七年级(下)Units 5-8-【众相原创·赋能中考】2025年中考英语分层进阶练习册（人教版 广西专用）

&'()*+% 　 众相原创 赋能中考 第一部分　教材主题分层练 七年级（上）Ｕｎｉｔｓ１－４（含ＳｔａｒｔｅｒＵｎｉｔｓ） 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＡＡＡＢＢ　６－１０ＣＡＢＡＣ 二、１－５ＣＤＥＦＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＡＢＣＣ　６－１０ＢＡＢＣＣ 二、１－５ＣＡＣＣＢ 三、１．Ｄｕｒｉｎｇ　２．ｒａｉｓｅ　３．ｍｙ　４．ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ５．ｈｏｗ　６．ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ　７．ｂｒａｖｅｌｙ　８．ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ ９．ｗｏｒｄｓ　１０．ｗｒｉｔｉｎｇ 七年级（上）Ｕｎｉｔｓ５－９ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＢＡＡＣＢ　６－１０ＣＣＡＡＣ 二、１－５ＤＦＥＢＣ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＴＦＴＦＴ 二、１－５ＢＣＣＡＣ 三、１．ｍｏｖｉｅｓ　２．ａｎｓｗｅｒ　３．ｃｈａｎｇｅｄ　４．ｔｈｅｉｒ　５．ｏｒ ６．ｃａｒｅｆｕｌｙ　７．ｄｉｆｅｒｅｎｔ　８．Ｆｏｒ　９．ｄｅｃｉｄｅ　１０．ｂｕｙ　 七年级（下）Ｕｎｉｔｓ１－４ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＣＡＣＣＣ　６－１０ＣＣＢＣＣ 二、１－５ＡＤＣＦＥ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＣＡＣＢＢ　６－１０ＡＡＣＡＢ 二、１－５ＴＦＦＴＦ 三、１－５ＣＡＣＢＣ 四、１．ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　２．ｔｈｅｍ　３．ａｒｔｉｓｔｓ　４．ｃｒｅａｔｅ　５．ｖｏｉｃｅ ６．ｗｏｒｋｉｎｇ　７．Ｔｈｒｏｕｇｈ　８．ｈａｐｐｉｌｙ　９．ｂｅｔｅｒ １０．ｗｈｅｎ 七年级（下）Ｕｎｉｔｓ５－８ 一阶　情境好题基础练 １－５ＣＡＣＢＢ　６－１０ＣＣＣＡＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＡＢＣＡＢ　６－１０ＣＡＣＢＣ 二、１－５ＴＦＴＦＴ 三、１－５ＢＡＢＡＣ 四、１．ｕｓ　２．Ｂｕｔ　３．ｄａｎｇｅｒ　４．ｎａｔｕｒａｌ　５．ｇｕｅｓｔｓ ６．ｗｏｒｙ　７．ｃａｒｅｆｕｌｙ　８．ｒｅｄｕｃｅ　９．ｆｅｅｄｉｎｇ １０．ｐｅａｃｅ 七年级（下）Ｕｎｉｔｓ９－１２ 一阶　情境好题基础练 １－５ＣＡＡＢＢ　６－１０ＡＡＡＣＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＡＡＣＣ　６－１０ＢＣＡＢＣ 二、１－５ＡＢＣＣＣ 三、１．ｒｅｍｅｍｂｅｒ　２．ｕｓ　３．ｄｅｌｉｃｉｏｕｓ　４．ｒｅａｌｙ　５．ｐｏｔａｔｏ ６．ｓｔｕｄｅｎｔｓ　７．ｂｅｇａｎ　８．ｔｏ　９．ｉｆ　１０．ｅａｔ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ１－２ 一阶　情境好题基础练 １－５ＡＢＡＡＡ　６－１０ＣＡＣＣＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＢＢＣＣＡ　６－１０ＢＣＡＣＣ 二、１－５ＦＦＴＴＦ 三、１－５ＣＣＢＡＣ 四、１．ｓｔａｙ　２．ｔｈｅｉｒ　３．ｅｎｊｏｙａｂｌｅ　４．ｈｏｔｅｌ　５．ｔｈｉｎｇｓ ６．ｏｕｔ　７．ｐａｒｔｙ　８．ｂｕｔ　９．ｂｏｕｇｈｔ　１０．ｉｍｐｏｒｔａｎｔ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ３－４ 一阶　情境好题基础练 一、１－５ＡＡＡＢＢ　６－１０ＢＣＡＢＡ 二、１－５ＤＦＥＣＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＡＢＢＣＣ　６－１０ＡＢＡＣＡ 二、１－５ＢＣＢＣＢ 三、１．ｇｒｅａｔ　２．ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　３．ｈｏｗ　４．ｆｒｉｅｎｄｓ　５．ａｃｒｏｓｓ ６．ｃｈａｎｇｅ　７．ｂｅｃｏｍｉｎｇ　８．ｂｕｉｌｄ　９．ｒａｐｉｄｌｙ １０．ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ５－６ 一阶　情境好题基础练 １－５ＣＡＣＡＡ　 ６－９ＣＣＢＡ 二阶　主题语篇提升练 一、１－５ＣＢＡＢＣ　６－１０ＣＡＣＡＢ 二、１－５ＣＣＢＣＡ 三、１．ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ　２．ｐｒａｉｓｅ　３．ｓｔｏｒｅ　４．ｆｒｏｍ　５．ｈｉｓ ６．ｕｎｌｕｃｋｉｌｙ　７．ｅｎｃｏｕｒａｇｅｄ　８．ｇｒｅａｔｅｓｔ　９．Ｉｎｓｔｅａｄ １０                                                             ．ｃｕｓｔｏｍｅｒｓ ８ 　 众相原创　赋能中考　广西英语（ＲＪ） 七年级（下）Ｕｎｉｔｓ５－８ 一阶 !"#$%&' （Ｃ）１．—Ｉｓｉｔｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｏｐｒｏｔｅｃｔｗｉｌｄ ， Ｂｉｌｙ？ —Ｙｅｓ．Ｉｆｗｅｄｏｎｔｐｒｏｔｅｃｔｔｈｅｍ，ｔｈｅｙｍａｙ ｄｉｅｏｕｔｏｎｅｄａｙ． 　　　　　　　 　 　　　Ａ．ｓｅａｓｏｎｓ Ｂ．ｓｕｂｊｅｃｔｓ Ｃ．ａｎｉｍａｌｓ （Ａ）２．ＴｈｅｉｃｅａｎｄｓｎｏｗｉｎＨａｒｂｉｎｉｓ ，ｓｏ ｅｖｅｒｙｗｉｎｔｅｒｍｏｒｅｔｈａｎｔｗｏｍｉｌｉｏｎｔｏｕｒｉｓｔｓ ｇｏｔｈｅｒｅ． Ａ．ｂｅａｕｔｉｆｕｌ Ｂ．ｗａｒｍ Ｃ．ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ （Ｃ）３．ＭｙｂｒｏｔｈｅｒＳｔｅｖｅｎｉｓａｃｌｅｖｅｒｂｏｙ．Ｈｅ ｒｅａｄｗｈｅｎｈｅｗａｓｆｉｖｅ． Ａ．ｍｕｓｔ Ｂ．ｓｈｏｕｌｄ Ｃ．ｃｏｕｌｄ （Ｂ）４．—Ｙｏｕｒｓｈｉｒｔｉｓｄｉｒｔｙ． —Ｓｏｉｔｉｓ．Ｉｗｉｌ ｉｔｔｈｉｓａｆｔｅｒｎｏｏｎ． Ａ．ｓａｖｅ Ｂ．ｗａｓｈ Ｃ．ｗｅａｒ （Ｂ）５．—Ａｒｅｙｏｕｔｈｅ ｃｈｉｌｄｉｎｙｏｕｒ ｆａｍｉｌｙ？ —Ｙｅｓ，ｓｏｍｙｔｗｏｅｌｄｅｒｂｒｏｔｈｅｒｓａｌｗａｙｓ ｔａｋｅｇｏｏｄｃａｒｅｏｆｍｅ． Ａ．ｏｌｄｅｓｔ Ｂ．ｙｏｕｎｇｅｓｔ Ｃ．ｋｉｎｄｅｓｔ （Ｃ）６．—Ｃｏｍｅｂａｃｋ，Ｍｉｋｅ！Ｉｔｓｃｒａｚｙｏｆｙｏｕｔｏ ｏｎｓｕｃｈｔｈｉｎｉｃｅ． —ＯＫ，Ｉｗｉｌｂｅｂａｃｋ． Ａ．ｌｏｏｋ Ｂ．ｓｗｉｍ Ｃ．ｓｋａｔｅ （Ｃ）７．—ＷｈａｔｓｔｈｅｍａｔｅｒｗｉｔｈＫａｔｅ？ —Ｓｈｅｈａｓａ（ｎ） ｂｅｃａｕｓｅｓｈｅｇｏｔ ｗｅｔｉｎｔｈｅｈｅａｖｙｒａｉｎｙｅｓｔｅｒｄａｙ． Ａ．ｌｅｓｓｏｎ Ｂ．ｉｄｅａ Ｃ．ｃｏｌｄ （Ｃ）８．—Ｄａｄ，ｗｈａｔｓｔｈａｔａｎｉｍａｌ？Ｉｔｌｏｏｋｓｓｏ ． —Ｉｔｓａｚｅｂｒａ．Ｉａｌｓｏｔｈｉｎｋｉｔｓｌｏｖｅｌｙ． Ａ．ｌａｚｙ Ｂ．ｓｈｙ Ｃ．ｃｕｔｅ （Ａ）９．—Ｉｍｓｏｒｙｆｏｒｋｅｅｐｉｎｇｙｏｕｗａｉｔｉｎｇｆｏｒａ ｌｏｎｇｔｉｍｅ． —Ｉｔｄｏｅｓｎｔｍａｔｅｒ．Ｉｎ ｆａｃｔ， Ｉｈａｖｅ ａｒｉｖｅｄｈｅｒｅ． Ａ．ｊｕｓｔ Ｂ．ｙｅｔ Ｃ．ｅｖｅｒ （Ａ）１０．—Ｇｉｎａｉｓ ａｎｄｓｈｅａｌｗａｙｓｈａｓ ｎｅｗｉｄｅａｓ． —Ｙｅｓ．Ｓｈｅｓｒｅａｌｙｃｒｅａｔｉｖｅ．                                           Ａ．ｓｍａｒｔ Ｂ．ｌａｚｙ Ｃ．ｆｒｉｅｎｄｌｙ ０１ 　 第一部分　教材主题分层练 二阶 ($)*+,' 一、完形填空（２０２４宜宾改编） 文体：记叙文　　　　　词数：约２２０词 难度：★★★☆☆ 建议用时：７ｍｉｎｓ 　　Ｏｎｃｅｕｐｏｎａｔｉｍｅｉｎａｓｍａｌｖｉｌａｇｅ，ｔｈｅｒｅｗａｓ ａｌｉｔｌｅｂｏｙｎａｍｅｄＴｏｍｍｙ．Ｔｏｍｍｙｌｏｖｅｄａｌ ａｎｉｍａｌｓ，ｅｓｐｅｃｉａｌｙａｔｉｎｙ　１　 ｎａｍｅｄＣｈｉｒｐｙ． Ｃｈｉｒｐｙｈａｄｂｅａｕｔｉｆｕｌｆｅａｔｈｅｒｓ（羽毛）ａｎｄｓａｎｇｔｈｅ ｓｗｅｅｔｅｓｔｓｏｎｇｙｏｕｅｖｅｒ　２　． 　　Ｏｎｅｄａｙ，Ｃｈｉｒｐｙｗａｓｃａｕｇｈｔｂｙａｂｕｓｈ（灌 木）．　３　ｓｈｅｗａｖｅｄｈｅｒｗｉｎｇｓｈａｒｄ，ｓｈｅｃｏｕｌｄｎｔ ｅｓｃａｐｅ．Ｓｈｅｃｏｕｌｄｏｎｌｙ　４　 ｆｏｒｈｅｌｐ．　５　， Ｔｏｍｍｙｈｅａｒｄｈｅｒｃｒｙａｎｄｃａｍｅｒｕｎｎｉｎｇｔｏｈｅｌｐｈｅｒ． Ｈｅｃａｒｅｆｕｌｙｍｏｖｅｄｈｅｒｔｉｎｙｆｅｅｔｆｒｏｍｔｈｅｂｕｓｈａｎｄ ｈｅｌｄｈｅｒｇｅｎｔｌｙ． Ｃｈｉｒｐｙｂｅｃａｍｅ 　６　 ｗｉｔｈ Ｔｏｍｍｙｓｈｅｌｐａｎｄｆｌｅｗｂａｃｋｔｏｈｅｒｔｒｅｅｈａｐｐｉｌｙ， ｓｉｎｇｉｎｇａｔｈａｎｋｆｕｌｓｏｎｇ． 　　Ｔｈｅｉｒｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐｄｉｄｎｔｓｔｏｐｈｅｒｅ．Ｆｒｏｍｔｈａｔ ｄａｙｏｎ，ＣｈｉｒｐｙｏｆｔｅｎｓｔａｙｅｄａｔＴｏｍｍｙｓｗｉｎｄｏｗａｎｄ ｓａｎｇｆｏｒｈｉｍ．ＴｏｍｍｙａｎｄＣｈｉｒｐｙ　７　 ｔｏｇｅｔｈｅｒ， ｐｌａｙｉｎｇａｎｄｌａｕｇｈｉｎｇ．ＡｓＴｏｍｍｙｂｅｃａｍｅａｙｏｕｎｇ ｍａｎ，ｈｅｏｆｔｅｎｓｈａｒｅｄｈｉｓｄｒｅａｍｓ　８　 Ｃｈｉｒｐｙ．Ｈｅ ｗｉｓｈｅｄｔｏｐｒｏｔｅｃｔａｎｉｍａｌｓａｎｄｔｈｅｉｒｈｏｍｅｓａｌｈｉｓ ｌｉｆｅ．Ａｃｔｕａｌｙ，ｈｅｗａｓｄｏｉｎｇｉｔａｌｔｈｅｔｉｍｅ． 　　Ｔｈｅｖｉｌａｇｅｒｓｗｅｒｅｍｏｖｅｄ（感动）ｂｙＴｏｍｍｙｓ ｌｏｖｅｆｏｒａｎｉｍａｌｓ．Ｔｈｅｙｄｅｃｉｄｅｄｔｏｐｌａｎｔｍｏｒｅｔｒｅｅｓ ａｎｄｓｔｏｐｈｕｎｔｉｎｇ．Ｆｉｎａｌｙ，ｔｈｅｉｒｖｉｌａｇｅｂｅｃａｍｅａ ｈａｐｐｙ　９　ｆｏｒｂｏｔｈｈｕｍａｎｓａｎｄａｎｉｍａｌｓ． 　　Ｔｈｅ　１０　 ｓｔｏｒｙｓｈｏｗｓｕｓｔｈａｔｌｏｖｅａｎｄｃａｒｅ ｃａｎｂｕｉｌｄａｂｒｉｄｇｅｂｅｔｗｅｅｎｈｕｍａｎｓａｎｄａｎｉｍａｌｓ． Ｗｅｃａｎｃｒｅａｔｅａｗｏｒｌｄｗｈｅｒｅｅｖｅｒｙｏｎｅｃａｎｌｉｖｅａｓ ｇｏｏｄｎｅｉｇｈｂｏｒｓ． 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　（Ａ）１．Ａ．ｂｉｒｄ Ｂ．ｖｉｌａｇｅｒ Ｃ．ｎｅｉｇｈｂｏｒ （Ｂ）２．Ａ．ｗｒｏｔｅ Ｂ．ｈｅａｒｄ Ｃ．ｓａｎｇ （Ｃ）３．Ａ．Ｉｆ Ｂ．Ｂｅｃａｕｓｅ Ｃ．Ａｌｔｈｏｕｇｈ （Ａ）４．Ａ．ｃｒｙ Ｂ．ｓｉｔ Ｃ．ｓｔａｎｄ （Ｂ）５．Ａ．Ｈｉｇｈｌｙ Ｂ．Ｌｕｃｋｉｌｙ Ｃ．Ｓｔｒｏｎｇｌｙ （Ｃ）６．Ａ．ａｎｇｒｙ Ｂ．ｎｅｒｖｏｕｓ Ｃ．ｓａｆｅ （Ａ）７．Ａ．ｇｒｅｗｕｐ Ｂ．ｌｏｏｋｅｄｕｐ Ｃ．ｐｕｔｕｐ （Ｃ）８．Ａ．ａｂｏｕｔ Ｂ．ｉｎｔｏ Ｃ．ｗｉｔｈ （Ｂ）９．Ａ．ｈｏｕｓｅ Ｂ．ｈｏｍｅ Ｃ．ｚｏｏ （Ｃ）１０．Ａ．ｂｏｒｉｎｇ Ｂ．ｒｅｌａｘｉｎｇ Ｃ．ｔｏｕｃｈｉｎｇ 二、判断型阅读理解 文体：说明文　　　　　词数：约１８０词 难度：★☆☆☆☆ 建议用时：５ｍｉｎｓ 　　 ＭｙｎａｍｅｉｓＷｉｌＣｈａｒｏｕｈｉｓ．Ｉｃｏｍｅｆｒｏｍ Ｍｉａｍｉ，ｔｈｅＵｎｉｔｅｄＳｔａｔｅｓ．Ｔｈｅｃｉｔｙｉｓｋｎｏｗｎｆｏｒｔｈｅ ｗａｒｍｗｅａｔｈｅｒａｎｄｍａｎｙｂｅａｕｔｉｆｕｌｂｅａｃｈｅｓ．Ｅｖｅｒｙ ｙｅａｒ，ｍａｎｙｐｅｏｐｌｅｃｏｍｅｔｏｖｉｓｉｔｔｈｅｃｉｔｙ．Ｂｕｔｔｈｅ ｃｉｔｙｉｓｉｎｄａｎｇｅｒｎｏｗ．Ｂｅｃａｕｓｅｏｆｒｉｓｉｎｇｓｅａｓ，ｉｔｗｉｌ ｂｅｕｎｄｅｒａｂｏｕｔ０．６ｍｅｔｅｒｓｏｆｗａｔｅｒｂｙ２０７０．Ｉｍ ｗｏｒｉｅｄａｂｏｕｔｔｈａｔ． 　　Ｏｎｅｄａｙ，Ｉｌｅａｒｎｅｄａｂｏｕｔｍａｎｇｒｏｖｅｓ（红树林） ｆｒｏｍａｂｏｏｋ．Ｔｈｅｙｇｒｏｗｉｎｏｒｎｅａｒｗａｔｅｒ．Ｔｈｅｙｃａｎ ｔａｋｅｉｎｇｒｅｅｎｈｏｕｓｅｇａｓｅｓ（吸收温室气体）ａｎｄｍａｙ ｓｔｏｐｓｅａｓｒｉｓｉｎｇ．Ｉｗａｓｓｏｈａｐｐｙｔｏｋｎｏｗｔｈａｔ．Ｔｈｅｎ Ｉｇｏｔａｎｉｄｅａ—ｇｒｏｗｉｎｇ１，０００，０００ｍａｎｇｒｏｖｅｓ．Ｉ ｓｔａｒｔｅｄｔｏｇｒｏｗｔｈｅｔｒｅｅｓａｎｄａｓｋｅｄｐｅｏｐｌｅｎｏｔｔｏｃｕｔ ｔｈｅｍｄｏｗｎ．Ｄｕｒｉｎｇｔｈｒｅｅｙｅａｒｓ，Ｉｇｒｅｗａｂｏｕｔ９．６ ｓｑｕａｒｅｋｉｌｏｍｅｔｅｒｓｏｆｎｅｗｍａｎｇｒｏｖｅｓ． 　　Ｍａｎｇｒｏｖｅｓａｒｅｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｏａｌｏｆｕｓ．Ｉｌａｓｋ ｍｏｒｅｐｅｏｐｌｅｔｏｊｏｉｎｍｅ．Ｉｗａｎｔｔｏｓａｙｔｏｔｈｅｍ，“Ｗｅ ｍｕｓｔｄｏｓｏｍｅｔｈｉｎｇｔｏｈｅｌｐｔｈｅｃｉｔｙ．Ｉｔｈｉｎｋｗｅｃａｎ ｓａｖｅｏｕｒｗｏｒｌｄ．” （Ｔ）１．ＴｈｅｒｅａｒｅｍａｎｙｂｅａｃｈｅｓｉｎＭｉａｍｉ． （Ｆ）２．Ｍｉａｍｉｉｓｉｎｄａｎｇｅｒｂｅｃａｕｓｅｔｏｏｍａｎｙｐｅｏｐｌｅ ｖｉｓｉｔｉｔ． （Ｔ）３．Ｐｅｏｐｌｅｃａｎｇｒｏｗｍａｎｇｒｏｖｅｓｎｅａｒｗａｔｅｒ． （Ｆ）４．Ｃｈａｒｏｕｈｉｓｇｏｔｔｈｅｉｄｅａｏｆｇｒｏｗｉｎｇｔｒｅｅｓａｆｔｅｒ ｗａｔｃｈｉｎｇａｍｏｖｉｅ． （Ｔ）５．Ｃｈａｒｏｕｈｉｓｗａｎｔｓｔｏａｓｋｍｏｒｅｐｅｏｐｌｅｔｏｇｒｏｗ ｍａｎｇｒｏｖｅｓｗｉｔｈｈｉｍ． 三、选择型阅读理解 文体：说明文　　　　　词数：约２５０词 难度：★★★☆☆ 建议用时：７ｍｉｎｓ 　　Ｋｅｎｙａｉｓｈｏｍｅｔｏｍａｎｙｒａｒｅｍａｍｍａｌｓ（珍稀哺 乳动物），ｂｕｔｎｏｗｉｔｓｇｅｔｉｎｇｍｏｒｅｄｉｆｉｃｕｌｔｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔｔｈｅｍ．Ｔｏｓｏｌｖｅｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍ，Ｋｅｎｙａｓｗｉｌｄｌｉｆｅ ｏｆｉｃｉａｌｓ（官员）ｈａｖｅｍａｄｅａｆｒｅｅｓｍａｒｔｐｈｏｎｅａｐｐ． 　　ＴｈｅａｐｐｃａｌｅｄＭａｋｅｎｙａａｌｏｗｓａｎｙｕｓｅｒｔｏ ｇｉｖｅｔｈｅｌｏｃａｔｉｏｎｏｆｒａｒｅｍａｍｍａｌｓａｆｔｅｒｓｅｅｉｎｇｔｈｅｍ． Ｕｓｅｒｓｃａｎａｌｓｏｓｈａｒｅｓｏｍｅｏｔｈｅｒｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎａｂ                                                                     ｏｕｔ １１ 　 众相原创　赋能中考　广西英语（ＲＪ） ｔｈｅｓｅｍａｍｍａｌｓ．Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，ｔｈｅｙｃａｎｓｅｎｄｔｈｅｉｒ ｐｉｃｔｕｒｅｓａｎｄｔｈｅｉｒｎｕｍｂｅｒｓ，ａｎｄｅｖｅｎｒｅｐｏｒｔｗｈａｔ ｔｈｅｙｒｅｄｏｉｎｇ． 　　Ｄｒ．ＳｉｍｏｎＭｕｓｉｌａ，ａｒｅｓｅａｒｃｈｅｒａｔｔｈｅＮａｔｉｏｎａｌ ＭｕｓｅｕｍｓｏｆＫｅｎｙａ，ｓａｙｓｉｔｓｎｅｃｅｓｓａｒｙｔｏｇｅｔｍｏｒｅ ｐｅｏｐｌｅｔｏｓｈａｒｅｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎａｂｏｕｔｒａｒｅｍａｍｍａｌｓ． ＴｈｉｓｃａｎｈｅｌｐｍａｍｍａｌｅｘｐｅｒｔｓｉｎＫｅｎｙａ．Ｔｈｅ ｅｘｐｅｒｔｓｈａｖｅｋｅｐｔｒｅｃｏｒｄｓｏｆｔｈｅｒａｒｅｍａｍｍａｌｓ ｃｈａｎｇｉｎｇｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｉｔｓｎｏｔｅｎｏｕｇｈｔｏ ｏｎｌｙｄｅｐｅｎｄｏｎｔｈｅｉｒｈａｒｄｗｏｒｋ．Ｔｈｅｒｅｓａｎｅｅｄｔｏ ｇｅｔｐｅｏｐｌｅｆｒｏｍ ａｌｗａｌｋｓｏｆｌｉｆｅｔｏｊｏｉｎｔｈｅｍ， ｉｎｃｌｕｄｉｎｇｇｕｉｄｅｓ，ｖｉｓｉｔｏｒｓａｎｄｓｔｕｄｅｎｔｓ．Ａｌｏｆｔｈｅｍ ｃａｎｕｓｅｔｈｅａｐｐｔｏｈｅｌｐ． 　　Ｅｖｅｎｉｆｅａｃｈｐｅｒｓｏｎｐｒｏｖｉｄｅｓａｂｉｔｏｆｕｓｅｆｕｌ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ，ｔｈｉｓｗｉｌｇｏａｌｏｎｇｗａｙｔｏｗａｒｄｓｔｈｅ ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎｏｆｒａｒｅｍａｍｍａｌｓ．Ｄｒ．ＰｈｉｌｉｐＭｕｒｕｔｈｉ，ａ ｗｉｌｄｌｉｆｅｏｆｉｃｉａｌ，ｓａｉｄ，“　▲　 Ｉｔｓｇｏｉｎｇｔｏｔｅｌｕｓ ｗｈｉｃｈｍａｍｍａｌｓｗｅｈａｖｅ，ｗｈｅｒｅｔｈｅｙａｒｅ，ｗｈｉｃｈ ｏｎｅｓａｒｅｈｉｇｈｌｙｅｎｄａｎｇｅｒｅｄ，ａｎｄｗｈａｔｗｅｎｅｅｄｔｏ ｄｏａｂｏｕｔｔｈｅｍ．” 　　ＷｉｌｄｌｉｆｅｏｆｉｃｉａｌｓｓａｙＫｅｎｙａｉｓｈｏｍｅｔｏａｔｌｅａｓｔ ａｔｈｉｒｄｏｆｍａｍｍａｌｓｉｎＡｆｒｉｃａａｎｄｔｈｅｙｂｅｌｉｅｖｅｔｈａｔ ｔｈｅａｐｐｕｓｅｒｓｗｉｌｈｅｌｐｐｒｏｔｅｃｔｔｈｅｍ． （Ｂ）１．ＷｈａｔｄｏｗｅｋｎｏｗａｂｏｕｔＭａｋｅｎｙａｆｒｏｍｔｈｅ ｆｉｒｓｔｔｗｏｐａｒａｇｒａｐｈｓ？ Ａ．Ｐｅｏｐｌｅｎｅｅｄｔｏｐａｙｔｏｕｓｅｉｔ． Ｂ．Ｉｔｈｅｌｐｓｐｒｏｔｅｃｔｒａｒｅｍａｍｍａｌｓ． Ｃ．Ｉｔｃｏｌｅｃｔｓｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎａｂｏｕｔｉｔｓｕｓｅｒｓ． （Ａ）２．ＷｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇｍａｙＤｒ．ＳｉｍｏｎＭｕｓｉｌａ ａｇｒｅｅｗｉｔｈ？ Ａ．ＴｈｅｍｏｒｅｐｅｏｐｌｅｕｓｅＭａｋｅｎｙａ，ｔｈｅｂｅｔｅｒ ｔｈｅｓｉｔｕａｔｉｏｎｗｉｌｂｅ． Ｂ．Ｍａｋｅｎｙａｉｓｍｏｒｅｐｏｐｕｌａｒｗｉｔｈｇｕｉｄｅｓ ｔｈａｎｗｉｔｈｖｉｓｉｔｏｒｓ． Ｃ．ＭａｍｍａｌｅｘｐｅｒｔｓｉｎＫｅｎｙａａｒｅｔｏｏｔｉｒｅｄｔｏ ｗｏｒｋｌｏｎｇｈｏｕｒｓ． （Ｂ）３．　信息还原题 Ｃｈｏｏｓｅｔｈｅｂｅｓｔｓｅｎｔｅｎｃｅｔｏ ｆｉｌｉｎｔｈｅｂｌａｎｋ“　▲　”ｉｎＰａｒａｇｒａｐｈ４． Ａ．Ｗｅｎｅｅｄｔｏｔｅｓｔｔｈｅａｐｐｆｉｒｓｔ． Ｂ．Ｔｈｅｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｔｈｅａｐｐｕｓｅｒｓｇｉｖｅｉｓｏｆ ｇｒｅａｔｈｅｌｐ． Ｃ．Ｔｈｅｌｉｖｉｎｇｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔｏｆｒａｒｅｍａｍｍａｌｓ ｈａｓｃｈａｎｇｅｄ． （Ａ）４．　态度推断题 Ｗｈａｔｉｓｗｉｌｄｌｉｆｅｏｆｉｃｉａｌｓ ａｔｉｔｕｄｅ（态度）ｔｏＭａｋｅｎｙａ？ Ａ．Ｆｕｌｏｆｈｏｐｅ．　　　Ｂ．Ｏｆｎｏｉｎｔｅｒｅｓｔ． Ｃ．Ａｌｉｔｌｅｗｏｒｉｅｄ． （Ｃ）５．Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｍａｉｎｉｄｅａｏｆｔｈｅｔｅｘｔ？ Ａ．Ｓｍａｒｔｐｈｏｎｅｓｂｅｃｏｍｅｍｏｒｅｕｓｅｆｕｌ． Ｂ．Ｋｅｎｙａｎａｎｉｍａｌｓａｒｅｉｎｎｅｅｄｏｆｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ． Ｃ．Ｋｅｎｙａｕｓｅｓａｎａｐｐｔｏｈｅｌｐｐｒｏｔｅｃｔａｎｉｍａｌｓ． 四、选词填空 文体：议论文　　　　　词数：约２３０词 难度：★★★☆☆ 建议用时：７ｍｉｎｓ ｐｅａｃｅ　ｃａｒｅｆｕｌｙ　ｗｏｒｙ　ｆｅｅｄ　ｒｅｄｕｃｅ 　 ｄａｎｇｅｒ　ｗｅ　ｂｕｔ　ｎａｔｕｒａｌ　ｇｕｅｓｔ 　　Ｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅｐｅｏｐｌｅａｒｅｅｎｊｏｙｉｎｇｏｕｔｄｏｏｒ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ，ｌｉｋｅｈｉｋｉｎｇａｎｄｂｉｋｉｎｇｉｎｓｕｍｍｅｒ，ｏｒ ｓｋｉｎｇｉｎｗｉｎｔｅｒ．Ｍａｎｙｏｆ１． ｔｈｉｎｋｉｔｓ ａｖａｌｕａｂｌｅｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｔｏｓｅｅｗｉｌｄｌｉｆｅ，ｓｕｃｈａｓａｄｅｅｒ ｏｒａｂｉｒｄ，ｗｈｉｌｅｗａｌｋｉｎｇａｒｏｕｎｄｉｎｔｈｅｆｏｒｅｓｔｓ． ２． ｔｈｅａｎｉｍａｌｓｗｅｍｅｅｔａｒｅｕｓｕａｌｙｎｏｔ ｓｏｅｘｃｉｔｅｄｔｏｓｅｅｕｓ． 　　Ｉｎｆａｃｔ，ｍａｎｙａｎｉｍａｌｓｃｏｎｎｅｃｔｈｕｍａｎｓｗｉｔｈ ３． ａｎｄｔｈｅｙｕｓｕａｌｙｒｕｎａｗａｙｏｒａｖｏｉｄ ａｒｅａｓｗｉｔｈｌｏｔｓｏｆｐｅｏｐｌｅ．Ａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏａｓｔｕｄｙ， ｗｈｅｎｗｅｕｓｅ４． ａｒｅａｓｌｉｋｅｆｏｒｅｓｔｓａｎｄ ｌａｋｅｓｆｏｒｆｕｎ，ｗｅｎｅｅｄｔｏｋｅｅｐｉｎｍｉｎｄｔｈａｔｗｅａｒｅ ５． ｉｎｔｈｅｈｏｍｅｓｏｆａｎｉｍａｌｓｔｈａｔｌｉｖｅ ｔｈｅｒｅ．Ｅｖｅｎｗｈｅｎｗｅｄｏｎｔｔｒｙｔｏｓｃａｒｅａｎｉｍａｌｓ，ｏｕｒ ｐｒｅｓｅｎｃｅ（出现）ｃａｎ６． ｔｈｅｍ ａｎｄ ｍａｋｅｔｈｅｍａｖｏｉｄｃｅｒｔａｉｎａｒｅａｓ．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，ｎａｔｕｒｅ ｒｅｓｅｒｖｅｓ（自然保护区）ｎｅｅｄｔｏｂｅ７． ｍａｎａｇｅｄｔｏｋｅｅｐｂｏｔｈｐｅｏｐｌｅａｎｄａｎｉｍａｌｓｈａｐｐｙ． Ａｎｄｉｎｏｒｄｅｒｔｏ８． ｈａｒｍｔｏａｎｉｍａｌｓｉｎ ｆｏｒｅｓｔｓ，ｗｅｎｅｅｄｔｏｔａｋｅｏｎｏｕｒｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ．Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄｆｏｌｏｗｔｈｅｒｕｌｅｓｏｆｔｈｅｎａｔｕｒａｌｐｌａｃｅｓｗｅ ｖｉｓｉｔ，ｌｉｋｅｎｏｔｐｉｃｋｉｎｇｐｌａｎｔｓｏｒ９． ｗｉｌｄｌｉｆｅ．Ｏｎｌｙｉｎ ｔｈｉｓｗａｙｃａｎ ｗｅｌｉｖｅｉｎ １０． ｗｉｔｈａｎｉｍａｌｓ．Ａｎｄｏｎｌｙｉｎｔｈｉｓｗａｙ                                                                         ｃａｎｗｅｈａｖｅａｂｒｉｇｈｔｅｒｆｕｔｕｒｅｗｉｔｈａｎｉｍａｌｓ． ２１