题型4 观点论述-【众相原创·赋能中考】2025年中考历史培优提升册（广西专用）

!广西历史! !"#$%&'( %#$#* 年新变化' 一!选择关联事件"自拟观点论述 解题方法及步骤 $见"讲练进阶册#+&%%% &"材料! 国共两党关系大事记'部分( 时间 事件 &'#% 年 中共三大召开 &'#* 年 国民党一大召开 黄埔军校成立 &'#, 年 北伐战争开始 &'#- 年 蒋介石发动四一二反革命政变 &'#- 年 - 月 汪精卫在武汉召开%分共会议& &'#- 年 ) 月 & 日 南昌起义 &'#- 年 ) 月 - 日 中共召开八七会议 &'#- 年 ' 月 秋收起义 秋收起义后 创建井冈山革命根据地 &'#) 年 井冈山会师 从材料中选择两件或两件以上相互关联的事件!结合所学知识拟定一个观点并加以论述# '要求!观点正确$史论结合$逻辑清晰$有总结提升# , 分( %示例一' &"审设问)明确要求 题目要求(选择两件或两件以上相互关联 的历史事件!结合所学知识!拟定一个观点 并加以论述# 答案来源(材料"所学知识# 论证要求(观点正确!史论结合!逻辑清楚!有总结提升# #"读材料)选历史事件)总结共性提炼观点 选取历史事件'找事件之间的共性!从政 治"经济"文化"科技等角度去思考$也可以 从特点"影响"意义的角度找共同点( 提炼观点'观点的格式是陈述句( 中共三大召开"国民党一大召开# 共同点( ! 主题(国共合作) " 影响(推动国 民革命发展# %观点'!国共合作推动国民革命发展# '& 分(! ! $" ! ! 众相原创 赋能中考 %"综合论述"事件.背景/影响/评价等# 选取的历史事件( ! 中共三大召开) " 国民党一大召开# 提炼的观点(国共合作推动国民革命发展# $&%事件 ! 概况(&'#% 年中共三大召开!决定与孙中山领导的国民党合作!建立革命统一 战线# $#%事件 ! 影响/作用/意义/评价(推动了国共合作的实现# '# 分( '以下内容请你填写$不脱离主题$史实准确$史论结合$使用历史学科语言( $&%事件 " 概况(!&'#* 年国民党一大召开!# $#%事件 " 影响/作用/意义/评价(!标志着国共两党合作正式建立# 国共两党共同领导 国民革命# &'#, 年北伐战争开始"从珠江流域打到长江流域"基本上推翻了北洋军阀的统 治# '# 分(! ! *"结论(观点提高和精炼)注意升华 $&%总结全文!论从史出# 可从史实的共 同影响!由史实得出的认识"启示等方 面进行总结升华# $#%使用&综上所述' &由此可见' &实践证 明'等词语进行总结# %结论' 综上所述!!国共两党合作建立革命 统一战线"领导北伐战争"基本上推翻了北洋 军阀的统治# '& 分(! ! %示例二' &"审设问)明确要求 题目要求(选择两件或两件以上相互关联 的历史事件!结合所学知识!拟定一个观点 并加以论述# 答案来源(材料"所学知识# 论证要求(观点正确!史论结合!逻辑清楚!有总结提升# #"读材料)选历史事件)总结共性提炼观点 选取历史事件'找事件之间的共性!从政 治"经济"文化"科技等角度去思考$也可以 从特点"影响"意义的角度找共同点( 提炼观点'观点的格式是陈述句( 秋收起义"创建井冈山革命根据地"井冈山 !会师# 共同点( ! 主体(中国共产党$或毛泽东%) " 主题)探索革命道路) # 影响(探索出了 井冈山道路# %观点'!中国共产党开辟井冈山道路# '& 分(! ! %" !广西历史! %"综合论述"事件.背景/影响/评价等# 选取的历史事件( ! 秋收起义) " 井冈山会师# 提炼的观点(中国共产党开辟井冈山道路# $&%事件 ! 概况(&'#- 年 ' 月!毛泽东领导秋收起义!进攻城市受挫!为保存革命力量!毛泽东 决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军# $#%事件 ! 影响/作用/意义/评价(创建了第一个农村革命根据地# 井冈山革命根据地的 创建!拉开了中国革命从城市转入农村"建立根据地的序幕# '# 分( '以下内容请你填写$不脱离主题$史实准确$史论结合$使用历史学科语言( $&%事件 " 概况(!&'#) 年"朱德和毛泽东的队伍在井冈山会师"改编为中国工农红军第 四军# ! ! $#%事件 " 影响/作用/意义/评价(!井冈山革命根据地不断巩固扩大# '# 分(! ! *"结论(观点提高和精炼)注意升华 $&%总结全文!论从史出# 可从史实的共 同影响!由史实得出的认识"启示等方 面进行总结升华# $#%使用&综上所述' &由此可见' &实践证 明'等词语进行总结# %结论' 综上所述!!秋收起义后"中国共产 党领导开辟出了井冈山道路"走上农村包围 城市/武装夺取政权的革命道路# '& 分(!! '"材料! 大事件表'部分( 时间 事件 &'-) 年 中共十一届三中全会召开,安徽小岗村农民实行分田包干到户$自负盈亏 &')$ 年 中央兴办深圳"珠海"汕头"厦门 * 个经济特区 &')* 年 开放 &* 个沿海城市,城市改革全面展开 &')( 年 开辟沿海经济开放区 &''$ 年 建立上海浦东开发区 &''# 年 邓小平发表南方谈话,中共十四大召开 #$$$ 年 实施西部大开发战略 #$$& 年 中国正式加入世界贸易组织'012(,成立上海合作组织'外交( #$$# 年 建立中国-东盟自由贸易区'外交( #$&% 年 中国提出%一带一路&倡议 #$&' 年 中共中央国务院支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区 从材料中选择相互关联的事件!结合所学知识!拟定一个观点!并加以论述# '要求!观点正 确$史论结合$逻辑清晰$有总结提升# , 分( &" ! ! 众相原创 赋能中考 &"审设问)明确要求 题目要求(选择相互关联的历史事件!结合 所学知识!拟定一个观点并加以论述# 答案来源(材料"所学知识# 论证要求(观点正确!史论结合!逻辑清楚!有总结提升# #"读材料)选历史事件)总结共性提炼观点 选取历史事件'找事件之间的共性!从政 治"经济"文化科技等角度去思考$也可以 从特点"影响"意义的角度找共同点( 提炼观点'观点的格式是陈述句( 选取历史事件( ! 设立经济特区) " 中国加 入012# 共同点( ! 领域(改革开放"对外开放) " 影响(推动了经济的发展# %观点'!实行改革开放是强国之路(对外开 放促进中国经济发展# '& 分(!'请你填写( %"综合论述("事件.背景/影响/评价等# 选取的历史事件( ! 设立经济特区) " 中国加入012# $&%事件 ! 概况(&')$ 年!中央兴办深圳"珠海"汕头"厦门 * 个经济特区# $#%事件 ! 影响/作用/意义/评价(拉开了对外开放的序幕!有利于引进外资和外国先进管 理经验!推动了我国经济的发展# '# 分( '以下内容请你填写$不脱离主题$史实准确$史论结合$使用历史学科语言( $&%事件 " 概况(!#$$& 年"中国正式加入)*+# ! ! $#%事件 " 影响/作用/意义/评价(!为国民经济和社会发展开拓了新空间"标志着我国改 革开放进入了一个新阶段# '# 分(! ! *"结论(观点提高和精炼)注意升华 $&%总结全文!论从史出# 可从史实的共 同影响!由史实得出的认识"启示等方 面进行总结升华# $#%使用&综上所述' &由此可见' &实践证 明'等词语进行总结# " %结论' 综上所述!!实行改革开放是强国 之路# (对外开放促进了中国经济的迅速发 展"提高了综合国力# '& 分(!'请你填写( ,"材料 时间 事件 &))# 年 德"奥"意组成三国同盟 #$ 世纪初 英"法"俄建立起三国协约 &'&* 年 - 月 第一次世界大战爆发 &'&- 年 * 月 美国"中国等宣布加入协约国一方 '" !广西历史! &'&- 年 && 月 俄国爆发十月革命 &'&) 年 && 月 德国投降 &'&' 年 &-, 月 巴黎和会召开$签订了)凡尔赛条约* &'&' 年 ( 月 中国五四运动爆发 &'#& 年 % 月 苏俄实行新经济政策 &'#& 年 && 月-&'## 年 # 月 华盛顿会议召开$签订)九国公约* 从材料中选择中外相互关联的事件!结合所学知识!拟定一个观点并加以论述# '要求!观点 正确$史论结合$逻辑清晰$有总结提升# , 分( &"审设问)明确要求 题目要求(选择中外相互关联的历史事件!结合所学 知识!拟定一个观点!并加以论述# 答案来源(材料"所学知识# 论证要求(观点正确!史论结合!逻辑清楚!有总结提升# #"读材料)选历史事件)总结共性提炼观点 选取历史事件'找事件之间的共性!从政治"经济"文 化科技等角度去思考$也可以从特点"影响"意义的角 度找共同点( 提炼观点 '观点的格式是陈述 句子( 选取的历史事件( ! 巴黎和会召开"签订了*凡尔赛条 约+) " 五四运动爆发# 关联"因果关系#(巴黎和会外交失败引发了五四运动# %观点'!巴黎和会上中国外交的 失败"引发了五四运动# '& 分(! '请你填写( %"综合论述("事件.背景/影响/评价等# 提炼的观点(巴黎和会上中国外交的失败!引发了五四运动# 事件 ! 概况(&'&' 年 &, , 月!战胜的协约国召开了巴黎和会!签订了*凡尔赛条约+等一系列 和约# 协约国罔顾中国是战胜国的事实!将德国在中国山东的特权全部转让给日本# '# 分( '以下内容请你填写$不脱离主题$史实准确$史论结合$使用历史学科语言% 事件 " 背景(!巴黎和会上"将德国在中国山东的特权全部转让给日本# 消息传到国内" 激起了中国人民心头的怒火"导致五四运动的爆发# ! ! *"结论(观点提高和精炼)注意升华 $&%总结全文!论从史出# 可从史实的共同影响!由史 实得出的认识"启示等方面进行总结升华# $#%使用&综上所述'&由此可见'&实践证明'等词语 进行总结# %结论' 综上所述!!巴黎和会损 害了中国的主权"是五四运动爆发 的导火线# '& 分(!'请你填写( -"材料 时间 事件 &,*$-&,)' 年 英国资产阶级革命,&,)' 年议会通过了)权利法案* (" ! ! 众相原创 赋能中考 &--(-&-)% 年 美国独立战争,&--, 年大陆会议通过了)独立宣言* &-)- 年 美国颁布 &-)- 年宪法 &-)' 年 法国大革命爆发,制宪议会通过了)人权宣言* &)$* 年 )拿破仑法典*颁布实施 &),&-&),( 年 美国内战$颁布)解放黑人奴隶宣言* &),& 年 俄国废除农奴制 &),) 年 日本明治维新 从材料中选择相互关联的历史事件!结合所学知识!拟定一个观点并加以论述# '要求!观点 正确$史论结合$逻辑清楚$有总结提升# , 分( &"审设问)明确要求 题目要求(选择相互关联的历史事件!结合所学知识! 拟定一个观点并加以论述# 答案来源(材料"所学知识# 论证要求(观点正确!史论结合!逻辑清楚!有总结提升# #"读材料)选历史事件)总结共性提炼观点 选取历史事件'找事件之间的共性!从政治"经济"文 化科技等角度去思考$也可以从特点"影响"意义的角 度找共同点( 提炼观点'观点的格式是陈述句( 选取历史事件(英国资产阶级革命"法国大革命爆发 共同点( ! 性质(都属于资产阶级革命' !" 放大 革命(# " 影响(都推动了社会进步# %观点 &'!革命推动了社会进步# '& 分(!'请你填写( 选取历史事件(&),& 年俄国农奴制改革"&),) 年明治 维新 共同点( ! 性质(都属于顺应潮流的!改革!# '请你 填写( " 影响(都推动了社会发展# %观点 #'!顺应历史潮流的改革 推动了社会发展# '& 分(!'请你 填写 ( %"综合论述"事件.背景/影响/评价等# 选取的历史事件( ! 英国资产阶级革命) " 法国大革命爆发# 提炼的观点(革命推动了社会进步# $&%事件 ! 概况(&,*$ 年!英国资产阶级革命爆发# $#%影响/意义/作用/评价(推翻了封建君主专制!为英国资本主义发展开辟了道路!并对 世界近代历史的发展产生了重要的影响# '# 分( '以下内容请你填写$不脱离主题$史实准确$史论结合$使用历史学科语言( $&%事件 " 概况(!&-)' 年"法国大革命爆发# ! ! $#%影响/意义/作用/评价(!最终摧毁了法国的君主统治"传播了资产阶级自由民主思 想"具有世界性影响"推动了法国资本主义经济的发展# ! !'# 分( "" !广西历史! *"结论(观点提高和精炼)注意升华 $&%总结全文!论从史出# 可从史实的共同影响!由 史实得出的认识"启示等方面进行总结升华# $#%使用&综上所述'&由此可见'&实践证明'等词 语进行总结# %结论'综上所述!!各国在革命后" 建立了资本主义政治制度"都促进了 资本主义经济的发展"所以革命能推 动社会进步# '& 分(!'请你填写( !"'#$#* 吉林 &) 节选改编( 从时间轴中选择三个历史事件!结合所学知识!拟定一个观点并加以论述# '要求!观点正 确$史论结合$逻辑清楚$有总结提升# , 分( &"审设问)明确要求 题目要求(选择三个历史事件!结合所学知识!拟定一 个观点并加以论述# 答案来源(材料"所学知识# 论证要求(观点正确!史论结合!逻辑清楚!有总结提升# #"读材料)选历史事件)总结共性提炼观点 选取历史事件'找事件之间的共性!从政治"经济"文 化科技等角度去思考$也可以从特点"影响"意义的角 度找共同点( 提炼观点'观点的格式是陈述句( 共同点( ! 行为主体(中国共产党# " 影响(都维护了人民的利益' !" 提升 坚持人 民至上(# %观点'!中国共产党始终坚持人 民至上# '& 分(!'请你填写( %"综合论述("事件.背景/影响/评价等# 选择的历史事件( ! 西藏和平解放) " 土地改革) # 人民代表大会制度确立# 提炼的观点(中国共产党始终坚持人民至上# '以下内容请你填写$不脱离主题$史实准确$史论结合$使用历史学科语言% $&%事件 ! 影响/意义/作用/评价(!西藏和平解放"各族人民实现了大团结等# ! ! $#%事件 " 影响/意义/作用/评价(!彻底摧毁了我国存在 # $$$ 多年的封建土地制度"消 灭了地主阶级*农民翻了身"得到了土地"成为土地的主人# ! ! $%%事件 # 影响/意义/作用/评价(!是我国的根本政治制度"为社会主义民主法治建设 奠定了基础# '* 分(! ! *"结论(观点提高和精炼)注意升华 $&%总结全文!论从史出# 可从史实的共同影响!由史 实得出的认识"启示等方面进行总结升华# $#%使用&综上所述'&由此可见'&实践证明'等词语 进行总结# %结论' 综上所述!!中国共产党 在施政中始终代表中国最广大人 民的根本利益"始终坚持人民至 上# '& 分(!'请你填写( )" ! ! 众相原创 赋能中考 ""'#$#% 广州节选(照片是历史的定格!蕴含了丰富的历史信息# 阅读材料!完成下列要求# 材料 照片及说明 照片 & #$ 世纪 ($ 年代$北京市 丰台区东管头乡农民办 理加入合作社手续 照片 # &'(* 年国庆节$游行群众 抬着)中华人民共和国宪 法*模型通过天安门 照片 % &'-% 年$袁隆平'左一(带领科研 团队培育强优势杂交水稻 照片 * &')* 年国庆节$群众游行队 伍中的%联产承包好&彩车 照片 ( #$$& 年$中国加入世界贸 易组织签字仪式 照片 , #$## 年$第 #* 届冬季奥运会在北 京开幕 选择材料中至少两幅相互关联的历史照片!结合所学知识!提炼一个观点!并加以论述# '要 求!观点正确$史论结合$逻辑清晰$有总结提升# , 分( &"审设问)明确要求 题目要求(选择材料中至少两幅相互关联的历史照 片!结合所学知识!提炼一个观点!并加以论述# 答案来源(材料"所学知识# 论证要求(观点正确!史论结合!逻辑清楚!有总结提升# #"读材料)选历史事件)总结共性提炼观点 选取历史事件'找事件之间的共性!从政治"经济"文 化科技等角度去思考$也可以从特点"影响"意义的角 度找共同点( 提炼观点'观点的格式是陈述句( 共同点( ! 领域(改革开放# " 影响(推动了我国经济的发展/社会主义现 代化建设的发展# %观点'!改革开放对我国社会主 义现代化建设产生了深刻影响(推 动了我国经济的发展# '& 分(! '请你填写( %"综合论述"事件.背景/影响/评价等# 选择的历史事件( ! 照片 *(家庭联产承包责任制) " 照片 ((中国加入世界贸易组织# 提炼的观点( 革命是社会发展的重要推动力# *) !广西历史! '以下内容请你填写$不脱离主题$史实准确$史论结合$使用历史学科语言% $&%事件 ! 影响/意义/作用/评价(!家庭联产承包责任制的实行"激发了农民的劳动热 情"带来农村生产力的大解放# '# 分(! ! $#%事件 " 影响/意义/作用/评价( ! ! *"结论(观点提高和精炼)注意升华 $&%总结全文!论从史出# 可从史实的共同影响!由史 实得出的认识"启示等方面进行总结升华# $#%使用&综上所述'&由此可见'&实践证明'等词语 进行总结# %结论'综上所述!!我们应坚持 在中国共产党的领导下"深入推进 改革创新"坚定不移扩大开放"不 断增强社会主义现代化建设的动 力和活力# '& 分(!'请你填写( 二!围绕主题"提炼观点论述 解题方法及步骤 $见"讲练进阶册#+(&% #"材料 !!从先秦经秦汉"魏晋南北 朝"隋唐五代到宋元明清$数千 年的交流交融将各民族紧紧凝 聚在一起$形成 (, 个民族共同 组成的血脉相连"休戚与共"团 结进步的中华民族大家庭# !!!摘编自卜宪群主编"习近平 新时代治国理政的历史观# !!汉民族自形成后一直延续发 展$并大量融合了其他民族人口$ 同时也有相当数量的汉族人口融 于周边其他民族# 正是因为存在 这种双向融合现象$进而促进了更 大范围的民族交融# !!!张植荣著"中国边疆与民族问题 !!!当代中国的挑战及其历史由来# !!北方地区的民 族交融$既有各族人 民在友好交往中的 相互影响$又有统治 者的主动政策$还有 在血与火的民族斗 争中的附带同化# !!!朱绍侯"中国古 代史# 材料中选择一则笔记!围绕&中华民族形成和发展'提炼观点!并结合学过的史实加以论证# '要求!观点正确$至少列举两个史实$史论结合$逻辑清晰$有总结提升# , 分( &"审设问)明确要求 题目要求(材料中选择一则笔记!围绕&中 华民族形成和发展'提炼观点!并结合学过 的史实加以论证# 答案来源(材料"所学知识# 论证要求(观点正确!至少列举两个史实!史论结合!逻辑清晰!有总结提升# #"围绕主题)选取材料)拟定观点 $&%主题(中华民族形成和发展# $#%选取史料(概括主旨!围绕主题!得出观点# 卡片一的主旨!各民族的交流交融推 动了中华民族形成和发展# 提炼观点'观点的格式是带有评价的陈述句( %观点'!各民族的交流交融推动了中华民族 形成和发展# '& 分(!'请你填写( %"选取能够证明观点的史实)展开论述 "历史事件.内容.与观点有联系的影响/作用# 选取的历史事件( ! 先秦时期!华夏族与周边各民族的交流"交融) " 魏晋南北朝时期北方 民族的大交融) # 唐朝时实行开明的民族政策!文成公主入藏) $ 元朝时期民族关系的发 展形成新的民族,,,回族# 提炼的观点(各民族的交流交融推动了中华民族形成和发展# '& 分( !) ! ! 众相原创 赋能中考 '以下内容请你填写$不脱离主题$史实准确$史论结合$使用历史学科语言% $&%事件 ! 影响/意义/作用/评价(!先秦时"华夏族与周边各族文化交融"奠定多元一体 基础# ! ! $#%事件 " 影响/意义/作用/评价(!东汉/魏/晋时期以来"北方的游牧民族不断内迁# 北朝后期"北方出现了各民族的大交融# 随着经济/文化的交流与融汇"以往的$胡% $汉%观念逐渐淡薄"民族之间的隔阂与偏见逐渐减少# ! ! $%%事件 # 影响/意义/作用/评价(!唐太宗"实行开明的民族政策"得到周边各族的爱 戴"唐朝时汉族与少数民族之间的交融进一步发展# 唐太宗时"文成公主入藏促进了 吐蕃经济和社会的发展"增进了汉藏两族的友好关系和民族交融# ! ! $*%事件 $ 影响/意义/作用/评价(!元朝疆域空前辽阔"境内大规模的人口流动"形成了 一个新的民族...回族# 民族交融促进了民族间经济/文化的交流和发展"促进了统 一多民族国家的发展# '答出其中两个事件即可得 * 分(! ! *"结论(观点提高和精炼)注意升华 $&%总结全文!论从史出# 可从史实的共 同影响!由史实得出的认识"启示等方 面进行总结升华# $#%使用&综上所述' &由此可见' &实践证 明'等词语进行总结# %结论'综上所述!!各民族在长期的交流交 融中"推动了中华民族形成和发展# 各民族 在长期的交融交流中形成血脉相连/休戚与 共/团结进步的中华民族大家庭# '& 分(! '请你填写( $"材料 知识卡片一 知识卡片二 知识卡片三 !!爱国主义是中华民族民族精 神的核心$家国情怀是深植于中国 人心中朴素"高尚"神圣的情感$以 身许国"精忠报国是最鲜明的特 质# ..天下兴亡"匹夫有责的爱 国情怀$焕发全民族抗战自觉# ..视死如归"宁死不屈的民 族气节$激发全民族抗战动力.. 不畏强暴"血战到底的英雄气概$ 激扬全民族抗战斗志..百折不 挠"坚韧不拔的必胜信念$凝聚全 民族抗战信心# !!!摘编自"中国青年报#"伟大民 族精神是抗战胜利决定因素# !!中国人民之所以创造 了弱国战胜强国的伟大奇 迹$关键的原因是中国共 产党始终浴血奋战在抗日 前线$用正确的政治主张 指导和推动抗日战争$用 广泛的政治动员组织起巨 大的抗日力量$创建广阔 的敌后战场并对正面战场 给予有力的支持和配合$ 成为抗战的中流砥柱# !!!摘编自李蓉"中国共 产党是抗日战争的中流砥 柱# !!全民族抗战在近代中 国历史上第一次形成了举 国一致"同仇敌忾"共同抗 击外敌入侵的斗争新局 面$极大地增强了全体中 华儿女抗战必胜的斗志与 自信# ..全民族抗战为 抗日民族解放战争提供了 不竭的力量源泉$成为中 国战场以持久抗战实现由 弱转强"夺取最后胜利的 重要条件# !!!摘编自"光明日报# "全民族抗战是中国人民 抗日战争的重要法宝# #) !广西历史! 请从材料中选择一则知识卡片!围绕&抗日战争的胜利'提炼一个观点!并综合学过的史实加 以论证# '要求!观点正确$至少列举两个史实$史论结合$逻辑清晰$有总结提升# , 分( &"审设问)明确要求 题目要求(从材料中选择一则知识卡片!围 绕&抗日战争的胜利'提炼一个观点!并综 合上述三则材料和学过的史实加以论证# 答案来源(材料"所学知识# 论证要求(观点正确!至少列举两个史实!史论结合!逻辑清晰!有总结提升 #"围绕主题)选取材料)拟定观点 $&%主题(抗日战争的胜利# $#%选取史料(概括主旨)得出观点* 卡片二的主旨!中国共产党的领导是 抗日战争胜利的关键# 提炼观点'观点的格式是带有评价的陈述句( %观点'!中国共产党的领导是抗日战争胜利 的关键# '& 分(! !'请你填写( %"选取能够证明观点的史实)展开论述"历史事件.内容.与观点有联系的影响/作用# 选取的历史事件( ! 主张和平解决西安事变) " 国共第二次合作共同抗击日本侵略) # 中 共七大# 提炼的观点(中国共产党的领导是抗日战争胜利的关键# '以下内容请你填写$不脱离主题$史实准确$史论结合$使用历史学科语言( $&%事件 ! 影响/意义/作用/评价(!在民族危亡的关键时刻"中国共产党从全民族利益 出发"主张和平解决西安事变# 西安事变的和平解决"揭开了国共两党由内战到联合 抗日的序幕"成为扭转时局的关键"抗日民族统一战线的初步形成# ! ! $#%事件 " 影响/意义/作用/评价(!全民族抗战爆发后"以国共合作为主体的抗日民族 统一战线正式建立"国共团结御侮/全民族抗战的局面形成"中国共产党领导八路军/ 新四军抗击日本侵略者! ! $%%事件 # 影响/意义/作用/评价(!&'*( 年 * 至 , 月"中国共产党在延安召开了第七次全 国代表大会# 中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件"并为中国共产党和中 国人民指明了战后的奋斗方向# '答出其中两个事件即可得 * 分(! ! *"结论(观点提高和精炼)注意升华 $&%总结全文!论从史出# 可从史实的共 同影响!由史实得出的认识"启示等方 面进行总结升华# $#%使用&综上所述' &由此可见' &实践证 明'等词语进行总结# %结论'综上所述!!中国共产党以卓越的政 治领导力和正确的战略政策/英勇的奋斗和 牺牲精神"指引了中国抗战前进的方向"中国 共产党是抗战胜利的关键因素"在全民族抗 战中发挥了中流砥柱的作用'& 分(!'请你 填写( $) ! ! 众相原创 赋能中考 %""#$#* 临夏州#', 分(近代以来!为挽救民族危亡!中国人民进行了可歌可泣的斗争# 阅 读材料!完成下列要求# 材料!中国近代既是救亡图存的时代$也是思想启蒙的时代$这使救亡与启蒙成为中国近 代的历史使命$他们提出的救亡纲领和启蒙方案既是拯救中国的纲领$又是启蒙思想的有 机组成部分# !!!摘编自"论中国近代的救亡纲领&启蒙方案与教育哲学# 结合材料!从下面的史事中任选两例!以&救亡图存-思想启蒙'为题!写一篇 &$$ 字左右 的小短文# '要求!史论结合$逻辑严谨$表述成文# , 分( 戊戌变法!辛亥革命!新文化运动 五四运动!中共一大!抗日战争 救亡图存+思想启蒙 &)*$年鸦片战争以后"中华民族遭受了前所未有的劫难# 为了拯救民族危亡"中国人提出 各种救国方案# 康有为/梁启超等人掀起了戊戌变法运动"试图通过变法实现救亡图存的 目的"变法运动推动了新思想的传播"起到了思想启蒙的作用*以孙中山为首的革命党人 领导了辛亥革命"推翻了清王朝的统治"建立起共和政体"传播了民主共和理念"推动了中 华民族的思想解放# &.""#$#* 河南#', 分(请阅读下面材料!围绕其中的观点!结合所学历史知识!写一篇 )$, &#$ 字的小短文# '要求!题目自拟$观点明确,史实正确,条理清晰$语句通顺$表述完整( !!#$ 世纪 ($ 年代$莱斯特+皮尔逊曾警告说!人类正在进入一个不同文明必须学会 在和平交往中共同生活的时代$相互学习$研究彼此的历史"艺术和文化$丰富彼此的 生活# 否则$在这个拥挤不堪的窄小世界里$便会出现误解"紧张"冲突和灾难# !!!摘编自塞缪尔'亨廷顿"文明的冲突与世界秩序的重建# 观点!文明交流!共筑和平桥梁 论述!文明交流是和平共处的前提# 历史上"丝绸之路不仅是一条商贸之路"更是东西方 文明交流的桥梁# 从中国的丝绸/瓷器到西方的宝石/香料"从佛教到儒家思想"各种文 化和信仰在这条道路上交融"丰富了彼此的生活"也促进了相互的理解与尊重# 在全球 化时代"文明交流的重要性更加凸显# 例如"中国的$一带一路%倡议"旨在推动沿线国家 的基础设施建设和经济合作"同时也促进了文化的交流与融合# 历史证明"只有相互尊 重/平等交流"才能建立起真正的友谊和信任"共同构建一个和平/繁荣的世界# ', 分( %) 书 ! !众相原创 赋能中考 的主要原因是家庭联产承包责任制的实行!激发了农 民的劳动热情!带来农村生产力的大解放!农林牧渔业 总产值和粮食产量获得快速发展!农业生产和农民收 入均有很大提高!故"项正确" !#"!!解析"根据题干信息可知!题干反映的是英国就 业人口的变化!反映了不同行业的规模发生了变化!也 就是产业结构发生了变化!故"项正确" 题型三!写解说词#简介#推介语$宣传语 "#公元前 %&'年!蜀郡郡守李冰主持!在成都附近的岷江 上修建了都江堰" 都江堰是一座综合性的水利枢纽! 使堤防#分洪#排沙#控流等功效合成为一个系统!发挥 出防洪#灌溉#水运等多方面的作用" 都江堰建成后! 成都平原成为沃野!被称为$天府之国%" !(分" ##展品 ! 解说词&南宋持罗盘俑反映了南宋时期的航海 事业中广泛使用罗盘针辨别方向" 北宋末年!中国的 海船上开始使用指南针" 阿拉伯商人将指南针传到阿 拉伯国家!后来又传到欧洲!大大促进了世界远洋航海 技术的发展" !( 分" 展品 " 解说词&'本草纲目(总结了我国古代药物学成 就!丰富了我国医药学宝库!在世界医药史上占有重要 的地位!是明代著名的医药学家李时珍所著的一部药 物学的名著" !( 分" $#解说词& # 中共一大上海会址&)*%) 年 + 月!中国共产 党第一次全国代表大会在上海开幕!该建筑为中共一 大上海会址" 党的一大确定党的名称为$中国共产 党%" 党的一大的召开标志着中国共产党的诞生!是中 国历史上开天辟地的大事变" 自从有了中国共产党! 中国革命的面貌就焕然一新了" !)分" ! 南昌起义总指挥部旧址&)*%+ 年 , 月 ) 日!周恩来# 贺龙#叶挺#朱德#刘伯承等人领导革命军在南昌发动 武装起义!该建筑为南昌市的南昌起义总指挥部旧址" 起义军占领南昌城" 南昌起义打响了武装反抗国民党 反动派的第一枪" !) 分" " 中共七大会场会址)延安*&)*-& 年 -至 '月!中国共 产党在延安召开了第七次全国代表大会!该建筑为延 安的中共七大会场会址" 中共七大确立毛泽东思想为 中国共产党的指导思想并写入党章!为争取抗日战争 的最后胜利准备了条件!并为中国共产党和中国人民 指明了战后的奋斗方向" !)分" %#图 ) 解说词&雷锋!干一行爱一行!默默无闻地为人民 做了大量好事!是解放军好战士" !( 分" 图 % 解说词&焦裕禄!以身作则!得知自己患癌症后!仍 坚持工作!直到生命的最后一息!被人们称颂为$党的 好干部%" !(分" 图 ( 解说词&王进喜!到大庆参加石油会战!井喷险情 发生时!他不顾腿伤跳进泥浆池!用身体搅拌泥浆!制 服了井喷!被誉为$铁人%" !( 分" &#解说词&)*&( 年!周恩来在接见印度代表团时首次提出 和平共处五项原则!后来被多数国家所接受!成为处理国 与国之间关系的基本准则" )*&& 年中国参加万隆会议! 提出$求同存异%方针!促进会议圆满成功!维护世界和平 与发展" 总之!我国奉行独立自主的和平外交政策!维护 我国独立和主权!促进世界的和平和发展" !(分" 标题&科技兴国" !意思相近即可# )分" '#!示例 )"解说词&'汉谟拉比法典(是公元前 ), 世纪! 古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的一部较为系统和完 整的法典!是迄今已知世界上第一部较为完整的成文 法典!是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产!表明 人类社会的法制传统源远流长" !示例 %"解说词&金字塔是古埃及法老的陵墓!是古代 埃及文明的象征!反映了古埃及社会经济发展的较高 水平!是古埃及人智慧的结晶" !示例 ("解说词&帕特农神庙是希腊建筑的典型代表! 反映了希腊建筑的特点及社会经济的发展!对后世建 筑有深远影响" !任选一幅图片示例解说# (分" !#图 %解说词&但丁是文艺复兴的先驱+'神曲(是其创作 的长篇诗作" 该作品抨击了教会的贪婪腐化!表达了 市民阶层的情感与理想" !(分" 图 ( 解说词&达,芬奇是文艺复兴$美术三杰%之一! '蒙娜丽莎(是其著名的绘画代表作" 该画以现实人物 为主题!人物富有生命的活力!体现了人文主义精神" )或达,芬奇是文艺复兴$美术三杰%之一!'最后的晚 餐(是其著名的绘画作品" 该画将人物的神态刻画得 惟妙惟肖!体现了人文主义精神* !其他合理答案可酌 情给分# (分" (#示例&安阳殷墟---神秘甲骨!厚重青铜!感受中华文 明" !%分" )#沿中轴线对称+木结构为主!辅以砖瓦" 设计蕴含中正 观念!大一统思想+是国家政治权力中心等" !%分" 拱形#穹顶!廊柱环绕+坚固结实!华丽宏伟+以石材为 主" 是公共活动场所+体现了古罗马高度发达的奴隶 制文明等" !%分" 题型 四!观点论述 "#!示例一" .观点/国共合作推动国民革命发展" !)分" 事件 ! 概况&)*%-年国民党一大召开" 事件 ! 影响$作用$意义$评价&标志着国共两党合作的 正式建立" 国共两党共同领导国民革命" )*%' 年北伐 战争开始!从珠江流域打到长江流域!基本上推翻了北 洋军阀的统治" !%分" .结论/ 综上所述!国共两党合作建立革命统一战线! 领导北伐战争!基本上推翻了北洋军阀的统治" !) 分" !示例二" .观点/中国共产党开辟井冈山道路" !)分" 事件 ! 概况&)*%,年!朱德和毛泽东的队伍在井冈山会 师!两军会师后合编为中国工农红军第四军" 事件 ! 影响$作用$意义$评价&井冈山革命根据地不断 巩固和扩大" !%分" .结论/ 综上所述!秋收起义后!中国共产党领导开辟 了井冈山道路!走上农村包围城市!武装夺取政权的正 确革命道路" !)分" ##.观点/实行改革开放是强国之路" $对外开放促进中 国经济发展" !)分" 事件 ! 概况&%..)年!中国正式加入/01 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! " !" 　 广西历史　 事件②影响／作用／意义／评价：为我国参与经济全球化 开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。 （２分） 【结论】综上所述，实行改革开放是强国之路。／对外 开放促进了中国经济的迅速发展，提高了综合国力。 （１分） ３．【观点】巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四运动。 （１分） 事件②背景：巴黎和会上，将德国在中国山东的特权全 部转让给日本。消息传到国内，激起了中国人民极大 愤怒，导致五四运动的爆发。 【结论】综上所述，巴黎和会损害了中国的主权，是五 四运动爆发的导火线。（１分） ４．【观点１】革命推动了社会进步。（１分） 改革。 【观点２】顺应历史潮流的改革推动了社会发展。（１ 分） 事件②概况：１７８９年，法国大革命爆发。 影响／意义／作用／评价：摧毁了法国的君主统治，传播 了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，推动了法 国资本主义经济的发展。（２分） 【结论】综上所述，各国在革命后，建立了资本主义政治 制度，都促进了资本主义经济的发展，所以革命能推动 社会进步。（１分） ５．【观点】中国共产党始终坚持人民至上。（１分） 事件① 影响／意义／作用／评价：西藏和平解放，各族人 民实现了大团结等。 事件② 影响／意义／作用／评价：彻底摧毁了我国存在 ２０００多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻 了身，得到了土地，成为土地的主人。 事件③ 影响／意义／作用／评价：是我国的根本政治制 度，为社会主义民主法治建设奠定了基础。（４分） 【结论】综上所述，中国共产党在施政中始终代表中国 最广大人民的根本利益，始终坚持人民至上。（１分） ６．【观点】改革开放对我国社会主义现代化建设产生了深 刻影响／推动了我国经济的发展。（１分） （１）事件① 影响／意义／作用／评价：家庭联产承包责任 制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的 大解放。（２分） （２）事件② 影响／意义／作用／评价：２００１年，中国加入 世界贸易组织。加入世界贸易组织有助于中国商品进 入国际市场，对推动经济体制改革和现代化建设产生 了深刻影响。（２分） 【结论】综上所述，我们应坚持在中国共产党的领导下， 深入推进改革创新，坚定不移扩大开放，不断增强社会 主义现代化建设的动力和活力。（１分） ７．【观点】各民族的交流交融推动了中华民族形成和发 展。（１分） 事件① 影响／意义／作用／评价：先秦时，华夏族与周边 各族文化交融，奠定多元一体基础。 事件② 影响／意义／作用／评价：东汉、魏、晋时期以来， 北方的游牧民族不断内迁。北朝后期，北方出现了各 民族的大交融。随着经济、文化的交流与融汇，以往的 “胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐 减少。 事件③ 影响／意义／作用／评价：唐太宗，实行开明的民 族政策，得到周边各族的爱戴，唐朝时汉族与少数民族 之间的交融进一步发展。唐太宗时，文成公主入藏促 进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好 关系和民族交融。 事件④ 影响／意义／作用／评价：元朝疆域空前辽阔，境 内大规模的人口流动，形成了一个新的民族———回族。 民族交融促进了民族间经济、文化的交流和发展，促进 了统一多民族国家的发展。（答出其中两个事件即可 得４分） 【结论】综上所述，各民族在长期的交流交融中，推动了 中华民族形成和发展。各民族在长期的交融交流中形 成血脉相连、休戚与共、团结进步的中华民族大家庭。 （１分） ８．【观点】中国共产党的领导是抗日战争胜利的关键。 （１分） 事件① 影响／意义／作用／评价：在民族危亡的关键时 刻，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决西安 事变。西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战 到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键，抗日民族统 一战线的初步形成。 事件② 影响／意义／作用／评价：全民族抗战爆发后，以 国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共 团结御侮、全民族抗战的局面开始形成，中国共产党领 导八路军、新四军抗击日本侵略者。 事件③ 影响／意义／作用／评价：１９４５年４至６月，中国 共产党在延安召开了第七次全国代表大会。中共七大 为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共 产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。（答出其中 两个事件即可得４分） 【结论】综上所述，中国共产党以卓越的政治领导力和 正确的战略政策、英勇的奋斗和牺牲精神，指引了中国 抗战前进的方向，中国共产党是抗战胜利的关键因素， 在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。（１分） ９．救亡图存·思想启蒙 １８４０年鸦片战争以后，中华民族遭受了前所未有的劫 难。为了拯救民族危亡，中国人提出各种救国方案。 康有为、梁启超等人掀起了戊戌变法运动，试图通过变 法实现救亡图存的目的，变法运动推动了新思想的传 播，起到了思想启蒙的作用；以孙中山为首的革命党人 领导了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立起共和政 体，传播了民主共和理念，推动了中华民族的思想解 放。（６分） １０．观点：文明交流：共筑和平桥梁 论述：文明交流是和平共处的前提。历史上，丝绸之 路不仅是一条商贸之路，更是东西方文明交流的桥 梁。从中国的丝绸、瓷器到西方的宝石、香料，从佛教 到儒家思想，各种文化和信仰在这条道路上交融，丰 富了彼此的生活，也促进了相互的理解与尊重。在全 球化时代，文明交流的重要性更加凸显。例如，中国 的“一带一路”倡议，旨在推动沿线国家的基础设施建 设和经济合作，同时也促进了文化的交流与融合。历 史证明，只有相互尊重、平等交流，才能建立起真正的 友谊和信任，共同构建一个和平、繁荣的世界。（６ 分                                                                      ） ９３