内容正文:
河北道德与法治
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第七课 中华一家亲
1.D 2.A 3.D 4.B 5.A 6.A 7.B 8.B 9.B
10.A 11.B
第八课 中国人 中国梦
1.A 2.C 3.B 4.C 5.D 6.A 7.B 8.A 9.A
10.B 11.B
12.(1)①新时代中国综合国力不断增强。(2分,围绕中
国综合国力的变化和成就写即可)②中国影响世界,
世界需要中国。(2分,围绕中国智慧、中国贡献及中
国和世界的关系写即可)
(2)示例一:中国共产党领导中国人民开辟了中国特
色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体
系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色
社会主义文化。(4分)
示例二:中国共产党的领导;我国始终坚持全面深化
改革,提升对外开放水平;我国贯彻创新、协调、绿色、
开放、共享的新发展理念;中国特色社会主义制度具
有显著优势;伟大民族精神始终是中华民族生生不
息、发展壮大的强大精神支柱;中国人民具有伟大创
造、奋斗、团结、梦想精神。(4分)
(3)办好中国的事情,关键在党;中国共产党领导是中
国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义
制度的最大优势;中国共产党领导是党和国家的根本
所在、命脉所在;党是最高政治领导力量;党政军民
学,东西南北中,党是领导一切的;等等。(3分)
九年级(下册)
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1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 6.C 7.A 8.C 9.D
10.D 11.B
12.(1)人们的文化生活丰富多彩;中华文化薪火相传、历
久弥新;自信的中国人对文化有底气;人们坚定文化
自信。(3分)
(2)中国的科技创新能力不断提高;坚持创新驱动发
展战略、科教兴国战略、人才强国战略;坚持创新、绿
色的新发展理念;弘扬改革创新的时代精神;科技工
作者的不懈努力、矢志奋斗。(4分)
(3)中国推动构建人类命运共同体;中国坚持走和平
发展道路;奉行互利共赢的开放战略;坚持共商共建
共享的全球治理观;中国始终是世界和平的建设者、
全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。(4分)
13.(1)经济全球化深入发展;当今世界是开放的、发展
的、紧密联系的;和平与发展是当今时代的主题;等
等。(6分)
(2)共建共享多样文化(或尊重文化多样性)。(2分)
推动人文交流和文明对话;促进不同文明国家人民心
灵相通;让人类文明的丰富成果造福更多民众;等等。
(3分)
(3)只有强大才能提高国际地位;互利共赢需要国家
间的平等与相互尊重;等等。(4分)
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1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.C 7.A 8.B 9.D
10.B 11.A 12.A 13.A 14.D 15.B
16.(1)为沿线国家经济发展注入了新活力,促进了当地
经济发展;为沿线国家人民提供就业机会,改善了当
地人民的生活条件;推动沿线国家文明的交流互鉴,
丰富了当地人民的文化生活。(4分)
(2)国际背景:经济全球化深入发展(国与国之间的交
往日益频繁);当今世界是开放的世界,国家之间联系
日益密切;和平与发展是当今时代的主题;和平、发
展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。(2分)
国内条件:我国对外开放的决心坚定不移;我国经济
转向高质量发展阶段;我国综合国力、国际地位显著
提升。(2分)
(3)把提升发展质量放在首位;积极寻求新的经济增
长点;加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循
环相互促进的新发展格局。(4分)
(4)我国是一个合作、负责任的大国;我国坚持合作共
赢的理念;我国坚持共商共建共享的全球治理观;我
国坚持互利共赢的开放战略。(3分)
17.(1)我国高质量发展扎实推进。(3分)坚持改革开
放;深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动
发展战略;坚持走绿色发展道路等。(4分)
(2)中国支持发展中国家提高自主发展能力,促进“一
带一路”沿线国家经济发展,推动建设共同繁荣的世
界,为全球发展作出贡献。(6分)
(3)改革开放改变中国,影响世界;中国影响世界,世
界需要中国;中国在实现自身发展的同时,坚持胸怀
天下,关注人类前途命运。(2分)
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1.D 2.A 3.D 4.B 5.D 6.D 7.B 8.A 9.D
10.(1)热爱祖国、勇于创新、艰苦奋斗、敢于担当、无私奉
献等。(3分
)
32
众相原创 赋能中考
(2)示例一 热爱祖国。(1分)青年一代只有热爱祖
国,才有拼搏奋斗的动力,才能发奋图强,学好本领,
报效祖国,为中华民族伟大复兴贡献力量。(4分)
示例二 勇于创新。(1分)创新是引领发展的第一
动力,青年一代只有勇于创新,才能打造一批具有我
国自主知识产权的高精尖产品,才能提高我国的国际
竞争力。(4分)
示例三 艰苦奋斗。(1分)青年一代只有脚踏实地,
艰苦奋斗,才能干出一番事业,才能为祖国建设建功
立业。(4分)
(3)示例一 新时代是奋斗者的时代,奋斗是青春最
亮丽的底色,奋斗是青春的标志。(2分)
示例二 青春的意义在于奋斗,奋斗的青春最美。
(2分)
11.(1)生命的意义需要自己发现和创造,能实现自我价
值的一生是值得的;无论何时何地,我们都应顾全大
局,坚持国家利益至上;尊重是交往的前提,使社会生
活和谐融洽;文明有礼是一个人立身处世的前提,促
进社会和谐,体现国家形象。(6分)
(2)未来职业:教师;确立依据:教师是人类文明的主
要传承者之一,是履行教育教学职责的专业人员,承
担教书育人的使命;职业要求:有理想信念、有道德情
操、有扎实学识、有仁爱之心。(3分)
12.(1)①实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发
展战略。②坚持以人民为中心的发展思想,共享的新
发展理念。③坚持对外开放的基本国策,奉行互利共
赢的开放战略。(6分)
(2)树立远大理想,热爱伟大祖国,努力学习科学文化
知识,全面提高个人素养;增强法治观念,提高道德修
养;积极参加社会实践,培养责任感和使命感;发扬艰
苦奋斗精神,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗
的新时代好青年。(3分)
八年级(上册)
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1.C 2.D 3.D 4.A 5.C 6.C
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第三、四课 社会生活离不开规则
社会生活讲道德
1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.C 8.D 9.A
10.(1)“德”:缺乏诚信意识、规则意识和责任意识。
“法”:缺乏法治意识、义务观念,侵犯消费者的合法权
益。(3分)
(2)有利于维护消费者的合法权益,规范商家的不法
行为,维护网购秩序,营造良好的网购环境。(3分)
(3)遵德守法。(2分)
第五课 做守法的公民
1.B
2.C 【解析】考查点:违法行为的种类、维权途径。解题
思路:“持刀抢劫”属于刑事违法行为,应当向公安机关
报警,故①正确;照片被影楼老板用作宣传属于民事违
法行为,可以与影楼和解,也可以向人民法院起诉,故
②错误;城管暴力执法属于行政违法行为,可以向相关
部门举报,故③正确;被逆行的司机开车撞伤了胳膊属
于行政违法行为,可以给公安机关打电话报警,故④错
误;本题为逆向选择题,故本题选C。
3.B
4.D 【解析】考查点:违法与犯罪。解题思路:案例一中
王某被公安机关给予行政拘留,属于行政违法行为,触
犯了行政法律规范,具有社会危害性;案件二中李某某
因疏忽大意引起森林火灾,被判处有期徒刑,其行为具
有严重社会危害性,触犯了刑法,属于刑事违法行为,
故ABC不符合题意;案件一中的王某和案件二中的李
某某都受到法律处罚,表明任何违法行为都要承担法
律责任,故D符合题意。
5.C 【解析】考查点:刑罚。解题思路:犯罪的法律标志
是刑事违法性,故 A说法错误;据所学知识可知,没收
违法所得是行政处罚,故B说法错误;庄某的行为危害
国家安全,触犯了刑法,但他是中国公民,不会被驱逐
出境,故 C符合题意;检察权是人民检察院的职权,故
D说法错误。
6.A 【解析】考查点:预防犯罪。解题思路:依据题干描
述,材料说明年龄不是违法犯罪的挡箭牌,生活在法治
社会,我们应增强法治观念,依法自律,一个自觉守法
的人,远离犯罪“雷区”,①②正确;③错误,预防违法犯
罪,未成年人杜绝不良行为是关键;④错误,未成年人
受法律的特殊保护。
7.D 【解析】考查点:维权方式。解题思路:货车司机申
请行政复议,不属于诉讼,故 A不符合题意;向人民法
院提出调解申请,属于司法调解,故 B不符合题意;王
某举报某商品房开发商存在虚假宣传等问题,行使了
监督权,故C不符合题意;李某向人民法院起诉维权,
属于诉讼,故D符合题意。
8
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42
河北道德与法治
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1.(2024广东)新征程上,正涌现越来越多有
理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好
青年。从广袤田畴到企业车间,从科研一
线到风雪边关,他们不惧风雨、勇挑重担,
为强国建设、民族复兴贡献青春力量。这
对我们成长的启示是 ( )
A.扬长避短,悦纳自我
B.省吃俭用,淡泊名利
C.信守承诺,言出必行
D.自强奋进,立志报国
2. 2024年7月31日,中国在巴黎
奥运会暂以8金6银2铜16枚奖牌位居
金牌榜首位。当时中国代表团的8枚金牌
全部由“00后”运动员获得,逾半数为奥运
会新面孔———跳水女子双人三米板冠军、
跳水男子双人10米台金牌获得者、射击男
子10米气手枪冠军都是首次参加奥运会。
由此以下得出的正确结论是 ( )
①青年兴则国家兴,青年强则国家强
②新时代是奋斗者的时代
③青年一代有本领、有担当,国家就有前途
④劳动是一切财富的源泉
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.革命年代的青春,是一位位有志青年,救亡
图存;战争年代的青春,是一位位热血将
士,冲锋在前;新时代的青春,要用奋斗书
写华章,奏响世界舞台上的“最强音”……
作为新时代的中国青年,我们要 ( )
①树立正确的人生价值观,只选择自己感
兴趣的职业 ②坚定理想信念,志存高远,
脚踏实地,做时代弄潮儿 ③了解人类文
明进程,积极关切人类问题和世界局势
④有忧患意识,居安思危,提高改变世界的
素质和能力
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.(2024北京)“白天上班,晚上学艺”,上夜
校正在成为青年人新的生活方式。青年夜
校有非遗制作、电影鉴赏、录制编辑、人工
智能等课程,为青年人提供了多样的休闲
生活和发展可能。上夜校有助于青年人
( )
①加强学习,不断提升自身素质
②释放压力,避免负面情感产生
③编织梦想,防止未来遇到挫折
④充盈生命,丰富人生阅历体验
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2024保定满城区模拟)苦学十年,用一口
流利的英文为外国人指路的北京环卫大姐
张建娜;自学英语,用英文售卖水果的成都
!!
谢洪英……她们让我们共同感受到
( )
A.为国争光的精神 B.乐于助人的美德
C.生命长度的延长 D.终身学习的理念
6.(2024廊坊安次区二模)60多年前,一群平
均年龄不到24岁的青年人扎根塞罕坝,从
一棵松到百万亩林海,在风沙肆虐的茫茫
荒原创造了绿色事业;同一时期,年轻的樊
锦诗深入大漠,在艰苦与孤寂中坚守半个
世纪,以保护敦煌为终身事业……这启示
我们青少年 ( )
①社会分工逐渐细化,带来了更多就业机
会 ②职业选择有多样性,找自己感兴趣
的工作 ③把个人理想追求融入国家伟
大事业之中 ④践行敬业精神,将本职工
作当成事业来热爱
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
何为“匠”?就是在专业领域中对自己
“斤斤计较”,久经磨砺方能实现突破。回答
7~8题
。
53
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7.(2024石家庄长安区、高新区二模)“干一
行就得爱一行,总得要在这片沙漠里做出
点成绩”,甘肃省治沙研究所研究员徐先英
在治沙一线坚守近40年,研制新型治沙装
备90多台(套),推广治沙技术面积20多
万亩,获评“国家工程师奖”。由材料可
知,徐先英用实际行动诠释了 ( )
①爱岗敬业的劳模精神
②友爱互助的志愿精神
③追求名利的奋斗精神
④执着专注的工匠精神
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.(2024石家庄长安区、高新区二模)在如牛
皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”,不
出一个漏点;把“蛟龙号”潜水器密封精度
控制在头发丝的1/50……大国工匠以久
久为功的钻研和创新,成就了一个个“高光
时刻”,有力托举中国制造、中国建造、中国
创造。由此可见,工匠精神 ( )
A.为中国式现代化提供精神动力
B.是中国共产党人的精神之源
C.是民族精神和时代精神的核心
D.是评判是非曲直的价值标准
9.(2024苏州)每个人都是这个世界中的一
员,走向世界的中国青少年需要了解人类
文明进程,积极关注人类问题和世界局势。
这主要启示青少年 ( )
A.回望成长,实现自我超越
B.把握当下,珍惜青春年华
C.着眼未来,丰富知识储备
D.胸怀天下,
树立全球视野
(" )*+,'
10.(2024邯郸经开区二模)阅读材料,完成
下列要求。(10分)
央视网推出《奋斗者·正青春》专题
报道,下面是“手撕钢”研发团队的事迹:
(1)“手撕钢”青年创新攻关团队体现了
当代青年的哪些精神?(3分)
(2)你认为其中哪一精神是“强国一代”
最不可或缺的,说明理由。(5分
)
63
河北道德与法治
(3)开放性设问·感言 以“奋斗与青
春”为题,写出你的内心感言。(2分)
11.新教材 情境思考与实践活动 阅读材料,完
成下列要求。(9分)
某中学九年级(1)班以“抉择”为主题展
开课堂讨论,请你参与进来解决以下
问题。
(1)阅读漫画中三位同学的对话,你想到
了什么?(6分)
(2)作为新时代的中学生,请你完成下表
的职业生涯规划。(3分)
我的职业生涯规划
未来职业
确立依据
职业要求
12.阅读材料,完成下列要求。(9分)
某校开展了学习党的二十届三中全
会精神的活动,让党的二十届三中全会精
神在广大青少年心中落地生根、开花
结果。
【摘金句 联教材】党的二十届三中全会
审议通过了《中共中央关于进一步全面深
化改革、推进中国式现代化的决定》。
《决定》内容摘录 治国理政之策
教育、科技、人才是中国式现
代化的基础性、战略性支撑。
①
在发展中保障和改善民生是
中国式现代化的重大任务。
②
开放是中国式现代化的鲜明
标识。
③
(1)请你写出上述摘录相对应的治国理
政之策。(6分)
【听党话 跟党走】
全会号召,全党全军全国各族人民要
更加紧密地团结在以习近平同志为核心
的党中央周围,高举改革开放旗帜,凝心
聚力、奋发进取,为全面建成社会主义现
代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以
中国式现代化全面推进中华民族伟大复
兴而努力奋斗!
(2)响应号召,请谈谈你将如何为推进中
国式现代化贡献自己的力量。(3分
)
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