第6单元 资本主义世界体系的初步形成——殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展-【众相原创·赋能中考】2025年中考历史讲练进阶册（广西专用）

! 板块一!世界史! !"#$%&'()*+,-./012 3345675.89:&'();<.=> %教材九下 第一单元& "" ! ! 众相原创 赋能中考!广西历史 !"# $%&'()*+ 结构化主题 & 资本主义殖民体系初步形成%殖民地人民的反抗斗争 &"*")$,('#() !" & #$%&'()* ! +,-./01 !九下-")-+ +民族解放+人民的力量 " 热门话题 项目 拉丁美洲独立运动 &"*")$,('#() 印度民族大起义 &"*")$,('#() 时间 #& 世纪末 #% 世纪初 #&+' 年开始 革命 对象 葡萄牙)西班牙 英国 领导 人物 玻利瓦尔)圣马丁'南美的"!解放者!#( ,"*"* 北部湾 % 卷 #,- 章西女王 玻利瓦尔 %#'&,)#&,*& 章西女王 %约 #&,+)#&+&& 家国情怀+玻利瓦尔领导拉丁美洲人民反 抗西班牙的殖民统治.章西女王领导印度 人民英勇反抗英国殖民者$ 他们具有不畏 强敌"勇敢顽强"不怕牺牲的爱国主义精神 概况 '#(南美洲北部地区+#&#% 年!!玻利瓦尔! 率领队伍!打败西班牙军队!解放了哥伦 比亚)委内瑞拉和厄瓜多尔等地!成立了 "大哥伦比亚共和国# '"(南美洲南部地区+圣马丁领导了阿根廷) 智利和秘鲁的独立运动 '#(#&+' 年!印度土兵首先起来反抗英国殖 民者!起义浪潮席卷了印度北部和中 部!起义军夺取了德里 '"(英军攻陷德里!进攻章西!!章西女王! 领导军民英勇抗击!直到壮烈牺牲 影响 使绝大多数拉丁美洲国家和地区都不同程度 地摆脱了殖民统治的枷锁!赢得了独立 '#(国内+沉重打击了英国殖民者!反映了 印度民族意识的觉醒 '"(国际+这次起义是 #% 世纪中期亚洲民 族解放运动的一个重要组成部分 以线串点 近代以来争取民族解放的斗争,,,民族解放运动( '见本册书-+'( 结构化主题 " 资本主义政治体系初步形成%资本主义制度的扩展 &"*")$,('#() !" " 2345678 #&(# 9:;<67 &"*")$,('#(*北部湾 ( 年 , 考)!九下 -()-% +改革+大国崛起+解放+社会转型+杰出人物 " 热门话题 彼得 一世 改革 时间 #' 世纪末 #& 世纪初 背景 俄国长期盛行农奴制!国家封闭落后 目的 改变俄国的落后面貌!实现富国强兵 主要 内容 '#(政治+改组行政机构!建立了中央集权的行政体制!进一步加强沙皇的专制权力 '"(军事+创建了一支新式常备军 ',(经济+鼓励兴办!手工工场!!准许工场主购买整个村庄的农奴 ')(文化教育+派遣留学生!创办科学院 !开办学校!创办报纸 '+(社会生活+提倡人们学习西方的礼节与生活方式 性质 封建性质的改革 影响 '#(积极影响+俄国的经济)军事实力大大增强!为对外扩张准备了条件% 俄国一跃 成为欧洲军事强国&开启了俄国近代化的进程 '"(局限性+农奴制进一步强化!后来成为俄国社会发展的障碍 $" ! 板块一!世界史! #&(# 年农 奴制 改革 背景 内外交困***农奴制严重制约了俄国经济的发展&克 里木战争失败加剧了社会矛盾 时间 #&(# 年!沙皇 !亚历山大二世! 颁布废除农奴制的法 令 ,"*"" 北部湾 #+- 主要内 容与性 质 影响 '#(进步性+!#&(# 年农奴制改革 !是俄国历史上的 一个重要转折点!废除了农奴制!推动俄国走上了 发展!资本主义!的道路 ,"*#& 北部湾 #"- '"(局限性+农奴制的残余仍然存在!影响着俄国经济 与社会的发展 贵族宣读/解放0 农奴的法令 解读+反映了俄国 #&(# 年 农奴制改革!农奴获得了 人身自由!实质是维护贵 族和地主阶级的利益 俄国两次改革的共同点+ ! 性质方面!都是由沙皇自上而下进行的改革& " 影响方面!都增强了俄 国的经济)军事实力 核心要点 #&(# 年农奴制改革***废除农奴制***俄国走上发展资本主义的道路% !" $ %=>?@AB?CD 结束#(*周年 &"*")$,('#(*北部湾 ( 年 , 考)!九下 -#*)-#, +杰出人物+大国崛起+国家统一+解放 " 热门话题 时间 #&(#*#&(+ 年 ,"*"" 北部湾 #+- 领导人物 !林肯! 原因 '#(根本原因+北方资本主义工商业经济和南方奴隶制种植园经 济的发展!加剧了南北矛盾%矛盾的焦点是奴隶制的存废& '"(直接原因$导火索%+林肯当选为总统!主张限制奴隶制的发展 进程 拍卖黑人奴隶的广告 史料实证+反映了当时南 方实行奴隶制!黑人奴隶 人权遭到侵犯 颁布 法律 文献 法律文献 主要内容 影响 局限性 +宅地法, 鼓励农民到西部耕种 +解放黑人奴隶 宣言, 从 #&(, 年元旦起!南方 叛乱地区的奴隶永远获 得自由!并可以以自由 人的身份加入北方军队 调动了农民和黑 人奴 隶 的 积 极 性!扭转了北方 军队在战场上的 被动局面 * 废除的是叛乱州的奴隶制! 而不是全国的奴隶制&黑人 奴隶虽然获得了解放!但没 有获得和白人一样的权利! 种族歧视依然存在 %" ! ! 众相原创 赋能中考!广西历史 性质 美国历史上第二次资产阶级革命 # 作用 维护了国家统一!废除了!奴隶制!!!!清除了资本主义发展的最大障碍!为以后经济的 迅速发展创造了条件 ,"*#& 北部湾 ##."*#' 北部湾 #&%"&- 异同比较 美国独立战争和美国内战$南北战争%( &"*#& 北部湾 ##) 项目 美国独立战争 美国内战$南北战争% 相同点 ! 原因+都是资本主义发展受到阻碍& " 性质+都是资产阶级革命& # 根本目的+都是 扫清资本主义发展的障碍!为资本主义的进一步发展开辟道路& $ 作用+都促进了美 国资本主义的发展 不 同 点 根本原因 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的 发展 南北方不同经济类型的发展!加剧了南北 矛盾 导火索 #'', 年波士顿倾茶事件 #&(* 年林肯当选为美国总统 领导者 华盛顿 林肯 颁布文献 +独立宣言, +宅地法,+解放黑人奴隶宣言, 性质 既是一次民族解放战争!也是一场资产阶级革命 美国历史上第二次资产阶级革命 作用 推翻了英国殖民统治!获得国家独立&对欧 洲)拉丁美洲的革命起了推动作用 维护了国家统一!废除了奴隶制 以线串点 资产阶级法律文献( ! &" ! 板块一!世界史! !" ' EFGHIJ &"*")$,('#(*北部湾 ( 年 , 考)!九下-#))-#( +改革+社会转型 " 热门话题 时间 #&(& 年开始 ,"*"" 北部湾 #+- 领导者 明治天皇 背景 '#(德川幕府推行锁国政策!阻碍了日本社会)经济的发展'内忧( '"(#% 世纪中期!美国等西方国家强迫日本打开国门!幕府统治发生动摇!民族危机和 社会危机加剧'外患( ',(倒幕运动!结束了幕府统治 目的 学习西方!全面改造日本&挽救危机!巩固统治 主要 措施 ,"*#% 北部湾 #&%"&- '#(政治+!废藩置县!!加强中央集权 '"(军事+实行征兵制!建立新式军队 ',(经济+推行地税改革!以!&殖产兴业'!为口号!大 力发展近代经济 ')(社会生活+提倡!&文明开化'!!向西方学习!改造 日本的教育)文化和生活方式 ,"*"# 北部湾 #)- 性质 一场自上而下的资产阶级性质的改革 明治维新时期的课堂 史料实证+见证了明治维新时 期!提倡/文明开化0!向西方 学习!对教育进行改造 评价 '#(积极性+日本迅速走上了发展!资本主义!的道路!实现了富国强兵!开始跻身资本 主义强国之列 ,"*#% 北部湾 #&%"&- '"(局限性+保留了大量旧制度的残余!军国主义色彩浓厚% 日本强大起来后!很快走上 了对外侵略扩张的道路 核心要点 明治维新***废藩置县)"殖产兴业#)"文明开化#***富国强兵!走上发展资本主义的 道路% 归纳总结 走上发展资本主义道路的两种方式% 观点+改革使国家强盛% 论述+#&(# 年农奴制改革废除了农奴制!促使俄国社会的各个方面出现了新的气象!推动俄国走上 了发展资本主义的道路&#&(& 年!日本明治维新开始!通过"殖产兴业#等措施使日本摆脱了沦为殖 民地的命运!实现了富国强兵!开始跻身资本主义强国之列% 结论-综上所述!俄国)日本都通过改革走上了发展资本主义的道路!促进了国家实力的增强% ,"# -./01*2 !一"提取信息$推断史实类练 解题方法及步骤 '见本册书-#*( &$$"*"* 北部湾 % 卷 #,%他被誉为南美的"解放者#!他领导了南美洲北部地区的民族独立运动!现 '" ! ! 众相原创 赋能中考!广西历史 在南美洲的一个国家就以他的名字命名% "他#是 ' ( ( .$玻利瓦尔!!!!!!/$圣马丁!!!!!!0$章西女王!!!!!!1$塔布曼 "$$"*#& 北部湾 #"%对俄国摆脱落后状况!走上资本主义道路产生积极作用的历史事件是 ' ( ( .$#&(# 年改革 /$明治维新 0$罗斯福新政 1$宪章运动 $$$"*#& 北部湾 ##%美国独立战争和美国内战是美国历史上的重大事件% 它们对美国影响的相似 点是 ' ( ( .$促进了资本主义发展 /$结束了英国殖民统治 0$维护了美国国家统一 1$消除了国内种族歧视 '$$"*"# 北部湾 #)%#% 世纪七八十年代!明治政府采取了"易服#"剪发#等措施改造日本的生活方 式% 这属于明治维新内容中的 ' ) ( .$废藩置县 /$"殖产兴业# 0$实行征兵制 1$"文明开化# !二"主题概括###时间轴类 !方法示例" $"#"" 北部湾 &%%年代轴有助于我们梳理历史 发展的线索% 下列历史年代轴反映的学习主 题是 ' ) ( .$封建时代的世界 /$共产主义运动的兴起与发展 0$走向整体的世界 1$资本主义制度的确立与扩展 提取关键信息( 关键信息是"英国资产阶 级革命#"美国独立战争#"法国大革命#"美国内 战#"俄国农奴制改革#"日本明治维新#% 分析事件找共性( 结合所学知识可知!英 国资产阶级革命)美国独立战争)法国大革命反 映的是资本主义制度的确立&美国内战)俄国农 奴制改革)日本明治维新反映的是资本主义制度 的扩展% 分析选项得答案( 故年代轴反映的学习 主题是资本主义制度的确立与扩展 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! % !小试牛刀" %$下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺!由此推断他探究的主题是 ' ) ( .$民族危机的不断加剧!!!!!!!!!!!/$新民主主义革命的开始 0$中国共产党土地政策的变化 1$国共两党关系的变化 *$年代轴有助于我们梳理历史发展的线索% 下列年代轴反映的学习主题是 ' ) ( .$废除奴隶制 /$实现国家统一 0$争取民族独立 1$发展资本主义 (" 　 众相原创 赋能中考 （二）提取信息，推断———数据图表类 ３．Ｄ ４．Ｂ　【解析】分析柱状图信息可知，１９２０年美国化学、冶 金、机械等工程师与上述领域学位的专家人数较１９００ 年有大幅度增加。由此可知，这些变化反映了美国工 业的发展，促进了美国的工业化，故Ｂ项正确。 ５．（１）特点：女工人数所占比例超过男工。（１分） 动力机械：蒸汽机。（１分） （三）材料理解与概括———要素辨识类 ６．Ａ　７．Ｃ ８．表现：英国贸易额在世界贸易总额中占很大的比重；机 器出口额居世界第一位。（每点１分，共２分） 原因：英国率先完成工业革命；交通运输快捷；英国拥 有广阔的殖民地。（任答两点即可，２分） （四）材料理解与概括———根据材料，概括类练 ９．特征：参观人数多；展览会规模宏大。（答出任意一点 或符合题意即可得１分） 展品：蒸汽机；蒸汽机车；珍妮机；等等。（答出工业革命期 间英国在工业领域的任意一项重要发明即可得１分） 主要原因：１９世纪中期，英国成为世界上第一个工业国 家。（１分） １０．交通工具：轮船、火车。（２分） 作用：加速东部向西部移民的进程；便利劳动力向城 市转移。（任答一点即可得１分） （五）提取信息———根据材料，指出类 １１．手工生产向机器生产转变。（１分） １２．积极影响：经济高速发展，工业化和城市化进程加快； 消极影响：环境被污染、破坏。（２分） 对策：在经济发展的同时，注意保护环境，做到可持续 发展；人类应加强合作，共同应对生态环境恶化等所 带来的挑战。（２分） <$)(7="(>? 　 （１）研究角度：城市化 研究思路：从组内搜集的数据来看，１８００年世界城市人口 只占全部人口比重的３％，整个世界被农村包围着，１９００ 年这一比重达到了１３．６％，１９２０年上升到１９．９％。在此 过程中，既出现了伦敦、巴黎等综合性大都会，也有曼彻 斯特、旧金山等工业化城市。结合所学可知，工业革命开 始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市， 城市规模越来越大。 研究结论：第二次工业革命促进了城市化的进程，城市的 规模扩大不仅加速了城市化进程，也为城市的发展带来 了更多机遇和挑战。（８分） （２）角度：人口增长、大众教育。（４分） 第六单元　资本主义世界体系的初步形成 ———殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 时空坐标：拉丁美洲独立运动　１８６１　明治维新 ($)-./01234 　 结构化主题１　资本主义殖民体系初步形成： 殖民地人民的反抗斗争 考点１　拉丁美洲独立运动　印度民族大起义 解放者　玻利瓦尔　章西女王 结构化主题２　资本主义政治体系初步形 成：资本主义制度的扩展 考点２　彼得一世改革　１８６１年农奴制改革 手工工场　亚历山大二世　资产阶级　１８６１年农奴制改 革　资本主义 考点３　美国内战（南北战争） 林肯　《解放黑人奴隶宣言》　奴隶制　 考点４　 日本明治维新 废藩置县　“殖产兴业”　“文明开化”　资本主义 5$)6789:3; 　 （一）提取信息，推断史实类练 １．Ａ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｄ （二）主题概括———时间轴类 ５．Ｄ　６．Ｄ 第七单元　第—次世界大战和 战后初期的世界格局 时空坐标：１９１４　十月革命　五四运动 ($)-./01234 　 结构化主题１　第一次世界大战和战后的世界格局 考点１　第一次世界大战 １．德国　三国同盟　英国　三国协约 ２．萨拉热窝事件　凡尔登战役　俄国十月革命　“短暂 的春天” 考点２　“凡尔赛—华盛顿体系” １．英国　大国强权　《凡尔赛条约》　国际联盟　五四 运动 ２．美国　《九国公约》　“门户开放”　华盛顿体系 ３．凡尔赛—华盛顿体系 结构化主题２　俄国十月革命与苏联的社会主义建设 考点３　俄国十月革命 １９１７　列宁　彼得格勒武装起义　中心城市暴动，武装 夺取政权　无产阶级专政 考点４　苏联的社会主义建设 １９２１　列宁　粮食税　按劳取酬　新经济政策　“苏联                                                                      ” ４