第1-3章阶段测试卷-2024-2025学年人教版(2024)数学七年级上册

2024-11-04
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第1-3章阶段测试卷-2024-2025学年数学七年级上册人教版(2024) 一、单选题 1.数轴上到的距离为5的点表示的数是(    ) A.1 B. C.3 D.3或 2.下列说法中:是最小的整数;有理数不是正数就是负数;非负数就是正数;不是有理数.其中错误的说法个数为(    ) A.个 B.个 C.个 D.个 3.下列各数对中,互为相反数的是(    ) A.和 B.和 C.和 D.和 4.下列算式中:①;②;③;④;⑤.其中正确的有(    ) A.个 B.个 C.个 D.个 5.十一期间,伪满皇宫博物院举办了“止戈为武——两周礼乐兵器与军事文化展”吸引了大量游客,从10月1日到10月3日共接待游客75000余人,数字75000用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 6.不改变原式的值,将中的减法改成加法,并写成省略加号的形式是(   ) A. B. C. D. 7.若,则(   ) A.2 B.7 C.8 D.9 8.下列各式中,不是代数式的是( ) A. B. C. D. 9.已知的值为3,则值为(   ) A.10 B.11 C.10或11 D.3或1 10.按如图所示的运算程序,当输入x的值为1时,输出y的值为(   ) A. B. C.9 D.11 二、填空题 11.比较大小: (填“”、“”或“”). 12.已知有理数a在数轴上所对应的点在原点左侧,且距原点7个单位长度,则a的值为 . 13.下列四个结论:①是负数;②若,则;③一定比大;④一定比小;⑤若,则;⑥若,则.其中正确的个数是 个. 14.若,,,则的值是 . 15.鲁班锁是我国古代传统建筑的固定结合器,也是一种广泛流传的益智玩具(如图(1)),其中六根鲁班锁中一个构件的一个面的尺寸如图(2),这个面的面积为 . 16.如果为奇数,那么 . 三、解答题 17.计算 (1); (2). 18.请你将0,,,,在数轴上表示出来,并用“”将上列各数连接起来. 19.已知,,且为负数,且求a, b,c的值. 20.某出租车驾驶员从人民广场出发,在南北向的人民大街上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位:) 上午 下午 第1批 第2批 第3批 第4批 第5批 (1)接送完第5批客人后,该驾驶员在人民广场的什么方向,距离人民广场多少千米? (2)若该出租车每千米耗油0.08升,那么在这过程中共耗油多少升? (3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过收费8元,超过的部分按每千米2.2元收费,在下午接送客人的过程中该驾驶员共收到车费多少元? 21.智能机器人的广泛应用是智慧农业的发展趋势之一.某品牌苹果采摘机器人平均每秒可以完成范围内苹果的识别,并自动对成熟的苹果进行采摘,它的一个机械手平均8秒可以采摘一个苹果,根据这些数据回答下列问题: (1)该机器人20秒能识别苹果的范围为________,t秒能识别苹果的范围为______(用含t的代数式表示); (2)该机器人识别范围内的苹果需要______秒(用含n的代数式表示); (3)若该机器人搭载了m个机械手,它与采摘工人同时工作1小时,已知工人平均5秒可以采摘一个苹果,则机器人可比工人多采摘多少个苹果? 22.康宁社区计划将一块长80米、宽56米的长方形空地改建为一个停车场,如图是停车场的设计方案,其中的阴影部分是四个完全相同的长方形停车区域,空白部分均为宽度相等的通道.设通道的宽为a米. (1)每个长方形停车区域的长为_________米,宽为_________米;(用含a的式子表示) (2)当时,求四个停车区域的总面积. 23.阅读下列材料: 计算:. 解法一:原式 解法二:原式 解法三:原式的倒数     所以,原式. (1)上述得到的结果不同,你认为解法______是错误的; (2)请你用两种解法计算:. 24.分类讨论是一种重要的数学方法,如在化简时,可以这样分类:当时,;当时,;当时,.用这种方法解决下列问题: (1)当时,求 ; (2)当时,求 ; (3)已知,是有理数,当时, ; (4)已知,是有理数,当时,试求的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A C B C A D D B D 1.D 【分析】本题考查了数轴上到两点之间的距离.分当所求点在左侧和右侧时进行求解即可. 【详解】解:当所求点在左侧时,得; 当所求点在右侧时,得; 故选:D. 2.A 【分析】本题考查了有理数分类,非负数的概念根据有理数的定义、分类,非负数的概念,依此作出判断,即可得出答案,正确理解概念和有理数分类是解题的关键. 【详解】解:没有最小的整数,故错误; 有理数包括正有理数,和负有理数,故错误; 非负数就是正数和,故错误; 是有理数,故错误; 则错误的说法个数有个, 故选:. 3.C 【分析】本题考查相反数,先去绝对值,进行多重符号化简,再根据只有符号不同的两个数互为相反数,进行判断即可. 【详解】解:A、,,两数相同,不符合题意; B、,,两数相同,不符合题意; C、,,两数互为相反数,符合题意; D、,,两数相同,不符合题意; 故选C. 4.B 【分析】本题考查了相反数的定义和有理数的减法,绝对值的性质,根据相反数的定义、有理数的减法运算法则和绝对值的性质逐项判断即可求解,掌握以上知识点是解题的关键. 【详解】解:①,该选项错误; ②,该选项错误; ③,该选项正确; ④,该选项正确; ⑤,该选项错误; ∴正确的有个, 故选:. 5.C 【分析】本题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同. 【详解】解:, 故选:C. 6.A 【分析】本题主要考查了有理数的加减混合运算,根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行化简即可. 【详解】解:, 故选:A. 7.D 【分析】本题考查了非负数的性质.解题的关键是掌握非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.根据非负数的性质列式求出m、n,然后代入计算即可得解. 【详解】解:由题意得,, 解得, 所以,. 故选:D. 8.D 【分析】本题考查了代数式的概念,准确理解代数式的概念是解题的关键.根据代数式的概念:用运算符号(、、、、乘方)将数与表示数的字母连接起来的式子叫做代数式.单独一个数或者一个字母也称代数式.据此逐一进行判断即可得到答案. 【详解】解:A、是代数式,不符合题意,选项错误; B、是代数式,不符合题意,选项错误; C、是代数式,不符合题意,选项错误; D、使等式,不是代数式,符合题意,选项正确, 故选:D. 9.B 【分析】本题考查代数式求值,解题的关键是掌握整体代入求值的方法.根据题意得,整体代入求值. 【详解】解:∵, ∴, ∴. 故选:B. 10.D 【分析】本题主要考查了与流程图有关的代数式求值,先把代入中求出y的值, 若y的值大于等于0,则输出y的值,否则把y的值重新赋值给x再代入中计算,如此反复,直到计算出的y值大于等于0后输出即可. 【详解】解:当输入x的值为1时,, 当输入x的值为时,, ∴输出y的值为11, 故选:D. 11. 【分析】本题主要考查了有理数比较大小,根据两个负数比较大小,绝对值越大,其值越小进行求解即可. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:. 12. 【分析】本题主要考查了数轴上两点之间的距离,根据有理数a在数轴上所对应的点在原点左侧,且距原点7个单位长度,即可得出答案. 【详解】解:根据题意可知,有理数a在数轴上所对应的点在原点左侧,且距原点7个单位长度, 则, 故答案为:. 13.1 【分析】本题考查了绝对值的性质,根据负数的绝对值是它的相反数,正数的绝对值等于它的本身,0的绝对值等于0,据此即可作答. 【详解】解:若 则是正数, 故①是错误的; 若, ∴; 故②是错误的; 若, 则,, 故③④是错误的; ∵, ∴, 则, 故⑤是错误的; ∵, 则, 故⑥是正确的; 故答案为:1. 14.或2 【分析】本题考查了绝对值,有理数的乘法,代数式求值.确定的取值是解题的关键. 由题意知,,由,可分当时,当时,两种情况求解作答即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴当时,; 当时,; 综上所述,的值是或2, 故答案为:或2. 15. 【分析】本题考查了用代数式表示式,解题的关键是根据图形的特点求解;由大长方形面积减去小长方形的面积即可. 【详解】解:如图, 这个面的面积为, 故答案为:. 16.0 【分析】此题考查了有理数的混合运算.根据为奇数,利用乘方的意义计算即可得到结果. 【详解】解:为奇数, . 故答案为:0. 17.(1) (2) 【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则,正确的计算,是解题的关键: (1)先利用乘法分配律进行计算,再进行加减运算即可; (2)先乘方,去绝对值,再进行乘除运算,最后算加减. 【详解】(1)解:原式; (2)原式. 18.,数轴见解析 【分析】本题考查利用数轴比较有理数的大小,先化简绝对值、多重符号、计算有理数的乘方,再在数轴上表示出来各数,最后利用数轴比较大小即可. 【详解】解:,,, 由数轴可得, . 19.,, 【分析】本题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的性质是解题关键.根据绝对值的性质求解即可得. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, 又∵为负数, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴. 20.(1)在人民广场以南距离人民广场8千米 (2)1.6升 (3)25.9元 【分析】本题考查有理数的应用,熟练掌握正负数的意义、绝对值的意义是解题关键. (1)根据题意和表格中的数据,可以计算出接送完第5批客人后,该驾驶员在起始人民广场的什么方向,距离人民广场多少千米; (2)根据题意,将题目中的数据的绝对值相加,然后再乘以0.08即可解答本题; (3)根据题意,可以列出相应的算式,然后计算,即可得到在这过程中该驾驶员共收到车费多少元. 【详解】(1)解:, ∴在人民广场以南距离人民广场8千米. (2)解:, ∴这一过程中共耗油1.6升. (3)解:, ∴该驾驶员共收到车费25.9元. 21.(1), (2) (3)机器人可比工人多采摘个苹果 【分析】本题考查了列代数式,理解题意,根据题意正确的列式是解题的关键; (1)根据速度乘以时间列代数式即可; (2)根据识别范围除以速度计算即可; (3)分别求出工人平均1小时可以采摘的苹果个数,机器人平均1小时可以采摘的苹果个数再作差求解即可. 【详解】(1)解:该机器人20秒能识别苹果的范围为,t秒能识别苹果的范围为, 故答案为:,; (2)解:该机器人识别范围内的苹果需要秒, 故答案为:; (3)解:工人平均1小时可以采摘个苹果,机器人平均1小时可以采摘个苹果, 机器人可比工人多采摘个苹果. 22.(1); (2)3700平方米 【分析】本题考查了列代数式以及代数式求值,根据题意正确列出代数式是解题的关键. (1)根据题意可知每个长方形停车区域的长为米,宽为米,化简即可; (2)把的值代入(1)中的长、宽,利用长方形的面积公式计算即可. 【详解】(1)解:根据题意可知, 每个长方形停车区域的长为米,宽为米, 故答案为:;; (2)解:当时,每个长方形停车区域的长为(米,宽为(米), 则四个停车区域的总面积为(平方米). 23.(1)一 (2) 【分析】本题考查有理数的四则运算,灵活运用有理数的四则运算法则成为解题的关键. (1)根据题意利用除法不可以用分配律,即可得到本题答案; (2)根据题意用解法二和解法三分别解答出来即可. 【详解】(1)解:∵只有乘法才可以用乘法分配律, ∴解法一错误; (2)解:方法1: 方法2: . 24.(1) (2) (3)或 (4)或 【分析】本题考查了化简绝对值,有理数的化简混合运算,代数式求值等.熟练掌握分类讨论思想是解题的关键. (1)直接将代入求出答案; (2)直接将代入求出答案; (3)分别根据,和,,分析得出答案; (4)分别利用当,,三个字母中有一个字母小于,其它两个字母大于和当,,都小于,分析得出答案. 【详解】(1)解:当时,; 故答案为:. (2)解:当时,; 故答案为:. (3)解:若,是有理数,当时,分两种情况: 当,时,, 当,时,; ∴当时,当时,的值为或. (4)解:若,是有理数,当时,分两种情况: ①当,,三个字母中有一个字母小于,其它两个字母大于时, ; ②当,,都小于时, ; 综上所述,的所有可能的值为或. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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