第九章 第二讲 液体压强 大气压强 流体压强与流速的关系(精练本)-【中考123】2025年中考全程复习测试卷物理（齐齐哈尔专版）

甲、乙的底面积相同，根据F=pS可知，甲容器底面 受到液体的压力等于乙容器底面受到液体的压力， 即F?=F?;由题图知甲容器内液体的体积大于乙容 器内液体的体积，由G=mg =pVg 可知，甲容器内液 体重力大于乙容器内液体的重力，所以甲容器对桌 面的压力大于乙容器对桌面的压力，由于接触面的 粗糙程度相同，所以甲容器对桌面的摩擦力大于乙 容器对桌面的摩擦力，由于容器做匀速直线运动，所 以F?>F?。 (3)根据v=可得，该飞机飞行18 min 所通过的距 离：s=u=800km/h×68h=240 km。 答：(1)飞机受到的重力为8×10?N;(2)飞机静止时 对水平跑道的压强为8×10? Pa;(3)飞机以 800 km/h匀速直线飞行 18 min 所通过的距离为 240 km。 18.解：(1)这块玻璃所受的重力： G=mg=25 kg×10 N/kg=250 N; 14.增大 小 中考集训 (2)这块玻璃的密度： p=v=0.01 m=2.5×103kg/m3 1.A 2.B 3.A 4.C 5.B (3)游客对桥面的压强： 6.B [解析]题图甲中，当连通器中的水静止时，水面上 p=Gs=mAB=60ko.040Yks=1.5×10° Pa。 方的a、b两处的气压均等于大气压，即Pao=Pno。当向 b上方持续水平吹气时，b上方的气体流速变大，根据 流体压强与流速的关系可知，b处的气压变小，即pa> p?,B正确；由于c、d两处所处的水的深度相同，根据p =P永gh可知，c、d两处水的压强相等，即pe=Pa,A错 误；由于吹气前后，a点的气压均等于大气压，大气压 不变，故Pao=Pa,C错误；吹气后b点的气压小于大气 压，而吹气前b点的气压等于大气压，故pb<Pno,D 错误。 答：(1)这块玻璃所受的重力为250 N;(2)这块玻璃 的密度为2.5×103kg/m3;(3)此游客对桥面的压强 大小为1.5×10?Pa。 第二讲 液体压强 大气压强 流体压强与流速的关系 基础集训 1.C 2.连通器 4.8 3.连通器 相平(或高度相同) 4.1.2×103> 7.ABD 5.(1)发生形变(或向内凹)高度差 8.连通器 小于 (2)液体深度 下宽上窄 9.小于 大 小 (3)同种液体、同一深度，液体向各个方向的压强相等 10.电磁 小 (4)错误 没有控制(或保持)探头所在深度一定(或 探头深度发生变化) 11.(1)转换法(2)无关 (3)深度(4)C、D ④pk(5)②变平(或恢复原状) (5)侧壁 小于 6.B 7.B 8.D 9.B 12.解：(1)隔板左侧凸出部分的下表面受到的液体 10.大 减小 压强： 11.A 12.AC 13.= > [解析]甲、乙容器内装有质量不相等的同 种液体，且两容器内液体的液面相平，根据p=P液 gh 可知，容器底部受到液体的压强p?=P?,由题意知 P左=P左gh左=1.1×103kg/m3×10 N/kg×0.5m= 5.5×103 Pa; (2)若P右=P左+△p=5.5×103Pa+1.0×103 Pa= 6.5×103Pa, —13— 则V排=V=L3=(10 cm)3=1000 cm3=1×10-3m3, p=g=由F浮= pgV排可得，液体的密度： 右侧凸出部分的下表面所在的深度： h=P=1.3×16.5k×0×10 Nkg=0.5m=h,不 符题意， 10 N/kg×1×10-3ms=0.8×1o3kg/m3,故 B 正确; 所以P右=P左-△p=5.5×103 Pa-1.0×103 Pa=4.5 ×103Pa, C.正方体上、下表面积：S=L2=(10 cm)2=100 cm2 p=g==1×10-2m2,正方体上表面受到的压强： x10-2m2=500 Pa,由p=pgh 可得，正方体上表面 F右=P右S=4.5×103Pa×(10 m×0.1 m)=4.5× 103N; (3)右侧凸出部分的下表面所在的深度： h=Pg=1.3×10.5g1m ×10 Nkg=26m, h?=g=0.8×10 kg/m×10 Nkg到液面的距离： 整个隔板最低处受到的两侧液体的压强差为1.0× 103 Pa, =0.062 5m=6.25 cm,故C错误；D.液体对正方体 p?=s=1×10-2m=1.3×10°Pa,下表面的压强： 故D正确。故选C。 △p=P右'-P左， 1.0×103Pa=p右gh石′-P左gh左， 1.0×103 Pa=1.3×103kg/m3×10 N/kg ×(h+ 6.= 1.2×103 7.(1)竖直26m)-1.1×103kg/m3×10 Nkg×(h+0.5 m), 解得h=1 m, (2)2.0 (3)不正确 未控制物体排开液体的体积相同(或 未控制物体浸入液体的体积相同) 左储液池中液体的深度：1 m+0.5m=1.5m。 答：(1)隔板左侧凸出部分的下表面受到的液体压强 (4)C、D 是5.5×103 Pa;(2)隔板右侧凸出部分的下表面受 到的液体竖直向上的压力是4.5×103N;(3)左储液 (5)1 8.(1)F?-F? F?-F? 池中液体的深度是1.5m。 (2)F?-F?=F?-F?(或F浮=G排) 第十章 浮 力 (3)溢水杯没有装满水(或小桶中的水未倒干净，或 小球接触溢水杯底部) 基础集训 1.B 2.38 3.8×10? (4)能(5)= 3.9 0.9×103 微专题1 密度、压强、浮力综合判断 4.> Pn? [解析]设塑料筒的底面积为S,塑料筒 在水中漂浮处于平衡状态，所以塑料筒受到的浮力 等于重力，即F薄=G酒，可得p水 gh?S=p酒 gh?S,即 P水h? =p酒h?,因为酒精的密度小于水的密度，所以 h?>h?pa=h。 1.(1)<(2)< 2.排出 变小 3.(1)<(2)<(3)=(4)pA>P水>pB 4.B 5.AC [解析]A.根据浮沉条件，橘子漂浮在水面上 说明橘子的密度比水小，芒果沉在水底说明芒果的 密度比水大，所以橘子的密度小于芒果的密度。5.C [解析]A.由浮力产生的原因可得，正方体受到 的浮力：F薄=F?-F?=13 N-5 N=8 N,故A正确； B.根据二力平衡，橘子漂浮在水面上，说明橘子受 到的浮力等于它受到的重力。C.根据m=pV和GB.物体悬浮时排开液体的体积和自身的体积相等， —14— 第二讲 液体压强 大气压强流体压强与流速的关系 基础集训 [答案PI3] ⊙命题点1液体压强的理解及相关计算 1.(2023·龙东地区)如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有深度相等，质量相同的不同液 体，若容器底面受到的液体压强分别为P,和P,容器对桌面的压力分别为F,和F。则下列说法正 确的是 () A.Pa=P8 F<F B.Pa<P8 F<F C.Pa <P&F=F D.PA>P&FA=F 12 cm 1题图 2题图 3题图 4题图 2.(2023·龙东地区)如图所示，把一个质量为0.5kg,底面积为40cm的平底茶壶放在水平桌面上（茶 壶壁厚度不计)，壶嘴和壶身构成 。壶内装有0.6kg的水，水面到壶底12cm,则水对壶底的 压力是 N(p水=1.0×103kg/m3)。 3.(2022·牡丹江)如图所示，排水管的U形“反水弯”是一个 。使用后，“反水弯”处会存有一 定量的水，两侧水面是 的，可以有效地阻挡排水管中异味进人室内。 4.(2022·龙东地区)将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所 示，则倒立时水对瓶盖的压强是 P:正立时水对瓶底的压力为F,,倒立时水对瓶盖的压力为 F2,则F (选填“>”“=”或“<”)F2 ⊙命题点2探究液体压强与哪些因素有关 5.(2023·齐齐哈尔)小彬用如图所示的装置研究液体内部的压强。 板 1超材 5题图 (1)图甲装置是测量液体内部压强的仪器。它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的。如果液体内 部存在压强，放在液体里的薄膜就会 ,U形管左右两侧液面就会产生 (2)根据图乙、图丙所示现象可以研究：液体内部压强大小与 的关系。根据研究得出的结 论，拦河坝应设计成 (选填“下宽上窄”或“下窄上宽”)的形状。 (3)如图丙、图丁所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察U形管左右两侧液面的变 化，得出结论： (4)为研究液体内部压强大小是否与液体密度有关，小彬接着将浓盐水缓慢倒入图丙所示容器的水 中（液体未溢出、探头位置不变），静置待均匀混合后，观察到·形管左右两侧液面发生了变化， -61- 得出液体内部压强大小与液体密度有关的结论。小彬得出结论的实验过程是 (选填“正 确”或“错误”)的，判断的依据是： (5)通过学习，小彬利用掌握的液体压强知识测量实验所用盐水的密度，过程如下： ①向如图戊所示容器中的左侧倒入适量的水，橡皮膜向右凸起： ②再向容器中的右侧缓慢倒人盐水，直至橡皮膜 ③测得水面到橡皮膜中心的深度为h,测得盐水液面到橡皮膜中心的深度为h2: ④可推导出该盐水密度的表达式为P水= （用h,、h2、p水表示)。 ⊙命题点3大气压强 6.(2022·龙东地区)巅峰使命，珠峰科考。2022年5月4日，在珠峰海拔8830米处，我国科考队员成 功架设全球海拔最高的自动气象观测站，并成功传回实时数据。有些设备仪器是易碎品，全程由科 考队员背上去。下面有关描述正确的是 () A.在背负设备仪器登峰过程中，大气压增大，仪器的质量不变 B.在背负设备仪器登峰过程中，大气压减小，仪器的质量不变 C.在背负设备仪器登峰过程中，大气压增大，仪器的质量变大 D.在背负设备仪器登峰过程中，大气压减小，仪器的质量变大 7.(2024·哈尔滨模拟)下列说法不正确的是 空动橡皮 内 7题图 A.图甲：手捏笔囊松手后，墨水被“吸”人钢笔利用了大气压强 B.图乙：沿纸条上方吹气，纸条飞起是因为在气体流速大的地方压强大 C.图丙：随着不断倒入液体，液体对橡皮膜的压强越来越大 D.图丁：用手轻压笔的同时笔对手也有力的作用 ⊙命题点4流体压强与流速的关系 8.(2023·烟台)如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是 吹气 安全线：=列车 甲 丙 8题图 A.图甲：刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B.图乙：向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来 C.图丙：等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车 D.图丁：将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上 -62 第一部分中考命题点集训 9.(2024·福理)如图，小华利用自制喷雾器浇花。推动注射器的活塞时吸管内水面上升，这是因为吸 管上方空气 9题图 A.流速大，压强大 B.流速大，压强小 C.流速小，压强大 D.流速小，压强小 10.(2024·绥化)飞机能够在空中飞行，原理在于机翼下方比上方空气流速小，压强 (选填 “大”或“小”)，从而获得向上的升力。随着飞机升空，海拔高度增加，大气压 (选填“增大” “减小”或“不变”)。 ⊙命题点5压强综合 11.(2024·齐齐哈尔)下列是一些生活中的实例，对其应用物理知识的解释正确的是 A.茶壶的壶嘴和壶身内的水静止时，水面相平，利用了连通器的特点 B.护士用注射器给病人注射药液时，利用了大气压强的作用 C.飞机机翼受到的升力，利用了气体流速越大的位置压强越大 D.飞艇可以悬停在空中，利用了飞艇受到的浮力大于它受到的重力 12.(2023·齐齐哈尔)关于以下物理知识，说法正确的是 A.书包背带做得宽大，是为了减小背带对肩部的压强 B.比热容是物质自身的性质，与物质的种类无关 C.用吸管将饮料“吸入”口中，说明大气压强的存在 D.燃料的热值越大，燃烧放出的热量越多 13.(2024·齐齐哈尔)如图所示，甲、乙两个质量、底面积都相等的容器，底面粗糙程度相同，静止在粗 糙程度均匀的水平桌面上，装有同种液体，液面相平。甲、乙两容器内液体对容器底的压力分别为 F、F2,则F F2;用沿水平方向的力F,、F4分别缓慢推动甲、乙两容器在桌面上做匀速直 线运动，且容器未倾斜时，则F F。(均选填“<”“=”或“>”) 乙 13题图 14题图 14.(2023·大庆)我国高铁技术处于世界领先地位，高铁线路总长度居世界第一。图甲为高铁车厢内 的破窗锤，金属端制成锥形是为了需要破窗时 (选填“增大”或“减小”)压强：图乙站台处 设置安全线，是因为站在安全线与轨道之间容易发生危险，乘客靠近运行高铁的一侧，空气流速大 压强 (选填“大”或“小”)。 —63 物理·精练本 见此图标合判音微信扫丽对话中考复习助手考点攻克提分无忧、 中考集训 [答案P13] 满分：100分 一、单项选择题（每小题6分，共36分。每小题只有一个选项是正确的） 1.(2023·天津)小华利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是 0翻球 7纸片 词 A.瓶子悬空水不流出 B.水从侧孔喷出 C.用手弹开纸片 D.将瓶按入水中感到费力 2.(2024·武汉)同学们可能做过这样的实验：在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b,注入 水，水从两个小圆孔喷出。在某一时刻，从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地 面上的c、d两处，其中d离塑料瓶远些，如图所示。下列说法正确的是() A.图中d是从a孔喷出水的落点 B.这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关 C.这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关 D.在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多 2题图 3.(2024·扬州)如图，下列有关压强的描述正确的是 玻璃管 丙 3题图 A.图甲：大型客机飞行时机翼上表面空气流速大压强小 B.图乙：安全锤做得很尖是为了减小受力面积，从而减小压强 C.图丙：自制气压计从山脚拿到山顶，玻璃管中液柱随外界气压增大而升高 D.图丁：向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，增大水面上方的气压从而降低水的沸点 4.(2023·烟台)如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的两个玻璃杯，分别装有深度相同的 水。下列说法中正确的是 () A.两个玻璃杯对桌面的压力大小相等 B.两个玻璃杯对桌面的压强大小相等 C.水对两个玻璃杯底部的压力大小相等 D.水对两个玻璃杯底部的压强大小不相等 吹气 水 酒精 777777770 777777777777777777 A B 4题图 5题图 6题图 5.(2024·无锡)如图所示，A,B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精(P水>P精)。B和C两容器 的底面积相同且其中的液体深度也相同，三个容器中，底部所受液体压强最大的是 () A.A容器 B.B容器 C.C容器 D.无法比较 6.(2024·广州)如图甲，连通器中的水静止，此时水面上方a、b处的气压分别为PaPo。在b上方持续 —64 水平吹气，水面稳定后如图乙所示，此时a、b处的气压分别为P。、P。水面下c、d处水的压强分别为 PPa,若大气压保持不变，则 ) A.P.>Pa B.P.>P C.Po>Pa D.Pio =P 二、多项选择题（本题共7分。有两个或两个以上选项是正确的，全部选对得7分，选项正确但不全得 3分，有错误选项的不得分) 7.新趋势(2023·兰州，改编)为了适应生存环境，许多动物的身体部位进化出了不同的功能。对此，从 物理学角度解释正确的是 () A.蚊子尖尖的口器可以轻松插入皮肤吸吮血液，是通过减小受力面积来增大压强的 B.乌贼遇到危险时墨囊会喷出墨汁，借助墨汁的反冲推力迅速逃生 C.鸟类有时不用拍打翅膀也能翱翔天空是应用了流速大压强大的原理 D.蝙蝠利用回声定位能够在夜间自由飞行和捕捉食物 三、填空题（每小题6分，共18分） 8.(2024·济宁)如图所示的装置中，AB是一段内径粗细不同的玻璃管，它与蓄水容器相连，在玻璃管 较粗和较细的部分，各接有一段竖直的细玻璃管。M,N是AB玻璃管内同一水平线上的两个点，分别 位于两竖直细玻璃管下方。关闭阀门K,将水注人蓄水容器中，根据 原理，两竖直细玻璃管 内水面是相平的：打开阀门K,水流出过程中，M点的压强 (选填“大于”“等于”或“小于”)N 点的压强。 M 8题图 9题图 9.新情境(2023·广东)如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接，用力挤压出空 气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强 (选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强。若 在吸盘上截一个小孔，吸盘内部气体压强会变 。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其 分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越 10.新情境(2024·云南)在第十四届中国国际航空航天博览会上，新闻媒体利用 波传输信号， 直播航展飞行表演，让观众感受到了中国最尖端的航空航天和国防科技力量。飞机前进时机翼上 方气体流速较大，压强较 ,机翼上下表面存在压强差，产生升力。 四、探究与实验题（本题共18分） 11.(2023·衡阳)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小亮同学取四只瓶嘴大小相同的塑料 瓶去底（其中B、C、D三个粗细相同），在瓶嘴上扎橡皮膜，将其倒置，如图所示。向A、B、C瓶中装 入水，D瓶中装入盐水。 隔板 附板 橡皮膜 橡皮膜 赴水 11题图 -65 (1)瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小，此研究方法是 (选填“控制变量 法”或“转换法”)。 (2)根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同，可知：液体的压强与液体的质量 (选填“有 关”或“无关”)。 (3)根据B、C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同.可知：液体的压强与液体的 有关。 (4)为了探究液体压强与液体密度的关系，要通过比较 两个瓶子橡皮膜鼓起的程度，得出 的结论是液体压强与液体的密度有关。 (5)实验后，该同学自制如图E装置继续探究，已知隔板在容器的中央。他向隔板左侧倒水，发现橡 皮膜向右侧凸起，这说明液体对容器 (选填“底部”或“侧壁”)有压强。他再向隔板右 侧倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜恢复原状，如图F所示，则此液体密度 (选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。 五、综合与应用题（本题共21分） 12.(2024·新疆)某工厂长方体储液池被一块密封隔板隔成左右两部分，其截面图如图所示。隔板上 下两部分的厚度不同，隔板较厚部分相对于较薄部分左右两侧凸出的厚度均为0.1m。已知隔板的 长为10m,左储液池内储有密度为1.1×103kg/m的液体，右储液池内储有密度为1.3×103kg/m 的液体。隔板左侧凸出部分的下表面所在的深度为0.5m,隔板凸出部分两侧的下表面受到的液体 的压强差与整个隔板最低处受到的两侧液体的压强差均为1.0×10P。求： (1)隔板左侧凸出部分的下表面受到的液体压强。 (2)隔板右侧凸出部分的下表面受到的液体竖直向上的压力。 (3)左储液池中液体的深度。 0.1m : 隔板 0.5m 左 右 12题图 -66