精品解析:辽宁省沈阳市第五十二中学2024-2025学年八年级上学期期中调研物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-11-04
| 2份
| 24页
| 460人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.73 MB
发布时间 2024-11-04
更新时间 2024-11-04
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48393031.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度沈阳市第52中学八年级上册期中模拟考试 物理试卷 考试范围:第一章~第四章第一节 试卷满分:80分 考试时间:70分钟 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、考号等信息; 2.请将正确的答案书写在答题卡上,书写在卷面上无效. 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(共20分,1-6为单项选择题,每题2分;7-10题为多选题,每题2分,错选、多选不得分,漏选得1分) 1. 我们学习物理要善于发现、善于思考。下列对身边物理量估测的数据,你认为符合实际的是(  ) A. 一只公鸡的高度大约2m B. 运动员百米赛跑时间大约5s C. 夏季沈阳气温有时会达到40℃ D. 我们教室里课桌的高度大约2dm 2. 某同学坐在行驶的汽车中,看到路边的树木、房屋、路灯都向后运动,他选择的参照物是(  ) A. 乘坐的汽车 B. 树木 C. 房屋 D. 路灯 3. 一提到“雾淞”,总会联想到东北地区,其实河北省某些地区也会遇到这种现象。下图为邯郸出现的“雾凇”,下列说法正确的是(  ) A. 雾凇和冰的形成过程一样 B. 雾凇形成的过程中需要吸收热量 C. 雾淞是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的 D. 雾淞是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的 4. 声音在我们日常生活中,有很多应用。下列关于声现象的说法不正确的是(  ) A. 甲:鼓面发声时,鼓面振动 B. 乙:戴耳塞在强噪声环境中工作是在声源处减弱噪声 C. 丙:声呐是利用超声波发现障碍物的 D. 丁:通过长管听到远处船只航行的声音,说明水能传声 5. 古诗词是中华传统文化的瑰宝之一,它不仅文字优美,还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析不正确的是(  ) A. “转轴拨弦三两声”中的声音是由空气振动产生的 B. “忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的 C. “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指的是声音的响度高 D. “夜半钟声到客船”中的钟声是根据音色辨别的 6. 如图所示是某种物质发生物态变化过程中温度随时间变化的图象,其中BC段表示的可能是( ) A. 晶体的熔化过程 B. 晶体的凝固过程 C. 非晶体的熔化过程 D. 非晶体的凝固过程 7. 一辆长20m的货车,以72km/h的速度匀速通过长为100m的大桥,下列说法中正确的是(  ) A. 货车完全在桥上行驶的时间是5s B. 货车完全在桥上行驶的时间是4s C. 货车通过大桥所用的时间是6s D. 货车通过大桥所用的时间是7s 8. 科学家一直在研究如何最大限度地利用声音为我们服务,同时减少声音给人类带来的危害。下列有关声现象的说法正确的是(  ) A. 如图甲所示,在汽车排气管上安装消声器,为了声源处减弱噪声 B. 如图乙所示,a、b两个音叉的波形图不同,但音调相同 C. 如图丙所示,噪声监测仪只可以监测噪声的强弱,不可以防止噪声的产生 D. 如图丁所示,渔民通过声呐捕鱼,利用了声音可以传递信息特性 9. 晚饭后晓岚陪妈妈在自己小区内散步,他佩戴的运动手表部分信息如图,根据信息可推断此过程晓岚(  ) A. 步长约为0.64m B. 每分钟步行105km C. 平均速度为4km/h D. 步行3km用时15min 10. 如图所示,在注射器中吸入少量液态乙醚,用手指堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚消失。下列选项中的物态变化与其相同的是(  ) A. 清晨,人在户外呼出“白气” B. 地面上的雨水消失不见 C. 洗手后,用热风干手器将手烘干 D. 寒冬,雪人没有熔化却变小了 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题(每空1分,共18分) 11. 智能音箱可以模仿很多动物的声音,该音响主要是模仿声音的_________(选填“音调”“音色”或“响度”);休息时,智能音箱可以播放轻音乐舒缓身心但音量不能过大_________(选填“音调”、“音色”或“响度”)要适中,以免影响听力。 12. 周日中午,妈妈从冰箱中取出了冻带鱼准备做给明明吃,明明观察发现在空气中放置一会儿冻带鱼身上出现一层白霜,又过一段时间冻鱼身上的霜变成了水。此过程经历的物态变化是先_____后_____。 13. 沈阳地铁3号线是中国东北地区首条空中地铁线路,线路全长约为42km。地铁列车试运行期间,全程用时约为1.05h,则该地铁列车试运行全程的平均速度为____km/h;以行驶的列车为参照物,车内上的广告牌是____(填“运动”或“静止”)的。 14. 环卫工人往结冰的桥面撒盐加快冰的熔化,激发了小明探究盐水凝固点的兴趣。他把两杯浓度不同的盐水放入冰箱冷冻室里,当杯内的盐水中出现冰块时测量它们的温度,温度计的示数如图所示(每支温度计的单位都是摄氏度),图乙中温度计的示数为___________℃,从实验现象可知,盐水的浓度越高,其凝固点越___________。 15. 小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验,如图,在右边伞柄的A点挂一块机械手表,当她的耳朵位于B点时听不到表声,把另一把伞放在左边图示位置后,在B点听到了手表的嘀嗒声,这个实验表明声音也可以发生反射现象,“聚音伞”增大了人听到声音的__________,生活中__________的应用与这一原理相同;手表声在两伞之间传播依靠的介质是__________. 16. 图为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面,在图示的情景中,以地面为参照物,他们是_____的,以其中一个运动员为参照物,其他运动员是_____的.(填“静止”或“运动”) 17. 冬天,夜晚气温如迅速降到0℃以下,窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气_____而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的_____(选填“内侧”或“外侧”)。 18. 为了保证城市正常供水、减少水资源浪费,素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右、大街上车辆稀少时,利用听音棒检查地下水管是否漏水。选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了________________________。利用听音棒可以使听到的声音更____(填“高”或“大”)些,这是因为____________________________。 三、计算题(共14分,19题8分,20题6分,要求写出必要的文字说明、公式、主要得运算过程、数值和单位) 19. 岚岚家离学校4 km,他以5 km/h的速度步行上学,出10 min后父亲发现他的物理实验器具忘记带上,立即以10 km/h的速度沿岚岚上学的方向骑车去追。 (1)岚岚父亲经多少分钟能追上岚岚? (2)如果岚岚父亲发现他忘记带物理实验器具的同时,岚岚也发现自己的物理实验器具忘记带上并立即掉头返回,则岚岚与父亲在途中相遇时离学校多少千米?(小数点后保留两位有效数字) 20. 国庆期间岚岚全家自驾出游,在高速公路上,岚岚看到了很多测速的龙门架。通过查阅资料,岚岚了解到测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。假设超声波的速度为340 m/s,且保持不变,则该被测汽车的速度是多少米每秒? 四、实验综合题(共28分,除特殊标注外,每空1分) 21. 晓晓和岚岚做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验: (1)实验装置如图甲所示,其中有一处明显的错误是______; (2)改正错误后,继续实验,某一时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为______℃; (3)岚岚观察到水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的______散发到空气中; (4)图丙是根据实验数据绘制的水沸腾时温度变化的图像,分析图像可知:水在沸腾的过程中不断______(填“吸热”或“放热”),温度______; (5)晓晓利用原有器材,将装置中烧杯上方带孔的硬纸盖换成无孔的硬纸盖,重新实验,发现水沸腾时的温度高于99 ℃,原因是______。 22. 如图所示,小华同学利用钢尺来探究影响音调高低和响度大小的因素时,做了以下实验: (1)在探究影响音调高低的因素时,小华把钢尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动钢尺听它振动时发出声音的高低,同时注意观察钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌面的长度,再次拨动钢尺(注意使钢尺前后两次的振动幅度大致相同)。实验发现钢尺伸出桌面的长度越短,振动越_________,发出声音的音调越_______。由此可得出结论:音调的高低与声源振动的__________有关; (2)在探究影响响度大小的因素时,小华又把钢尺紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动钢尺听它振动发出声音的大小,同时注意钢尺振动的幅度;改变拨动钢尺的力度,再次拨动钢尺(注意使钢尺前后两次的振动快慢大致相同)。实验发现拨动钢尺的力度越大,钢尺振动幅度越__________,发出声音的响度越__________。由此可得出结论:响度的大小与声源的__________有关; (3)在实验中小华还发现:同桌的小红在拨动钢尺时,钢尺伸出桌面的部分在振动,同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音。请指出小红的实验操作存在的问题:__________。 23. 观察、实验、推理是物理研究的重要手段,物理学家伽利略因观察到比萨大教堂穹顶上吊灯因风不停摆动,发现了摆的重要特性.某兴趣小组根据当时情况,准备了小钢球(大小可忽略不计),弹性很小的结实轻细绳等器材组成了图甲装置,在无风的情况下,把小钢球拉离到最低位置(A)x处释放.如图乙所示,小钢球将来回摆动.兴趣小组猜想影响小钢球往返一次的时间因素有:摆绳长l,小钢球质量m,起始小钢球拉离到最低位置(A)的距离x,由此进行实验,用秒表记下小钢球往返的时间.实验数据记录如下: 实验 次第 摆绳 长/(m) 小钢球 质量 (m) 最初将小钢球拉至最低 位置的距离x (cm) 小钢球往返动 一次 的平均时间(s) 1 1 50 5.0 1.99 2 1 50 7.0 2.00 3 1 50 90 200 4 1 100 9.0 2.00 5 1 150 9.0 2.00 6 2 50 9.0 2.83 7 4 50 9.0 3.99 (1)由表中_____(填表中实验次第序号)三组数据可知:小钢球往返一次的时间与小钢球拉离最低位置的距离x无关; (2)由表中第3、4、5次实验数据分析可知:小钢球往返一次的时间与______无关: (3)由表中第3、6、7次实验数据分析可知:摆绳越长,小钢球往返一次的时间越______; (4)我们生活用的摆钟(如图丙),就是利用这一原理工作的,有人发现正在工作的摆钟往返一次的时间变长了(即钟的走时比准确时慢),则需将摆锤往_______调(填“上”或“下”)。 24. 晓晓用声波传感器和电脑设备记录测量敲击某种材料合金管所发出的声音频率,他猜想敲击合金管发出的声音频率可能与合金管的直径、敲击的位置、敲击的力度、合金管的长度有关。他设计实验探究敲击合金管发出的声音频率与合金管长度之间的数值关系,以制作合金管编钟,请补充完善实验方案; (1)实验器材:______________、声波传感器、合金管若干、铁锤、电脑; (2)实验步骤:(①③步骤的空均填“相同”或“不同”) ①选取__________________长度的合金管并按图安装好,每根合金管的直径____________________⁠; ②将声波传感器连接到电脑,准备记录; ③使用铁锤敲击合金管底部的 ___________________位置,确保敲击力度相同; ④___________________________________________________________________; ⑤根据数据分析声音频率与合金管长度之间的数值关系。 (3)请你为实验设计一个记录数据的表格。(不需要填数据) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度沈阳市第52中学八年级上册期中模拟考试 物理试卷 考试范围:第一章~第四章第一节 试卷满分:80分 考试时间:70分钟 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、考号等信息; 2.请将正确的答案书写在答题卡上,书写在卷面上无效. 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(共20分,1-6为单项选择题,每题2分;7-10题为多选题,每题2分,错选、多选不得分,漏选得1分) 1. 我们学习物理要善于发现、善于思考。下列对身边物理量估测的数据,你认为符合实际的是(  ) A. 一只公鸡的高度大约2m B. 运动员百米赛跑时间大约5s C. 夏季沈阳气温有时会达到40℃ D. 我们教室里课桌高度大约2dm 【答案】C 【解析】 【详解】A.成年人的身高约1.7m,一只公鸡的高度低于成年人小腿的长度,大约30cm,故A不符合题意; B.世界纪录中运动员百米赛跑的时间大约为10s,故B不符合题意; C.人体正常体温约37℃,夏季沈阳气温有时会高于人体温度,达到40℃,故C符合题意; D.中学生的身高约1.6m,我们教室里课桌的高度大约为中学生身高的一半,约0.8m,合8dm,故D不符合题意。 故选C。 2. 某同学坐在行驶的汽车中,看到路边的树木、房屋、路灯都向后运动,他选择的参照物是(  ) A. 乘坐的汽车 B. 树木 C. 房屋 D. 路灯 【答案】A 【解析】 【详解】同学坐在行驶的汽车中,相对于乘坐的汽车,树木、房屋、路灯的位置都发生了变化,因此以乘坐的汽车为参照物,看到路边的树木、房屋、路灯都向后运动。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 3. 一提到“雾淞”,总会联想到东北地区,其实河北省某些地区也会遇到这种现象。下图为邯郸出现的“雾凇”,下列说法正确的是(  ) A. 雾凇和冰的形成过程一样 B. 雾凇形成的过程中需要吸收热量 C. 雾淞是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的 D. 雾淞是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的 【答案】C 【解析】 【详解】雾凇是空气中的水蒸气遇到冷时凝华而成的,凝华过程需要放出热量,冰的形成过程是液态变固态的凝固过程,与雾凇的形成不同,故ABD错误,C正确。 故选C。 4. 声音在我们的日常生活中,有很多应用。下列关于声现象的说法不正确的是(  ) A. 甲:鼓面发声时,鼓面振动 B. 乙:戴耳塞在强噪声环境中工作是在声源处减弱噪声 C. 丙:声呐是利用超声波发现障碍物的 D. 丁:通过长管听到远处船只航行的声音,说明水能传声 【答案】B 【解析】 【详解】A.声音是由物体震动产生的,鼓面发声时,鼓面振动,故A正确,不符合题意; B.戴耳塞在强噪声的环境中工作,是在人耳处减弱噪声,故B错误,符合题意; C.声呐是利用超声波的回声定位,发现障碍物,故C正确,不符合题意; D.通过长管可以听到远处船只航行的声音,说明水能传声,故D正确,不符合题意。 故选B。 5. 古诗词是中华传统文化的瑰宝之一,它不仅文字优美,还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析不正确的是(  ) A. “转轴拨弦三两声”中的声音是由空气振动产生的 B. “忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的 C. “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指的是声音的响度高 D. “夜半钟声到客船”中的钟声是根据音色辨别的 【答案】A 【解析】 【详解】A.声音由物体振动产生,”转轴拨弦三两声”是由琴弦振动产生的,故A错误,符合题意; B.声音的传播需要介质,”忽闻岸上踏歌声”中的声音是由空气传播进入人耳的,故B正确,不符合题意; C.“不敢高声语”中的“高”指的是不敢大声说话,是声音的强弱指响度,故C正确,不符合题意; D.音色是指声音的品质,不同物质发声时有各自的特色,分辨钟声可通过音色辨别,故D正确,不符合题意。 故选A。 6. 如图所示是某种物质发生物态变化过程中温度随时间变化的图象,其中BC段表示的可能是( ) A. 晶体的熔化过程 B. 晶体的凝固过程 C. 非晶体的熔化过程 D. 非晶体的凝固过程 【答案】B 【解析】 【详解】AC.由图示可知,温度随时间的增加而降低,所以是凝固过程,故AC不可能; BD.在温度变化过程中,有一条平行于横轴的线段,此段时间内温度没有发生变化,此温度值即为该物体的凝固点,而只有晶体才有凝固点,故D错误,B正确. 7. 一辆长20m的货车,以72km/h的速度匀速通过长为100m的大桥,下列说法中正确的是(  ) A. 货车完全在桥上行驶的时间是5s B. 货车完全在桥上行驶的时间是4s C. 货车通过大桥所用的时间是6s D. 货车通过大桥所用的时间是7s 【答案】BC 【解析】 【详解】AB.货车完全在桥上行驶的路程为 时间为 故A错误,B正确; CD.货车通过大桥所行驶的路程为 时间为 故C正确,D错误。 故选BC。 8. 科学家一直在研究如何最大限度地利用声音为我们服务,同时减少声音给人类带来的危害。下列有关声现象的说法正确的是(  ) A. 如图甲所示,在汽车排气管上安装消声器,是为了声源处减弱噪声 B. 如图乙所示,a、b两个音叉的波形图不同,但音调相同 C. 如图丙所示,噪声监测仪只可以监测噪声的强弱,不可以防止噪声的产生 D. 如图丁所示,渔民通过声呐捕鱼,利用了声音可以传递信息的特性 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.减弱噪声的途径有:声源处、传播过程中、人耳处。在汽车排气管上安装消声器,属于在声源处减弱噪声,故A正确; B.a音叉的振动频率大于b音叉的振动频率,说明两个音叉发声音调不同,故B错误; C.噪声监测仪只能监测噪声的强弱,不能防止噪声的产生,故C正确; D.声音可以传递信息和能量,渔民通过声呐捕鱼,利用了声音可以传递信息来确认鱼群的位置,故D正确。 故选ACD。 9. 晚饭后晓岚陪妈妈在自己小区内散步,他佩戴的运动手表部分信息如图,根据信息可推断此过程晓岚(  ) A. 步长约为0.64m B. 每分钟步行105km C. 平均速度为4km/h D. 步行3km用时15min 【答案】AC 【解析】 【详解】A.由图可知,步行的距离 s=3km=3000m 步数n=4718,则步长 故A正确; BC.由图可知,步行用时t=45min,则步行速度 故B错误,C正确; D.由图可知,步行3km用时45min,故D错误。 故选AC。 10. 如图所示,在注射器中吸入少量液态乙醚,用手指堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚消失。下列选项中的物态变化与其相同的是(  ) A. 清晨,人在户外呼出“白气” B. 地面上的雨水消失不见 C. 洗手后,用热风干手器将手烘干 D. 寒冬,雪人没有熔化却变小了 【答案】BC 【解析】 【详解】用手指堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚会消失,是液态乙醚变成了气态乙醚,是汽化现象; A.清晨,人在户外呼出“白气”是水蒸气由气态变成液态的过程,是液化现象,故A不符合题意; B.地面上的雨水消失不见是物质由液态变成气态的过程,是汽化现象,故B符合题意; C.洗手后用热风干手器将手烘干,是液态水变成水蒸气,是汽化现象,故C符合题意; D.寒冬,雪人没有熔化却变小了是物质由固态直接变成气态的过程,是升华现象,故D不符合题意。 故选BC。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题(每空1分,共18分) 11. 智能音箱可以模仿很多动物的声音,该音响主要是模仿声音的_________(选填“音调”“音色”或“响度”);休息时,智能音箱可以播放轻音乐舒缓身心但音量不能过大_________(选填“音调”、“音色”或“响度”)要适中,以免影响听力。 【答案】 ①. 音色 ②. 响度 【解析】 【详解】[1]音色可以区分不同的发声体。智能音箱可以模仿很多动物的声音,主要是模仿声音的音色。 [2]休息时,智能音箱可以播放轻音乐舒缓身心,是指声音的响度不能太大。 12. 周日中午,妈妈从冰箱中取出了冻带鱼准备做给明明吃,明明观察发现在空气中放置一会儿冻带鱼身上出现一层白霜,又过一段时间冻鱼身上的霜变成了水。此过程经历的物态变化是先_____后_____。 【答案】 ①. 凝华 ②. 熔化 【解析】 【详解】[1]从冰箱中取出冻带鱼并放置在空气中时,带鱼身上的水分由于温度很低,带鱼表面空气中的水蒸气遇冷而直接在其上凝华成更厚的冰晶层,形成我们看到的白霜。 [2]又过一段时间,随着带鱼的温度逐渐升高,表面的冰晶开始融化成水。这个过程叫做熔化。熔化是物质从固态变为液态的过程。 13. 沈阳地铁3号线是中国东北地区首条空中地铁线路,线路全长约为42km。地铁列车试运行期间,全程用时约为1.05h,则该地铁列车试运行全程的平均速度为____km/h;以行驶的列车为参照物,车内上的广告牌是____(填“运动”或“静止”)的。 【答案】 ①. 40 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]列车运行全程的平均速度 [2]以行驶的列车为参照物,车内的广告牌位置没有发生变化,所以说车内的广告牌是静止的。 14. 环卫工人往结冰的桥面撒盐加快冰的熔化,激发了小明探究盐水凝固点的兴趣。他把两杯浓度不同的盐水放入冰箱冷冻室里,当杯内的盐水中出现冰块时测量它们的温度,温度计的示数如图所示(每支温度计的单位都是摄氏度),图乙中温度计的示数为___________℃,从实验现象可知,盐水的浓度越高,其凝固点越___________。 【答案】 ①. -5 ②. 低 【解析】 【详解】[1]由图可知,温度计的分度值为1℃,且温度在零刻度以下,因此甲中温度计读数为-2℃,乙中温度计读数为-5℃。 [2]由甲乙两图的实验现象,浓度较高的盐水在更低的温度下还未凝固,证明盐水的浓度越高,其凝固点越低。 15. 小丽用两把伞做了一个“聚音伞”实验,如图,在右边伞柄的A点挂一块机械手表,当她的耳朵位于B点时听不到表声,把另一把伞放在左边图示位置后,在B点听到了手表的嘀嗒声,这个实验表明声音也可以发生反射现象,“聚音伞”增大了人听到声音的__________,生活中__________的应用与这一原理相同;手表声在两伞之间传播依靠的介质是__________. 【答案】 ①. 响度 ②. 喇叭 ③. 空气 【解析】 【详解】声音在传播时,以波的形式,且以声源为球心向四周空间传播,声音的能量很快分散开,离声源越远,响度越小,但根据光反射现象凹面镜对光的会聚作用来类比,声音在反射时也能会聚,使其能量集中,则在能量集中处听到声音的响度便大了,生活中的喇叭与这一原理相同;由于A、B两间只有空气而没有液体或固体,所以手表声在两伞之间传播依靠的介质是空气. 16. 图为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面,在图示的情景中,以地面为参照物,他们是_____的,以其中一个运动员为参照物,其他运动员是_____的.(填“静止”或“运动”) 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 【解析】 【详解】跳伞运动员在极速下降过程中,若以地面为参照物,跳伞运动员的位置不断发生变化,所以是运动的;以其中一个运动员为参照物,其他运动员的位置没有发生变化,则说明其他运动员是静止的. 17. 冬天,夜晚气温如迅速降到0℃以下,窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气_____而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的_____(选填“内侧”或“外侧”)。 【答案】 ① 凝华 ②. 内侧 【解析】 【详解】[1][2]冬天,夜晚气温如迅速降到0℃以下时,窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是因为屋内温度高的水蒸气遇到温度低的玻璃窗凝华而成的,这层冰花在窗户玻璃的内侧。 18. 为了保证城市正常供水、减少水资源浪费,素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右、大街上车辆稀少时,利用听音棒检查地下水管是否漏水。选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了________________________。利用听音棒可以使听到的声音更____(填“高”或“大”)些,这是因为____________________________。 【答案】 ①. 避免其他声音的干扰 ②. 大 ③. 固体传声效果好 【解析】 【详解】[1]凌晨一点左右大街上车辆稀少,此时环境比较安静。地下水管漏水声音响度小,在这个时段检查可以避免周围环境噪声干扰,从而更有利于听漏工听到水管漏水的声音。 [2]听音棒是固体,声音在固体中传播时,能量损失相对较少,能够使听到的声音响度增大,也就是让声音听起来更大。 [3]听音棒是固体,声音在固体中传播时,能量损失相对较少,固体传声效果比空气好。 三、计算题(共14分,19题8分,20题6分,要求写出必要的文字说明、公式、主要得运算过程、数值和单位) 19. 岚岚家离学校4 km,他以5 km/h的速度步行上学,出10 min后父亲发现他的物理实验器具忘记带上,立即以10 km/h的速度沿岚岚上学的方向骑车去追。 (1)岚岚父亲经多少分钟能追上岚岚? (2)如果岚岚父亲发现他忘记带物理实验器具的同时,岚岚也发现自己的物理实验器具忘记带上并立即掉头返回,则岚岚与父亲在途中相遇时离学校多少千米?(小数点后保留两位有效数字) 【答案】(1)10 min (2)3.44 km 【解析】 【小问1详解】 岚岚父亲经过时间t后追上岚岚,此时两人通过的路程相等,即 代入数据得 解得 【小问2详解】 出发10 min后岚岚通过的路程 岚岚和他父亲相向而行时的相对速度 岚岚和他父亲相向而行时经历的时间 岚岚父亲通过路程 岚岚与父亲在途中相遇时离学校的距离 20. 国庆期间岚岚全家自驾出游,在高速公路上,岚岚看到了很多测速的龙门架。通过查阅资料,岚岚了解到测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。假设超声波的速度为340 m/s,且保持不变,则该被测汽车的速度是多少米每秒? 【答案】14.17m/s 【解析】 【详解】由图乙知,超声波第一次从测速仪发出到与汽车相遇的地点经过的时间t1=0.16s,这段距离 s1=v声t1=340m/s×0.16s=54.4m 超声波第二次从测速仪发出到与汽车相遇的地点经过的时间 t2=1.12s-1s=0.12s 这段距离 s2=v声t2=340m/s×0.12s=40.8m 汽车行驶的距离 s=s1-s2=54.4m-40.8m=13.6m 由图乙知,汽车从超声波第一次接触汽车到超声波第二次接触汽车行驶的时间 t=1.12s-0.16s=0.96s 则汽车行驶的速度 四、实验综合题(共28分,除特殊标注外,每空1分) 21. 晓晓和岚岚做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验: (1)实验装置如图甲所示,其中有一处明显的错误是______; (2)改正错误后,继续实验,某一时刻温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为______℃; (3)岚岚观察到水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的______散发到空气中; (4)图丙是根据实验数据绘制的水沸腾时温度变化的图像,分析图像可知:水在沸腾的过程中不断______(填“吸热”或“放热”),温度______; (5)晓晓利用原有器材,将装置中烧杯上方带孔的硬纸盖换成无孔的硬纸盖,重新实验,发现水沸腾时的温度高于99 ℃,原因是______。 【答案】(1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部 (2)95 (3)水蒸气 (4) ①. 吸热 ②. 保持不变 (5)见解析 【解析】 【小问1详解】 使用温度计时,温度计的玻璃泡不能接触容器底和容器壁,图甲中温度计的玻璃泡碰到烧杯底部,是错误的。 【小问2详解】 图乙中温度计的分度值为1℃,读出数据为95℃,则此时的水温是95℃。 【小问3详解】 水沸腾时大量水汽化成水蒸气形成大量的气泡不断上升,变大、到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。 【小问4详解】 [1][2]图丙中从第8min开始随着时间的增大,水的温度不变,此时水已经沸腾,所以水在沸腾的过程中不断吸热,温度不变。 【小问5详解】 将装置中烧杯上方带孔的硬纸盖换成无孔硬纸盖,烧杯内水面上方的气压增大,水的沸点升高,测得水的沸点高于99℃。 22. 如图所示,小华同学利用钢尺来探究影响音调高低和响度大小的因素时,做了以下实验: (1)在探究影响音调高低的因素时,小华把钢尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动钢尺听它振动时发出声音的高低,同时注意观察钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌面的长度,再次拨动钢尺(注意使钢尺前后两次的振动幅度大致相同)。实验发现钢尺伸出桌面的长度越短,振动越_________,发出声音的音调越_______。由此可得出结论:音调的高低与声源振动的__________有关; (2)在探究影响响度大小的因素时,小华又把钢尺紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动钢尺听它振动发出声音的大小,同时注意钢尺振动的幅度;改变拨动钢尺的力度,再次拨动钢尺(注意使钢尺前后两次的振动快慢大致相同)。实验发现拨动钢尺的力度越大,钢尺振动幅度越__________,发出声音的响度越__________。由此可得出结论:响度的大小与声源的__________有关; (3)在实验中小华还发现:同桌的小红在拨动钢尺时,钢尺伸出桌面的部分在振动,同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音。请指出小红的实验操作存在的问题:__________。 【答案】 ①. 快 ②. 高 ③. 频率 ④. 大 ⑤. 大 ⑥. 振幅 ⑦. 手没有将钢尺的一端紧压在桌面上 【解析】 【详解】(1)[1] [2] [3]观察发现,当尺伸出桌面越长时,振动的越慢,同时发出声音的音调越低;当尺伸出桌面越短时,振动的越快,发出的声音的音调越高,故物体振动发声时,音调的高低与振动快慢有关,振动体越短,振动越快,频率就越高,调音也越高。 (2)[4] [5] [6]振动体离开原来位置的大小叫做振幅。当我们用力越大时,振动体离开原来的位置越大,即振幅越大,响度也越大;力越小时,尺子离开原来位置的幅度就越小,即振幅越小,响度也越小。故振动体振动发声时,振幅越大,响度越大,即响度大小与振幅有关。 (3)[7]如果手没有把尺压紧在桌面上,尺子在振动时会离开桌面,拍打桌面,引起桌面振动发声,干扰我们对现象的观察,故实验时一定要将尺子紧紧压在桌面上,防止因拍打桌面而发声。 23. 观察、实验、推理是物理研究的重要手段,物理学家伽利略因观察到比萨大教堂穹顶上吊灯因风不停摆动,发现了摆的重要特性.某兴趣小组根据当时情况,准备了小钢球(大小可忽略不计),弹性很小的结实轻细绳等器材组成了图甲装置,在无风的情况下,把小钢球拉离到最低位置(A)x处释放.如图乙所示,小钢球将来回摆动.兴趣小组猜想影响小钢球往返一次的时间因素有:摆绳长l,小钢球质量m,起始小钢球拉离到最低位置(A)的距离x,由此进行实验,用秒表记下小钢球往返的时间.实验数据记录如下: 实验 次第 摆绳 长/(m) 小钢球 质量 (m) 最初将小钢球拉至最低 位置的距离x (cm) 小钢球往返动 一次 的平均时间(s) 1 1 50 5.0 1.99 2 1 50 7.0 2.00 3 1 50 9.0 2.00 4 1 100 9.0 2.00 5 1 150 9.0 2.00 6 2 50 9.0 2.83 7 4 50 9.0 3.99 (1)由表中_____(填表中实验次第序号)三组数据可知:小钢球往返一次的时间与小钢球拉离最低位置的距离x无关; (2)由表中第3、4、5次实验数据分析可知:小钢球往返一次的时间与______无关: (3)由表中第3、6、7次实验数据分析可知:摆绳越长,小钢球往返一次的时间越______; (4)我们生活用的摆钟(如图丙),就是利用这一原理工作的,有人发现正在工作的摆钟往返一次的时间变长了(即钟的走时比准确时慢),则需将摆锤往_______调(填“上”或“下”)。 【答案】 ①. 1、2、3 ②. 小钢球的质量 ③. 长 ④. 上 【解析】 【详解】(1)[1]研究小钢球往返一次的时间与小钢球拉离最低位置的距离x的关系时,要控制摆长、质量不变,故由表中 1、2、3三组数据可知:小钢球往返一次的时间与小钢球拉离最低位置的距离x无关。 (2)[2]由表中第3、4、5次实验数据可知,只有小球的质量不同,而其它因素相同,而分小钢球往返一次的时间相同,故小钢球往返一次的时间与小钢球质量无关。 (3)[3]由表中第3、6、7次实验数据可知,只有摆长不同,因它因素相同,分析可知:摆绳越长,小钢球往返一次的时间越长。 (4)[4]根据(3)可知,摆绳越长,小钢球往返一次的时间越长;摆绳越短,小钢球往返一次的时间越少,正在工作的摆钟往返一次的时间变长了(即钟的走时比准确时慢),应缩短摆垂,则需将摆锤往上调。 24. 晓晓用声波传感器和电脑设备记录测量敲击某种材料合金管所发出的声音频率,他猜想敲击合金管发出的声音频率可能与合金管的直径、敲击的位置、敲击的力度、合金管的长度有关。他设计实验探究敲击合金管发出的声音频率与合金管长度之间的数值关系,以制作合金管编钟,请补充完善实验方案; (1)实验器材:______________、声波传感器、合金管若干、铁锤、电脑; (2)实验步骤:(①③步骤的空均填“相同”或“不同”) ①选取__________________长度的合金管并按图安装好,每根合金管的直径____________________⁠; ②将声波传感器连接到电脑,准备记录; ③使用铁锤敲击合金管底部的 ___________________位置,确保敲击力度相同; ④___________________________________________________________________; ⑤根据数据分析声音频率与合金管长度之间的数值关系。 (3)请你为实验设计一个记录数据的表格。(不需要填数据) 【答案】(1)刻度尺 (2) ①. 不同 ②. 相同 ③. 相同 ④. 测量每根合金管的长度,记录每次敲击时声波传感器测得的声音频率 (3) 实验次数 长度l/m⁠ 频率f/Hz 1 2 3 【解析】 【小问1详解】 设计实验探究敲击合金管发出的声音频率与合金管长度之间的数值关系时,需要刻度尺测出合金管的长度。 【小问2详解】 [1][2][3]实验为探究敲击合金管发出的声音频率与合金管长度之间的数值关系,变量为声音频率与合金管长度,要控制其他因素不变,即合金管直径、铁锤敲击的位置、敲击力度均要相同,合金管长度要不同。 [4]然后测量记录每根合金管的长度,记录每次敲击时声波传感器测得的声音频率填入表格。 【小问3详解】 本实验为探究敲击合金管发出的声音频率与合金管长度之间的数值关系,故设计记录数据的表格需要统计的声音频率与合金管长度这两个量,且最少能够测量三次数据,故如下表所示: 实验次数 长度l/m⁠ 频率f/Hz 1 2 3 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:辽宁省沈阳市第五十二中学2024-2025学年八年级上学期期中调研物理试题
1
精品解析:辽宁省沈阳市第五十二中学2024-2025学年八年级上学期期中调研物理试题
2
精品解析:辽宁省沈阳市第五十二中学2024-2025学年八年级上学期期中调研物理试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。