八上第3～4单元 勇担社会责任 维护国家利益-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治分层进阶练习册（河北专用）

　众相原创 赋能中考 !0#$%UVMNWX １．“哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负 重前行。”应急救援不后退的消防战士、守 护健康“不打烊”的医护工作者、执勤巡逻 不停歇的公安民警……很多人在为我们的 幸福生活而付出。这说明 （　　） ①承担责任就是为他人付出所有 ②承担责任是履行职业要求的无奈之举 ③自觉承担责任不言代价与回报 ④每一种角色都意味着承担相应的责任 Ａ．①②　 Ｂ．①③　 Ｃ．②④　 Ｄ．③④ ２．教材素材改编 山西省柳林县《杨氏家谱》 中记载：“天地生人，有一人应有一人之业； 人生在世，生一日当尽一日之勤。”这句话 蕴含的道理是 （　　） Ａ．追求正义，体味美好人生 Ｂ．与人为善，学会换位思考 Ｃ．改进规则，维护社会秩序 Ｄ．认清角色，积极承担责任 ３．（２０２４衡水一模）易卜生说：“你的最大责 任是把你这块材料铸造成器。”对这句话理 解正确的是 （　　） ①每种社会角色都意味着承担相同的责任 ②作为社会成员，我们首先要对自己负责 ③对自己负责才能承担起时代赋予的使命 ④承担责任意味着付出，也能获得回报 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ４．（２０２４张家口一模）山东济南菜农李秀峰 三年来为社区老人免费送菜，已免费送出 大白菜超过１０万斤。李秀峰的行为传递 出的正能量是 （　　） ①服务奉献社会　　②有较强的规则意识 ③积极承担责任　　④依法规范自身行为 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ５．（２０２４石家庄４３中三模）针对听力障碍人 士无法拨打“１１９”的困难，浙江宁波推动 “１１９”消防报警紧急呼叫系统增设文字报 警功能；广东深圳探索安装新型智能过街 音响提示装置，保护视障群体的独立、安全 出行。这些无障碍环境的建设，让我们感 受到 （　　） ①社会对残疾人的关爱 ②同等情况的同等对待 ③权利公平的立法保障 ④国家对残疾人的尊重 Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④ ６．（２０２４石家庄 ４０中二模）一束光能照多 远？在城市，志愿者忙碌在地铁公交、小区 街巷、商超市场等场所；在乡村，乡亲们穿 起红马甲，搞卫生、做绿化、助老助残…… 在中华大地上，志愿服务以无数微光汇聚 时代暖流。这一束束光彰显了 （　　） ①传承美德、充盈人生 ②敢于质疑、勇于挑战 ③服务社会、勇担责任 ④志愿服务、按劳取酬 Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．①③ Ｄ．②④ ７．（２０２４保定二模）透过京津冀协同发展的 实践，能看到各行各业劳动者奋进的姿态。 他们是扎根雄安新区创业的企业家，是奔 忙在社区为邻里服务的志愿者，是一个个 重大项目的建设者，是为良好营商环境保 驾护航的服务者……平凡的劳动者用行动 诠释了 （　　） ①生命价值 ②自由平等 ③敬业精神 ④诚信意识 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．                                                                 ③④ ４４ 　河北道德与法治 !5#$%YZE3[\ !" #$%&' １．“有一种安全叫祖国接你回家。”如今，世界 上每有涉及华人华侨生命财产安全的重大 事件发生，中国总会第一时间采取措施，开 展有声有色、有始有终、协调有力、成果显著 的撤侨行动。这让我们感受到 （　　） ①我国坚决维护个人的所有利益 ②国家强大是人民利益的重要保障 ③国家利益与个人利益完全一致 ④只有国家好，大家才会好 Ａ．①②　 Ｂ．①④　 Ｃ．②③　 Ｄ．②④ ２．从２０１０年进入航天员大队，到２０２３年成 功担任主飞。十三年来，神舟十七号航天 员汤洪波时刻铭记自己的誓言：“视祖国的 载人航天事业高于一切，祖国利益高于一 切，为实现中华民族的飞天梦想不懈奋 斗……”这启示我们 （　　） ①实现生命意义，就应放弃个人利益 ②关心国家发展，为国家发展作贡献 ③永葆爱国之情，坚持国家利益至上 ④国家利益符合每一个人的利益需求 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④ ３．（２０２４江西）粮食安全是国家安全的重要 组成部分。朱某某向境外违规大量出卖我 国优质亲本稻种，构成“为境外非法提供情 报罪”，被判处有期徒刑１年６个月。该案 例带来的警示是 （　　） ①个人的正当利益应受到法律保护 ②要自觉履行维护国家安全的法定义务 ③任何违法行为都应受到刑罚处罚 ④要树立国家安全利益高于一切的观念 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ４．（２０２４包头）２０２４年是习近平总书记提出 总体国家安全观１０周年。１０年来，他始终 强调“保证国家安全是头等大事”，这是因 为国家安全是 （　　） ①全体公民的共同愿望 ②国家生存与发展的重要保障 ③人民幸福安康的前提 ④实现国家利益最根本的保障 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ５．（２０２４石家庄桥西区质量监测）近日来，巴 以冲突加剧，世界局势动荡不安。在这种情 况下，居安思危，思则有备，有备无患。国家 安全是头等大事，事关你我他。下列属于青 少年维护国家安全的举措是 （　　） ①修订《中华人民共和国保守国家秘密法》 ②发现企业售卖濒危野生动物及时报警 ③组织成立中央网络安全与信息化领导小组 ④举报拍摄机密文件并发到网上的行为 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．③④ Ｄ．②④ ６．（２０２４邯郸经开区二模）洒药用上植保无 人机，点点手机屏幕就可以精准施肥；电驱 动高性能播种机配合北斗导航驾驶，直线 误差不超过 ２．５厘米……上天、入地、联 网，各式各样的智慧农机装备“大展身 手”，手机成了“新农具”。由此可见，农业 机械化、智能化的发展 （　　） ①是粮食安全的重要保障 ②是实现区域协调发展的重要保障 ③将有力推进农业现代化 ④将推动农业文明向工业文明发展 Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④ ７．（２０２４唐山古冶区三模）２０２４年４月１５日 是第９个全民国家安全教育日。国家安全 机关依据国家安全法、反间谍法等法律法 规，公布了“十大公民举报案例”，                                                                 对国家 ５４ 　众相原创 赋能中考 安全有贡献的公民进行了表彰奖励。这有 利于 （　　） ①公民依法打击破坏国家安全的行为 ②增强国家安全意识，树立总体国家安全观 ③引导公民履行维护国家安全的义务 ④制裁违法犯罪行为，确保国家的长治久安 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ８．（２０２４石家庄４３中三模）当今世界百年变 局加速演进，国际政治纷争和军事冲突多 点爆发，国内反分裂斗争形势复杂严峻，我 国安全形势不稳定性不确定性增大，军事 斗争任务艰巨繁重。为了应对这些挑战， 我国必须 （　　） Ａ．顺应经济全球化趋势 Ｂ．加强保障改善民生 Ｃ．加强国防和军队建设 Ｄ．加强思想道德建设 ９．（２０２４河南）耕耘在希望的田野，中国饭碗 端得更稳更牢；奋斗在忙碌的生产线，高质 量发展涌动澎湃活力；攻关在日新月异的 科技前沿，高水平科技自立自强加快实 现……辛勤劳动、无私奉献，不仅构筑了坚 实的物质基础，也铸就了宝贵的精神财富。 由此可见，劳动 （　　） ①已将伟大复兴的中国梦变为现实 ②是推动创新创造的生力军 ③是我们财富的源泉、幸福的源泉 ④成就了我们今天的美好生活 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ １０．国产新手机一机难求，新能源汽车、锂电 池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。 中国以勇往直前的精神奋力攀登，到处都 是日新月异的创造。这表明 （　　） ①全面建成小康社会奋斗目标即将实现 ②中国人民用实干精神创造了新的辉煌 ③每一项成就都是脑力劳动者所创造的 ④人世间美好梦想都是通过劳动实现的 Ａ．①③　 Ｂ．①④　 Ｃ．②③　 Ｄ．②④ １１．新教材 生活情境 （２０２４武汉）为深入实 施素质教育，武汉市中小学开设了丰富多 彩的课后服务选修课程。如表是某校课 程安排（节选）： 时间周一 周二 周三 周四 周五 课 程 书法 国画 蔬菜种植 手工编织 合唱 管弦乐演奏 太极拳 花样跳绳 面点 制作 家电 维修 其中，周二和周五的课程内容旨在引导学 生 （　　） Ａ．传承传统文化，感受经典魅力 Ｂ．增强劳动意识，掌握劳动技能 Ｃ．培育音乐素养，提高审美能力 Ｄ．树立健康理念，                                                  养成运动习惯 (" )*+,' １２． 阅读材料，完成下列要求。（１０分） 材料一：                 ６４ 　河北道德与法治 （１）据材料一，概括在国家安全方面党的 领导作用是如何体现的。（３分）指出保 障国家安全对国家发展的影响。（２分） 材料二：近年来，国家安全法、反间谍法、 反恐怖主义法、保守国家秘密法、粮食安 全保障法、网络安全法、数据安全法、湿地 保护法、青藏高原生态保护法、国家情报 法、核安全法、密码法等一系列国家安全 领域的法律法规陆续出台。 （２）从法治角度，说说这些法律法规出台 的重要意义。（３分） 材料三：面对网络上存在的信息安全问 题，小华决定将搜集到的《中华人民共和 国数据安全法》中以下两条内容介绍给同 学们 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ： 第二十一条第二款　关系国家安全、国 民经济命脉、重要民生、重大公共利益等 数据属于国家核心数据，实行更加严格 的管理制度。 第二十五条　国家对与维护国家安全和 利益、履行国际义务相关的属于管制物 项的数据依法实施出口管制。 （３）综合运用所学内容，分析小华将这两条 法律规定介绍给同学们的理由。（２分） １３．（２０２４九地市联考二模改编）阅读材料， 综合运用所学知识探究问题。（１５分） 材料一：我们常常聆听“碗净福至”的叮 嘱：节约粮食是中华民族的传统美德，要 尊重劳动、爱惜粮食。解决１４亿人口的 吃饭问题从来不是一件小事。为了确保 粮食安全，国家制定了一系列法律，如《中 华人民共和国农业法》《中华人民共和国 反食品浪费法》《中华人民共和国粮食安 全保障法》。 （１）据材料一并结合所学知识，从国家治 理角度，你能得出一个什么结论？（３分） 材料二：习近平总书记指出：“保障粮食和 重要农产品稳定安全供给始终是建设农 业强国的头等大事。”党的十八大以来，我 们党高度重视国家粮食安全，始终把解决 好十几亿人口的吃饭问题作为治国理政 的头等大事，加快推进农业农村现代化， 实施国家粮食安全战略，坚持藏粮于地、 藏粮于技，实行最严格的耕地保护制度， 推动种业科技自立自强、种源自主可控。 （２）从国家安全重要性和国情角度，谈谈 我国这样做的依据是什么。（６分） （３）一代人有一代人的责任和使命，你能 为粮食安全做些什么？（６分                                                                      ） ７４ 　 河北道德与法治 ９．（１）拨打１１０电话谎称自己遭受不法侵害。（１分） 行政违法行为。（２分） （２）开玩笑违不违法要以法律为依据，开玩笑如果超出 了法律允许的范围就违法，如果没有超出法律允许的范 围就不违法。（指出以法律为依据２分，具体分析２分） （３）道德意识，法律意识，尊重他人的意识，守法意识 等。（２分。从道德与法律两个角度入手，各写出一个 得２分，只从一个角度入手只能给１分，其他符合题意 的答案也可得分） １０．（１）结果：受到刑罚处罚。（１分） 理由：邵某等人的行为具有严重社会危害性、刑事违 法性和应受刑罚处罚性。（１分） 依据：擅自非法开采砂土出售，共计体积２４７３４．１立 方米，严重损害了黄河流域的生态环境。（１分，意思 相近即可） （２）国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民 幸福安康的前提。此次审判有利于保护黄河流域的 生态安全，有利于保护人民生命健康安全。（３分） （３）法律为黄河的生态保护提供强有力的法治保障。 （２分，意思相近即可） １１．（１）小明同学的观点错误。自由和规则不可分。社会 规则划定了自由的边界，我们有外出参观的自由，但 是要遵守公共秩序，不能超越自由的边界；社会规则 是人们享有自由的保障，违反社会规则，不仅会受到 舆论谴责，情节严重还会受到法律制裁；遵守社会规 则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则内化于心、 外化于行。（４分） （２）打电话报警或告诉老师。（１分）同违法犯罪作斗 争，是全体公民义不容辞的责任；在面对违法犯罪时， 我们要敢于并善于斗争；未成年人要学会见义“智” 为。（３分） （３）法治意识；规则意识；自我保护意识；等等。（３分） &5()* Z[RS\] １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ｂ &:()* ^_J8`a １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ｄ　６．Ａ　７．Ｃ　８．Ｃ　９．Ｄ　 １０．Ｄ　１１．Ｂ １２．（１）加强顶层设计，不断完善国家安全领导体制和制 度机制。（３分）国家安全是国家生存与发展的重要 保障。（２分） （２）有利于完善国家法律体系，推进全面依法治国；有 利于规范人们的行为，制裁相关违法犯罪，保护国家 安全利益。（３分） （３）这两条法律规定都是关系国家安全的要求，国家 安全关乎国家生存与发展，是人民幸福安康的前提， 国家安全是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴 的根基。（２分） １３．（１）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用， 坚持法治和德治相结合。（３分） （２）城乡发展不平衡不协调；耕地资源不足，人口基 数大，消耗粮食多；粮食安全是国家安全的重要基 础；科技是第一生产力；种源质量好可以提升粮食产 量。（６分） （３）宣传粮食安全的重要性；传承节约粮食的传统美 德，珍惜粮食，践行光盘行动；敢于劝阻浪费粮食的行 为；等等。（６分） 八年级（下册） &'()* bcd3eH １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ａ ５．Ｃ　【解析】考查点：宪法的内容。解题思路：民法典体 现人民意志，规范民事活动，题文中的法律体现的是规 定国家生活中最根本、最重要的问题（带有全局性、根 本性的问题），所以应是宪法，①说法错误；题干中的目 录，有序言和四章的内容，可以判断是宪法，依据教材 知识，宪法是我国治国安邦的总章程，规定全局问题， 地位至高无上，设置国家机构，规范权力运行，②④说 法符合题意；刑法惩治违法犯罪，追究法律责任，③说 法错误。 ６．Ｄ　７．Ｄ　８．Ｂ　９．Ｃ １０．Ｂ　【解析】考查点：宪法监督、增强宪法意识。解题思 路：分析题文，“对公民、组织提出的２８７８件审查建议 逐一研究”体现了公民的宪法意识和观念在不断增 强，故①正确；材料强调的是备案审查对宪法实施的 保障作用，而非宪法的制定和修改程序，故②不符合 题意；监督宪法实施是全国人大及其常委会的职权， 不是全国人大代表的职权，故③错误；“督促制定机关 修改或废止规范性文件”，表明备案审查制度有利于 保障宪法实施，故④正确。 １１．Ｄ　１２．Ｄ　１３．Ｂ　１４．Ｄ １５．（１）人民。（１分）人民是国家的主人；我国是人民当 家作主的社会主义国家；国家的一切权力属于人民； 我国是人民民主专政的社会主义国家；等等。（２分） （２）全国人大具有立法权；宪法是党的主张和人民意 志的统一；宪法是治国安邦的总章程；                                                                      宪法的制定和 ５２