5.2 预防犯罪 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第五课 做守法的公民 5.2 预防犯罪 思考：1.上述案例中王磊属于什么违法行为？ 2.淮安市中级人民法院依法公开宣判，你知道依的是什么法吗？ 2024年7月25日，淮安市中级人民法院公开宣判南京市交通运输局原一级巡视员王磊贪污、受贿、滥用职权案，对被告人王磊以贪污罪判处有期徒刑十年，并处罚金人民币五十万元；以受贿罪判处有期徒刑十三年六个月，并处罚金人民币五百五十万元；以滥用职权罪判处有期徒刑四年，决定执行有期徒刑十五年六个月，并处罚金人民币六百万元。对王磊受贿所得赃款依法予以追缴，上缴国库；扣押在案贪污赃款发还被害单位。 01 了解罪与罚 2021年10月15日，24岁的陈涛和几个“朋友”因盗窃汽车、电脑、拦路抢劫，金额达30万元，触犯了《刑法》第二百三十二条、第五十四条，最终因盗窃罪、抢劫罪被人民法院判处有期徒刑7年，没收违法所得，并处罚金4万元。 思考1：陈涛和朋友的行为属于哪种违法行为？判定依据是什么？ 刑事违法行为 严重违法行为 犯罪 ①盗窃、抢劫、金额30万 ②触犯了刑法 ③判处有期徒刑7年，罚金4万元 判定依据 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑法处罚性 探究与分享 刑 法 规 定 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 1.什么是犯罪？ 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、 应当受刑法处罚的行为。 2.犯罪的三个基本特征： 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 最本质特征 法律标志 犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。 必然法律后果 知识归纳 一般违法与犯罪行为的区别 治安管理处罚法 一般违法行为 结合教材P53“探究与分享”请你辨别罪与非罪 对社会的危害程度不同 违反的法律不同 承担的法律责任不同 犯罪行为 殴打他人导致他人重伤甚至死亡 殴打他人，造成轻微伤害的 刑法 探究与分享 一般违法行为和犯罪行为的区别与联系 关系 一般违法行为 犯罪行为 （严重违法行为） 危害程度较轻 刑法以外的法律 承担行政处罚或者民事责任 危害程度严重 刑法 接受刑罚处罚 都是违法行为；都产生法律后果；都要承担相应的责任；都具有社会危害性；两者之间并没有不可逾越的鸿沟。 社会危害性不同 承担的法律责任不同 违反的法律不同 区别 联系 知识归纳 思考2：陈涛及其朋友触犯了刑法，受到了刑法的制裁，可见刑法发挥了什么作用？ 其内容又有哪些？ 作用 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 内容 明确规定了什么行为是犯罪（定罪） 以及对犯罪应当判处什么样的刑罚（量刑） 探究与分享 殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。 殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。 行为一： 行为二： 请同学们讨论，分辨一般违法行为与犯罪行为区别。 并列举类似的例子。 相关链接（P53） 一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。 10 殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。 殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。 殴打他人，造成轻微伤害的 治安管理处罚法 一般违法行为 殴打他人而导致他人重伤甚至死亡 刑法 犯罪 行为 行为一： 行为二： 例子：酒后驾驶是一般违法行为；醉酒驾驶是犯罪行为。 为什么行为一是一般违法行为，行为二是犯罪行为？你还能举出类似案例吗？ （1）对社会的危害程度不同。一般违法行为对社会危害性不大，情节轻微；而犯罪对社会危害性很大， 情节严重。 （2）触犯的法律法规不同。一般违法行为违反了刑法以外的法律规范，而犯罪违反了刑法。 （3）应承担的法律责任不同。一般违法行为不受刑罚处罚，要承担相应的法律责任；而犯罪是应受刑罚处罚的。 一般违法行为和犯罪行为的区别 知识总结 2. 犯罪的含义和特征？P53 含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 最本质特征 法律标志 相互联系、不可分割，他们共同构成了区分罪与非罪的标准。 必然法律后果 11月5日中午,在哈密市第四中校园停车场处, 被害人陈某因琐事与被告人王某发生争执,后被告人王某用随身携带的铁制利器将被害人陈某的胸部及背部等身体多处部位捅伤。经鉴定被害人的损伤为重伤二级。 经审,被告人王某犯罪时已满十五周岁未满十六周岁,依据 《中华人民共和国刑法》对被告人在述量刑幅度内减轻处罚,判处有期徒刑二年,宣告缓刑二年六个月。 应受刑 罚处罚性 思考：被告人王某的行为属于何种性质行为?为什么？ 严重社 会危害性 刑事 违法性 结合案例说明如何体现犯罪的基本特征 犯罪/刑事违法行为 思考：1.崔茂虎的行为属于哪种违法行为？判断依据？ 2.判决结果中，哪些是主刑？哪些是附加刑？ 2024年7月23日，辽宁省沈阳市中级人民法院依据《中华人民共和国刑法》一审公开宣判中央统战部原副部长、国家宗教事务局原局长崔茂虎受贿案，对被告人崔茂虎以受贿罪判处有期徒刑十一年，并处罚金人民币一百五十万元。 经审理查明:2007年至2023年，被告人崔茂虎利用担任云南省委组织部副部长、丽江市委书记、云南省副省长等职务上的便利，以及职权或者地位形成的便利条件，为他人在工程承揽、款项拨付、干部任用等方面谋取利益，非法收受有关人员给予的财物共计折合人民币1043万元，受贿数额巨大，给社会及国家造成了恶劣影响。 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 犯罪的法律后果是刑罚。 任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。 刑罚：又称刑事处罚、刑事处分，指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 刑罚 主刑 管制 拘役 有期徒刑 无期徒刑 死刑 附加刑 罚金 剥夺政治权利 没收财产 驱逐出境 管制：不予以关押，但限制其一定的自由，由社区依法实施矫正，3个月以上2年以下。 拘役：短期剥夺犯罪分子人身自由，1个月以上6个月以下。 有期徒刑：在一定期限内剥夺犯罪分子人身自由并强迫劳动改造，6个月以上15年以下。 无期徒刑：剥夺犯罪分子终身自由并强迫劳动改造。 死刑：剥夺犯罪分子生命。 罚金：强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪，如走私、贩毒等。 剥夺政治权利：剥夺犯罪分子参加国家管理与政治活动的权利。 没收财产：将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部，强制无偿的收归国有。多适用于严重的犯罪，如危害国家安全罪、金融诈骗罪等。 驱逐出境：强迫犯罪的外国人离开我国国境。 主刑 附加刑 区分几组概念 ❶ “罚金”与“罚款”相同吗？ ❷ “拘役”与“拘留”相同吗？ ❸“刑罚”与“刑法”相同吗？ 罚款、拘留------行政处罚------ 罚金、拘役------刑 罚------ 刑法------ 刑罚------ 刑法 规定 犯罪 结果 刑罚 法律名称 是对违法刑法的处罚 行政违法（一般违法） 刑事违法（严重违法/犯罪） 孙小果案再审刑事判决书 一、维持云南省昆明市中级人民法院（1998）昆刑初字第74号刑事判决中对原审被告人孙小果的定罪量刑部分，……数罪并罚，决定执行死刑，剥夺政治权利终身。 二、将本判决第二项对原审被告人孙小果确定的刑罚与本院（2019）云刑终1321号刑事判决和云南省玉溪市中级人民法院（2019）云04刑初149号刑事判决对孙小果判处有期徒刑二十五年，剥夺政治权利五年，并处没收个人全部财产的刑罚合并，决定执行死刑， 剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 讨论并回答：根据所学知识分析上述判决书，哪些是主刑？哪些是附加刑？ 主刑 附加刑 加强自我防范 02 《中华人民共和国刑法》第十七条规定 思考：法定最低刑责年龄下调，对我们有什么警示？ 《中华人民共和国刑法修正案(十一)》于2021年3月1日起施行。 其中规定：已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍的手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 曾经的未成年免责将不复存在。 ①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。 陈某是如何走上犯罪道路的？ 探 究 分 享 旷课 偷东西、打骂同学 经常偷窃财物 抢劫 交损友 一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，若不及时改正，任其发展下去，就可能导致犯罪。 监狱 犯罪 不良行为 严重不良行为 一般违法行为 陈某走上犯罪道路的轨迹，说明了什么？ ②要抵制不良诱惑，杜绝不良行为。 在北京市西城区某职业学院内，女学生朱某伙同另外四名女被告人在学校女生宿舍楼内，采取恶劣手段，无故殴打、辱骂两名女学生，其中一名被害人，当天先后被殴打了三次。经鉴定两名被害人均构成轻微伤，其中一名被害人精神抑郁，目前仍无法正常生活、学习。 《刑法》第二百九十三条，有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制： (一)随意殴打他人，情节恶劣的; (二)追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的; 北京西城区人民法院对这起校园欺凌案件进行了宣判，虽然他们都是未成年人，且被告人也积极赔偿被害人的经济损失，但鉴于她们随意殴打辱骂他人致伤，已经构成寻衅滋事罪，最后五人分别被判处1年及11个月的有期徒刑。 ③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法 生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 4.如何加强自我防范？（如何预防犯罪？） ①我们作为社会成员,我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ③生活在法治社会我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 ④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 ②预防犯罪，需要我们抵制不良诱惑，杜绝不良行为。 二、加强自我防范 补充：请你就预防未成年人违法犯罪提出合理化建议。 （1）国家：完善相关法律法规，加强治安管理，加大执法力度， 依法打击未成年人违法犯罪行为。 （2）社会：加大预防未成年人违法犯罪的宣传力度，营造文明 和谐的社会环境。 （3）学校：加强对未成年人的教育和管理，加强未成年人思想 道德建设。 （4）家庭：家长要以健康的思想和良好的品行影响、教育未成 年子女。 （5）未成年人自身：加强道德修养，树立正确的是非观念，自 觉抵制不良心理和行为；增强法治观念，自觉遵纪守法。 了解罪与罚 加强自我 防 范 5.2预防 犯罪 课堂小结 犯罪基本特征 社会危害性（严重） 刑事违法性(触犯刑法) 刑罚当罚性(受刑罚处罚) 刑罚 主刑 认清犯罪危害，远离犯罪 杜绝不良行为 增强法治观念，依法自律 遵纪守法，防患于未然 附加刑 刑法 最本质特征 法律标志 必然结果 达标检测 1.有研究数据显示，少年犯在犯罪前，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽音像制品的占31.9%。这警示我们（ ） A．小错难避免，大错不能犯 B．不良行为任其发展一定会导致违法犯罪 C．不良行为和犯罪行为之间没有界限 D．要防微杜渐，防患于未然 D 2.大学生闫某因捕猎并售卖了十六只国家二级保护动物燕隼(sǔn)，被法院以非法猎捕珍贵、濒危野生动物和非法收购珍贵、濒危野生动物罪，判处有期徒刑十年半。闫某被惩罚是因为其行为(　　) ①具有严重的社会危害性 ②触犯野生动物保护法和刑法的有关规定 ③属于民事违法行为，应承担民事责任 ④是行政违法行为，应受行政处罚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A A．判决的依据是《治安管理处罚法》 B．高某某的行为符合犯罪的三个基本特征 C．判决书中的“公诉机关”是指公安机关 D．判决书中的“本院”是指人民检察院 (　 　)3．阅读下面的判决书，以下对判决书解读正确的是 　B　 判决书(摘录) 　　本院认为，被告人高某某从建筑物上抛掷物品，情节严重，其行为构成高空抛物罪，公诉机关指控罪名成立。据此，按照······之规定，判决如下： 　　被告人高某某犯高空抛物罪，判处有期徒刑七个月，并处罚金3000元。 (　 　)4.2024年3月29日，贵州省六枝特区人民法院牂牁江环境保护法庭在六枝特区岩脚镇巡回审理一起因清明祭祖导致的失火案，被告人蒋某犯失火罪被判处有期徒刑一年四个月。由此可见 A．只要违反相关法律，就必然要承担刑事责任 B．其行为侵犯他人合法权益，应承担行政责任 C．其行为具有严重社会危害性，应受刑罚处罚 D．遇到问题，要善用法律维护自己的合法权利 　C　 Lavf58.45.100 $$