3.1分子和原子课件---2024--2025学年九年级化学人教版（2024）上册

课题1 分子和原子 人教版 初中化学 九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 【1】了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的。 【2】知道分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子。 【3】以分子为例，能用微观粒子运动的观点解释生产、生活中的一些常见现象。 【4】学习一些类比、模型等科学方法，培养抽象、想象、分析和推理等思维能力。 学习目标 物质由微观粒子构成 生活经验告诉我们。蔗糖可分成细小颗粒。试想，当它分到人的眼睛无法直接分辨时会得到什么？又以什么形式存在呢？ 走过花圃会闻到花香；湿的衣服经过晾晒就会变干；蔗糖放到水里就会逐渐“消失”，而水却有了甜味，这是为什么呢？闻到花香，湿的衣服经过晾晒就会变干，糖块放到水里就会逐渐“消失”，而水却有了甜味，这是为什么呢？ 实验【3-1】 向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置，观察现象。 实验表明，品红在静置的水中会扩散。 【3-1】品红在水中扩散 微观粒子是真实存在的 上述生活和实验中的现象，在很久以前就引起了一些学者的探究兴趣。为了解释这类现象，他们提出物质由看不见的微小粒子构成的设想。 科学技术的进步，证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。现在我们通过先进的科学仪器不仅能够观察到一些分子和原子，还能移动原子。 分子的基本性质 分子的质量和体积通常很小。例如，1个水分子的质量约是3×10-26kg，1滴水（以20滴水为1mL计)中大约有1.67×1021个水分子.如果10亿人来数1滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要3万多年才能数完. 微观粒子(如分子)总是在不断运动着.花香在空气中的扩散、湿衣服中的水在晾晒时的挥发、蔗糖在水中的溶解及品红在水中的扩散都是分子运动的结果。在实验3-1中，如果使用的是热水，品红的扩散会更快一些。这些因为在受热的情况下，分子能量增大，运动加快。 探究—分子运动现象 【问题】 怎样才能认识分子运动呢？ 【信息】 氨（NH3）易溶于水，能使无色的酚酞溶液变为红色。 【实验】 （1）向盛有20mL蒸馏水的小烧杯A中滴入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 【2】从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色的变化。 无色液体 浓氨水 【3】另取一个小烧杯B，加入5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住烧杯A和烧杯B。观察几分钟，有什么现象发生？ 实验编号 现象 分析 （1） （2） （3） 【分析与结论】 （1）你能解释上述实验现象吗？请与同学交流看法，并将你的分析填入上表。 （2）结论： 实验编号 现象 分析 （1） 无明显现象 （2） 溶液变为红色 （3） A烧杯中酚酞溶液变红，B烧杯中溶液不变色 水不能使酚酞变色 氨水能使酚酞变红 氨分子运动到A烧杯中使酚酞变红 结论：微观粒子（如分子）总是在不断运动着 100ml水 100ml酒精 100ml 200ml 100ml 200ml 混合后＜200ml 200ml 100ml 观察与思考 实验探究 ：酒精与水混合 用量筒分别量取100ml酒精和100ml水，然后把它们到在一起。 思考：100ml酒精100ml水混合后，总体积是否等于200ml？ 【结论】分子间有一定间隔 活动： 比比谁的力气大，探究分子之间有间隔 （1）将两支注射器分别抽等体积的空气和水，插在橡胶塞上，用大拇指分别按压装有空气和装有水的注射器的活塞。 【现象】 空气比水容易压缩。 气体分子之间的间隔相对较大 【结论】 物质三种状态的分子间隔 固态 气态 气体 液体 固体 ＞ ＞ 在通常情况下,同种物质分子间的间隔： 液态 大 小 【实验】变瘪的乒乓球放入热水中。 【现象】 变瘪的乒乓球重新鼓起来 【结论】 温度升高，分子间的间隔增大； 温度降低，分子间的间隔减小。 分子之间有间隔 我们知道气体可压缩储存于钢瓶中，这是因为分子之间有间隔，在受压的情况下分之间的间隔减小，加压、降温可以使气体液化。相同质量的同种物质在固态、液态和气态时的体积不同，表明其分子间的间隔不同。物体的热胀冷缩现象是因为物质分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小。 观察与思考 【实验】燃着的木条在液氧中燃烧 【现象】 燃着的木条在液氧中燃烧更剧烈 【思考】 2.氧气不能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳能使澄清石灰水变浑 浊，说明什么? 1.氧气能助燃，液氧也能助燃，说明什么？ 【结论】4、同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不相同。 课后总结 【1】物质是由微观粒子构成的。 如分子、原子等。（真实存在的微粒） 【2】分子的基本性质（4点） ②分子在不断运动。（温度升高，运动加快。） ①分子质量和体积都很小。 ③分子之间有间隔。(压强变大，分子间的间隔变小；温度升高，分子间的间隔增大。) ④同种分子，化学化学性质相同；不同种分子，化学化学性质不同。 练习巩固 、 1、用分子的知识解释下列现象，正确的是（ ） A.缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动 B.铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧，说明空气中和氧 气中的氧分子化学性质不同 C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体 积变大 D.降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动 A 2、如图所示，在a烧杯中盛有酚酞溶液，在b烧杯中盛有浓氨水，有关该实验的说法错误的是（　　） A．a烧杯溶液变红色，b烧杯溶液不变红 B．a、b烧杯溶液都变红 C．氨水能使无色酚酞溶液变红 D．该实验说明分子在不停的运动 B 3、下列事实用微观粒子的相关知识解释不合理的是（ ） A．墙内开花墙外香——分子在不停地运动 B．湿衣服被晾干——水分子分成了氢分子和氧分子 C．6000L氧气能被压缩装入40L的钢瓶中——分子间有间隔 D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积通常都很小 B 1.为什么花开时能闻到花香？ 2.为什么湿衣服在阳光下容易晾干？ 分子在不断运动着。 在受热情况下，分子能量增大，运动加快。 4、从分子及其运动的角度解释生活中的现象 3.为什么气体可以压缩储存在钢瓶中？在受压情况下气体液化，分子间的间隔会怎样变化？ 气体分子之间有较大的间隔；在受压情况下气体液化，分子间的间隔变小。 谢谢观看 $$