第7章 1.磁现象(课件PPT)【夺冠百分百】2024-2025学年九年级全一册物理新导学课时练（教科版）河北专版

第七章　磁与电 山东鑫聚仁数字制作中心 1.磁现象 知识梳理 导学园地 1.每个磁体有两个磁性最 的地方，叫做磁极。磁 极总是 出现，若把磁体悬挂起来，静止后，一 端会指北，叫做北极，用 表示；另一端会指 南，叫做南极，用 表示。 2.磁体之间的相互作用规律是：同名磁极 ，异 名磁极 ⁠。 3.在磁体的周围存在着一种看不见的特殊物质，叫 做 ，磁体之间的吸引或排斥，正是通过 ⁠ 来实现的。通过磁场，磁体对小磁针有作用力，使 小磁针 ⁠。 1.仅靠两个物体相互吸引 无法判断物体是否有磁 性。 强 成对 N S 相斥 相吸 磁场 磁 场 偏转 目录 上页 首页 下页 知识梳理 导学园地 4.物理学中规定：小磁针在磁场中某一点静止时， ⁠ 极的指向即为该点磁场的方向。 5.为了形象地描述磁场，人们把铁屑在磁场中的排列情 况，用一些 来表示，这样的曲线叫做磁 感线，磁感线上，任何一点的切线方向表示该点 ⁠ 的方向，曲线的密疏程度表示磁场的 ⁠。 6.地球是一个巨大的磁场，地磁 ⁠在地理的南极附 近，地磁 在地理的北极附近。磁针指南北就是受 到 的作用。 2.任何两条磁感线都不 会相交，因为磁场中任 一点的磁场方向只有一 个确定的方向，如果某 一点有两条磁感线相 交，该点就有两个磁场 方向。 N 带箭头的曲线 磁场 强弱 北极 南极 地磁场 目录 上页 首页 下页 知识点一：认识磁体 【典题1】两个外形完全相同的条形铁条a、b，如图甲，用手拿住b，a掉不下来；如图 乙，用手拿住a，b会掉下来，这个现象说明(　B　) A. a、b均是磁铁 B. b是磁铁，a不是 C. a是磁铁，b不是 D. a、b均不是磁铁 B 目录 上页 首页 下页 【变式1】小明做实验时，不小心将一条形磁体摔成两段，小明得到的是(　C　) A. 一段只有N极，另一段只有S极的磁铁 B. 两段均无磁性的铁块 C. 两段各有N极和S极的磁铁 D. 两段磁极无法确定的磁铁 C 目录 上页 首页 下页 名师点睛 判断物体是否有磁性的方法 (1)根据磁体的吸铁性判断：将被测物体靠近铁质物体(如铁屑)，若能够吸引铁质物 体，说明该物体具有磁性，否则便没有磁性。 (2)根据磁极间的相互作用规律判断：将被测物体的一端分别靠近静止小磁针的两 极，若发现有一端发生排斥现象，说明该物体具有磁性，若与小磁针的两极均表现 为吸引，则说明该物体没有磁性。 (3)根据磁体的指向性判断：将被测物体用细线悬挂，使其在水平面内多次自由转 动，若静止时总是指南北方向，说明该物体具有磁性，否则便没有磁性。 目录 上页 首页 下页 知识点二：磁体间的相互作用 【典题2】当悬挂的A、B、C三个钢棒互相靠近时，出现的现象如图所示，则(　C　) A. A、B棒有磁性，C棒没有磁性 B. A棒没有磁性，B、C棒有磁性 C. A棒可能有磁性也可能没有磁性，B、C棒有磁性 D. A、C棒有磁性，B棒可能有磁性也可能没有磁性 解析：根据三棒的平衡状态进行受力分析，由图可知钢棒B、C之间相互排斥，则B、 C一定有磁性；钢棒A、B之间相互吸引，则A可能有磁性也可能无磁性，故C正确。 C 目录 上页 首页 下页 【变式2】如图所示，磁悬浮地球仪是利用 (选填“同”或“异”)名磁极相互排 斥的原理制成的；转动地球仪时，底座与地球仪之间的斥力将 (选填“变 大”“变小”或“不变”)。 同 不变 目录 上页 首页 下页 知识点三：磁场及磁感线 【典题3】关于磁场和磁感线的说法正确的是(　C　) A. 磁感线是磁场中确实存在的线 B. 没有磁感线的区域就没有磁场 C. 磁体的周围都存在着磁场 D. 磁感线上某一点的切线方向可能与该点的磁场方向不一致 C 目录 上页 首页 下页 【变式3】如图所示的磁体，其中两极间磁感线的画法正确的是(　B　) A B C D B 目录 上页 首页 下页 名师点睛 正确理解磁感线 (1)磁感线是为了形象地描述磁场而引入的曲线，实际不存在。 (2)磁感线是一些闭合曲线，在磁体外部是从N极→S极，在磁体内部从S极→N极， 曲线上任一点的方向(即该点处曲线的切线方向)表示该点的磁场方向。 (3)磁感线越密处磁场越强，越疏处磁场越弱。 目录 上页 首页 下页 【易错专攻】 易错点：不能正确理解磁场和磁感线 1. 物理学中用光线来描述光的传播途径和方向，用磁感线来描述磁场，下列说法正确 的是(　C　) A. 光线是真实存在的 B. 磁感线是真实存在的 C. 磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反 D. 磁感线描述的磁场不是真实存在的 C 目录 上页 首页 下页 2. 关于磁场，下列说法正确的是(　A　) A. 磁体周围的磁感线从磁体N极出发，回到磁体S极 B. 磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的 C. 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 D. 地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，与地球两极并不完全重合 易错提醒 磁感线是不存在的，是为了描述磁场而假想出的物理模型，而磁场是确实存在的； 地磁场的北极在地理南极附近，地磁场的南极在地理北极附近。 A 目录 上页 首页 下页 —— 基础巩固练 —— 1. 1.7万吨海南沙子用于北京奥运会沙滩排球场地，“磁选”是对沙子进行处理的工 序之一。“磁选”是选走沙子中的(　B　) A. 粗的沙子和小石块 B. 铁钉、铁片 C. 玻璃和塑料碎片 D. 铜、铝碎片 B 目录 上页 首页 下页 2. (教材九上P106图7－1－9改编)a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法 正确的是(　D　) A. a端磁极是S极，b端磁极是N极 B. P点没有磁场 C. 磁感线是真实存在的 D. Q点的磁场方向水平向右 3. 甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示，那么(　C　) A. 甲、乙都是N极 B. 甲、乙都是S极 C. 甲是S极，乙是N极 D. 甲是N极，乙是S极 D C 目录 上页 首页 下页 4. 2023年12月6日，中国流动科技馆于赣县巡展，如图所示为展品铁钉桥，给“桥 墩”通电，它就能吸引铁钉，这是利用电流的 效应，铁钉又能吸引其他的铁 钉，说明铁钉被 了，从而连接成一座桥。 5. 如图所示是我国早期的指南针——司南，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南 之杓，投之于地，其柢指南。”“柢”指的是司南长柄，司南指南北是由于它受 到 的作用，司南长柄指的是地理的 极。 磁 磁化 地磁场 南 目录 上页 首页 下页 6. 如图所示，小磁针处于自由静止状态，在括号内标上“N”或“S”。 如图所示 目录 上页 首页 下页 —— 素养提升练 —— 7. 如图所示，甲、乙两条形磁体，图中已画出了磁感线分布情况，请画出甲条形磁体 所受摩擦力的示意图，画出乙磁体在竖直方向所受力的示意图。 如图所示 目录 上页 首页 下页 8. (核心素养·科学探究)小明利用如图所示装置探究磁化过程，图中容器内装的是一 些铁屑，架上所夹的是一根较长的软铁棒。 (1)比较甲、乙两图中的现象可知，当磁铁靠近软铁棒时，软铁棒 由于被 ⁠而显出磁性。 (2)小明从图乙拿开条形磁铁，发现软铁棒下端的铁屑纷纷掉 下来，这说明软铁棒获得的磁性 (选填“能够” 或“不能够”)保持。 磁化 不能够 目录 上页 首页 下页 (3)小明用形状完全相同的钢棒代替软铁棒重做上述实验，发现当 条形磁铁拿开后，铁屑经过较长的时间后才掉下来，这说明钢保 持磁性的能力比软铁 ⁠。 (4)小明用形状完全相同的铜棒重做上述实验，发现甲、乙两图所 示的实验过程中，铁屑均不能被吸引上来，这说明铜 (选 填“是”或“不是”)磁性材料。 强 不是 目录 上页 首页 下页 $$