八年级(下)Units 3-4-【众相原创·赋能中考】2025年中考英语分层进阶练习册（人教版 广西专用）

　 众相原创　赋能中考　广西英语（ＲＪ） 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶 !"#$%&' （Ａ）１．（２０２４天津改编）Ｗｅ ｔｈｅｂｏｏｋｓ ｔｏｔｈｅｌｉｂｒａｒｙａｆｔｅｒｗｅｒｅａｄｔｈｅｍ． 　　　　　　　 　 　　　Ａ．ｒｅｔｕｒｎｅｄ Ｂ．ｐｏｉｎｔｅｄ Ｃ．ｗａｖｅｄ （Ａ）２．（２０２４泸州改编）Ｙｏｕｗｉｌｎｅｖｅｒｔｒｕｌｙ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｙｏｕｒｐａｒｅｎｔｓｇｒｅａｔｌｏｖｅ ｙｏｕｇｒｏｗｕｐ． Ａ．ｕｎｔｉｌ Ｂ．ｉｆ Ｃ．ｓｉｎｃｅ （Ｂ）３．ＢｅｆｏｒｅｔｈｅＳｐｒｉｎｇＦｅｓｔｉｖａｌ，ｃｌｅａｎｉｎｇｔｈｅ ｈｏｕｓｅｓｍｅａｎｓ ｂａｄｌｕｃｋ． Ａ．ｌｏｏｋｉｎｇｆｏｒ　　　Ｂ．ｓｗｅｅｐｉｎｇａｗａｙ Ｃ．ｐｕｔｉｎｇｏｆ （Ｃ）４．—ＩｓＭｒｓ．Ｂｒｏｗｎｂａｄｌｙ ？ —Ｎｏｔｈｉｎｇｓｅｒｉｏｕｓ．Ｊｕｓｔａｌｉｔｌｅｃｏｕｇｈ． Ａ．ｃｌｅｖｅｒ Ｂ．ｓｔｒｏｎｇ Ｃ．ｉｌ （Ｃ）５．Ｉｔｓｒｅｐｏｒｔｅｄｔｈａｔｔｈｅｈｅａｖｙｓａｎｄｓｔｏｒｍｈａｓ ｇｒｅａｔｔｒｏｕｂｌｅｆｏｒｔｈｅｌｏｃａｌｐｅｏｐｌｅ． Ａ．ｓｏｌｖｅｄ Ｂ．ａｖｏｉｄｅｄ Ｃ．ｃａｕｓｅｄ （Ｂ）６．—Ｔｏｔｅｌｔｈｅｔｒｕｔｈ，Ｉｆｅｅｌｖｅｒｙ ｎｏｗ． —Ｔａｋｅｉｔｅａｓｙ．Ｙｏｕｌｍａｋｅｉｔ． Ａ．ｐｅａｃｅｆｕｌ Ｂ．ｎｅｒｖｏｕｓ Ｃ．ｃｏｎｆｉｄｅｎｔ （Ｂ）７．—Ｈｏｗｌｏｎｇｃａｎｔｈｉｓｓｗｅｅｐｉｎｇｒｏｂｏｔｌａｓｔ？ —Ｉｆｙｏｕｕｓｅｉｔ ，ｉｔｍａｙｗｏｒｋｆｏｒ ｙｏｕｆｏｒｑｕｉｔｅａｆｅｗｙｅａｒｓ． Ａ．ｑｕｉｃｋｌｙ Ｂ．ｐｒｏｐｅｒｌｙ Ｃ．ｗｉｄｅｌｙ （Ｂ）８．—ＷｈａｔｓＴｏｍｓｐｕｒｐｏｓｅｏｆｗｒｉｔｉｎｇｔｈｅ ａｒｔｉｃｌｅ？ —Ｉｔｈｉｎｋｈｅｗｒｏｔｅｉｔ ｔｅｌｕｓｔｏ ｂｅｋｉｎｄｔｏｏｔｈｅｒｓ． Ａ．ｂｅｃａｕｓｅｏｆ　　　　Ｂ．ｉｎｏｒｄｅｒｔｏ Ｃ．ｓｏｔｈａｔ （Ｃ）９．Ｗｉｔｈｔｈｅ ｏｆｅｂｏｏｋｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ， ｐｒｏｂａｂｌｙａｎｅｂｏｏｋｌｉｂｒａｒｙｗｉｌａｐｐｅａｒ． Ａ．ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ　　　　Ｂ．ａｇｒｅｅｍｅｎｔ Ｃ．ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ （Ｂ）１０．—Ｃｈｅｎｇｄｕｗｉｌｈｏｌｄｔｈｅ１２ｔｈＷｏｒｌｄＧａｍｅｓ ｆｒｏｍＡｕｇｕｓｔ７ｔｈｔｏＡｕｇｕｓｔ１７ｔｈｉｎ２０２５． —Ｒｉｇｈｔ．Ｐｌａｙｅｒｓｗｉｌ ｉｎｔｈｉｒｔｙ ｓｐｏｒｔｓ，ｓｕｃｈａｓｒｏｃｋｃｌｉｍｂｉｎｇａｎｄｄａｎｃｉｎｇ．                                            Ａ．ｂｅｌｉｅｖｅ Ｂ．ｃｏｍｐｅｔｅ Ｃ．ｉｍａｇｉｎｅ ４３ 　 第一部分　教材主题分层练 二阶 ($)*+,' 一、完形填空 文体：记叙文　　　　　　　词数：约２２０词 难度：★★★☆☆ 建议用时：８ｍｉｎｓ 　　Ｆｒｉｅｎｄｓｐｌａｙａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｐａｒｔｉｎｏｕｒｌｉｖｅｓ．Ｄｏ ｙｏｕｈａｖｅａｎｙｒｅａｌｙｃｌｏｓｅｆｒｉｅｎｄｓ？Ｉａｍｓｕｒｅｙｏｕｄｏ． Ｅｖｅｒｙｂｏｄｙｈａｓａ　１　 ｆｒｉｅｎｄｏｒｔｗｏ．Ｒｅｃｅｎｔｌｙ，Ｉ ｌｅａｒｎｅｄａｌｅｓｓｏｎ　２　 ｔｈｅｐｏｗｅｒｏｆｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ． Ｔｈｅｓｔｏｒｙｗａｓａｂｏｕｔｔｗｏｆｒｉｅｎｄｓ，ａｎＡｍｅｒｉｃａｎ ｇｉｒｌｎａｍｅｄＬａｕｒａＭｉｌｓａｎｄａＪａｐａｎｅｓｅｇｉｒｌｃａｌｅｄ Ｓａｔｏｅ．Ｌａｕｒａｓｐａｒｅｎｔｓｗｅｒｅｌｕｃｋｙｔｏｆｉｎｄｎｅｗｊｏｂｓｉｎ Ｊａｐａｎａｎｄｍｏｖｅｄｔｈｅｒｅｔｏ　３　 ｗｈｅｎｓｈｅｗａｓａ ｃｈｉｌｄ．　４　 ＬａｕｒａｍｅｔＳａｔｏｅａｔｓｃｈｏｏｌ，ｔｈｅｙ ｑｕｉｃｋｌｙｂｅｃａｍｅｇｏｏｄｆｒｉｅｎｄｓ．Ｌａｕｒａｏｆｔｅｎ　５　 Ｓａｔｏｅｆｒｏｍｂｕｌｉｅｓ（欺凌弱小者）． Ｏｎｅｙｅａｒｌａｔｅｒ，Ｌａｕｒａｓｆａｍｉｌｙｍｏｖｅｄｂａｃｋ ｈｏｍｅ．ＬａｕｒａａｎｄＳａｔｏｅｋｅｐｔｉｎｔｏｕｃｈｂｙｗｒｉｔｉｎｇ　６　 ｔｏｅａｃｈｏｔｈｅｒ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ａｆｔｅｒｔｗｏｙｅａｒｓ，Ｓａｔｏｅｓ ｌｅｔｅｒｓｓｔｏｐｐｅｄｃｏｍｉｎｇ．Ｌａｕｒａｗｏｎｄｅｒｅｄｗｈｙｔｈｅｒｅ ｗｅｒｅｎｏｍｏｒｅｌｅｔｅｒｓ．Ｔｈｅｎｓｈｅｓｔａｒｔｅｄｔｏ　７　 ｈｅｒ ｏｌｄｆｒｉｅｎｄ．Ｍａｎｙｙｅａｒｓｌａｔｅｒ，ｓｈｅｆｏｕｎｄＳａｔｏｅ．Ｂｏｔｈ ｇｉｒｌｓｗｅｒｅａｄｕｌｔｓｂｙｔｈｅｎ．Ｉｎｔｈｅｅｎｄ，Ｌａｕｒａｋｎｅｗ ｔｈａｔＳａｔｏｅｄｉｄｎｔｓｔｕｄｙａｔｓｃｈｏｏｌａｎｙｍｏｒｅｂｅｃａｕｓｅ ｓｈｅｗａｓｂｕｌｉｅｄａｇａｉｎ．ＴｈａｔｈａｐｐｅｎｅｄａｆｔｅｒＬａｕｒａ ｌｅｆｔ．　８　，ｔｈｅｙｃｏｕｌｄｆｉｎｄｅａｃｈｏｔｈｅｒａｇａｉｎ，ｅｖｅｎ ａｆｔｅｒｍａｎｙｙｅａｒｓａｐａｒｔ． Ａｓｗｅｋｎｏｗ，ｎｏｔｅｖｅｒｙ　９　 ｃａｎｌａｓｔｆｏｒｅｖｅｒ． Ｐｅｏｐｌｅｕｓｕａｌｙｃｏｍｅａｎｄｇｏ．Ｂｕｔ　１０　 ｆｒｉｅｎｄｓｃａｎ ｆｉｎｄａｗａｙｔｏｓｔａｙｔｏｇｅｔｈｅｒｆｏｒｅｖｅｒ—ｅｖｅｎｉｆｔｈｅｙ ｈａｖｅｂｅｅｎｆａｒａｐａｒｔｆｏｒａｌｏｎｇｔｉｍｅ． 　　 　 　 　　 　　　　　　　　　　　 　　（Ｂ）１．Ａ．ｂｅａｕｔｉｆｕｌ Ｂ．ｇｏｏｄ Ｃ．ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ （Ａ）２．Ａ．ａｂｏｕｔ Ｂ．ｆｒｏｍ Ｃ．ｏｆ （Ｃ）３．Ａ．ｔｒａｖｅｌ Ｂ．ｓｏｌｖｅ Ｃ．ｗｏｒｋ （Ｂ）４．Ａ．Ａｌｔｈｏｕｇｈ Ｂ．Ａｆｔｅｒ Ｃ．Ｂｅｃａｕｓｅ （Ｃ）５．Ａ．ｉｎｖｉｔｅｄ Ｂ．ｔｏｌｄ Ｃ．ｐｒｏｔｅｃｔｅｄ （Ａ）６．Ａ．ｌｅｔｅｒｓ Ｂ．ｎｅｗｓｐａｐｅｒｓＣ．ａｒｔｉｃｌｅｓ （Ｃ）７．Ａ．ｌｏｏｋｏｕｔ Ｂ．ｌｏｏｋｕｐ Ｃ．ｌｏｏｋｆｏｒ （Ｂ）８．Ａ．Ｑｕｉｅｔｌｙ Ｂ．Ｌｕｃｋｉｌｙ Ｃ．Ｓｕｄｄｅｎｌｙ （Ａ）９．Ａ．ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ Ｂ．ｌｏｖｅ Ｃ．ｃａｒｅ （Ｃ）１０．Ａ．ｄｉｆｅｒｅｎｔ Ｂ．ｎｅｃｅｓｓａｒｙ Ｃ．ｔｒｕｅ 二、选择型阅读理解 文体：记叙文　　　　　　　词数：约２４０词 难度：★★★☆☆ 建议用时：８ｍｉｎｓ Ａｓｉｍｐｌｅｈｏｎｋ（汽车喇叭声）ｆｒｏｍｔｈｅｂｕｓｉｓ ｏｎｅｐａｒｔｏｆａｓｅｃｒｅｔｃｏｄｅ（秘密代码）ｂｅｔｗｅｅｎｔｈｅ ｄｒｉｖｅｒａｎｄｓｔｕｄｅｎｔｓｌｉｖｉｎｇｉｎａｆａｒａｗａｙｖｉｌａｇｅｉｎ Ｗａｎｚｈｏｕ，Ｃｈｏｎｇｑｉｎｇ． Ｓｅｅｉｎｇａｓｃｈｏｏｌｂａｇｈａｎｇｉｎｇｆｒｏｍｔｈｅｄｏｏｒｏｆａｎ ｏｌｄｈｏｕｓｅａｌｏｎｇｔｈｅｒｏａｄ，ｔｈｅｂｕｓｄｒｉｖｅｒｄｒｉｖｅｓ ｔｏｗａｒｄｔｈｅｒｏａｄｓｉｄｅａｎｄｍａｋｅｓａｈｏｎｋｔｏａｎｓｗｅｒｔｈｅ “ｃｏｄｅ”．ＴｈｅｎａｂｏｙｃａｌｅｄＺｈｕＭｉｎｇｒｕｎｓｏｕｔｓｉｄｅ， ｔａｋｅｓｔｈｅｓｃｈｏｏｌｂａｇａｎｄｇｅｔｓｏｎｔｈｅｂｕｓ． ＺｈｕＭｉｎｇｓｐａｒｅｎｔｓｗｏｒｋｆａｒｆｒｏｍ ｈｏｍｅ， ｌｅａｖｉｎｇｈｉｍｉｎｔｈｅｃａｒｅｏｆｈｉｓｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒ．Ｔｈｅｂｏｙ ｉｓｉｎｔｈｅｎｉｎｔｈｇｒａｄｅｔｈｉｓｙｅａｒ．Ｈｅｃｏｍｅｓｈｏｍｅ ｅｖｅｒｙＦｒｉｄａｙａｎｄｇｏｅｓｂａｃｋｔｏｓｃｈｏｏｌｉｎｔｈｅｃｉｔｙ ｅｖｅｒｙＳｕｎｄａｙ．Ｔｏｍａｋｅｔｈｅｊｏｕｒｎｅｙｅａｓｉｅｒ，ｈｅａｎｄ ｔｈｅｄｒｉｖｅｒ，ＣｈｅｎｇＬｉｎ，ｈａｖｅｄｅｖｅｌｏｐｅｄａｓｐｅｃｉａｌ “ｃｏｄｅ”．Ｗｈｅｎｔｈｅｂｏｙｓｓｃｈｏｏｌｂａｇｉｓｈａｎｇｉｎｇ ｏｕｔｓｉｄｅｔｈｅｈｏｕｓｅ，ｉｔ“ｔｅｌｓ”Ｍｒ．Ｃｈｅｎｇ，“Ｔｏｄａｙ， ｉｔｓｔｉｍｅｔｏｇｏｂａｃｋｔｏｓｃｈｏｏｌ．Ｉｎｅｅｄｔｏｃａｔｃｈｔｈｅ ｂｕｓ．” Ｔｈｅｂｏｙｓｐａｒｅｎｔｓａｒｅｄｅｅｐｌｙｔｏｕｃｈｅｄｗｈｅｎ ｔｈｅｙｋｎｏｗｔｈｉｓ．ＴｈｅｙｓｈｏｗｔｈｅｉｒｔｈａｎｋｓｔｏＭｒ． Ｃｈｅｎｇａｎｄｆｅｅｌｈａｐｐｙｔｈａｔｔｈｅｒｅｉｓｓｏｍｅｏｎｅｔａｋｉ                                                                      ｎｇ ５３ 　 众相原创　赋能中考　广西英语（ＲＪ） ｃａｒｅｏｆｔｈｅｉｒｓｏｎｗｈｉｌｅｔｈｅｙａｒｅａｗａｙ． Ｍｒ．Ｃｈｅｎｇｈａｓｂｅｅｎｄｒｉｖｉｎｇｔｈｅｂｕｓｆｏｒｍａｎｙ ｙｅａｒｓ．Ｔｈｅｒｅａｒｅｍａｎｙｌｅｆｔｂｅｈｉｎｄ（留 守 的） ｃｈｉｌｄｒｅｎｏｎｔｈｉｓｂｕｓｌｉｎｅ．Ｒｅａｌｉｚｉｎｇｔｈｅｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｏｆｈｉｓｒｏｌｅｉｎｔｈｅｉｒｌｉｖｅｓ，Ｍｒ．Ｃｈｅｎｇｈａｓｐａｉｄｍｏｒｅ ａｔｅｎｔｉｏｎｏｎＦｒｉｄａｙｓａｎｄＳｕｎｄａｙｓ． Ｔｈｅｄｒｉｖｅｒｓｋｉｎｄｎｅｓｓｔｏｔｈｅｂｏｙｔｏｕｃｈｅｓｔｈｅ ｈｅａｒｔｓｏｆｍａｎｙｐｅｏｐｌｅ．Ｏｎｅｗｒｏｔｅｏｎｌｉｎｅ，“Ｈｅｉｓａ ｇｏｏｄｄｒｉｖｅｒ．Ｔｈｅｓｃｈｏｏｌｂａｇｉｓｔｈｅｉｒｃｏｄｅ，ｐａｃｋｅｄ ｗｉｔｈｌｏｖｅｉｎｓｉｄｅ．” （Ａ）１．Ｗｈａｔｄｏｅｓｔｈｅｂｕｓｄｒｉｖｅｒｄｏｗｈｉｌｅｓｅｅｉｎｇａ ｓｃｈｏｏｌｂａｇｈａｎｇｉｎｇｆｒｏｍｔｈｅｄｏｏｒ？ 　　　　 　　　 　 　　 　Ａ．Ｈｅｍａｋｅｓａｈｏｎｋ．　　　Ｂ．Ｈｅｒｕｎｓｏｕｔ． Ｃ．Ｈｅｔａｋｅｓｔｈｅｓｃｈｏｏｌｂａｇ． （Ｂ）２．ＷｈｏｄｏｅｓＺｈｕＭｉｎｇｌｉｖｅｗｉｔｈｐｒｏｂａｂｌｙ？ Ａ．Ｈｉｓｐａｒｅｎｔｓ．　　Ｂ．Ｈｉｓｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒ． Ｃ．Ｔｈｅｄｒｉｖｅｒ． （Ｃ）３．Ｗｈｙｄｏｔｈｅｂｏｙｓｐａｒｅｎｔｓｓｈｏｗｔｈｅｉｒｔｈａｎｋｓ ｔｏＭｒ．Ｃｈｅｎｇ？ Ａ．ＢｅｃａｕｓｅＭｒ．Ｃｈｅｎｇｈａｓｔｈｅｉｒｃｏｄｅ． Ｂ．Ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙｗｏｒｋｆａｒｆｒｏｍｈｏｍｅ． Ｃ．ＢｅｃａｕｓｅＭｒ．Ｃｈｅｎｇｃａｒｅｓａｂｏｕｔｔｈｅｉｒｓｏｎ ｗｈｅｎｔｈｅｙａｒｅａｗａｙ． （Ｂ）４．ＷｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇｉｓＴＲＵＥａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏ ｔｈｅｐａｓｓａｇｅ？ Ａ．Ｍｒ．Ｃｈｅｎｇｉｓｎｅｗｉｎｔｈｅｔｏｗｎ． Ｂ．Ｚｈｕ Ｍｉｎｇｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅｌｅｆｔｂｅｈｉｎｄ ｃｈｉｌｄｒｅｎ． Ｃ．ＺｈｕＭｉｎｇｓｐａｒｅｎｔｓｗｒｏｔｅａｌｅｔｅｒｏｆ ｔｈａｎｋｓｏｎｌｉｎｅ． （Ａ）５．Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｂｅｓｔｔｉｔｌｅｆｏｒｔｈｅｐａｓｓａｇｅ？ Ａ．ＡＬｏｖｅＣｏｄｅ Ｂ．ＡｎＨｏｎｅｓｔＤｒｉｖｅｒ Ｃ．ＡＰｏｏｒＬｅｆｔｂｅｈｉｎｄＣｈｉｌｄ 三、选词填空（２０２４柳州模拟） 文体：说明文　　　　　　　词数：约２５０词 难度：★★★★☆ 建议用时：９ｍｉｎｓ ｃｈｏｏｓｅ　ｆｒｉｅｎｄ　ｗｅ　ｂｕｉｌｄ　ｗｈｅｔｈｅｒ ａｌｗａｙｓ　ｌａｓｔ　ｓｏｍｅ　ｒｕｌｅ　ｓｏｕｎｄ ＴｈｅＣｈｉｎｅｓｅｓａｙｉｎｇ“Ｔｒｅａｔｏｔｈｅｒｓｔｈｅｗａｙ ｙｏｕｄｗａｎｔｔｈｅｍ ｔｏｔｒｅａｔｙｏｕ．” ｉｓｎｔｈａｒｄｔｏ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ．Ｉｔ１． ｓｉｍｐｌｅ，ｂｕｔｈａｒｄｔｏ ｄｏ．Ｉｆｅｖｅｒｙｏｎｅｆｏｌｏｗｓｔｈｉｓ２． ，ｔｈｅ ｗｏｒｌｄｗｉｌｂｅｍｕｃｈｂｅｔｅｒ． Ｄｏｙｏｕｋｎｏｗｗｈａｔｅｔｈｉｃｓ（道德规范）ａｒｅ？Ｏｆ ｃｏｕｒｓｅｙｏｕｄｏ．Ｙｏｕｍａｋｅｃｈｏｉｃｅｓａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏ ｔｈｅｍ．Ｔｈｅｗｏｒｄ“ｅｔｈｉｃｓ”ｃｏｍｅｓｆｒｏｍ ｔｈｅＧｒｅｅｋ ｗｏｒｄ“ｅｔｈｏｓ”，ｗｈｉｃｈｍｅａｎｓ“ｃｈａｒａｃｔｅｒ（品质）”． Ｗｈａｔｋｉｎｄｏｆｃｈａｒａｃｔｅｒｄｏｙｏｕｈａｖｅ？Ａｒｅｙｏｕｋｉｎｄ ｔｏｙｏｕｒｃｌａｓｓｍａｔｅｓｏｒ３． ？Ｗｏｕｌｄｙｏｕ ｔｅｌａ“ｈａｒｍｌｅｓｓ”ｌｉｅｔｏｍａｋｅｏｔｈｅｒｓｆｅｅｌｇｏｏｄ？ Ｗｏｕｌｄｙｏｕｌｉｅｔｏｓｏｍｅｏｎｅｔｏｇｅｔｏｕｔｏｆｔｒｏｕｂｌｅ？ Ｔｈｅｓｅａｒｅａｌｑｕｅｓｔｉｏｎｓｏｆｅｔｈｉｃｓ． Ｈｏｗｃａｎｙｏｕ４． ｅｔｈｉｃａｌｂｅｈａｖｉｏｒ ｉｎａｄｉｆｉｃｕｌｔｓｉｔｕａｔｉｏｎ？Ｙｏｕｃａｎａｓｋｙｏｕｒｓｅｌｆ ５． ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ，ｂｕｔｂｅｈｏｎｅｓｔ．Ｔｈｅｆｉｒｓｔ ｑｕｅｓｔｉｏｎｉｓ，“ＩｆＩｄｏｉｔ，ｗｉｌｉｔｈｕｒｔａｎｙｂｏｄｙ？”Ｉｆ ｔｈｅａｎｓｗｅｒｉｓｙｅｓ，ｔｈｅｎｉｔｓａｂａｄｔｈｉｎｇ．Ｔｈｅｓｅｃｏｎｄ ｑｕｅｓｔｉｏｎｉｓ，“ＩｆＩｄｏｉｔ，ｗｉｌＩｒｅｇｒｅｔｌａｔｅｒ？”Ｉｆｗｅ ｄｏｓｏｍｅｔｈｉｎｇｗｒｏｎｇ，ｗｅｌｆｅｅｌｓｏｒｙａｂｏｕｔｉｔ，ｅｖｅｎ ｉｆｗｅｃａｎｆｉｎｄｅｘｃｕｓｅｓｆｏｒ６． ａｃｔｉｏｎｓ． Ａｎｄａ７． ｂｕｔｖｅｒｙｉｍｐｏｒｔａｎｔｑｕｅｓｔｉｏｎ ｉｓ，“Ｗｈａｔｓｍｙｆｉｒｓｔｆｅｅｌｉｎｇａｂｏｕｔｉｔ？”Ｔｈｅｓｅａｌ ｃａｎｈｅｌｐｙｏｕｔｅｌ８． ｙｏｕｒｂｅｈａｖｉｏｒｉｓ ｅｔｈｉｃａｌｏｒｎｏｔ． Ｄｏｉｎｇｔｈｉｎｇｓａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｙｏｕｒｅｔｈｉｃｓｉｓｎｔ ９． ｔｈｅｅａｓｉｅｓｔｔｈｉｎｇ，ｂｕｔｉｔｓｔｈｅｒｉｇｈｔ ｔｈｉｎｇｔｏｄｏ．Ｓｏｗｅｓｈｏｕｌｄｋｅｅｐｔｈｅｅｔｈｉｃｓｉｎｍｉｎｄ， ｕｓｅｔｈｅｒｉｇｈｔｂｅｈａｖｉｏｒｔｏｉｎｆｌｕｅｎｃｅｔｈｅｐｅｏｐｌｅ ａｒｏｕｎｄｕｓａｎｄ１０．                                                                          ａｂｅｔｅｒｓｏｃｉｅｔｙ． ６３ 　 广西英语（ＲＪ） 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ７－８ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＣＢＣＡＢ　６－１０ＢＣＢＣＢ 二、１－５ＣＦＡＤＥ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＡＢＣＣ　６－１０ＣＣＡＣＢ 二、１－５ＣＢＢＡＣ 三、１．ｓｅｅ　２．ｐｉｅｃｅｓ　３．ｓａｄｌｙ　４．ｓｉｇｎ　５．ｗｉｔｈ ６．ｈｅｒ　７．ｗｈａｔ　８．ｆｕｌ　９．Ｗｈｅｎ　１０．ｋｅｅｐｉｎｇ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ９－１０ 一阶　情境好题基础练 １－５ＣＡＣＡＢ　６－１０ＢＡＣＣＢ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＢＣＣＢ　６－１０ＣＣＢＣＡ 二、１－５ＢＣＣＢＡ 三、１．ｂｕｔ　２．ｍａｋｅ　３．ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｙ　４．ｕｓ　５．ｉｄｅａ ６．ｅｘｃｉｔｅｄ　７．ｗｏｒｋｉｎｇ　８．ｏｆ　９．ｗｉｎ　１０．ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ１－２ 一阶　情境好题基础练 １－５ＡＣＣＢＢ　６－１０ＡＣＡＡＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＡＣＡＣＣ　６－１０ＢＣＢＢＣ 二、１－５ＢＡＣＡＣ 三、１．ｓｌｏｗｌｙ　２．ｐｒｅｐａｒｅ　３．Ｏｎ　４．ｓｉｍｐｌｅ　５．ｌｏｖｅｄ ６．ｔｈｅｍ　７．ｃｌａｓｓｒｏｏｍ　８．ｓｋｉｌｓ　９．ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　 １０．ｂｅｔｅｒ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　情境好题基础练 １－５ＡＡＢＣＣ　６－１０ＢＢＢＣＢ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＡＣＢＣ　６－１０ＡＣＢＡＣ 二、１－５ＡＢＣＢＡ 三、１．ｓｏｕｎｄｓ　２．ｒｕｌｅ　３．ｆｒｉｅｎｄｓ　４．ｃｈｏｏｓｅ　５．ｓｏｍｅ ６．ｏｕｒ　７．ｌａｓｔ　８．ｗｈｅｔｈｅｒ　９．ａｌｗａｙｓ　１０．ｂｕｉｌｄ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＣＡＡＣＣ　６－１０ＡＢＢＡＣ 二、１－５ＣＥＤＡＦ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＣＣＢＡＢ　６－１０ＢＣＡＣＢ 二、１－５ＦＴＦＴＴ 三、１－５ＣＡＡＢＡ 四、１．ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ　２．ｃｏｌｅｃｔｅｄ　３．ａｎｄ　４．ｆｅｅｌ　５．ｔｈｅｉｒ ６．ｍａｉｎｌｙ　７．ｒｅｔｕｒｎ　８．Ｂｙ　９．ｓｐｅｃｉａｌ　１０．ｐｏｅｍｓ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ７－８ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＢＡＣＡＢ　６－１０ＢＡＢＡＢ 二、１－５ＣＢＥＤＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＣＡＢＣＡ　６－１０ＢＣＢＣＡ 二、１－５ＣＢＣＣＡ 三、１．ｔｈｒｏｕｇｈ　２．ｓｉｄｅｓ　３．ｂｅｓｔ　４．ｐｅａｃｅｆｕｌ　５．ｃａｍｅｒａ ６．Ｙｏｕｒ　７．ｌｉｓｔ　８．ｇｉｖｉｎｇ　９．ｓａｄｌｙ　１０．ｖｉｓｉｔ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ９－１０ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＡＣＣＣＢ　６－１０ＣＣＡＢＡ 二、１－５ＦＥＣＢＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＡＣＣＡ　 ６－１０ＣＢＢＣＡ 二、１－５ＣＣＢＡＢ 三、１．ｓｅｒｖｉｃｅ　２．ｂｒｏｕｇｈｔ　３．ｆｏｒ　４．Ｗｈｅｎ　５．ｓｉｍｉｌａｒ ６．ｆｉｒｓｔ　７．ｏｎｌｙ　８．ｓｈａｐｅｓ　９．ｔｈｅｍ　１０．ｈａｖｅ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ１－２ 一阶　情境好题基础练 １－５ＡＣＢＣＣ　６－１０ＣＢＢＡＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＣＢＢＣＡ　６－１０ＢＣＡＣＢ 二、１－５ＡＢＣＣＣ 三、１．ｓｋｉｌｓ　２．ｗｈｅｎ　３．ｆｏｒｍ　４．ｂｏｒｉｎｇ　５．ｙｏｕｒ ６．ｄｒｅａｍ　７．Ｄｉｖｉｄｅ　８．ｔｒｙｉｎｇ　９．ｅａｓｉｌｙ　１０．ａｂｏｕｔ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　情境好题基础练 １－５ＣＡＣＢＣ　６－９ＡＢＡＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＡＣＢＡ　６－１０ＣＣＡＢＣ 二、１－５ＦＴＦＦＴ 三、１－５ＢＡＢＢＣ 四、１．ｆｉｎｄ　２．ｗｈｉｌｅ　３．ｄｅｃｉｓｉｏｎｓ　４．ｒｅａｌｙ　５．ｍｙｓｅｌｆ ６．ｔｅｓｔ　７．ｈａｒｄ　８．ｐｌａｙｉｎｇ　９．ｗｉｔｈ　１０．ｏｌｄｅｒ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　情境好题基础练 １－５ＢＣＡＡＣ　６－１０ＣＢＢＣＣ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＡＢＢＣＡ　６－１０ＢＡＣＡＡ 二、１－５                                                                      ＣＡＢＣＢ ９