第7章 磁与电 章末复习与拔高(课件PPT)【夺冠百分百】2024-2025学年九年级全一册物理新导学课时练（教科版）河北专版

第七章　磁与电 山东鑫聚仁数字制作中心 章末复习与拔高 课件使用说明 本课件使用WPS 2023制作，请使用相应软件打开并使用。 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑。 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是WPS 2021年4月份以前的版本，会出现包含公式及数字无法编辑的情况，请您升级软件享受更优质体验。 由于WPS软件原因，少量电脑可能存在理科公式无动画的问题，请您安装WPS 2023或以上版本即可解决该问题。 目录 上页 首页 下页 【本章思维导图】 目录 上页 首页 下页 【高频考点过关】 考点一：磁现象 1. 小红在学习磁现象时，她在实验室拿来甲、乙两根形状完全相同的钢棒，为了判断 钢棒的磁性情况，小红做了个小实验，她发现当甲的一端靠近乙的一端时，乙按如图 方式转动起来，则小红可判断(　C　) A. 一定是甲棒有磁性，乙棒无磁性 B. 一定是乙棒有磁性，甲棒无磁性 C. 甲、乙都可能有磁性 D. 甲、乙都一定有磁性 C 目录 上页 首页 下页 2. 根据图中已标明的磁极，在A点标出磁感线方向，在括号内标出另一磁铁的磁极。 如图所示 目录 上页 首页 下页 考点二：电流的磁场 3. 小明同学在做探究通电螺线管外部磁场分布的实验，当开关断开时，小磁针甲、乙 的指向如图所示；当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是(　B　) A. 小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转 B. 小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转 C. 通电螺线管左端为N极 D. 滑动变阻器滑片P从左向右滑动时，通电螺线管的磁性逐渐减 弱 B 目录 上页 首页 下页 4. 小明按如图所示电路进行实验。闭合开关后，小磁针发生偏转。当小磁针静止时N 极指向 (选填“上方”或“下方”)。向左移动滑动变阻器的滑片至某一位置 时，铁片突然被吸起，此现象说明通电螺线管周围的磁场强弱与 有关。 下方 电流大小 目录 上页 首页 下页 考点三：电磁铁、电磁继电器 5. 小明将导线绕在一根铁钉上，制成电磁铁，与电池接通后，如图所示， 铁钉的尖端为 (选填“N”或“S”)极。 6. 如图所示是研究巨磁电阻(GMR电阻在磁场中急剧减小)特性的原理示意图，闭合开 关S1、S2后，电磁铁右端为 极，滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变 (选 填“亮”或“暗”)。 N S 亮 目录 上页 首页 下页 7. 夏天的紫外线较强，人们在户外活动时间过长，会造成皮肤灼伤，甚至诱发皮肤 癌。小明利用紫外光敏电阻对紫外线较灵敏的性质，设计了如图所示电路。当户外紫 外线增强到设定值时，S2闭合，电动机转动，遮阳棚上防紫外线的遮阳布展开。调试 时发现，当户外紫外线增强到设定值时，S2仍未闭合。为了达到设计要求，需要把滑 动变器R1的滑片P向 (选填“左”或“右”)移动。 右 目录 上页 首页 下页 【易错过关】 1. 下列有关条形磁体的说法正确的是(　A　) A. 条形磁体两端磁性最强，中间最弱 B. 把条形磁体分成两段，每段只有一个磁极 C. 把它用细线悬挂起来，静止后能指南、北，且指南的一端叫N极 D. 条形磁体可以用软铁来做 2. 如图所示的两个线圈，套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭 合后，则(　A　) A. 两线圈左右分开 B. 两线圈向中间靠拢 C. 两线圈静止不动 D. 两线圈先左右分开，然后向中间靠拢 A A 目录 上页 首页 下页 3. 小红不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半，破裂情况如图所示。若将两磁铁棒按原 状自然接合，则甲棒两半将互相 ，乙棒两半将互相 ⁠。 4. 某同学用一个电磁铁和滑动变阻器串联接入电路中，如图所示，闭合开关S后，小 磁针静止时左端应为 极。当滑动变阻器的滑片P向上移动时，电磁铁的磁性 将 (选填“增强”“减弱”或“不变”)。 吸引 排斥 S 增强 目录 上页 首页 下页 $$