《答司马谏议书》 课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

（一)通假字 1.不复一一自辨 2.于反复不宜卤莽 (二)古今异义  1. 故略上报 2.不任区区向往之至   (三)词类活用 １.以膏泽斯民 ２.如日今日当一切不事事 (四)特殊句式 1.议法度而修之于朝廷 “辨”通“辩”，辩解 “卤”通“鲁”，粗鲁 上报：古义:写回信。今义：向上级汇报 区区：古义：谦词，用于自称。 今义：指小或少 膏泽：名词作动词，施加恩惠 事：做 状语后置句 一、温故知新 王安石变法 王安石变法，是发生在宋神宗时期的改革，王安石发动的旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动。 变法自熙宁二年（1069年）开始，至元丰八年（1085年）宋神宗去世结束，故亦称熙宁变法、熙丰变法。 王安石变法以发展生产，富国强兵，挽救宋朝政治危机为目的，以"理财"、"整军"为中心，涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面，是中国古代史上继商鞅变法之后又一次规模巨大的社会变革运动。 创作背景 宋神宗时期，王安石发动的旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动。变法自熙宁二年开始，至元丰八年宋神宗去世结束，故亦称熙宁变法、熙丰变法。 王安石变法以发展生产，富国强兵，挽救宋朝政治危机为目的，以"理财"、"整军"为中心，涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面，是中国古代史上继商鞅变法之后又一次规模巨大的社会变革运动。 此文言辞犀利，针锋相对，是古代的驳论名篇之一。 变法遭到时任翰林学士、右谏议大夫的司马光的反对。他于（1070年）二月二十七日，给王安石写了长达4046字的信——《与王介甫书》。从“用心太过”“自信太厚”两方面指出变法的失误之处。列举新法的种种弊端，要王安石放弃新法。王安石“故略上报”，没有实质性的答复。 司马光心有不甘，又于三月三日写了《与王介甫第二书》， 共312个字，进一步阐明青苗法的不当之处。这次王安石以坚定的态度和明确的观点对司马光来信中的观点一一驳斥，即仅有428字但却千古流传的驳论名篇《答司马谏议书》。 任务一：君子之交 委婉以告 研读文本第一段，思考下列问题 二、合作探究 完成任务 1.王安石和司马光私下里关系如何？我们从哪里可以看出来？ 好朋友，老朋友 本文：“窃以为与君实游处相好之日久”，“重念蒙君实视遇厚” 司马光《与王介甫书》： “孔子曰：‘益者三友，损者三友。’光不材，不足以辱介甫为友，然自接待以来，十有余年，屡尝同僚，亦不可谓之无一日之雅也。 2.为何会决裂？ 政见不同：“议事每不合” “所操之术多异故也” 矛盾不可调和：“虽欲强聒，终必不蒙见察” 3.既要决裂，那还为何写信？ 于反复不宜卤莽，故今具道所以冀君实或见恕也 4.这段文字措辞上有何特点？ ①措辞有礼（蒙教，窃，上报，冀，见恕……） 5.体现了王安石什么样的形象？ 有礼节、有风度、有风骨的雍容的政治家形象 ②激烈的论战中使用了委婉的语调 （强聒，不宜卤莽，冀君实或见恕也） ③暗藏锋芒（终必不蒙见察） 任务二：耿直之辩 尽显锋芒 研读文本第二段，思考下列问题 一场跨越近千年的君子之辩 司马光 王安石 1.这是一篇书信体驳论文，这封信中，王安石针对什么进行反驳？ 指责 致天下怨谤 侵官 生事 征利 拒谏 反驳 固前知其如此也 受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官 举先王之政，以兴利除弊，不为生事 为天下理财，不为征利 辟邪说，难壬人，不为拒谏 驳论文 10 名实之辩 名实之辩是中国哲学史和逻辑思想史上对名实关系的研究和争论。 先提出一个双方均认可的道理，“名实已明，而天下之理得矣”为下文“正名”提供了推理前提。名正则言顺而事行。 名：名称；形式 实：实际内容 在《答司马谏议书》中： 名：司马光给新法冠上的罪名 实：王安石变法的实际内容（性质） 2.思考：立场不同，政见不同，共同的评判标准是什么？ 3.分析作者是如何针对司马光的观点进行批驳的 “盖儒者所争，尤在于名实” 司马光： 王安石： 侵官 生事 征利 拒谏 天下怨谤 难壬人 辟邪说 为天下理财 以兴利除弊 举先王之政 授之于有司 修之于朝廷 受命于人主 前知其如此 怨诽之多， 确立标准 摆谬论 驳谬论 任务三：逆流而上 当仁不让 研读文本第三段，思考下列问题 1.从文中看，王安石为什么要进行这场变法？ 人 士大夫 “习于苟且” “不恤国事” “同俗自媚于众” “上乃欲变此” 皇帝 2.实施变法时，出现了怎样的情形？ 天下 “怨谤” 众 “汹汹然” 揭露了士大夫不恤国事、专以献媚取宠为能的丑恶嘴脸。 根本原因：新法触犯了大地主、大官僚、大商人和高利贷者的利益，引起了他们的激烈反对。 商汤建立商朝的时候，最早的国都在亳(bó，今河南商丘)。 在以后三百年当中，都城一共搬迁了五次。这是因为王族内部经常争夺王位，发生内乱;再加上黄河下游常常闹水灾。国家被搞得混乱不堪，就不得考虑迁都的问题。 盘庚继位后，为了挽救政治危机，决定迁都于殷(今河南安阳)。 自盘庚迁都殷后，商族才定居下来不再迁徙。从此，政局稳定，诸侯来朝，商朝遂强盛起来。 盘庚迁殷 3.作者第三段举盘庚迁都的例子有什么作用？ 作者举了盘庚迁都的历史事例，说明反对者之多并不表明措施有错误，“怨诽之多”并不是评定是非的唯一标准，只要“度义而后动”，确认自己做得是对的，就没有任何退缩后悔的必要，也表明自己坚持变法的决心决不动摇。 盘庚之迁，连百姓都反对，尚且未能使他改变计划，那么当前实行变法只遭到朝廷士大夫中保守势力的反对，就更无退缩之理了。 4.第3段最后王安石说：“某知罪矣”，这是王安石在向司马光道歉认错吗？ 不是。 王安石认为自己“错”在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民。由此可见，王安石不仅没有因改革“认错”，反而认为自己改革还不够坚决，不够迅速，不够彻底。 无由会晤，不任区区向往之至！【古代书信的套语】 缘由 见面 不胜 小，用作自称的谦辞 行文思路 一、交代写信的原因和目的 二、驳斥谬论 分析原因 四、书信常规的结尾 驳 “侵官” 驳 “生事” 驳 “征利” 驳 “拒谏” 受命于人主 议修于朝廷 举先王之政 以兴利除弊 辟 邪 说 难 壬 人 为天下理财 三、分析反对派反对新法的原因，表达自己坚持改革的决心 三、回顾文本 总结内容 主题思想 本文是书信体驳论文。王安石的说理文见识高超、论辩犀利。 全文立论的论点是针对司马光认为新法“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”的指责，指出儒者所争，尤在于名实。名实已明，而天下之理得矣。从而说明变法是正确的。司马光的攻击名实不符，全是谬论。文章逐条驳斥马司光的谬论，揭露出他们保守、腐朽的本质，表示出作者坚持改革，绝不为流言俗语所动的决心。 21 驳论文段 摆谬论(树靶子): 侵官、生事、征利、拒谏、怨谤 驳谬论 立观点： 不为侵官、不为生事、不为征利、不为拒谏、固前知其如此（怨谤） 驳论角度 论证方法： 挖根源 示危害 示缺点 人习于苟且，士大夫不恤国事，同俗自媚于众 盘庚之迁 比喻论证、举例论证、假设论证 驳论文写作 　写作特点 第一，行文简洁，结构严谨，没有枝蔓。 第二，论证方法多样。 1）直接反驳，如为天下理财，不为征利。 2）举出根据进行反驳，如“某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官” 3）举出史实进行反驳，举出历史的事实来进行反驳。 第三，气势磅礴，寓刚于柔。 1）立足于理，理足则气势。 2）擅于排比，连用排比驳斥对方，则势如破竹，无可阻挡。 3）擅用反语，如“欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？” 如果你生活在那个时代，你是赞同变法还是发对变法？请通过书籍进一步丰富相关资料，为自己选择一个身份，给王安石或者司马光写一封信，表明自己的态度。 四、作业布置 25 $$