黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区等五地2024-2025学年七年级上学期期中语文试题

齐齐哈尔建华区等五地七年级上册 语文期中统考试题 一、积累与运用（25分） 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 酝酿（niàng） 应和（hè） 棱镜（líng） 咄咄逼人（duō） B. 粗犷（guǎng） 莅临（wèi） 吝啬（lìn） 翻来覆去（fù） C. 贮蓄（zhù） 着落（zhuó） 静谧（mì） 截然不同（jié） D. 澄清（chéng） 分歧（qí） 侍弄（sì） 人迹罕至（hǎn） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 瘫痪 憔悴 絮叨 各得其所 B. 诀别 烂漫 分岐 翻来覆去 C 祷告 云宵 鉴赏 截然不同 D. 化妆 烘托 徘徊 美不盛收 3. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） A. 他的演讲慷慨激昂、抑扬顿挫，赢得了全场观众的阵阵掌声。 B. 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 C. 王老师讲课风趣幽默，让人忍俊不禁地大笑起来。 D. 小明学习很认真，总是咬文嚼字，对每一个知识点都要弄清楚。 4. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。 B. 《义务教育法》依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 C. 能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 D. 为了避免今后不再发生类似的错误，我们应当吸取教训，努力改进工作方法。 5. 古诗文默写。 （1）我寄愁心与明月，_____________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）_____________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》） （3）_____________，一夜征人尽望乡（李益《夜上受降城闻笛》） （4）_____________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （5）《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是：_______，_______；______，________。 名著阅读。（5分） 6. 《朝花夕拾》原名《____》，是鲁迅的回忆性散文集。在《______》一文中，作者回忆了自己在日本留学时的学习生活，表达了对藤野先生的尊敬和感激之情；在《________》一文中，作者回忆了儿时去看五猖会的情景，揭示了封建教育对儿童天性的压制。 二、阅读理解（45分） （一）古诗词阅读（5分） 阅读下面这首诗，完成下面小题。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 7. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了诗人人在他乡、漂泊羁旅的境况。 B. 颔联描绘了一幅潮水上涨、江面宽阔、孤帆高悬的江景图，意境恢弘阔大。 C. 颈联中“生”“入”两个动词用得极为精妙，生动地表现了昼夜更替、新旧交替的自然规律。 D. 尾联通过设问的方式，表达了诗人对家乡的思念之情以及对未来的迷茫之感。 8. “海日生残夜，江春入旧年”这句诗蕴含着怎样的哲理？请简要分析。 （二）文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 《论语》十二章（节选） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 9. 解释下列加点词在文中的意思。 （1）不亦说乎 说：____________ （2）人不知而不愠 愠：____________ （3）吾日三省吾身 省：____________ （4）思而不学则殆 殆：____________ 10. 翻译下列句子。 （1）学而时习之，不亦说乎？ （2）温故而知新，可以为师矣。 11. “吾日三省吾身”从_______、_______、_______三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视_____的修养。 12. 请从选文中找出一个成语，并说说它现在的意思。 成语：____________ 现在的意思：____________ 13. 结合自己学习生活，谈谈你对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。 （三）现代文阅读（25分） 阅读下面的文章，完成下面小题 秋天的怀念 史铁生 ①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” ②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 ③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 ④她出去了，就再也没回来。 ⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 ⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” ⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… 14. 文章围绕“我”与母亲写了哪几件事？请简要概括。 15. 结合语境，赏析下列句子中加点词语的表达效果。 （1）母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 （2）她憔悴的脸上现出央求般的神色。 16. 文章第③段中画横线的句子属于什么描写？有什么作用？ 17. 文中的母亲是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。 18. 文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话”，请你结合全文内容，说说“我”懂得了什么。 三、写作（50分） 19. 请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：（1）结合自己的生活经历，写出真情实感；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）书写工整，卷面整洁。 齐齐哈尔建华区等五地七年级上册 语文期中统考试题 一、积累与运用（25分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】 ①. 随君直到夜郎西 ②. 夜发清溪向三峡 ③. 不知何处吹芦管 ④. 正是江南好风景 ⑤. 日月之行 ⑥. 若出其中 ⑦. 星汉灿烂 ⑧. 若出其里 名著阅读。（5分） 【6题答案】 【答案】 ①. 旧事重提 ②. 藤野先生 ③. 五猖会 二、阅读理解（45分） （一）古诗词阅读（5分） 【7~8题答案】 【答案】7. D 8. 这句诗蕴含着新旧交替的哲理，表现出时间的流转和自然的更迭。 （二）文言文阅读（15分） 【9~13题答案】 【答案】9. ①. 说：同“悦”，愉快 ②. 愠：生气，恼怒 ③. 省：反省 ④. 殆：疑惑 10. （1）学习了知识然后按时去温习它，不是很愉快吗？ （2）温习旧的知识，进而获得新的理解和体会，就可以做老师了。 11. ①. 忠诚； ②. 诚信； ③. 复习； ④. 品德 12. ①. 温故知新； ②. 指温习旧的知识，进而获得新的理解和体会。 13. 学习而不思考就会迷茫，思考而不学习就会疑惑。这句话强调了学习与思考的辩证关系，两者缺一不可。 （三）现代文阅读（25分） 【14~18题答案】 【答案】14. （1）我瘫痪后暴怒无常，母亲默默忍受并安慰我；（2）母亲提出带我去看花，我拒绝后她仍耐心等待；（3）母亲重病仍央求带我去看花；（4）母亲病逝，我后悔没有多陪伴她。 15. （1）“偷偷地”写出了母亲对“我”关心和怕刺激到“我”的小心翼翼。 （2）“央求”表现了母亲希望“我”能出去散心的迫切心情和对“我”的关爱。 16. 语言描写；表现了母亲对“我”的关爱，以及对过去美好时光的回忆，同时也展示了她内心的痛苦和无奈。 17. （1）无私关爱；（2）坚强乐观；（3）细心体贴。 18. “我”懂得了母亲对“我”的关爱和期望，要勇敢面对生活中的困难，与妹妹一起好好生活。 三、写作（50分） 【19题答案】 【答案】例文： 那一刻，我长大了 人一生的成长历程，好比一首歌，唱出了人生中的风风雨雨，点出了人生中的时起时落。尤其是成长过程中的自觉做作业不拖拉，更使这首歌越发婉转动听。 记得那一天，我拖着装满铅身体回到了家，脚一用力，鞋子就如同展开双翅的鸟儿一样飞到了家中的某一个角落。尔后将书包随手一扔，它在空中划过一个优美的弧线，只听“咚”的一声，便稳稳地落到了沙发上了。我顺势一跳，以迅雷不及掩耳之势坐到了沙发上，一伸手就拿到了遥控板，悠然自得地看起电视剧。 正当我看得津津有味时，从厨房传来了一阵脚步声。妈妈从厨房走了出来，满脸焦急地对我说：“妈妈知道你放学回来非常累，但你已经休息了这么久了，应该写作业了……”妈妈的话如同洪水一般，堵也堵不住，朝我涌来。我一脸不耐烦，把眉头皱成了“八”字，屁股上就像粘了502一样，怎么也不想起来。无奈，在妈妈的催促下，我只好起了身，恋恋不舍地看了一眼电视，如同蜗牛一般回到了房间。 回到房间，我却发现作业本不见了，找也懒得找，直接大喊了一声：“妈妈，我的作业本不见了。”话音刚落，我就已走出房间，却看到妈妈围着围裙，弓着背在厨房间忙碌着，汗珠如同断了线的珠子一样直往下掉，汗水浸湿了她的衣裳，我的心灵像被什么东西狠狠地撞击了一下，很不是滋味。妈妈见我出来，急切地问我怎么了？ 瞬间，我的脑海像放电影一样出现了一个个画面：妈妈吃力地弯下腰把我四处乱扔的鞋子放回了鞋柜，收拾我的烂摊子；妈妈风雨无阻地接送我上下学，一年三百五十六天如一日；妈妈……我的眼睛湿润了，心中不住地责怪自己，我都已经十一岁了，是个小大人了，这么一点小事都让妈妈来做，真是太不应该了。无知、幼稚渐渐褪去，愧疚漫上心头。于是我对妈妈说：“没什么，只是想问你饭做好了没有？” 那一刻我发现自己已经长大了，我懂得了自己的事情自己做，不要让父母操心，这样才能使羽翼变得丰满，早日翱翔天际。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$