内容正文:
第一章声现象2
第一章
声现象
《考点梳理·夯基础》
答案87
考点①声音的产生与传播
麦点2②声音的特性
1,声音的产生
1,声音的三特性
声音是由物体的四
产生的。一切发声
音调
响度
音色
的物体都在②
振动停止,发声停止,但
定
声音的固
声音的国
声音的品
声音不一定消失。
质
注意:振动停止三发声停止去声膏消失。
发声体振动的
发声体四
发声体的
2.发声体的判断
7
或发
的大小和距离
声体图
发声体的四
知
(1)人说话的声音是由③
振动产生的。
素
的高低
和结构
(2)弦乐器的声音是由④
振动产生的。
弦乐器:琴弦绷得
(3)打击乐器,如鼓、锣,是由乐器本体振动发
越紧、长度越短
弦乐器、打击乐
声的。
越细,音调越高:
改变发声
器:用力越大,响
(4)管乐器的声音是由⑤固
振动产生的。
变
打击乐器(鼓):
度越大:管乐器:
体的材
鼓皮绷得越紧,音
注意:暖水瓶灌水时发出的声音是空气柱振动产
向
吹奏的力度越
料、结构
调越高:管乐器:
等
大,响度越大
生的。
空气柱越短,音调
越高
3.声音的传播
(1)条件:声音的传播需要⑥
(可以是
尖锐刺耳,粗犷
万籁俱寂、震耳
闻其声而
欲聋、声如洪钟
固体、液体或气体),真空☑
(选填
关词语
低沉、男(女)高
引吭高歌、低声
知其人
为
口技表演
“能”或“不能”)传声。
细语
(2)形式:声音以⑧
的形式在介质中传播
拓展延神
4.声速
音调和响度没有必然的联系,音调高的响
影响因素:声速的大小跟⑨
和可
度不一定大
有关。一般情况下,▣
"俄回
气;
2.声音的波形图(横坐标表示时间,纵坐标表示
15℃时,声音在空气中的传播速度是3
振幅)
5.回声
音湖
(1)定义:回声是由于声音在传播过程中遇到障
(凉密)
响度
T(高度)
碍物被国
回来,进人人耳而形成的
声音。
音色(形状)
当回声与原声相隔时间超过0.1s时,人耳
(1)音调(波形的疏密):波形越密,声音的音调
越高。
才能辨别回声与原声,否则原声和回声会叠
(2)响度(波形的高度):波形越高,声音的响度
加在一起,增强声音的响度。
越大。
(2)应用:回声测距。
(3)音色(波形的形状):波的形状不同,声音的
回声测距的原理:=”
音色不同。
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对话中考复习助手考点攻克提分尤忧◆@一。
R黑
物理·精讲本
麦点③声的利用
考点④噪声的危害和控制
1.声音能够传递四
和3
1.噪声
2.超声波与次声波的区别
(1)定义:a.物理学角度,发声体做圆
超声波
次声波
振动时发出的声音。
b.环境保护的角度,四
人们正常休
频率高于2四
Hz
頫率低于因
定义
息、学习和工作的声音,以及对人们要听的
的声
Hz的声
声音产生30
的声音。
(1)都由物体的园
产生:
相
(2)图像:杂乱无章的波形。(物理学角度的
同
(2)在同种介质中传播速度圆
(选填
噪声)
“相同”或“不相同”):
点
2.噪声强弱的等级和危害
(3)都超出了人耳的听觉范围(20~2000Hz)
以3团
为单位来表示声音强弱的等级。
B超、倒车雷达、测速雷
地震、海啸、火山爆
传递
3.减弱噪声的方法
达、声呐、超声探伤、超声
信息
发等自然灾害会产
波导盲仪、海豚、蝙蝠用
生次声波,大象用
原理
控制噪声的途径
生活实例
实例
超声波确定日标位置
次声波交流
声源振动发声
在32
诚弱
禁止鸣笛、摩
传递
托车消音器
超声波清洗除垢、超声波
次声被对人体有危
能量
在3☒
隔音墙、
实例
粉碎结石
害,次声波武器
介质传播声音
减弱
双层玻璃
拓展延伸
鼓膜振动
引起听觉
在3网
减弱
戴耳罩
声波
电磁波
传播
声的传播需要介质,
电磁波传播不需要介
《基础诊断》
器案网7
条件
真空不能传声
质,可以在真空中传播
判断正误。(正确的打“V”,错误的打“X”)》
传播
传播速度受介质种类、
真空中传播速度约
温度的影响,15℃空
1,随着科技的进步,人们能找到不振动也能发声的
速度
气中声速为340m/s
为3×10m/s
物体
(
相同
(1)都属于波:(2)都可以传递信息与能量:
2.只要物体振动,人们就能够听到声音(
点
(3)都可以在空气中传搞:(4)都能发生反射
3.大声说话产生的声音比小声说话产生的声音在
空气中传播得快
()
3.
人耳听到声音的四个条件:
①发声体振动:②有传声介质:③响度足够大:
4.超声波在空气中的传播速度比可闻声波的传播
④频率合适(20~2000Hz)。
速度快
(
答案87
《图说物理·践应用》
图片来源
知识点
命题点:声音的特性
1,(科学探究)如图所示,用大小不同的力拨动橡皮筋,橡皮筋发声的
不同,如果
在橡皮筋两端再增加两支铅笔,那么橡皮筋发出声音的音调会
(选填“变高”
(U八上P27图2.1-11
或“变低”)
命题点:声音的产生与传播
2.(物理与生活)如图所示,将闹钟放置于封闭的玻璃罩内,刚开始时能听到闹钟的声音
是由闹钟的
产生的:然后用抽气机将玻璃罩内的空气慢慢抽走,会听到闹钟的
声音越来越
(选填“大”或“小”),直至听不见,但仍能看见闹钟在振动,这说
(JK八上37图3-1-8)
明:
2
第二章光现象
22
(续表)
图片来源
知识点
命题点:声音的特性
3.(物理与实践)如图所示,8个完全相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,可以发
出“1,2,34,56,7,”"的声音来,这些声音是由
(选填“水和瓶子”或
“空气柱”)振动发出的,从左到右敲击音调越来越
(选填“高”或“低”)。从瓶
(U八上37图2.2-7)
口向内吹气,声音是由
的振动产生的,从左到右吹出的声音音调越来越」
(选填“高”或“低”)
命题点:噪声的控制
4.(物理与生活)中考期间,学校周围设置了如图所示的“禁止鸣笛”标识,是为了在
(U八上P44图2.4-4)
处控制噪声
命题点:声音的产生
5.(物理与生活)如图1中扬声器的声音由
振动产生的,
儡犬怒留男1-》
如图2中人说话时,人的说话声是由
振动产生的
命题点:噪声的控制
图1(HK八年级P45图3-22)
6.(物理与生产、生活)如图1,摩托车上安装消声器是在
处控制噪声:
图2(HK八年级P45图3-23)
图2道路两旁的隔音墙是在」
控制噪声:
图3工厂用的防噪声耳罩是在
处控制噪声
图3(刊八上P44图2.4-3丙)
温馨提示
请完成《精练本》P1~3
第二章
光现象
《考点梳理·夯基础》
答案87
膏点①光源、光线、光速、光年
者点②三种光现象的辨析
1,光源
光的直线传播
光的反射
光的折射
(1)定义:本身能够工
的物体。
光从一种介质
光从一种介质
(2)分类:
射向另一种介
光在④
斜射入另一种
①自然光源:太阳、董火虫、水母、夜明珠等:
质表面时被
定义
介质中是
介质时,传播方
②人造光源:蜡烛、LED灯等。
固
回
沿直线传播的
注意:月亮不能自行发光,所以月亮不是光源。
到原来介质中
向发生回
的现象
的现象
2.光线
用来表示光传播的径迹和方向的带有箭头的直
传播
斜射入时改变,
方向
不变
改变
垂直射入时不变
线,实际中不存在。(理想模型法)
3.光速
激光准直、立
竿见影、一叶
波光粼嫩、镜
海市屐楼、雨后
实例
光在真空中的传播速度近似取为c=②
m/s
分类
障目、小孔成
花水月、猴子
彩虹,潭清疑水
捞月、潜望镜
浅、放大镜、近
=☒
k/s,光在不同介质中的传播速度不
像、日食,月食
视眼镜
同,”空气>水>”皱聘,光在真空中传播得最快。
注意:
4.光年
①小孔成像时,小孔必须足够小,才能成清晰的像:
光年是距离单位,指光在1年内传播的距离。
②影子不是像。
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对话中考复习助手点攻兑提分无忧◆®3。参考答案与解析
参考答案与解析
第一章
声现象
【重难点突破·理要点】
例1
【考点梳理·夯基础】
如答图所示
①振动 ②振动 ③声带 ④弦 空气柱 介质
水甫
不能 B波 介质种类 温度 II> 2>
13340m/s 14反射 高低 1大小或强弱 7快慢
B频率 9振幅 2远近 2材料 ②信息 2能量
2420000 2520 2振动 27相同 2无规则 2妨碍
例1答图
针对检测
30干扰 分贝(dB) 声源处 3传播过程中
1.如答图所示
34人耳处
基础诊断
1.x 2.x 3.× 4.x
水面
【图说物理·践应用】
1.响度 变高 2.振动 小 真空不能传声
1题答图
3.水和瓶子 高 空气 低 4.声源
例2
如答图所示
5.纸盘 声带 6.声源 传播过程中 人耳
第二章 光现象
【考点梳理·夯基础】
①发光 ②3x10{*}③3x10 ④同种均匀
回反射
例2答图
偏折 同一 B两侧 ②也增大 0也增大
针对检测
II相等 12相等 3垂直 14虚 5会聚 16发散
2.如答图所示
17光的折射 牛顿 红、绿、蓝
基础诊断
1. 2. 3.x 4.x 5.
【图说物理·践应用】
1.发生反射 反射 2.反射现象
2题答图
高
第三章 透镜及其应用
3.下方 高 折射 4.直线传播 折射
【考点梳理·夯基础】
5.光从水中斜射入空气时发生了折射
①厚 ②薄 ③薄 ④厚 会聚 回发散
【实验突破·探要素】
例1(1)粗糙 垂直 (2)紧贴(3)入射角
(4)等于(5)分居法线两侧(6)将纸板B绕0V向
年
前或向后翻折,并观察纸板B上是否还会有反射光线
(7)光路可逆
例2(1)使实验现象更明显(2)C
确定像的位置
II倒立 2等大 3实像 14倒立 5放大
1实像 17正立 放大 9虚像 2凸透镜
(3)外形相同(完全相同) (4)未点燃 A 蜡烛A的
2光屏 ②倒 2太强 24太弱 前 后
像 蜡烛A的像(5)靠近 相等 相等 不变
27凹透 ②凸透
(6)垂直(7)不能 平面镜所成的像是虚像
基础诊断
(8)不动(9)A。
1.x 2.× 3. 4.V 5.× 6. 7.V
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