5.1 法不可违 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

5.1 法不可违 第五课 做守法的公民 1.政治认同：认同社会主义法律，维护我国社会主义法律权威。 2.道德修养：能够辨别各种违法行为，远离一般违法行为，争创合格公民。 3.法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人。 4.健全人格：树立守法光荣，违法可耻的人生观念。 5.责任意识：维护法律的尊严，增强法律意识和法治观念，自觉尊法、学法、守法、护法、用法。 。 核心素养目标： 教学重点：违法行为的分类，不同类型违法行为适用的法律；自觉做到守法护法。 教学难点：感受法律尊严，自觉遵法守法。 自学思考题 1、法律的作用？ 2、违法行为的含义及产生原因? 3、违法行为的分类及区分？ 4、身边常见的违法行为？ 5、如何遵章守法？ 自学指导： 请大家仔细阅读课本P46—51，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 新知讲解 一、违法无小事 董存瑞活该炸死，黄继光活该被枪打死，因为这样是没有意义的我看看我发这个话会不会被抓。 你认为他会被抓吗？为什么？ 宁夏一19岁网民在新浪微博上发帖…… 5 最后，该网民因在“新浪微博”发布侮辱英雄烈士的言论被警方依法行政拘留。 根据《中华人民共和国英雄烈士保护法》第二十七条规定：亵渎、否定英雄烈士事迹和精神，扰乱公共秩序，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 可以，只有具备法律意识，做到不违法，这样的事情就可以避免。 网民被拘留这样的事情可以避免吗？ 结论:要做到不违法，就要了解什么是违法。 模板来自于 http://docer.wps.cn 6 可以做什么 必须做什么 应当做什么 ×不应当做什么 ③强制作用 合法的 ×非法的 课堂笔记—1.法律的作用？P46①②③ ①法律作为一种行为规范，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。【指引作用】 ②它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。【评价作用】 底线 ③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。【强制作用】 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。 判断下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？ 民事违法行为 《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定：“拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。”第三百一十六条规定，“拾得人在遗失物送交有关部门前，有关部门在遗失物被领取前，应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的，应当承担民事责任。” 对社会的危害程度 违反的法律 应承担的法律责任 所属违法类别 较轻 民事法律规范（民法典） 民事责任（赔偿） 民事违法行为 李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。 判断下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？ 行政违法行为 《治安管理处罚法》第二十四条规定，扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。 对社会的危害程度 违反的法律 应承担的法律责任 所属违法类别 较轻 行政法律规范 （治安管理处罚法） 行政处分 行政处罚 行政违法行为 刑事违法行为 违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。 主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 刑罚 故意杀人 抢劫 故意伤害致人重伤 制毒、贩毒 常见的刑事违法行为 三种违法行为的区别和共同点 违反的法律 社会危害性 法律责任 实例 民事违 法行为 行政违 法行为 刑事违 法行为 共同点 民事法律 （民法典） 相对轻微 （一般违法） 欠债不还； 捡到他人物品据为己有； 泄露他人隐私； 没依法履行合同义务 相对轻微 （一般违法） 扰乱社会治安、破坏公共设施、闯红灯、谎报险情、偷税漏税欠税等 最严重 （严重违法或犯罪） 故意杀人、抢劫、放火、绑架、贩毒、泄露国家秘密、贪污受贿等 行政法律 刑事法律 （刑法） 都具有社会危害性，都违反了法律，都要承担相应的法律责任。 民事责任：停止侵害、返还财产、恢复原状、赔偿损失、支付违约金、消除影响、赔礼道歉等。 行政制裁：行政处分警告、记过、降级、撤职和开除；行政处罚罚款、没收违法所得、行政拘留等 刑罚处罚：拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 ； 罚金、剥夺政治权利、没收财产等。 11 三类违法行为的异同和联系？ 1.相同点（联系）： ①都是违法行为。 ②都具有社会危害性 。 ③都要承担法律责任。 2.不同点（区别）： ①违反的法律不同。 ②对社会的危害程度不同。 ③承担的法律责任不同。 3.联系：犯罪必然是违法行为，而违法行为不一定是犯罪。一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，一般违法行为如不及时改正，很容易发展为犯罪。 易错剖析 判断：违法与犯罪的关系： √ 违法不一定犯罪，犯罪一定违法。 一般违法行为可能会发展为犯罪 违法 犯罪 犯罪 违法 犯罪 违法 犯罪 违法 违法就是犯罪吗？ 挑战自我：判断正误 违法行为一定是犯罪行为，但犯罪行为不一定是违法行为。 任何违法行为都会受到刑罚处罚。 任何违法行为都要承担相应的刑事责任。 任何违法行为都要承担相应的法律责任。 违法不一定犯罪，但犯罪一定违法。 违法行为 犯罪行为 判断三种违法行为的方法 ：🌟 1.看违反的法律类别（行政法律法规、民事法律法规、刑法） 2.看违法行为的危害（轻或重） 3.看违法者受到的处罚（民事责任、行政制裁、刑罚处罚） ①民事违法行为：赔偿、赔礼道歉，消除影响等。(处罚主体是法院) ②行政违法行为：拘留、罚款、开除、记过。(处罚主体是政府) ③刑事违法行为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。(处罚主体是法院) 知识技能小结 15 学会区分！ 酒驾 VS 醉驾 吸毒 VS 贩毒 欠钱不还 VS 抢劫他人财物 VS 拾得他人财物不还 刑事违法行为 行政违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 刑事违法行为 民事违法行为 民事违法行为 吸毒、酒驾—行政违法行为 贩毒、醉驾—刑事违法行为 犯罪 一般违法行为 一般违法行为 犯罪 一般违法行为 一般违法行为 犯罪 欠钱不还、拾得他人财物不还—民事违法行为 抢劫他人财物—刑事违法行为 举一反三 违法行为 犯罪 行为 1.违法行为一定是犯罪行为，但是犯罪行为不一定是违法行为. 2.任何违法行为都会受到刑罚处罚。 3.任何违法行为都要承担相应的刑事责任。 4.任何违法行为都要承担相应的法律责任。 判断正误 生活中最常见的行政违法行为，是违反治安管理的行为；违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利财产安全，妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。 我们可能想不到，谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 相关链接 2.警惕身边的民事违法行为 镜头一：买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发一半货物。 合同违约，属于民事违法行为 侵犯肖像权 镜头二：艺龙旅行网使用“葛优躺”图片宣传本公司的旅游项目以及酒店预订，葛优认为侵犯了其肖像权，于是向法院起诉，索赔40万。 2.警惕身边的民事违法行为 属于民事违法行为 《著作权法》第四十七条：应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。 镜头三：11名作家以小说版《锦绣未央》涉嫌大量抄袭为由，联合起诉作者周静，索赔210万元，北京朝阳区法院已正式立案。 2.警惕身边的民事违法行为 《锦绣未央》被指 “抄袭了二百多本书” 侵犯著作权，属于民事违法行为 小组合作找一找：身边还有哪些常见的民事违法行为？ 侵犯他人人格尊严（包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等）；侵犯他人知识产权...... 借钱不还、合同违约、不赡养老人、虐待老人、不抚养子女、干涉婚姻自由...... 侵犯他人民事权利或没依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。P51“相关链接”民事权利包括哪些？ 行政违法行为的主要表现？ 如谎报险情、破坏铁路封闭网等违反治安管理处罚法的违法行为。 民事违法行为的的主要表现？ 侵犯他人民事权利（包括财产权、人身权）或者没有依法履行合同义务的违法行为。 3、身边的违法行为有哪些？ 1.小勤为什么会被送到派出所? 小勤缺乏规则意识，法律观念不强，做了违法的事情。 ②要增强法律意识，遵章守法，认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 阅读教材P46“运用你的经验”材料，思考回答。 ①不做违法的事，这样的事情就可以避免。 探究与分享 2.这样的事情可以避免吗?怎样做才能避免？ ①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为；（针对一般违法行为） ②要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定；（针对行政违法行为） ③要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。（针对民事违法行为） 4、如何做到遵章守法？ “轻松一刻” ----监狱“招生宣传片” 26 （1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。（总） （2）要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（针对行政违法行为）） （3）依法从事民法活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。（（针对民事违法行为） 4、青少年如何警惕身边的违法行为，做到遵章守法 警惕身边 的 违法行为 5.1法不可违 课堂小结 1.法律的规范 作用 3.违法行为的 类别 2.违法行为的 含义 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 1.常见的行政违法行为 2.典型的民事违法行为 3.遵章守法 一般违法行为 课堂练习 1.小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，邻居很有意见，多次与小王交涉，小王却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常现象。”邻居于是报警，说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序，侵犯了他们的权利。小王被公安机关予以警告处罚。对此，以下说法正确的是（　　） A．小王的行为是一种民事违法行为 B．小王受到了行政处罚 C．小王的行为理应受到刑罚处罚 D．邻居纯属无理取闹，不值得提倡 B 2.贾某在某平台直播手游以送“高级游戏账号”为饵，诱使王某某等4名未成年人通过微信转账共计50000元。人民法院一审判处贾某有期徒刑10个月，并处罚金3万元。这警示我们（　　） A．违法行为要承担刑事责任 B．违法行为要承担相应的法律责任 C．法律禁止的行为我们尽量不要做 D．依法打击各类犯罪就能建设法治中国 B 课堂练习 C 课堂练习 3.李某因侵占他人财物，被人民法院判处返还财产；聂某、赵某在金山岭长城墙上刻字，聂某被罚款200元，赵某被行政拘留10日，并处罚款500元。李某和聂某、赵某所受处罚的法律依据分别是（　　） A．行政法律法规、民事法律规范 B．行政法律规范、刑事法律规范 C．民事法律规范、行政法律规范 D．刑事法律规范、民事法律规范 4. “雄赳赳，气昂昂，冲到路中央；有中年，有儿郎，老爷老大娘；迎着红灯亮，不停止方向；凑够一撮，随波逐流向前闯……”网络上的一曲《过马路战歌》生动刻画了我们生活中常见的“中国式过马路”。据相关部门统计，在每年的交通事故中，53%的致人死亡交通事故是由行人和非机动车过马路闯红灯引起的。“中国式过马路”属于（　　） A．行政违法行为 B．民事违法行为 C．刑事违法行为 D．严重违法行为 A 课堂练习 THE END Lavf58.20.100 $$