内容正文:
!
板块一!世界史
!"#$%&'()*+,-./$0123455&'6789:,-
!教材九上 第一"二单元#
()* +,-./012
结构化主题 " 大河文明
QR
"
STUV()
&#$#*)#+*!九上&#$&% %文明的多元发展%文明的交流与互鉴
"
热门话题
古代埃
及文明
!非洲#
发源地 尼罗河流域!古埃及被认为是&尼罗河的赠礼'#
文明
成就
%(&!金字塔!!!!价值及意义(是古埃及文明的象征)反映了
古埃及社会经济发展的较高水平)是古埃及人民智慧的结晶#
%#&太阳历$数学$医学!木乃伊#$!!象形文字!
法老的
统治
古埃及的国王称'法老(# 法老作为全国最高统治者"利用神权
强化王权"自称是'神之子("具有无上的权威
+#$#*)#+,
金字塔
古代两
河流域
!西亚#
发源地 西亚的两河流域!幼发拉底河与底格里斯河之间的地方#"又称'美索不达米亚(
概况 公元前 (, 世纪"古巴比伦王国!汉谟拉比!!!统一两河流域中下游地区
文明
成就
楔形文字$阴历$-$ 进制计数法$)汉谟拉比法典*
!!汉
谟拉比
法典"
时期 公元前 (,世纪由古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布
目的 保护奴隶主的利益
意义
%(&是迄今已知世界上第一部较为完整的!!!成
文法典!+表明人类社会的法治传统源远流长
%#&法典中有许多关于租赁$雇佣$交换等方面的
规定"说明商品经济在古巴比伦比较活跃
*汉谟拉比法典+
石柱局部图
#
!
众相原创 赋能中考!广西历史
古代印
度文明
!南亚#
发源地 南亚印度河流域
!种姓
制度!
将社会分成婆罗门!掌管祭祀#$刹帝利!掌管军事和行政权力#$吠舍!从事农业"
畜牧业和商业#$首陀罗!主要由被征服居民构成)要为前三个等级服务#四个等
级"四个等级之外还有贱民
特点 世代相袭$各等级之间贵贱分明
佛教
创立 公元前 - 世纪"创始人为乔达摩,悉达多!释迦牟尼#
传播
公元前 ( 世纪"!佛教!!经中亚传到中国新疆"再传入中国内地+向南传
到东南亚国家
结构化主题 # 海洋文明
QR
#
WXYZ
&#$#')*$*
%
[\F2]^% U_`!aK
!九上&(-$&#$
希腊
城邦
时间 公元前 , 世纪出现 特点 '!小国寡民!(
+#$#')*$,
代表 斯巴达 !最大城邦"崇尚武力#和!雅典!!!以民主政治"文化艺术繁荣著称#
居民
分为公民和非公民%外邦人和奴隶&"成年男性公民有参与统治的权利+非公民没有
政治权利"公民与非公民是统治与被统治的关系"二者界限分明
评价 古代希腊是欧洲文明的发祥地
雅典
民主
政治
!西
方民
主政
治的
源头#
概况
公元前 % 世纪中后期!伯里克利!主政时期"雅典达到全盛"奴隶制民主政治发展
到高峰
表现
%(&扩大公民权利!雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生
%#&!公民大会!是最高权力机构
%*&轮番而治!主席团轮流主持城邦日常事务
%'&建立了津贴制度"保证贫穷公民参政议政
局限
仅适用于成年男性公民"占雅典人口绝大多数的外邦人$奴隶$妇女没有任何政治
权利%少数人的民主&
亚历
山大
帝国
建立
公元前 **' 年开始"马其顿国王!亚历山大!率军东征"历经 ($ 年征战"建立起地
跨欧$亚$非三洲的大帝国
影响
%(&积极!!亚历山大东征!和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇"加强了东
西方之间的经济联系和贸易往来
%#&消极!亚历山大东征具有侵略性质"给东方人民带来巨大灾难"掠夺了东方世界
的无数财富
QR
$
bcYZdbcaK
!九上 &#($&#% %文明的多元发展%法治建设
"
热门话题
罗马帝国的征服与扩张的影响
%(&积极!把希腊罗马文化传播到欧$亚$非各地"促进了人类文明的传播+曾经用宗教$法律征服
世界"其文明灿烂辉煌"影响人类至今#
%#&消极!充满着暴力"给被征服地区带来灾难#
$
!
板块一!世界史
QR
%
WXbcS\(>
!九上 &#-$&*$ %文明的多元发展%法治建设%重要城市
"
热门话题
文学
%(&希腊神话影响广泛"特点是'神人同形同性(
%#&!!荷马史诗"! 是宝贵的文学遗产"也是了解早期希腊社会的主要文献
雕塑
奥林匹亚神庙中的宙斯像!古代世界七大奇迹之一#$!掷铁饼者!是希腊雕塑艺术中的
杰作之一
建筑
希腊 !雅典帕特农神庙 !是典型代表
罗马 代表性建筑有!大竞技场!$引水道工程$凯旋门和万神庙等
希腊
哲学
%(&德谟克利特提出了!#原子论$!
%#&!苏格拉底! 终生探讨人的灵魂$美德和幸福等问题+指出求得知识的最好办法是有
系统的问和答+主张人应该'认识你自己(
%*&!亚里士多德!是一位百科全书式的学者"对许多学科都有贡献"创立了逻辑学等新
的学科
罗马
法学
罗马共和
国时期
!!十二铜表法"! 使定罪量刑有了文字依据"在一定程度上遏制了贵族对法律的
曲解和滥用"是罗马法制建设的第一步"是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源
罗马帝
国时期
万民法$经济法以及众多的法律概念"它们共同构成了完整的罗马法学系统
历法
凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制新的历法"称!#儒略历$!"后来成为今天人们
使用的公历的基础
体育 !奥林匹克运动会!!奥运会#起源于古希腊
3)* 4567819
材料理解与概括!!!文字材料类
$方法示例%
&#&#$)#''
#
古埃及的最高统治者法
老自称是神之子#
#################
作为神灵的后代
和神的化身"
#################
他享有比所有臣民都
#####
要高的权威# 这说明法老 % ( &
.)推行了种姓制度
/)受到希腊哲学影响
0)建立了幕府统治
1)利用神权强化王权
找出与解题相关的句子并概括大意!'法老自称是神
之子# 作为神灵的后代和神的化身"他享有比所有臣民都
要高的权威(概括该句的大意为法老宣扬自己是神或神的
后代"故可以得出法老利用神权强化王权#
找出题干设问的限定词&"题眼#'!'这说明("可知答
案来自材料"考查对材料大意的理解与概括#
分析备选项!可知1项能够体现材料的内容
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
$
#
$方法点拨%
%(&关注材料中的指向性词'这表明(由此可见(材料旨在反映(这说明(---要理解与概括材料大意#
%#&概括与解题有关的词句的大意尤为重要#
$小试牛刀%
")公元前 ' 世纪"'亚历山大建立的帝国"使希腊文化与东方文化接触$交流必不可免#(这一观点反
映了亚历山大建立的帝国 % ) &
.)促进东西方文化交汇!!!!!!!!!!!!/)加强东西方经济交流
0)给东方人民带来灾难 1)减少胡汉之间的隔阂
#)下表内容表明"古代早期文明发展的特点具有 % * &
文明 古埃及文明 古代印度文明 古代欧洲文明
成果 象形文字"太阳历 种姓制度"佛教 *十二铜表法+
.)延续性!!!!!!!/)关联性!!!!!!!0)多元性!!!!!!!1)统一性
%
书
众相原创 赋能中考
!"#$%
整合教材过基础
&'()*+,
第—单元 古代世界区域文明的多
元发展与交流———古代亚非 、欧洲文明
时空坐标:雅典民主政治
($)-./01234
结构化主题1 大河文明
考点1 古代亚非文明
金字塔 象形文字 汉谟拉比 《汉谟拉比法典》 成文
法典 种姓制度 佛教
结构化主题2 海洋文明
考点2 希腊城邦 雅典民主政治 亚历山大帝国
小国寡民 雅典 伯里克利 公民大会 亚历山大 亚
历山大东征
考点3 罗马城邦和罗马帝国
《十二铜表法》 地中海 屋大维
考点4 希腊罗马古典文化
《荷马史诗》 掷铁饼者 雅典帕特农神庙 大竞技场
“原子论” 苏格拉底 亚里士多德 《十二铜表法》
“儒略历” 奥林匹克运动会
5$)6789:3;
材料理解与概括———文字材料类
1.A 2.C
第二单元 封建时代的欧洲、封建时
代的亚洲国家
时空坐标:《查士丁尼法典》 庄园 拜占庭
($)-./01234
考点1 基督教
基督教
考点2 法兰克王国 封君封臣制度
克洛维 土地的封赐 查理曼帝国 843
考点3 西欧庄园
庄园 自给自足 习惯法
考点4 中世纪城市和大学的兴起
金钱赎买 琅城 市民 文艺复兴 “最美好的花朵”
教育自主权
考点5 拜占庭帝国和《罗马民法大全》
1.《查士丁尼法典》
2.君士坦丁堡 《罗马民法大全》 拜占庭文化 文艺
复兴
考点6 大化改新 日本古代社会
唐朝 大化改新
考点7 伊斯兰教 阿拉伯帝国
穆罕默德 8世纪中期 阿拉伯数字 天方夜谭 沟通
东西方文化
5$)6789:3;
(一)提取信息,推断类
1.A 2.C
(二)材料理解与概括———文字材料类练
3.D
4.A 【解析】根据材料中“学者翻译了大量的古印度、波
斯和古希腊的医学、天文学、数学典籍”,并结合所学知
识可知,数学、物理、化学、生物、医学、气象、天文、地理
等都属于科学技术领域,可以得出,“百年翻译运动”有
助于阿拉伯帝国广泛吸收其他文明的科技成果,推动
阿拉伯帝国科技的发展,故A项正确。
5.D
(三)材料理解与概括———依据材料,概括类
6.特点:规模小,拥有自治权和政治力量。(2分)
第三单元 欧洲资本主义的产生
与发展———走向近代
时空坐标:手工工场 哥伦布 麦哲伦
($)-./01234
考点1 近代早期西欧经济和社会变化:租地农场、手工
工场
租地农场 资本主义化
考点2 文艺复兴
意大利 人文主义 但丁 《蒙娜丽莎》 莎士比亚
文艺复兴
考点3 新航路的开辟 早期殖民掠夺
1.迪亚士 达·伽马 哥伦布 麦哲伦 地圆说 新航
路的开辟 资本主义世界市场
2.三角贸易 英国 黑奴 资本原始积累
5$)6789:3;
提取信息,推断史实类练
1.C 2.B 3
.C
2