第6单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化-【众相原创·赋能中考】2025年中考历史讲练进阶册（广西专用）

! 板块二!中国古代史! !6#$%789:$23*;<=>?@ABCDE !教材七下!第二单元" !"# $%&'()*+ 结构化主题 " 民族关系发展$$$多民族政权由并立到统一 !" " pqrstu%VWXY? 七下 "++#"$* $铸牢中华民族共同体意识$民族交融 ! 热门话题 朝代 建立时间 民族 建立者 重大事件 辽 '* 世纪初 契丹 !律阿保!!辽太祖" 北宋 ()* 年 汉 赵匡胤!宋太祖" 宋辽议和!宋真宗时期!宋辽签订!澶渊之盟!! 此后很长时间保持和平局面 "" ! ! 众相原创 赋能中考!广西历史 西夏 '' 世纪前期 党项 !元昊! 宋夏议和!边界贸易兴旺 金 '''% 年 女真 阿骨打 !金太祖" 南宋 ''#- 年 汉 赵构 !宋高宗" &''''#% 年!金灭辽#!''#-!年!金灭北宋 &#'金与南宋的和战! ! 南宋初年!金军南下! !岳飞!率$岳家军%北伐!取得郾城大 捷!后被宋高宗和秦桧以$莫须有%罪名杀 害" " 宋金和议!南宋向金称臣!并给金钱 物!双方以淮水至大散关一线划定分界 线!宋金对峙局面形成!南宋统治者偏安 江南一隅 !" # 6$%vw(&' !七下"$-#"%* 元朝的地位!!元朝!是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝" 元朝统一的意义!结束了我国历史上较长时期的政权分立局面!为以后各朝代保持统一局面打下了 坚实的基础!为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础" '#*## 年版课标)学业要求(理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义% !!元朝时期!中央对边疆地区的控制加强!人为的文化屏障被打破!中华文化多样性的现实得到了 社会的普遍认可!$四海为家% $天下一家%的观念深入人心!多元一体格局在统一的环境里变为 现实" !" $ xyUdz{%|}~ !七下"+(*"%* ",岳飞!南宋抗金名将!统率的$岳家军%在郾城大败金军主力!迫使金军后撤" 宋高宗和秦桧害怕 抗金力量壮大!危及他们的统治!便向金求和!并以$莫须有%的罪名杀害了岳飞" #,文天祥!南宋状元(丞相!组织南宋余部抗元!兵败被俘" 忽必烈亲自劝降!他严词拒绝!从容就义" 在狱中写下!#正气歌$!" 结构化主题 # 社会变化 一!政治"中央集权进一步加强 !" % €q%2 ! $改革$国家治理 ! 热门话题 ",北宋强化中央集权!重文轻武政策!七下"#&#"+' 宋太 祖强 化中 央集 权 措施 &''军事! ! 收兵权!解除禁军高级将领的兵权!典故.杯酒释兵权'!牢牢控制军队# " 控制对军队的调动!将领定期换防 &#'政治! ! 在中央!!分化事权!!削弱相权# " 在地方!派文臣担任各地州县的长 官!设置!通判!!以分知州的权力 &+'经济! ! 取消节度使收税的权力# " 在地方设置!转运使!!把地方财赋收归中央 影响 宋朝把中央集权强化到前所未有的程度!皇权大大加强 **! ! 板块二!中国古代史! !!! !!! 政策 目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现 表现 &''文臣掌握军政大权! ! 宋太祖***重用文臣掌握军政大权# " 宋太宗***抑制 武将!提升文官地位!文臣统兵的格局逐渐形成 &#'注重发展文教事业!改革和发展了!科举制! 影响 &''积极! ! 扭转了五代十国时期尚武轻文的风气# " 杜绝了武将跋扈和兵变政移 的情况发生# # 有利于政权的稳固和社会的安定 &#'消极! ! 削弱军队战斗力# " 冗官冗员!降低了行政效率# # 增加财政支出!加重 人民负担 #,王安石变法 !七下"+'#"+# 开始 '*)( 年!宋神宗任用!王安石!主持变法 目的 摆脱统治危机!实现富国强兵 主要 措施 领域 措施 内容 目的 经济 !募役法! 征收役钱!用来雇人到官府服役#原 先不服役的官僚等!也要交纳役钱 限制官僚等的特权!增加政府 收入 !方田均税法! 核实土地!按土地的多少(好坏平均 征税 使官僚和大地主不能隐瞒土 地(逃避赋税!增加国家赋税 收入 农田水利法 鼓励垦荒和兴修水利 促进农业发展 军事 保甲法 把农村人户编制起来!有两个以上成 年男子的人户!出一人为保丁#保丁 平时种田!农闲练兵 加强对人民的控制!稳定统治 秩序!增强国家的军事力量 结果 收到一些成效!政府财政收入有所增加#触犯了大官僚(大地主的利益!新法几乎全部被 废除 以线串点 #$ 中国古代重要的改革 '#*## 年版课标)教学提示( 项目 商鞅变法 北魏孝文帝改革 王安石变法 不 同 点 目的 实现富国强兵!在兼并战争中 取胜 缓和社会矛盾!改变鲜 卑族落后的状态 摆脱统治危机!实现富国 强兵 主要 措施 确立县制#改革户籍制度#严明 法度#废除井田制#鼓励耕织# 统一度量衡#奖励军功 说汉语(穿汉服(改汉 姓(联汉姻 &''经济!募役法(方田均税 法(农田水利法 &#'军事!保甲法 相同点 都是封建性质的改革!顺应了时代潮流!加速了封建化进程!有利于封建经济的发展# 都遭到守旧势力的反对#都增强了国家的实力 !" & 6$%&2 !北部湾 ) 年 # 考"!七下 "%'#"%+$民族交融$铸牢中华民族共同体意识 ! 热门话题 疆域 元朝形势图!'++* 年" 辨识关键词!大都*中书省*湖广行省 时空观念! 疆域!$北逾阴山!西极流沙!东尽辽左!南 越海表% 特点!元朝的版图是我国历史上最大的 都城!!大都! 史料实证! &''!宣政院!***管辖西藏!佐证了中 央政府对西藏正式行使行政管辖 &#'云南行省(湖广行省(江西行省等*** 在地方推行行省制度 !*! ! ! 众相原创 赋能中考!广西历史 民族 交融 &''表现!边疆各族包括蒙古族!大量迁入中原和江南!同汉族等杂居相处#原先进入黄河 流域的契丹(女真等族!经过长期共同生活!已同汉族没有什么区别#开始形成一个新 的民族***!回族! %#*## 北部湾 %& &#'影响!元朝境内大规模的人口流动!促进了各族经济(文化的发展与交融 中央集 权制度 中央 机构 设中书省!行政(下设六部(分管各项政务"(枢密院!军事"(御史台!监察" 地方 &!行省! !制度!' &''概况!$腹里%!今山东*山西和河北等地"直属于中央的中书省#在全国设置 了岭北(辽阳(河南等 '* 个行省!在行省之下!设置路(府(州(县 &#'影响!加强了中央集权!巩固和发展了统一多民族国家#是对郡县制的一大 发展!奠定了今天中国!省级行政区划!的基础 %#*#' 北部湾 +& 对边疆 地区的 管辖 东南 地区 设置!澎湖巡检司!!负责管辖澎湖和琉球!今台湾"!这是历史上中央政府首次在 台湾地区正式建立的行政机构 西域 设置 !北庭都元帅府! 等机构管理西域的军政事务!加强了对西域的管辖 西藏 设立宣慰使司都元帅府!由!宣政院!直接统辖!掌管西藏的军民各项事务" 从 此!中央政府对西藏正式行使行政管辖 以线串点中国古代的地方行政制度% !分封制*郡县制*行省制" 制度 分封制 郡县制 行省制 不同点 推行 年代 西周时期推行!春秋时期开 始瓦解 战国时期出现!确立于 秦朝 确立于元朝 中央 与地 方的 关系 诸侯国相对独立!诸侯权 力(地位世袭 郡(县是中央政府下辖的 地方行政机构!长官由皇 帝直接任免!官位不世袭 行省是中央的中枢机构! 中书省的派出机构!行政 长官直接对中书省负责 作用 与 影响 一定时期内巩固了西周的统 治!但容易发展为地方割据势 力!破坏国家统一和社会安定 不仅在当时有效加强了中央集权!维护了国家统一! 而且经过后世的调整和补充!其积极作用愈益明显 相同 点 ! 都是中国古代社会重要的地方行政制度# " 都对维护国家统一起了积极作用# # 都对后 世影响深远#等等 二!经济"南方经济的发展#经济重心南移 !" ' qA‚ƒMN%„…? mC†AMN‡ˆ%‚‰ ! $经济格局$货币 ! 热门话题 ",宋代南方经济的发展 !#*#$,##%#*#$,#+%#*#+,#+%北部湾 ) 年 ' 考"!七下"$'#"$% 原因 唐朝中晚期至两宋时期!!北方人口大批南迁!!带去了先进生产技术 % 表现 农业 的发展 秧马 反映了我国古代农 业工具的创新和生 产技术的进步%#*#$,#+& &''人口增加!垦田面积扩大!耕作技术提高 &#'粮食作物! ! 水稻种植面积迅速增长!由越南传入的!占城稻!!北宋时推广到 东南地区" 南方的水稻在北方得到较大推广!宋朝时!水 稻产量跃居粮食作物首位# " 江南普遍种植双季稻或者 采用冬麦(晚稻两熟制!大大增加了粮食产量 %#*#+,#+& # # 长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓!出现了 $!苏湖*常+熟(天下足!%的谚语 &+' 经济作物!南方各地普遍种植茶树#到南宋后期! !棉花!种植区已向北推进到江淮和川蜀一带 &$'农业工具&技术发展!!秧马!!宋朝时长江中下游地区 广泛使用的一种拔秧工具"的广泛使用!提高了劳动效 率#!复种!使耕地的利用率提高!大大增加了粮食产量 #*! ! 板块二!中国古代史! % 表现 手工 业的 兴盛 &''纺织业!北宋时!南方的丝织业胜过北方" 南宋后期!棉纺织业兴起 &#'制瓷业!北宋兴起的江西!景德镇!!后来发展成为著名的瓷都" 南宋时!江南 地区已成为我国制瓷业中心 &+'造船业! ! !广州!(泉州(明州的造船业!在当时世界上居于领先地位# " 北宋 东京郊外!建有世界上现存最早的船坞# # 南宋沿海地区制造的海船!不仅规模 宏大!设计科学!还配备了!指南针! 商业 贸易 的 繁荣 &''商业都市! ! 黄河(长江及运河沿岸兴起了很多商业城市!最大的是开封和杭州# " 出现了早市和!夜市!!反映了北宋时期城市商业繁荣# ##*#$,##$ 城市中的店 铺不断增加!街道以及宅巷之内到处可以开设店铺&'市)'坊)界限打破'# # 都 市的商贸活动辐射到乡镇!形成了新的商业区!叫作!草市! %#*## 北部湾 $& &#'纸币出现!北宋前期!四川地区出现$!交子!%!这是世界上最早的纸币" 南宋 时!纸币发展成与铜钱并行的货币 &+'海外贸易! ! 大商港!广州(!泉州!# " 范围!近至朝鲜(日本!远达阿拉伯半岛 和非洲东海岸# # 管理机构!朝廷鼓励海外贸易!在主要港口设立!市舶司!加 以管理# $ 政策支持!宋朝采取奖励通商的政策!给予外国商人优惠待遇# % 贸 易收入)南宋的外贸所得!在财政收入中占有重要地位 福建泉州出土的宋代海船 史料实证!反映了宋代先进的造船 技术*航海技术(印证了宋代海外 贸易的兴盛 宋代张择端/清明上河图0!局部" 历史价值!描绘了北宋的城市景 象(反映了宋代经济繁荣(城市商 业发达(市民生活丰富多彩 北宋纸币铜版拓片 史料实证!反映了宋代商 业贸易的繁荣 核心要点 宋代经济的发展% &''农业***占城稻推广!江南地区普遍种植双季稻或采取冬麦(晚稻两熟制!秧马!复种技术# &#'手工业***景德镇被称为$瓷都%#广州(明州(泉州造船业发达# &+'商业*** 出现了早市(夜市和草市#北宋时期出现的$交子%是世界上最早的纸币#在主要港口 设置市舶司管理海外贸易" '#*## 年版课标)跨学科主题学习(小钱币$大历史 !见本册书"'(#" 以线串点 我国古代对外贸易的发展% #,中国古代经济重心的南移 !七下"$) $*! ! ! 众相原创 赋能中考!广西历史 三!社会生活"丰富 !" ( q6tu%Š‹Œ !七下"%$#"%) $城市$中华优秀传统文化 ! 热门话题 &''大都市!北宋时的!开封!(南宋时的临安(元朝时的大都!都是当时世界上著名的大都市" &#'市民娱乐生活! ! !瓦子!)开封城内有许多娱乐兼营商业的场所!其中圈出许多专供演出的圈 子!称为$勾栏%# " 杂剧!形成于宋!兴盛于元!是宋元时期戏剧表演的主要形式" &+'传统节日!宋朝时!!春节!(元宵节(中秋节等传统节日日益受到人们的重视" 四!科技文化"出现高峰 !" ) IŽ‘’“”gU !#*#+,#$%北部湾 ) 年 ' 考" •‚–U—˜ !七下"%(#")' $中华优秀传统文化$文明的交流互鉴 ! 热门话题 项目 活字印刷术 指南针 火药 发明 北宋!毕癉!发明活字印刷 术 %#*## 北部湾 $& 战国时做成$!司南!% # 宋 代制成罗盘 !唐朝!时!中国人已经发 明火药 应用2 发展 此后发明了木活字#元朝时 发明转轮排字法!出现了铜 活字印刷 北宋末年!中国的海船上开 始使用!指南针! &''唐朝末年!火药开始运用 到军事领域 &#'宋元时期!火药武器广泛 用于战争#元朝发明了 !火铳! 传播 '+ 世纪传入朝鲜!之后传到 日本及东南亚地区!又经!丝 绸之路!传到波斯!后经蒙古 人的西征等途径传入欧洲 阿拉伯商人将指南针传到阿 拉伯国家!后来又传到欧洲 中国的火药和烟火在 '+ 世纪 传入阿拉伯地区!'$ 世纪初 又经阿拉伯人传到了欧洲 影响 降低了制书成本!加快了图 书的普及和文化的传播#对 人类文明的发展产生了重大 影响 大大促进了世界远洋航海技 术的发展#为郑和下西洋和 !地理大发现!提供了重要 条件!促进了世界贸易的 发展 对欧洲的火器制造和作战方 式产生巨大影响!推动了欧 洲社会的变革 泥活字版!模型"##*#+,#$$ !!! 南宋持罗盘陶俑 !!! 元朝火铳 '主题概括( 反映了宋元时期科技的发展 核心要点 中国古代四大发明对世界文明发展的贡献% 四大发明的外传(为世界的发展提供了必要的条件(大大促进了社会的进步和经济的发展(推动了人 类文明的进步, %*! ! 板块二!中国古代史! !" * q6tu%dnfg !七下"%)#"%& $中华优秀传统文化 ! 热门话题 宋词 简介 词!长短句"是一种新体诗歌!出现于唐朝!是宋代主要的文学形式之一 代表 人物 &''!苏轼!!豪放派")词风豪迈而飘逸!把写景(抒情和议论结合在一起 &#'李清照!婉约派")词风委婉(细腻(清秀!在当时产生了较大的影响 &+'!辛弃疾!!豪放派")进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位 元曲 &''!关汉卿!)元代最优秀的杂剧作家!代表作!#窦娥冤$! &#'"元曲四大家#!关汉卿(马致远(郑光祖和白朴 书法 宋元时期!行书盛行" 苏轼(黄庭坚(米芾(蔡襄的书法各有新意!人称$宋四家% 绘画 山水(花鸟和风俗画发展" 如张择端!#清明上河图$!(赵孟 的画被称赞为$神品% 司马光和 /资治通鉴0 北宋司马光主持编写的!#资治通鉴$!!记述了从战国到五代共 ' +** 多年的历 史!是一部!编年体!的通史巨著!与+史记,并列为中国史学的不朽巨著 五!中外交往"海陆交通发达#海外贸易兴盛 !" "- q6tu%mk\Q !七下")##")+ $交通$交流交往 ! 热门话题 原因 航海技术的进步!南方的海上贸易频繁!海路交通发达 表现 陆 路 &''古代著名的陆上丝绸之路!在宋元时期成为通往西方的 交通要道 &#'宋朝驿站比较发达!元朝统治区域辽阔!为加强同各地的联 系!修建了覆盖全国的陆路交通网!建立了四通八达的!驿 站! 海 路 &''宋朝!海路形成了多条航线!可通往日本(高丽(东南亚(印 度(阿拉伯等国家和地区!远至波斯湾及东非海岸 &#'元朝!海上交通范围有更大的拓展!!海上丝绸之路!进 入鼎盛时期 &+'宋元时!中国与阿拉伯(波斯以及东非之间有大量的商船往返 急递铺令牌 史料实证!元朝在驿道 设置了急递铺(用于传 递官方文书(类似于今 天的邮政特快快递 影响 '#*## 年版课标)跨学科主题学习(历史上水陆交通的发展% !见本册书"'((" ,"# -./01*2 !一"提取信息#推断史实类练 解题方法及步骤 !见本册书"'*" ",*#*#' 北部湾 ++元朝建立的这个制度!不仅加强了中央集权!巩固了国家统一!而且对中国行政 区划的变革产生了深远的影响" 这个制度是 & + ' .,郡县制!!!! !/,刺史制度!!! !!0,三省六部制!! !!!1,行省制度 #,*#*#' 北部湾 $+北宋科学家沈括在+梦溪笔谈,中描述)$有布衣毕癉!又为活板" 其法用胶泥刻 &*! ! ! 众相原创 赋能中考!广西历史 字!薄如钱唇!每字为一印!火烧令坚"%书中所描述的技术是 & . ' .,造纸术 /,雕版印刷术 0,活字印刷术 1,$罗盘%导航技术 !二"材料理解与概括$$$文字材料类练 解题方法及步骤 !见本册书"%" $,*#*#+,#++宋朝时期!江南普遍种植双季稻或采用冬麦(晚稻轮作两熟制" 这有利于 & . ' .,耕地面积扩大 /,生产工具改进 0,粮食产量增加 1,水利设施完善 %,*#*#$,##+北宋东京城内!晚间有夜市营业至三更!到五更早市又开张#在繁华热闹之处!买卖甚 至通宵达旦" 据此可知!北宋时期 & + ' .,纸币广泛流通 /,海外贸易发达 0,经济重心南移 1,城市商业繁荣 &,*#*#$ 南宁三雅学校四模+两宋时期!契丹人用盐(牛乳和茶共煮而成乳茶!可以看出他们在接受汉人 饮茶习俗时!又传承了本民族饮乳的习惯!制成了具有民族特色的饮品" 这说明契丹人 & + ' .,非常喜欢喝乳茶 /,手工业发展水平较高 0,畜牧业发展落后 1,与汉族生活方式交融 !三"主题概括$$$图片类练 解题方法及步骤 !见本册书"&(" ',*#*#$,#++下表是某历史学习小组呈现的一个探究成果!可以推断该小组探究的主题是中国 古代 & / ' 战国时期的铁农具 汉代的耧车 唐朝的曲辕犁 宋朝的秧马 .,农业用具的创新 /,交通工具的演变 0,社会习俗的变化 1,纺织技术的进步 (,下图是某探究性学习小组在历史探究活动中搜集到的图片!据此推断!他们所探究的主题是 & + ' 图 '!宋代/耕织图0中的花楼机 图 #!宋代瓷器 图 +!福建泉州出土的宋代海船 .,古代经济重心的南移 /,南宋海外贸易范围的扩展 0,宋元时期的都市生活 1,宋代手工业经济的发展 ),*#*#$ 贺州三模改编+下表信息反映的主题是宋代 & + ' '苏湖熟(天下足,) &&&宋代民间谚语 浙江哥窑冰裂纹瓷器 .,海外贸易兴盛 /,民族政权分立 0,制瓷技术高超 1,南方经济繁荣 '*! 　 众相原创 赋能中考 5$)6789:3; 　 （一）提取信息，推断史实类练 １．Ａ　２．Ｃ （二）材料理解与概括———文字材料类练 ３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｂ （三）主题概括———图片类（提取信息， 辨识史实，归纳共性，概括主题） ７．Ａ ８．Ａ　【解析】根据题干“（王）肃初入国，不食羊肉及酪 浆，常饭鲫鱼羹，渴饮茗汁．．．．．．经数年后，肃与高祖 殿会，食羊肉酪粥甚多。”可知，反映的是北魏孝文帝时 期的民族融合；“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。 城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”可知，反映的是 唐朝时期的民族融合。因此，题干反映的是我国古代 持续的民族交融，故Ｂ项正确。 ９．② 特点：北方游牧民族内迁至黄河流域，中原汉族大量南 迁。（１分） 第五单元　盛唐气象：繁荣与开放———隋唐 时期：繁荣与开放的时代 时空坐标：文成公主　“开元盛世”　鉴真东渡 ($)-./01234 　 结构化主题１　隋唐的治乱兴衰 考点１　隋朝的统一与灭亡 长安　５８９ 考点２　唐太宗与“贞观之治”　唐玄宗与“开元盛世” 唐朝兴盛的原因 李世民　民本思想　三省六部制　进士科　贞观之治　 以民为本　殿试　开元盛世 考点３　安史之乱　唐朝灭亡　五代十国 １．安史之乱 ２．９０７　“五代十国” 结构化主题２　繁荣与开放的隋唐 考点４　制度创新———开创科举取士制度 进士科　分科考试 考点５　经济繁荣———开通大运河、经济的繁荣 １．隋炀帝　洛阳 ２．曲辕犁　筒车　蜀锦　唐三彩　长安 考点６　民族关系和睦———民族交往与交融 开明的民族政策　安西都护府　唐太宗　唐蕃会盟碑　 文成公主入藏 考点７　社会风气开放———开放的社会风气 尚武风气　开放 考点８　文学艺术繁荣———多彩的文学艺术 李白　诗圣　白居易　颜真卿　《步辇图》　敦煌莫高窟 《唐本草》　孙思邈 考点９　对外交往频繁———唐朝的中外文化交流 遣唐使　大化改新　鉴真　唐招提寺　玄奘　《大唐西 域记》 5$)6789:3; 　 （一）提取信息，推断史实类练 １．Ｄ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｂ （二）根据材料，归纳／概括类练 ５．皇帝：唐玄宗。（１分） 措施：帮助灾民修造房屋；减免灾民赋税；向灾民发放 救济物资。（答出任意两点即可。每点１分，共２分） <$)(7="(>? 　 （１）社会状况：文化艺术昌盛；手工业技术高超；民族交融 进一步发展；中外交流频繁。（答其中任意三点即可，每 点１分，共３分） （２）解说词：画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚 使者的场景。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展， 增进了汉藏两族之间的友好关系。（３分） 社会风貌：唐代周边少数民族向汉族学习农业耕作技术， 种植谷物，同时少数民族的音乐、饮食、服装、骑马等也在 唐代广为流传，各民族相互影响、不断交融，共同发展。 （２分） 第六单元　辽宋夏金元时期：民族关系 发展和社会变化 时空坐标：北宋　市舶司　 活字印刷术　１２７９　 ($)-./01234 　 结构化主题１　民族关系发展———多民族政权 由并立到统一 考点１　辽宋夏金时期的民族关系 耶律阿保机　澶渊之盟　元昊　１１２７　岳飞　多元一体 考点２　元朝的建立与统一 成吉思汗　大都　元朝 考点３　岳飞、文天祥的英雄事迹 ２．《正气歌》 结构化主题２　社会变化 考点４　北宋的政治 １．分化事权　通判　转运使　重文轻武　科举制 ２．王安石　募役法　方田均税法 考点５　元朝的统治 大都　宣政院　行省制度　回族　省级行政区划　澎湖 巡检司　北庭都元帅府　宣政院 考点６　宋代南方经济的发展　中国古代经济重心的 南移 １．北方人口大批南迁　占城稻　苏湖（常）熟，天下足                                                                      　 ８ 　 广西历史 棉花　秧马　复种　景德镇　广州　指南针　夜市　 草市　交子　泉州　市舶司 ２．北人南迁　南宋 考点７　宋元时期的都市生活 开封　瓦子　春节　 考点８　科技成就：活字印刷术、指南针、火药 毕癉　司南　唐朝　指南针　火铳　丝绸之路　地理大 发现 考点９　宋元时期的文化艺术成就 苏轼　辛弃疾　关汉卿　《窦娥冤》　《清明上河图》　 《资治通鉴》　编年体 考点１０　宋元时期的中外交通 驿站　海上丝绸之路 5$)6789:3; 　 （一）提取信息，推断史实类练 １．Ｄ　２．Ｃ （二）材料理解与概括———文字材料类练 ３．Ｃ ４．Ｄ　【解析】根据材料中的“晚间有夜市营业至三更，到 五更早市又开张；在繁华热闹之处，买卖甚至通宵达 旦”可知这体现的是宋朝商业活动突破了时空限制，城 市商业十分繁荣，故Ｄ项正确。 ５．Ｄ　【解析】根据材料中的“契丹人用盐、牛乳和茶共煮 而成乳茶，可以看出他们在接受汉人饮茶习俗时，又传 承了本民族饮乳的习惯”可知，契丹人与汉族人的生活 方式交融，故Ｄ项正确。 （三）主题概括———图片类练 ６．Ａ　７．Ｄ　８．Ｄ 第七单元　明清时期的盛世与危机———明清 时期：统一多民族国家的巩固与发展 时空坐标：１４０５　郑成功　台湾府 ($)-./01234 　 结构化主题１　政治：明清君权的强化与体制僵化 考点１　明朝的建立　明朝皇权的强化和“八股取士”　 皇帝专权的弊端 朱元璋　三司　丞相制度　内阁　锦衣卫　四书　八 股文 考点２　李自成起义　满洲兴起和清兵入关 １．李自成　均田免赋 ２．皇太极 考点３　清朝君主专制的强化 雍正 结构化主题２　民族关系：版图的发展奠定与稳定边疆 考点４　统一多民族国家的巩固和发展　清朝的版图 １．噶尔丹　大、小和卓叛乱　伊犁将军　巴勒喀什池　 土尔扈特部　雅克萨　《尼布楚条约》　郑成功　台湾 府　钓鱼岛　达赖喇嘛　康熙帝　班禅额尔德尼 驻藏大臣　金瓶掣签 结构化主题３　经济：盛世繁荣与经济危机 考点５　明朝经济的发展　清朝前期的兴盛 １．玉米　景德镇　晋商 ２．垦荒政策　玉米　江宁　手工业工场　商业网　晋商 结构化主题４　对外交往：和平与冲突并存 考点６　郑和下西洋　戚继光抗倭　葡萄牙攫取在澳门 的居住权 １．郑和　非洲东海岸　红海 ２．戚继光 考点７　郑成功收复台湾　清朝中期以来的腐败　闭关 锁国政策 ３．禁海令　广州　闭关锁国政策 结构化主题５　科技文化：集古大成与创新乏力 考点８　明清科技文化 １．李时珍　《天工开物》　“中国１７世纪的工艺百科全 书”　《农政全书》　农业科学 ２．鸭绿江边　嘉峪关　中华民族　元大都　紫禁城 ３．《三国志通俗演义》　《西游记》　施耐庵　吴承恩　 曹雪芹　梁山泊 ４．《牡丹亭》　《长生殿》　京剧 5$)6789:3; 　 （一）提取信息，推断史实类练 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ａ （二）材料理解与概括———文字材料类练 ７．Ｄ　【解析】根据材料“１８１６年，英国派使团访华，因使 臣不愿叩头行礼，嘉庆皇帝拒绝接见并令其即日回国” 可知，清朝统治者认为英国使臣不愿叩头行礼，对天朝 是不敬，这体现了清政府固守“天朝上国”观念，故Ｄ项 正确。 ８．Ｃ （三）材料理解与概括——— 根据材料，概括类练 ９．原因：隋唐扩大了中原与边疆地区的联系；宋朝时期， 内地与边疆的开发和交流进一步发展；元朝时期，中原 与边疆发生了长达百年的大交融；明清时期，消除了边 疆割据势力，并抵御外来侵略。（任答出两点即可得４ 分） &'<)@ADEC, 第—单元　近代早期列强的侵略与中 国人民的救亡图存 时空坐标：１８４０　《南京条约》　１８５１　洋务运动　《马关 条约》　 辛亥革命                                                                      　１９１５ ９