八上第1单元 走进社会生活-【众相原创·赋能中考】2025年中考道德与法治课堂精讲册（河北专用）

　 第一单元　走进社会生活 八年级（上册） !"#$%FLMNOP !"# $%&'()* 核心知识结构图 ２０２２              版课标链接 内容要求　 理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。（生命安全与健康教育） 辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。（法治教育） 核心素养　 理解个人与社会的关系，积极适应社会发展变化。（健全人格） 关心社会，了解时政，主动参与社会公益活动和志愿者活动。（责任意识） 教材考点全梳理 !" １ ­@AO® １．个人与社会的关系。（如何理解个人与社会不可分离？）（Ｐ４～７） （１）个人是社会的一员。①个人是社会的有机组成部分；②人的身份是在社会关系中确定的。在 不同的社会关系中，我们具有不同的身份。（如何理解“我们都是社会的一员”？） （２）个人在社会中成长。①人的成长是不断社会化的过程；②我们的衣食住行、学习和娱乐等都 与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系；③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中 获得物质支持和精神滋养。（“个人离不开社会”的原因是什么？） ２．亲社会行为的表现（Ｐ８）：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 １９ 　 众相原创 赋能中考　河北道德与法治 ３．青少年为什么要养成亲社会行为？（Ｐ８） （１）必要性：青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服 务社会，养成亲社会行为。 （２）意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社 会的接纳与认可；有利于体验社会生活的过程，在实践中发展和成就自己；有利于实现自己的人生 价值。 ４．如何养成亲社会行为？（Ｐ８） ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社 会实践；③遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急；④主动关心社会，积极融 入社会，倾力奉献社会    。 答题关键词归纳：主动了解＋关注发展＋投身实践　遵守规则＋热心助人　主动关心＋积极融入＋倾力奉献 【关联考点】承担责任，见本书Ｐ１０６；服务和奉献社会，见本书Ｐ１０８ !" ２ ¯°±²³´ （６年２考） 网络改变世界 １．网络改变世界的表现（Ｐ１０～１２）：网络丰富日常生活；网络推动社会进步。（网络的积极作用） ２．网络丰富日常生活的表现。（Ｐ１０～１２） ①让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；②打破了传统人际交往的时空限制，促进 了人际交往；③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 。 漫画助理解 漫画信息：漫画中人物通过 直播平台拓宽销售渠道，将 荔枝销往各地。 链接教材：网络为经济发展 注入新的活力。 ★３．网络推动社会进步的表现。（Ｐ１２～１３） （１）对经济：网络为经济发展注入新的活力。【情境助理解】网购、 移动支付、网络直播带货等经济发展新形式。 （２）对民主政治：网络促进民主政治的进步。（网络问政的意义：互 *+,xyz{BC|.//=>? 联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地 参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、 监督权发挥着重要作用。）【情境助理解】网民通过各级政府门户网 站的“联系我们”“网上投诉”等链接对政府工作提出意见和建议。 （３）对文化、科技创新：网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 ①对文化：互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内 容、场合及范围，提高了文化传播的速度；②对科技创新：互联网促 进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。【情 境助理解】大数据＋交通；大数据＋教育；在线学习；定位导航；等等    。 答题关键词归纳：经济→注入新活力　民主政治→促进进步　文化、科技创新→搭建新平台 ４．网络的消极作用。（Ｐ１５～１６） ①在网络时代，出现了一些虚假的、不良的信息；②沉迷于网络，影响学习、工作和生活；③个人隐 私容易被侵犯    。 【易错警示】网络是把双刃剑，有利有弊，我们要做到合理利用网络，不能说“我们要拒绝／远离网络”。 ２９ 　 第一单元　走进社会生活 合理利用网络 ★５．怎样做到合理利用网络？（Ｐ１７～２０）［２０２３．２４（３）］ （１）理性参与网络生活：①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②注意浏 览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食  ”；③辨析网络信息，让谣言  止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。对 自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪等。 （２）传播网络正能量：①充分利用网络平台为社会发展建言献策；②践行社会主义核心价值观，不 断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘 扬主旋律      。 答题关键词归纳：提高素养＋积极利用　不沉溺网络 ＋“信息节食”　辨析网络信息 ＋自觉抵制不良信息　 恪守道德、遵守法律　建言献策　践行社会主义核心价值观＋弘扬主旋律 ６．新时代青少年网络文明公约。【２０２４秋教材表述】（２０２４．５） 强国使命心头记，时代新人笃于行。向上向善共营造，上网用网要文明。 善恶美丑知明辨，诚信友好永传承。传播中国好故事，抒写青春爱国情。 个人信息防泄露，谣言蜚语莫轻听。适度上网防沉迷，饭圈乱象请绕行。 远离污秽不炫富，谨防诈骗常提醒。与人为善拒网暴，守好底线不欺凌。 线上新知勤学习，数字素养常提升。网络安全靠你我，共筑清朗好环境。 遵守网络生活基本准则的具体做法。 （１）恪守道德：在网络公共平台，要语言文明，不辱骂他人；与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人；不浏览 不健康网站；不宣泄负面情绪；等等。 （２）遵守法律：对自己的网络言论负责；不制造和传播谣言；不泄露他人隐私；不泄露国家机密；不恶意攻 击他人；不进行网络诈骗活动；等等。 请你就引导青少年文明上网提出合理化建议。 （１）国家：①完善相关法律法规，加强网络安全管理，加大执法力度，依法取缔非法网吧；②加强宣传教育， 整治网络低俗之风，为未成年人营造良好的网络环境。 （２）网络平台：增强责任意识，依法规范自身行为，切实履行预防未成年人沉迷网络的责任。 （３）学校：①加强对学生的教育引导；②加强对学生使用手机的管理，创造良好的学习环境；③积极开展丰 富多彩的课外活动；④开通校园绿色网站，引导学生文明上网，自觉抵制不良诱惑。 （４）家庭：加强对子女的引导和监督，积极引导未成年人参加有益身心健康的活动，抵制不文明上网行为， 履行对未成年人的家庭保护义务。 ３９ 　 众相原创 赋能中考　河北道德与法治 +"# ,-./012 核心关键句回顾 注意：以下核心关键句若已掌握，可在序号前的方框中画上√ 檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾 檾 檾 檾 檾 檾 檾 檾 檾 檾 檾 檾 檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾檾 檾 檾 檾 檾 檾 檾 檾 檾 檾 檾 檾 殧 殧殧 殧 。 □１．人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 □２．只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 □３．网络的积极作用：网络丰富日常生活，网络推动社会进步。网络为经济发展　注入新的活力　，网 络促进　民主政治　的进步，网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 □４．合理利用网络的做法：　理性参与　网络生活，提高媒介素养，学会“信息节食”，学会辨析网络信 息，遵守网络规则，传播网络正能量。 □５．网络生活的基本准则：　恪守道德　、遵守法律。 热点新题抢先练———人民日报素材 热点２０２４中国互联网大会 ２０２４年是我国全功能接入国际互联网３０周 年。回答１～２题 １．中国互联网从无到有，从小到大，从弱到强，不 仅改变了人们的生活方式，也深刻影响了社会 经济的各个层面。以下能对此进行诠释的是 （　　） ①电商直播助农兴农 ②描绘网络公益“中国样本” ③网络暴力事件层出不穷 ④数字消费新动能愈加强劲 Ａ．①②③　Ｂ．①②④　Ｃ．①③④　Ｄ．②③④ ２．７月９日，由中国互联网协会主办的２０２４中国 互联网大会在北京开幕。大会以“互联三十载 智汇新质变”为主题，聚焦人工智能、工业互联 网、数据要素、算力、数字政府、智慧教育、数据 安全等热点。由此可以推知 （　　） ①网络为经济发展注入新的活力 ②保护知识产权就是保护创新 ③网络为科技创新搭建新的平台 ④我国积极构建互联网共同体 Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．                      ②④ 真题溯源悉考情 ［２０２３河北２４（３），４分］阅读材料，完成下列要求。 李某在小区微信群中，对不文明养犬人进行 了评论。林某对李某的言论感到不适，在群里制 止李某并呼吁邻里之间要相互尊重。李某情绪 失控，随后在群里发表了林某就是不文明养犬人 的不实言论，并使用侮辱性语言贬损林某，导致 争论升级。 为了维护自身权益，林某在与各方协调无果 的情况下，将李某起诉至当地人民法院。法院判 决李某在小区微信群向林某赔礼道歉。经过执 行法官审定，李某在小区微信群向林某赔礼道 歉。至此，小区微信群里的风波平息。 上述案例对我们参与社会生活有哪些有益的启 示？（４分                  ） 请完成分层进阶练习册 Ｐ３８习题 ４９ 　 河北道德与法治 ５．Ｃ　【解析】考查点：中国担当、共享发展机遇。解题思 路：中老铁路是以我国为主投资建设并运营的，其开通 后为两国人民带来了福祉，这体现了我国坚持合作共 赢理念，积极同其他国家共享发展机遇，中老铁路是合 作互惠之路、共同发展之路，②③符合题意；乡村振兴 是针对我国促进乡村发展所采取的举措，与题意不符， ①排除；中老铁路的开通促进了中老两国的共赢而不 是引发国际竞争，④与材料主旨不符，排除。 ６．（１）中国影响世界，世界需要中国。（６分） （评分说明：意思相近即可。６分） （２）推动经济全球化；促进经济增长；改善民生；推动可 持续发展。（６分） （评分说明：答出其中两点且意思相近即可，每点３分， 共６分。其他符合题意的答案也应酌情给分） （３）国际地位显著提高（或国际地位实现历史性提 升）。（３分） （评分说明：意思相近即可。３分） &5()* KLMNCOP 核心关键句回顾 １．息息相关　紧密相连　有理想　有担当　２．未来命运 未来发展　３．劳模　劳动　工匠　４．能吃苦　肯奋斗 热点新题抢先练 热点１　２０２４开学第一课　“００后”闪耀巴黎奥运会，给 奥运“亿点点”震撼 （１）青年兴则国家兴，青年强则国家强；青少年承载着国 家和民族的未来命运；青少年的品格影响着国家未来发 展。（３分） （２）积极向上、乐观自信；热爱祖国、勇于担当；永不言弃、 艰苦奋斗；认真努力、不怕困难；敢为人先、团结拼搏等。 （４分） （３）树立远大理想，把个人梦和中国梦紧密结合；努力学 习科学文化知识，立志成才，报效祖国；合理规划自己的 学业生涯，并为之不懈努力；增强社会责任感，培养亲社 会行为；发掘自身潜能，做更好的自己等。（４分） 热点２　为科技自立自强贡献青春力量 （１）我国重视青年科技人才的培养；我国深入实施科教兴 国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；我国坚持科 技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；我 国坚持人才引领驱动，加快建设人才强国；等等。（３分） （２）热爱祖国、报效祖国；艰苦奋斗、自强不息；敬业奉献、 矢志不渝；勇于创新、攻坚克难；有理想、有本领、有担当； 等等。（３分） （３）青年兴则国家兴，青年强则国家强；个人的未来与民 族的未来紧密相连（或个人的命运与国家的命运息息相 关）；等等。（２分） （４）努力学习科学文化知识；树立远大理想，发扬艰苦奋 斗精神；加强自身道德修养，全面提高自身素质；勤于观 察、善于思考、培养创新思维；敢于、善于提出质疑，树立 敢为人先的精神；等等。（３分） 真题溯源悉考情 １．（１）个人幸福与国家命运紧密相连，国家的发展为个人 幸福提供了条件和保证；相信自己未来的生活比现在 更好，源自于相信未来社会更文明和谐、国家更繁荣稳 定。（３分） （评分说明：意思相近即可，３分） （２）示例一：热爱祖国　青年学生只有热爱祖国，才有 拼搏奋斗的动力，才能发奋图强，学好本领，报效祖国， 为中华民族伟大复兴贡献力量。（６分） 示例二：科学文化素质　青年学生只有努力学习，提高 自身科学文化素质，才能增强建设祖国的本领，担当时 代使命，在建设现代化强国的实践中建功立业。（６分） 示例三：法治观念　青年学生只有增强法治观念，才能 成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，为 法治中国建设作出自己的贡献。（６分） （评分说明：该任务具有较强的开放性，实行等级评分， 共６分） ２．根据国家和社会发展需要选择职业；具有尊老爱老、真 诚友善、积极进取、爱岗敬业的优秀品质；具有良好的 职业技能。（４分） 八年级（上册） &'()* KQRSTU 核心关键句回顾 ３．注入新的活力　民主政治　４．理性参与　５．恪守道德 热点新题抢先练 热点　２０２４中国互联网大会 １．Ｂ　２．Ａ 真题溯源悉考情 合理调节情绪；理性参与网络生活；自觉遵守道德；自觉 遵守法律；依法维权。（４分） （评分说明：每点２分，答出其中两点即可，共４分。其他 符合题意的答案也应酌情给分） &0()* VWRSXY 第三、四课　社会生活离不开规则 社会生活讲道德 易错判断 １．　随着社会的发展，一些原有的规则失去了存在的 合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应 实际生活的变化，需要加以调整和完善。 ２．√ ３．　文明有礼要态度谦和，用语文明。 ４．　大事小事都要讲诚信。 ５．　“善意的谎言”并不违背诚信的原则。 ６．　不讲诚信如果没有构成违法，就不会受到法律 制裁                                                                      。 ９