七年级上册 第二单元 友谊的天空(精练本)-【中考123】2025年中考全程复习测试卷道德与法治（龙东地区专版）

道德与法治·精练本 见此图标合抖音微信扫码对话中考复习助手考点攻克提分无忧 中春123 第二单元 友谊的天空 一、单项选择题 [答案PI] ⊙命题点4友谊 1.(2024·龙东地区)晓峰和小梁成为同桌后，晓峰给予小梁多方面的帮助并建立了友谊，晓峰为了呵 护好这份友谊，他应该 () A.避免和小梁产生竞争 B.用心关怀和帮助小梁 C.对小梁坦诚毫无保留 D.事事为小梁两肋插刀 2.(2024·齐齐哈尔)有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊是如此 打动我们，我们应敞开心扉，主动结交 () A.条件优越的朋友 B.志同道合的朋友 C.顺从自己的朋友 D.讲“义气”的朋友 3.(2023·齐齐哈尔)“世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”，下列选项中体现这 一观点的是 () A.小于的好朋友因病住院，小于利用课余时间帮他补课 B.小陶在朋友被人欺负时讲“哥们儿义气”，把对方教训一顿 C.娜娜和茜茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误 D.李某和王某因玩游戏旷课，在老师调查时，他们互相隐瞒真相 4.(2024·大庆)我和小丽是好朋友，我们俩同时竞选班长，结果我被选上了，她落选了。我多次想安慰 她，但是她一直不理我，我们逐渐不再往来了。对此，下列观点正确的是 (）》 ①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 ②在竞争中，我们要坦然接受并欣赏朋友的成就 ③友谊是一成不变的 ④我们要学会接受一段友谊的淡出 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 5.(2024·天津)作为小刚的好朋友，小明应该 ( 小刚，你一直阿闷不乐，究竟发生什么事了？ 小明，你不要再问了，我不想说。 A.不加分辨，替他决定 B.尊重对方，把握分寸 C.劝其坦诚，毫无保留 D.埋怨生气，断然绝交 4 6.(2023·云南)下列古语或诗句能体现友谊特质的是 A.投我以桃，报之以李 B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 C.功崇惟志，业广惟勤 D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 7.(2022·海南)“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”诗句体现了 A.友谊不是一成不变的 B.友谊会带来困扰，增添烦恼 C.竞争并不必然伤害友谊 D.友谊是平等的、双向的 8.(2023·苏州)与朋友同行的路，有时并不平坦。当冲突发生时，不要只忙于表达自己的想法，试着从 对方的角度看问题。这体现了处理冲突的正确策略是 ( A.保持冷静 B.及时处理 C.坦诚交流 D.换位思考 9.朋友和友谊是人生永恒的话题。对下列交友行为的微点评，表述正确的是 选项 交友行为 微点评 A 小宇把好朋友的秘密告诉了别人 友谊需要主动表达 小丽和小红是好朋友，小红做什么，她就 B 友谊是平等的、双向的 做什么 小川的好朋友约他去网吧打游戏，他拒绝 C 友谊不能没有原则 了 小青瞒着父母，与陌生网友单独见面 友谊是一种心灵的相遇 ⑥命题点5网上交往 10.(2023·大庆模拟)网上交往的特点包括 ①虚拟 ②平等 ③自主 ④民主 A.①②④ B.②3④ C.①②3③ D.①②3④ 11.(2022·成都)近年来，游戏陪玩在年轻人中颇为火爆。未成年人小美通过同学推介，接触到了游戏 陪玩。在与游戏“好友”交谈过程中，小美透露了自己的家庭住址、就读学校、联系方式等信息。后 来，“好友”经常骚扰她，严重影响了小美的学习和生活。这警示我们 A,增强法治意识，强化自我约束 B.拓展交友空间，大胆与人交往 C.珍惜真挚友情，做到推心置腹 D.提高信息素养，加强自我保护 12.为了增强大家的反诈意识，九年级某班计划编写反诈宣传手册。下列内容可以采用的有 ①不轻易向他人转账，不轻易点击陌生链接 ②谨慎交友，不随意透露个人信息，不盲目加群 ③谨防虚假平台，不轻易安装来历不明的App ④如不慎被骗或遇可疑情形，立即拨打110报警 A.①②3 B.①3④ C.②3④ D.①23④ -5 二、简要回答下列问题 [答案P1] 13.当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？并简要说明理由。 情境一你的同桌小丽的成绩没有你好，自习课时一遇到难题就问你。 正确做法： 理由： 情境二期末数学考试时，你的好朋友小华有好几儿道题不会做，为了不挨父母的批评，她多次要求你 把答案传给她。 正确做法： 理由： 情境三最近，你和你的好朋友因为一些小事而发生了冲突。 正确做法： 理由： 6m123 龙东地区 精练本 道德与法治·参考答案与解析 第一部分 逐一突破 系统复习 情境二: 七年级上册 正确做法:告诉他要正确认识自己。 第一单元 成长的节拍 理由;我们不能只看到自己的缺点,看不到自己的 1.A [解析]“决定人生的一切”夸大了中学生活的 优点,要全面、客观地认识自己.悦纳自己。 作用,④说法绝对,排除,故选A。 第二单元 友谊的天空 2.B 3.C 1.B 2.B 3.A 4.A 5.B 6.A 4.A [解析]人世间的美好梦想,都是通过劳动实现 7.D [解析]“投我以木瓜,报之以琼居。匪报也,永 的,④错误,排除,故选A 5.B. [解析]广大青年怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢 以为好也”意思是他将木瓜赠送给我,我拿琼据作 为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯 为回报。不是为了答谢他,而是为了永结情谊,体 奋斗的新时代好青年,这启示我们个人梦与中国梦 现了友谊是平等的、双向的,D正确:AC说法正 密不可分,要志存高远,发扬实干精神,①④正确; 确,但题干未体现,排除;友谊会带来快乐,有时也 ②表述过于绝对,排除;青春最好的证明是以修身 会带来烦恼,且题干未体现友谊带来烦恼,B排除。 为本,行走在止于至善的路上,在学习中成长,在成 8.D9.C 10.C 长中收获,③错误:故答案选B 11.D [解析]未成年人小美在网络中透露了自己的 6.B 7.A 8.B 信息,被网友骚扰,严重影响了自己的学习和生 9.A [解析]观察图片可知,低效学习者的大部分时 活,这警示我们要增强自我保护意识,提高信息素 间都花在了紧急却不重要的事情上,说明缺乏规 养,合理利用网络,D符合题意;A中“强化自我约 划,总是事到临头才去应对;反观高效学习者,则安 排了大量时间有条不素地去处理重要的事情,体现 束”与题意无关,排除;网络交往中“大胆与人交 了良好的计划性与自律性。这启示我们要科学规 往”“做到推心置腹”可能会造成信息泄露,影响个 划,合理安排学习时间,A正确。 人的学习和生活,甚至对个人人身安全造成威胁, 10.A[解析]“自知者明”的意思是能够了解自己的 B.C排除。 人是明智的、聪明的,联系材料中智者的话可知, 12.D 材料强调了正确认识自己的重要性,A符合题意。 13.情境一:正确做法:积极、热心地帮助小丽。 11.A [解析]本题考查正确认识自己的意义。依据 理由:友谊是一个给予与分担的过程,同学之间需 教材知识,我们正确认识自己很重要。正确认识 要相互帮助、相互支持,在这个过程中也能不断提 自己可以促进自我发展;可以促进与他人的交往; 高白我。 有助于我们增强对自己的信心,故①②③说法正 情境二:正确做法:不传答案给小华 确;我们要合理对待他人的评价,故④说法错误: 理由:不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 故本题选A。 12.C 13.A 14.D 15.D 考试作弊是违反校规校纪的行为,是不讲原则的 16.情境一: 行为。 正确做法:督促同桌要不懈努力。 情境三:正确做法:冷静处理,不激化矛盾。 理由:少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不 理由:问护友谊,需要学会正确处理冲突,冲突发 解地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努 生时,应该相互协商,寻技彼比能够接受的解决方 力,需要立志,需要坚持。 式,从而拉近彼此的距离。