精品解析:上海市上南中学南校2024-2025学年九年级上学期月考数学试卷(10月份)

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2024-11-04
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2024-2025学年上海市浦东新区上南中学南校九年级(上)月考数学试卷(10月份) 一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 如果两个相似三角形的周长之比为,那么它们对应边之比为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的性质.熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键. 利用相似三角形的性质求解作答即可. 【详解】解:由题意知,如果两个相似三角形的周长之比为,那么它们对应边之比为, 故选:B. 2. 已知中,D、E分别是边、上的点,下列各式中,能判断的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了平行线分线段成比例.熟练掌握平行线分线段成比例是解题的关键. 根据平行线分线段成比例判断作答即可. 【详解】解:由题意知,不能判断,故A不符合要求; 不能判断,故B不符合要求; 不能判断,故C不符合要求; 由可得,,故D符合要求; 故选:D. 3. 在下列命题中,真命题的个数有( ) ①所有的等边三角形都相似; ②所有的直角三角形都相似; ③所有的菱形都相似; ④有一个锐角相等的两个直角三角形一定相似; ⑤两个全等三角形一定相似; ⑥有一个锐角相等的两个等腰三角形一定相似 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定,真命题.熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键. 根据相似三角形的判定进行判断作答即可. 【详解】解:①等边三角形的三个角都是,根据两个角对应相等的两个三角形相似,可以判定所有的等边三角形都相似,①是真命题,故符合要求; ②含的直角三角形与含的直角三角形不相似,因此所有的直角三角形不一定都相似,②不是真命题,故不符合要求; ③含的菱形与含的菱形不相似,因此所有的菱形不一定都相似,③不是真命题,故不符合要求; ④有一个锐角相等,再加上直角相等,根据两个角相等的三角形相似,可以判定有一个锐角相等的两个直角三角形一定相似,④是真命题,故符合要求; ⑤全等三角形是相似比为的相似三角形,因此两个全等三角形一定相似,⑤是真命题,故符合要求; ⑥顶角是的等腰三角形与底角是的等腰三角形不相似,因此有一个锐角相等的两个等腰三角形不一定相似,⑥不是真命题,故不符合要求; 故选:B. 4. 如图,已知,求作,则下列作图正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先在射线上依次截取,,在射线上截取,连接,过作CE∥BD,交于,则即,再根据,即可得出结论. 【详解】如图,需要在射线上依次截取,,在射线上截取, 连接,过作CE∥BD,交于,则 ,即, 所以; 因为, 所以DE=x即即为所求. 故选:. 【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理的基本作图,熟练掌握定理是解题的关键. 5. 如图,在中,点、分别在边、上,平分,,与一定相似的三角形为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可得,根据三角形的外角等于不相邻的两个内角和,可求,即可证. 【详解】平分, , 又 ,且 故选. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟练运用相似三角形的判定解决问题是本题的关键. 6. 如图,中,,,被划分成三部分,则它们的面积比( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质.熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键. 由题意得,,证明,,则,,可求,,则,,然后求解作答即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴,, ∴,, ∴,, ∴,, ∴, 故选:D. 二、填空题:本题共12小题,每小题4分,共48分. 7. 如果,那么的值是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查比例的性质,掌握相关知识是解决问题的关键.根据已知比例关系,设 ,(),再代入所求表达式进行化简. 【详解】解:由 , 设 ,(), 则 . 故答案为:. 8. 已知线段厘米,厘米,则线段a和c的比例中项b是_____厘米. 【答案】4 【解析】 【分析】本题考查比例的性质,根据题意,得到,进行求解即可. 【详解】解:∵线段b是a、c的比例中项, ∴, 解得, 又∵线段的长度是正数, ∴. 故答案为4. 9. 在的地图上,量得A、B两地之间的距离为,则A、B两地实际距离是____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了成比例的线段.熟练掌握成比例的线段是解题的关键. 设A、B两地实际距离为,依题意得,,计算求解,然后作答即可. 【详解】解:设A、B两地实际距离为, 依题意得,, 解得,, ∴, 故答案为:. 10. 已知点是线段的黄金分割点,厘米,则较长线段长是______厘米. 【答案】## 【解析】 【分析】根据黄金分割点的概念可得,代入即可求解。 【详解】∵点是线段的黄金分割点,且是较长线段, ∴. 故答案为: 【点睛】本题考查黄金分割的概念:把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割.正确理解黄金分割点是解题的关键. 11. 已知向量与单位向量的方向相反,且长度为2,那么用表示______. 【答案】 【解析】 【分析】根据向量的表示方法即可直接进行解答. 【详解】∵向量与单位向量的方向相反,且长度为2, ∴, 故填:. 【点睛】此题考查向量的表示方法,熟记方法即可正确解答. 12. 如图,竖立在点B处的标杆长2.1米,某测量工作人员站在D点处,此时人眼睛C与标杆顶端A、树顶端E在同一直线上(点D、B、F也在同一直线上),已知此人眼睛与地面的距离长1.6米,且米,米,求所测量树的高度为_____________米. 【答案】 【解析】 【分析】过点作,交于点,交于点,由题意可得,,求得的长度,即可求解. 【详解】解:过点作,交于点,交于点,如下图: ∵,, ∴, ∵,,,, ∴(米),(米),(米) ∴(米), ∵, ∴, ∴,即, 解得(米), (米) 故答案为: 【点睛】此题考查了相似三角形的应用,解题的关键是根据题意,作辅助线,构造出相似三角形. 13. 在和中,,,,,那么的度数是______. 【答案】 【解析】 【分析】由中,易求出,再根据可得到,从而可得. 【详解】∵,, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴与是对应角,. 故答案为: 【点睛】本题考查的是相似三角形判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键. 14. 如图,如果,,,,,那么____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质.熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键. 证明,则,即,计算求解即可. 【详解】解:∵, ∴,即, 又∵, ∴, ∴,即, 解得,, 故答案为:. 15. 如图,中,是斜边上的高,是6,,则上的中线长是____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半.熟练掌握相似三角形的判定与性质,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半是解题的关键. 设,则,证明,则,即,可求满足要求的解为,则,由,可知上的中线长是. 【详解】解:设,则, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴,即, 解得,或(舍去), ∴, ∵, ∴上的中线长是, 故答案为:. 16. 如图,四边形是的内接矩形,,,,则矩形的周长是____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查相似三角形的判定和性质,矩形的判定和性质.根据平行可推导出,根据相似三角形的性质可得,代入数据可得结论. 【详解】解:, , ,即, 解得, , ∴矩形的周长为 , 故答案为: . 17. 如图,中,,如果F是的重心,那么____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了重心的性质,相似三角形的判定与性质等知识.熟练掌握中线,相似三角形的判定与性质是解题的关键. 由F是的重心,,可得分别为的中点,则,,即;如图,连接并延长,交于,则,可求,然后求解作答即可. 【详解】解:∵F是的重心,, ∴分别为的中点, ∴, ∴,即; 如图,连接并延长,交于,则, ∴,, ∴,即, ∴, 故答案为:. 18. 如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=90°,D为AB中点,E在线段AC上,,则_____. 【答案】或 【解析】 【分析】由题意可求出,取AC中点E1,连接DE1,则DE1是△ABC的中位线,满足,进而可求此时,然后在AC上取一点E2,使得DE1=DE2,则,证明△DE1E2是等边三角形,求出E1E2=,即可得到,问题得解. 【详解】解:∵D为AB中点, ∴,即, 取AC中点E1,连接DE1,则DE1是△ABC的中位线,此时DE1∥BC,, ∴, 在AC上取一点E2,使得DE1=DE2,则, ∵∠A=30°,∠B=90°, ∴∠C=60°,BC=, ∵DE1∥BC, ∴∠DE1E2=60°, ∴△DE1E2是等边三角形, ∴DE1=DE2=E1E2=, ∴E1E2=, ∵, ∴,即, 综上,的值为:或, 故答案为:或. 【点睛】本题考查了三角形中位线的性质,平行线分线段成比例,等边三角形的判定和性质以及含30°角的直角三角形的性质等,根据进行分情况求解是解题的关键. 三、计算题:本大题共2小题,共18分. 19. 已知:且,求的值 【答案】,,. 【解析】 【分析】设,则,,.结合题意可得出关于k的方程,解出k的值即可解答. 【详解】解:设, ∴,,. ∵, ∴, 解得:, ∴,,. 【点睛】本题考查了比例的性质.已知几个量的比值时,常用的解法是:设一个未知数,把题目中的几个量用所设的未知数表示出来,实现消元. 20. 如图,点P是菱形的对角线上一点,连接并延长,交于点E,交的延长线于点 (1)求证:; (2)若菱形边长为8,,,求的长. 【答案】(1) 证明:∵四边形是菱形 ∴,, ,, , ∴. (2)16 【解析】 【分析】本题主要考查了菱形的性质,相似三角形的判定及性质. (1)可由平行线分线段成比例定理进行求解; (2)由题中已知线段的长度,结合(1)中的结论,再证明,得到,代入计算即可得出结论. 【小问1详解】 略. 【小问2详解】 解:,, , ∵, , ∵, ∴,, ∴, , 又∵, . 四、解答题:本题共5小题,共38分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 21. 如图,点D、E分别在线段和上,与相交于点O,, ,求证:. 【答案】 证明: 可变形为, , , , , , , . 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,相似三角形的判定和性质,根据得到,得到,通过平行线的性质得到,即可解答,看懂可变形为是解题的关键. 【详解】略 22. 如图,已知平行四边形中,点M、N分别在边、上,对角线分别交、于点E、F,且 (1)求证:; (2)设,,用关于、的线性组合表示. 【答案】(1) 证明:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴,, ∴, ∴, 同理可得:, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴; (2) 【解析】 【分析】本题主要考查相似三角形的性质与判定,平行线分线段成比例,平面向量的计算等相关知识,熟练掌握相关知识是解题关键. (1)由平行四边形的性质可得,,所以∽,则同理可得,根据相似三角形的判定得到,即可得到结论; (2)由向量的差可知,,可得所以 ,由此可得结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:, , 由(1)知, ∴, ∴, 又∵, ∴, , . 23. 如图,已知,与相交于点O. (1)如果,,,求的长; (2)如果,,求的长. 【答案】(1)2 (2)6 【解析】 【分析】本题考查了平行线分线段成比例,相似三角形的判定与性质等知识.熟练掌握平行线分线段成比例,相似三角形的判定与性质是解题的关键. (1)由题意得,,由,可得,即,计算求解即可; (2)设,则,,证明,则,即,计算求解即可. 【小问1详解】 解:∵,, ∴, ∵, ∴,即, 解得,, ∴的长为2; 【小问2详解】 解:设,则, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,即, 解得,, ∴的长为6. 24. 已知,如图,点D为内一点,E、F、G点分别为线段AB、AC、AD上一点,且, (1)求证:; (2)当时,求的值. 【答案】(1) , , , , , ; (2) 【解析】 【分析】本题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形对应边的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键. (1)先根据相似比的性质得出,,故可得出,由此即可得出结论; (2)先根据得出,再由得出,故可得出,同理可得,,故可得出根据相似三角形面积的比等于相似比的平方即可得出结论. 【小问1详解】 解:略. 【小问2详解】 , , , , ,即, 同理可得,, , , , ; 25. 如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,对角线AC、BD交于点O,点E在AB延长线上,连接CE,AF⊥CE,AF分别交线段CE、边BC、对角线BD于点F、G、H(点F不与点C、E重合). (1)当点F是线段CE的中点,求GF的长; (2)设BE=x,OH=y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域; (3)当△BHG是等腰三角形时,求BE的长. 【答案】(1) (2)y=(0<x<) (3)3或 【解析】 【分析】(1)首先利用勾股定理得出AC的长,证得△ACF≌△AEF,得出BE=2,进一步得出△CBE∽△ABG,△CGF∽△CBE,利用三角形相似的性质得出CF、CG的长,利用勾股定理求得而答案即可; (2)作BM⊥AF,ON⊥AF,垂足分别为M、N,利用△ONH∽△BMH,△ANO∽△AFC,△BMG∽△CFG,建立BE、OH之间的联系,进一步整理得出y关于x的函数解析式,根据y=0,得出x的定义域即可; (3)分三种情况探讨:①当BH=BG时,②当GH=GB,③当HG=HB,分别探讨得出答案即可. 【小问1详解】 解:∵AB=8,BC=6, , ∴AC= 10, ∵AF⊥CE, ∴∠AFC=∠AFE=90°, ∵点F是线段CE的中点, ∴CF=EF, 在△ACF和△AEF中, ∴△ACF≌△AEF, ∴AE=AC=10, ∴BE=2, ∵∠CGF=∠AGB,∠GFC=∠ABG, ∴∠FCG=∠GAB,∠CBE=∠ABG, ∴△CBE∽△ABG, ∴=, 即=, BG=, ∴CG= , ∵∠GCF=∠BCE,∠CFG=∠CBE, ∴△CGF∽△CBE, ∴=, 又CE=2CF, ∴2CF2=BC•CG, ∴CF=, ∴GF==; 【小问2详解】 如图, 作BM⊥AF,ON⊥AF,垂足分别为M、N, ∵AF⊥CE, ∴ONBMCE, ∴△ONH∽△BMH,△ANO∽△AFC,△BMG∽△CFG, ∴==,=,==, ∴=, 又∵△CBE∽△ABG, ∴=,BE=x, ∴BG=x, ∴=, 则y=(0<x< ). 【小问3详解】 当△BHG是等腰三角形, ①当BH=BG时, ∵ , ∴△AHD∽△BHG, ∴=, 由(1)知 , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , 由(2)知 时y= ,解得x=3; ②当GH=GB, ∵ABCD为矩形, ∴ , ∴ , ∵ , ∴△GBH∽△OBC,同理解得x=; ③当HG=HB,得出∠HGB=∠HBG=∠OCB不存在. 所以BE=3或. 【点睛】此题综合考查了矩形的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,以及全等三角形的判定与性质,知识涉及的面广,需要多方位思考解决问题,渗透分类讨论的思想. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年上海市浦东新区上南中学南校九年级(上)月考数学试卷(10月份) 一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 如果两个相似三角形的周长之比为,那么它们对应边之比为( ) A. B. C. D. 2. 已知中,D、E分别是边、上的点,下列各式中,能判断的是( ) A. B. C. D. 3. 在下列命题中,真命题的个数有( ) ①所有的等边三角形都相似; ②所有的直角三角形都相似; ③所有的菱形都相似; ④有一个锐角相等的两个直角三角形一定相似; ⑤两个全等三角形一定相似; ⑥有一个锐角相等的两个等腰三角形一定相似 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 4. 如图,已知,求作,则下列作图正确的是(    ) A. B. C. D. 5. 如图,在中,点、分别在边、上,平分,,与一定相似的三角形为( ) A. B. C. D. 6. 如图,中,,,被划分成三部分,则它们的面积比( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共12小题,每小题4分,共48分. 7. 如果,那么的值是________. 8. 已知线段厘米,厘米,则线段a和c的比例中项b是_____厘米. 9. 在的地图上,量得A、B两地之间的距离为,则A、B两地实际距离是____________. 10. 已知点是线段的黄金分割点,厘米,则较长线段长是______厘米. 11. 已知向量与单位向量的方向相反,且长度为2,那么用表示______. 12. 如图,竖立在点B处的标杆长2.1米,某测量工作人员站在D点处,此时人眼睛C与标杆顶端A、树顶端E在同一直线上(点D、B、F也在同一直线上),已知此人眼睛与地面的距离长1.6米,且米,米,求所测量树的高度为_____________米. 13. 在和中,,,,,那么的度数是______. 14. 如图,如果,,,,,那么____________. 15. 如图,中,是斜边上的高,是6,,则上的中线长是____________. 16. 如图,四边形是的内接矩形,,,,则矩形的周长是____________. 17. 如图,中,,如果F是的重心,那么____________. 18. 如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=90°,D为AB中点,E在线段AC上,,则_____. 三、计算题:本大题共2小题,共18分. 19. 已知:且,求的值 20. 如图,点P是菱形的对角线上一点,连接并延长,交于点E,交的延长线于点 (1)求证:; (2)若菱形边长为8,,,求的长. 四、解答题:本题共5小题,共38分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 21. 如图,点D、E分别在线段和上,与相交于点O,, ,求证:. 22. 如图,已知平行四边形中,点M、N分别在边、上,对角线分别交、于点E、F,且 (1)求证:; (2)设,,用关于、的线性组合表示. 23. 如图,已知,与相交于点O. (1)如果,,,求的长; (2)如果,,求的长. 24. 已知,如图,点D为内一点,E、F、G点分别为线段AB、AC、AD上一点,且, (1)求证:; (2)当时,求的值. 25. 如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,对角线AC、BD交于点O,点E在AB延长线上,连接CE,AF⊥CE,AF分别交线段CE、边BC、对角线BD于点F、G、H(点F不与点C、E重合). (1)当点F是线段CE的中点,求GF的长; (2)设BE=x,OH=y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域; (3)当△BHG是等腰三角形时,求BE的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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