2024年中考化学二轮专题复习：推断题

2024年中考化学二轮专题复习：推断题 1．现有六种初中化学常见的物质A、B、C、D、E、F，已知A是一种黑色单质，浓的B溶液具有强的吸水性，C、D、E、F为酸、碱、盐、氧化物中的一种，且A与D发生置换反应。六种物质的反应关系和转化关系如图所示。请回答下列问题： （1）B的化学式为 。 （2）B转化为D反应的实验现象为 。 （3）C与F反应的化学方程式为 。 2．A、B、C、D是初中化学中常见的物质，四种物质属于不同类别且均含有同一种元素，相对分子质量按A、B、D、C的顺序逐渐增大，B为黑色粉末状固体，反应⑥属于分解反应，它们之间的关系如图所示（“→”表示能一步完成的反应，部分物质和反应条件已略去。） 请回答下列问题： （1）C是 （2）反应③的基本反应类型是 （3）写出反应④的一个化学方程式 3．A、B、C、D是初中化学中的常见物质，其中A、B的组成元素相同，且常温为液态；C、D为气体单质，它们之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)： (1)D物质的化学式是 。 (2)C物质的用途 。 (3)A、B的组成元素相同，但化学性质不同，原因是 。 (4)写出反应①的化学方程式 ，反应的基本类型是 。 4．A﹣G是初中化学常见的物质，由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成．已知A是一种红色固体，D是可供给呼吸的气体，A、B、E、F都由两种元素组成，G由三种元素组成，物质之间的相互反应及转化关系如图所示，图中“→”表示转化关系，“﹣”表示能相互反应．(部分反应物、生成物或反应条件已略去)。请回答下列问题： (1)写出物质B、E的化学式：B ，E ． (2)C发生缓慢氧化的条件是 ． (3)写出G溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式 ． (4)D→F的反应有多个，请写出其中一个不属于基本反应类型的反应的化学方程式： 5．跟着我们制作“小鱼”一起畅游大海。A～F分别是水、过氧化氢、氧气、二氧化碳、氢气、木炭中的一种，它们的部分转化关系如图所示。    已知A的分子模型是  ，A、D物质的组成元素相同。“→”表示物质之间的转化，“—”表示两物质可以发生反应。请回答 (1)D是 (用化学式表示)。 (2)C的用途是 (写一种)。 (3)F→E反应的化学方程式是 。 (4)若在E后加一条小尾巴H，该物质能与E产生白色沉淀，则化学方程式为 。 6．已知A﹣G均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应，B是赤铁矿的主要成分，F为紫红色，E可用于配制农药波尔多液。根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答： (1)写出下列物质的化学式：B C 。 (2)反应①的化学方程式是 。 (3)反应②的基本反应类型是 ；该反应 （填放热或吸热）。 7．甲~丁、A~J均是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件已略去）。其中甲是紫黑色固体，H是红棕色固体，除E以外，其他物质都含有同一种元素。请回答下列问题。    (1)反应③的基本反应类型 。 (2)物质A的化学式为 。 (3)反应⑤的化学方程式为 。 (4)反应④在实际生产中的应用为 。 8．A、B、C、D、E均为初中化学常见物质。A是由三种元素组成的化合物；C俗称火碱；D是大理石的主要成分；E是一种氧化物且常用作固体干燥剂。它们的相互转化关系如图所示（“→”上方为条件或反应物；部分生成物已略去）。 (1)写出物质E的化学式： ； (2)D转化为E的基本反应类型为 ； (3)写出A + B→C+D的化学方程式： 。 9．2022年9月，中国科学家首次在月球上发现新矿物“嫦娥石”。同学们按照嫦娥石理想晶体图设计了物质间的关系图。图中涉及的物质是初中常见物质，其中X、Y常温下是液态且元素组成相同，P的溶液呈蓝色，M的浓溶液具有吸水性，N是生活中常见的金属，其元素在地壳中含量居第四位（“一”表示两种物质可以反应，“→”表示两种物质可以一步转化）。请回答以下问题：    (1)写出反应①的化学方程式 。 (2)反应②中观察到的现象是 。 (3)实现反应③需加入的物质类别是 （填一种即可）。 10． 已知A-H为初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，G常用作导线，B为红棕色粉末，用“—”表示两种物质间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化成另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去），它们的转化关系如图所示，请回答：     (1)A的化学式为 ，H的化学式为 。 (2)反应②的化学方程式为 。 (3)反应④的过程中固体由黑色变为 色 (4)图中四个反应中有 个属于置换反应。 11．如图所示的每一块拼图分别代表Fe、C、CO2、稀H2SO4、Ca（OH）2溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液中的一种物质，规则是能反应的物质可以拼在一起。 (1)C应安排在 位置（填序号）。 (2)写出NaOH和④可能发生反应的化学方程式 （写一个）。 (3)若用一种物质替换⑥，该物质可以是 （写一个）。 12．下图中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。B、E、F均为单质，D、F均为黑色固体，A、D均为氧化物，A可用作气体燃料，C的溶液为蓝色。 （图中用“-”表示两种物质间能发生反应，用“→”或“←→”表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质） 请回答问题： (1)分别写出C、E物质的化学式。C： E： 。 (2)A与D反应的化学方程式是 。 (3)C和F反应的实验现象为黑色固体表面有 ，溶液由蓝色变为浅绿色。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． H2SO4 有白色沉淀产生 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 【分析】浓的B溶液具有强的吸水性所以B是硫酸； A是一种黑色单质，能与B硫酸反应所以A是铁； A铁与D发生置换反应，且B硫酸可以转化为D，所以D是硫酸盐，或盐酸； C、D、E、F为酸、碱、盐、氧化物中的一种，F能与B酸和D（盐或酸）反应。所以F为碱，假设F为NaOH。 由E、F的反应可推测，E为Na2CO3，所以C是氧化物，C应该为CO2。 所以D为盐酸。代入验证无误。 【详解】（1）B是硫酸，化学式为H2SO4。 （2）B转化为D是硫酸转化成盐酸，应为硫酸与氯化钡反应生成盐酸和硫酸钡，所以实验现象是，有白色沉淀产生。 （3）C与F反应是二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。 2． CuSO4 置换反应 【分析】A、B、C、D是初中化学中常见的物质，四种物质属于不同类别且均含有同一种元素，相对分子质量按A、B、D、C的顺序逐渐增大，B为黑色粉末状固体，铜能与氧气反应生成氧化铜，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，则A是铜，B是氧化铜，C是硫酸铜，硫酸铜能与氢氧化铜相互转化，反应⑥属于分解反应，氢氧化铜分解生成氧化铜和水，则D是氢氧化铜，代入验证，推理成立。 【详解】（1）由分析可知，C是硫酸铜（CuSO4）； （2）反应③是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应； （3）反应④，可以是硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4。 3．(1)H2 (2)用于医疗急救 (3)分子构成不同 (4) 分解反应 【分析】A、B、C、D是初中化学中的常见物质，其中A、B的组成元素相同，且常温为液态，C、D为气体单质，A能转化为B、C，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，则A为过氧化氢、B为水、C为氧气；B（水）能转化为C（氧气）、D，水在通电条件下分解生成氢气和氧气，则D为氢气。 【详解】（1）由分析可知，D为氢气，其化学式为H2； （2）由分析可知，C为氧气，氧气能供给呼吸，可用于医疗急救； （3）由分析可知，A为过氧化氢、B为水，A、B的组成元素相同，但化学性质不同，原因是分子构成不同，过氧化氢由过氧化氢分子构成，水由水分子构成，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子； （4）由分析可知，A为过氧化氢、B为水、C为氧气，则反应①为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为；该反应符合“一变多”的特点，属于基本反应类型中的分解反应。 4． CO CO2 接触氧气、水蒸气 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 【分析】A﹣G是初中化学常见的物质，由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成，D是可供给呼吸的气体，所以D是氧气，A、B、E、F都由两种元素组成，A是一种红色固体，A和C可以相互转化，C会与氧气反应，所以C是铁，A是氧化铁，B会与氧气、氧化铁反应，所以B是一氧化碳，E是二氧化碳，F和氧气会相互转化，所以F是水，G由三种元素组成，所以G是氢氧化钙，经过验证，推导正确。 【详解】（1）根据分析可知，B是一氧化碳，其化学式为：CO，E是二氧化碳，其化学式为：CO2； （2）根据分析可知，C是铁，铁发生缓慢氧化的条件是接触氧气、水蒸气； （3）G溶液和碳酸钠溶液的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH； （4）D是氧气，F是水，甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳，且此反应不属于基本反应类型，反应的化学方程式为：。 5．(1)H2O2 (2)供给呼吸 (3) (4) 【分析】根据图示分析，A、D物质的组成元素相同，且D能生成A、C，则D是过氧化氢，A是水，C是氧气，A能转化为B，B能与C反应，可推出B为氢气，C能和F反应，且C和F都能生成E ，则F是木炭，E是二氧化碳，代入验证，推导正确。 【详解】（1）根据分析可知，D是过氧化氢，其化学式为：H2O2； （2）根据分析可知，C是氧气，氧气的用途有供给呼吸等； （3）F是木炭，E是二氧化碳，F→E是木炭在点燃条件下生成二氧化碳，反应的化学方程式为：； （4）若在E后加一条小尾巴H，该物质能与E产生白色沉淀，二氧化碳和氢氧化钙能反应生成碳酸钙和水，故H为氢氧化钙，该反应的化学方程式为：。 6．(1) Fe2O3 CO2 (2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu (3) 化合反应 吸热 【分析】根据题目中的突破口，A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应，推出C是二氧化碳，A是一氧化碳；B是赤铁矿的主要成分，B是氧化铁；F是紫红色金属，F是铜；E可用于配制农药波尔多液，且能与D反应生成紫红色金属铜，则E是硫酸铜。 【详解】（1）根据分析，B是氧化铁，C是二氧化碳，故其化学式分别为Fe2O3，CO2； （2）根据分析，反应①铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式是：； （3）反应②是二氧化碳在高温条件下与炭反应，生成一氧化碳的反应，两种物质反应生成一种新的物质，属于化合反应，是吸热反应。 7．(1)复分解反应 (2)/CH3CH2OH/C2H6O (3) (4)工业炼铁 【分析】甲~丁、A~J均是初中化学常见的物质，其中甲是紫黑色固体，甲可以生成乙、丙、丁，则甲为高锰酸钾，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，除E以外，其他物质都含有同一种元素，则该元素为氧元素，丙与A反应生成C和D，C和D都含有氧元素，则丙为氧气，乙醇中含有氧元素，且能与氧气点燃生成二氧化碳和水，故A为乙醇，H是红棕色固体，H与I反应能生成D和E，则I为一氧化碳，H为氧化铁，一氧化碳与氧化铁高温下反应生成铁和二氧化碳，则E为铁，D为二氧化碳，那么C为水，H氧化铁能与G反应生成C水和J，则G为含有氧元素的酸，G为硫酸，硫酸与氧化铁反应生成硫酸铁和水，则J为硫酸铁，G硫酸能与F反应生成B和C水，BCF均含有氧元素，则F可以为碱，B可以为氢氧化钠，氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，则B为硫酸钠，代入验证，推断合理。 【详解】（1）由分析可知，B可以为氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应； （2）由分析可知，A为乙醇，化学式为C2H5OH； （3）由分析可知，反应⑤为氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，该反应的化学方程式为：； （4）反应④为一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应在实际生产中的应用是工业炼铁。 8．(1)CaO (2)分解反应 (3) 【分析】A、B、C、D、E均为初中化学常见物质。A是由三种元素组成的化合物；C俗称火碱，可推出C为氢氧化钠；D是大理石的主要成分，可推出D为碳酸钙；E是一种氧化物且常用作固体干燥剂，D能转化为E，可推出E为氧化钙；E能与水转化为B，可推出B为氢氧化钙；B能与A转化为C和D，可推出A为碳酸钠，代入验证，符合题意。 【详解】（1）由分析可知，E为氧化钙，化学式为：CaO； （2）D转化为E的反应为碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应； （3）A + B→C+D的反应为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，该反应的化学方程式为：。 9．(1) (2)有红色固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色 (3)碱、金属氧化物或盐 【分析】X、Y常温下是液态且元素组成相同，X能转化为Y，则X为过氧化氢，Y为水；X、Y都能转化为Z，则Z为氧气；M的浓溶液具有吸水性，则M为硫酸；N是生活中常见的金属，其元素在地壳中含量居第四位，则N为铁；P的溶液呈蓝色，硫酸能转化为P，则P为硫酸铜； 【详解】（1）综上分析，反应①是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：； （2）反应②是铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，观察到的现象是有红色固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色； （3）实现反应③，可以是硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，也可以是硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水，或者是硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，所以需加入的物质类别是碱、金属氧化物或盐。 10．(1) C CuSO4/Cu(NO3)2/CuCl2 (2)CO2+C2CO (3)紫红 (4)2/ 二 【分析】已知A-H为初中化学常见的物质，已知G常用为导线，可推出G为铜，B为红棕色粉末，可推出B为氧化铁，A能与B在高温下反应生成C和D，A为黑色固体单质，可推出A为碳，C和D为铁和二氧化碳，C能与A在高温下反应生成E，可推出C为二氧化碳，D为铁，E为一氧化碳，E能与F在加热的条件下反应生成G，可推出F为氧化铜，D能与H转化为G，可推出H为铜盐溶液，如硫酸铜，代入验证，符合题意。 【详解】（1）由分析可知，A为碳，化学式为：C；H为铜盐，例如硫酸铜，硝酸铜、氯化铜，化学式为：CuSO4/Cu(NO3)2/CuCl2。 （2）反应②为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：CO2+C2CO。 （3）反应④为一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，氧化铜是黑色固体，铜为紫红色固体，可观察到固体由黑色变成紫红色。 （4）反应②为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；反应①为碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，反应③为铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，这两个反应均符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，均属于置换反应；反应④为一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，不属于基本反应类型。故有两个属于置换反应。 11．(1)① (2)或 (3)Zn或等合理即可 【分析】根据题意C只能与二氧化碳在高温条件反应生成一氧化碳，故应该在位置①处；能与碳反应的物质是二氧化碳，故②处是二氧化碳；能与二氧化碳反应的物质还有氢氧化钙，故位置③处是氢氧化钙；硫酸和硫酸铜既能与氢氧化钠也能和氢氧化钙反应，则位置④处可能是硫酸，也可能是硫酸铜，若是硫酸，硫酸与铁反应生成硫酸亚铁和铜，则⑥处可能是铁，⑤处是硫酸铜，若④处是硫酸铜，氯化铜与铁反应生成氯化亚铁和铜，⑥处可能是铁，⑤处是硫酸，代入图中，推断合理。 【详解】（1）由分析可知，C应安排在①处； （2）由分析可知，位置④处可能是硫酸，也可能是硫酸铜， 氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，该反应方程式为：； 氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，该反应方程式为：； （3）物质⑥可以与④、⑤反应，由上分析可知④、⑤分别为硫酸和硫酸铜中的任一种，则⑥需要既能与硫酸反应，又能与硫酸铜反应，故可以用Zn替换⑥，锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，锌与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌；可以用氢氧化钡替换⑥，氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，氢氧化钡与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钡；（其他合理答案均可）。 12．(1) Cu(NO3)2 O2 (2) (3)红色固体析出 【分析】A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。B、E、F均为单质，D、F均为黑色固体，A、D均为氧化物，A可用作气体燃料，可推出A为一氧化碳，C的溶液为蓝色，可推出C为铜盐溶液，A能转化为B，B能与C相互转化，可推出B为铜，C为硝酸铜；A能与D反应，E能转化为D，B能与E反应，B能与D相互转化，可推出E为氧气，D为氧化铜；E能与F反应，F能转化为B，F能与C反应，可推出F为铁；代入验证，符合题意。 【详解】（1）由分析可知，C为硝酸铜，化学式为：Cu(NO3)2；E为氧气，化学式为：O2； （2）A与D反应为一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：； （3）C和F反应为铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，现象为：黑色固体表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$