人物与环境（课件）-2023-2024学年人美版（2012）美术三年级下册

人物与环境 这是冬冬，他喜欢画画。 他认真的画了两个人物，想拿给同学炫耀。 你画的人在干什么呀？ 我也没有想好。 请你帮助冬冬，根据他画的人物的动作进行联想，这两个人物在干什么呢？ 打篮球 晾衣服 我们从人物的动作进行想象，再加上不同的环境，就能表现出不同的画面。 人物 环境 与 看一看，给人物动态配合上环境背景怎么样？再添加什么能让画面上的人物与环境更协调呢？ 同学们请看，画面中的人物为什么变得与环境背景更统一和谐了？ 同学们请你猜猜看，这几位同学 在专心致志地看什么呢？ 原来他们在看展览。 原来他们在看海底隧道。 原来他们在看电影。 原来他们在看风景。 原来他们在看风景。 原来他们在看球赛。 原来他们在看球赛。 原来他们走进了哈利波特的魔法世界。 原来他们走进了哈利波特的魔法世界。 原来他们看到了神奇的世界。 原来他们看到了神奇的世界。 原来他们在飞船里看太空。 原来他们在飞船里看太空。 看来画面中人物与背景环境要想和谐统一，不仅要结合人物的动态想象添画合理的背景环境，还要根据背景环境改变人物的衣着与发饰，这样才能相得益彰，成为和谐完美的整体画面。 方向变变变 同一个人物，当他（她）的身体方向发生变化时，又会产生哪些联想？ 我们再来帮他出出主意，根据人物动作想一想，这个人物又在干什么呢？ 这让你想到了什么动作？ 这是一个高难度动作 人物反过来又可以做什么？ 在这三个画面中，人物除了衣着、发式的变化还有哪些变化？ 人物 改变 添加背景环境 服装 《轮滑比赛》 《遨游太空》 1 2 3 4 5 6 宇航员：叶光富 翟（zhái）志刚 王亚平 人物 改变 方向 精彩的杂技表演 小组PK 小组合作，根据老师提供的作业袋，拼贴合适的场景。 计时三分钟；看哪一组拼的又快又好。 看来，我们在添画背景环境时要尽量具体、丰富，色彩完整，着力体现内容丰富的画面。 看来不仅要关注人物的动态想象、添画背景，还要注意背景添画得要丰富，色彩要鲜艳，让画面更动人！ 看来，我们在添画背景环境时要尽量具体、丰富，色彩完整，着力体现内容丰富的画面。 展开想象的翅膀就能创作新奇有趣的画面。看看下面的作品，画面的背景有了什么新奇的变化？ 想象添画新奇的画面背景，作品会变得更加新颖、更有趣！ 大胆的想象，新奇的表现，会让人耳目一新。只要你敢于想象，你的画面就会绚丽精彩、创意无限的！ 学习了画面人物与环境的添画方法，看！我们的创作更精彩了！ 绘画步骤 一起创作吧！ 改变方向，进行想象.——添画服装/环境. 说一说 你笔下的人在干什么呢？添画了什么？ 说一说 你喜欢谁的作品？满分五颗星，你给他打几颗星？ 想象力： 画面丰富： 线条色彩： 今天，我们一起帮助了冬冬，解决了他的困惑。在今后的美术学习中，如果有同学遇到了困难，我们应该怎么做呢？ 帮助他人 “想象是知识进化的源泉。” ——爱因斯坦 谢谢你的聆听 八音盒 人生的旋转木马 佚名 null 65827.18 null 763443.0 $$