3《鸿门宴》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

司 马 迁 约前145～约前90 字子长，夏阳人。西汉著名史学家、文学家和思想家。 被后世尊称为史迁、史圣、太 史 公、历史之父。其父 司马谈任汉朝太史令( 掌管起草文书、编写史料，兼 管国家典籍、天文历法的官职),司马迁少年时代就 受到良好的家庭教育。20岁以后，司马迁遍游祖国南 北，考察风土人情、文物古迹、搜集史料、研究社会， 为他以后创作《史记》(原名《太史公书》)准备了 丰富的材料。 作者简介 《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了自 传说中的黄帝至汉武帝时三千多年间的历史。 全书共130篇，分为10表、8书、12本纪、30 世家、70列传，其中“本纪”是全书总纲。 《史记》记事严谨真实，史料可靠，被后世奉 为史传文学的典范，有很高的史学、文学价值。 鲁迅评之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 《史记》与《资 治通鉴》并称 “史学双璧”。 史 記 溪 醉 熟 坩 後 歸 震 川 評 熟 本 《史记》 本纪：叙述历代帝王的历史 世家：叙述贵族王侯的历史 列传：历代诸侯之外名官名人的事迹 表 ：各个历史时期的简单大事记 书：记载典章制度，天文地理 本 纪 ：叙述历代帝王的历史 世家：叙述贵族王侯的历史 列传：历代诸侯之外名官名人的事迹 表： 各个历史时期的简单大事记 书： 记载典章制 度 ，天文地理 “《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最，而《项羽本 纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。” 郑板桥 《史记》评价 隐忍以就功名， 为史公一生之 心。 — — 金圣叹 究天人之际， 通古今之变 ， 成一家之言。 司马迁 故事背景 秦末，“天下苦秦久矣”,公元前209年陈胜吴广起义，刘邦、项 羽也起兵江东。项梁拥立老楚怀王之孙为“楚怀王”,召集诸将结成 反秦联盟，命主力军刘、项分南北两部，合力西击秦军，并约定“先 入关中者王之”。 项羽在巨鹿(今在河北)大败秦军，消灭了秦军的主力。同时，刘 邦从黄河以南打进武关，攻下咸阳，秦王子婴投降。刘邦攻下咸阳后， 吞并霸上，遣将把守函谷关，不纳诸侯，欲称关中王。后来在谋士劝说下， 退出咸阳，还军霸上，派兵把守函谷关，以防诸侯军入境。项羽听闻 便向函谷关进军，破关而入咸阳，驻军于鸿门，并准备消灭刘邦的军 队。鸿门宴就是在这样剑拔弩张的形势下举行的。 这是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。 鸿 门 ：地名，在新丰(今陕西临潼东北)。 宴 ：宴会。 鸿 门 宴 ：“鸿门宴”是刘邦、项羽在推翻秦 王朝后，为了争夺农民起义的胜利果实而展开的 一场惊心动魄的斗争。后来“鸿门宴”成为“暗 藏杀机、阴谋加害客人的宴会”的代名词。 鸿宴 解题 戮力 lù 数目 shuò 樊哙 kuài 目眦 zì 按剑而跽 jì 参乘 shèng 与君少长 zhǎng 奉卮酒 zhī 从百余骑 jì 欲王关中 wàng 飨士卒 xiǎng 为击破沛公军wèi 玉玦jué 交戟 jǐ 瞋目 chēn a 【字音字形】 鲰生说我 zōu 崤山 xiáo 彘肩 zhì 啖之 dàn 刀俎 z ǔ 好美姬 hào jī shuì 第一部分：宴会前(1—2段) 名作动，驻扎 状后 没有能够 派遣 向 . . . . . 报告 市公军(于)霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 名作动，称王 状后 副词，完全，全部 :“沛公欲主(于)关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰： 明日一早 犒劳 介词，替，给 打败 名词，军队介词，在 这个 新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时 ，贪 于 无所：…没有被…被动句 夺取 宠幸 形作名，小的方面 财货，好美 姬 。今入 天 ，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。 观察他的云气 是 同“彩”,色彩 判断句 失去时机 吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失!” “旦 日 飨士 卒 ，为(吾)击破沛公军!” 省略句 劝说 当 是时，项羽兵四十万，在 古：崤山以东 今：山东省 状后 楚左尹项伯者，项羽李父也，素 善留侯张良。张良是时从沛公， 名作状，在夜间 介词，到…去 私下，偷偷地 详细，全部 介词，把 项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，其告(之)以事，欲呼张良与(之) 一起 省略句+状语后置句，“以事具告(之) 俱去，曰：“毋从( 之 )俱死也!”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今 逃走 告诉 事有急，亡去不义，不可不语 。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“ 同“拒”,据守 同“纳”,接纳 名作动，称王 曰 ：‘ 距关，毋内 诸侯，秦地可尽王也。’故听之。” 攻秦的人 指其他率兵 奈何?”张良曰：“谁为大王为此计者?”曰：“鲰生说我 一向，平时 形作动，与.交好 跟随 介词，替，给 动词，谋划，制定 浅陋无知的小人 判断句 叔父 动词，应付， 为 之 代词，指项羽将 要来攻打的事 估计 用来 比得上 本来 良曰：“料大王士卒足以 当项王乎?”沛公默然，曰：“固不如也 表轻微的转 表示请求对方允许说话人做某事，“请让我” 背叛 拆之奈何?”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公 怎么 形作名，交情 交往 使动，使……活 曰 ：“君安与项伯有故?”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之 ； 幸亏 和…相比，谁更 即“与君孰少孰长” 今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君 少长?”良曰：“长于 副词，应该，应当 侍奉 同“邀”,邀请 臣。”沛公曰：“君为我呼( 之 )入，吾得 兄 事 之。”张良出，要 名作状，像对 项伯。项伯即入见沛公。 待兄长那样 张良说：“估计大王的军队足以比得上项王的吗 ? ”刘邦沉默了一会儿，说：“当然比不上。可是该 怎么办呢?”张良说：“请您亲自告诉项伯，说沛公 不敢背叛项王。”刘邦说：“你是怎么和项伯有交情 的?”张良说：“秦朝时，他和我交往，项伯杀了人 ,我救了他；现在事情危急，幸亏他来告诉我。”刘 邦说： “他和你比谁小谁大?”张良说：“比我大。 ”刘邦说：“你替我请他进来，我要用侍奉兄长的礼 节对待他。”张良出去，邀请项伯。项伯就进来见刘 邦。 (双手恭敬地)捧着 动词，祝健康长寿 古：儿女亲家 比喻细小的东西 形作动，接近 沛公奉卮酒为(之)寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近 名作动，登记。 仓库 判断 防备偏义副词，偏“入 ,籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入 与非常 “倍”同“背”,背叛 ：：副意 ，的 故 也。 日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺， 同“早” 亲自 道歉 谓沛公曰：“旦日不可不蚤 自来谢( 于 )项王!”沛公曰：“诺。于是项 很 变 词 外 今 古 伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因 言曰：“沛公不先破关中，公 古：能够。今：胆大，有勇气。 趁机 副词，好好地 对待 岂敢入乎?今人有大功而击之，不义也。不如因 善 遇之。”项王许诺。 形作动， 攻破 状后 离开 趁机 刘邦奉上一杯酒，祝项伯健康长寿，和项伯约定结为儿女 亲家，说：“我进入关中，财物丝毫不敢据为己有，造册登记 官吏、百姓，封闭了仓库，来等待将军到来。派遣将领把守函 谷关的原因，是为了防备其他盗贼进入和意外的变故。我每日 每夜盼望将军到来，怎么敢反叛呢?希望您(向项王)详细说 明，我是不敢背叛恩德的。”项伯答应了，跟刘邦说：“明天 早晨不可不早些亲自来向项王道歉。”刘邦说：“好。”于是 项伯又连夜离去，回到军营里，把刘邦的话全部报告给项羽， 趁机说：“沛公不先攻破关中，你怎么敢入关呢?现在人家有 了大功，(您)却要攻打他，这是不合道义的。不如趁此机会 好好款待他。”项羽答应了。 第二部分：宴会中(3—4段) 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻 古 ：黄河以北，黄河以南 今 ：河北省，河南省 料想 形作动，攻破 秦 ，将军战(于)河北，臣战(于)河南，然不自意能先入关破秦，得 状后 谗言，流言 同“隙”,隔阂 宾前 复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有部。”项王曰：“此沛 代词，指“小人之言” 项羽，姬姓，项氏，名籍，字羽 当日 于是，就 公左司马曹无伤言之， 不 然 ，精 何以至此?”项王即日因留沛公与( 面向东，即坐西朝东 凭什么 宾前 之 )饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公 判断 北向坐；张良西向侍。 使动用法，使…. 跟从，带领 赔罪，道歉 一人一马 合力 刘邦第二天早上率领一百多人马来见项羽，到了 鸿 门，向项羽谢罪说：“我和将军合力攻打秦国，将军在 黄河以北作战，我在黄河以南作战，然而我没有料想自 己能先入关攻破秦军，能够在这里再见到将军。现在有 小人的谣言，使将军和我有了隔阂。”项羽说：“这是 沛公的左司马曹无伤说的，如果不是这样，我怎么能这 样呢?”项羽当天就留下刘邦和他饮酒。项羽、项伯面 向东坐，亚父面向南坐——亚父就是范增；刘邦面向北 坐，张良面向西陪坐。 次之是范增，再次是刘邦，张 良是侍坐。从座位的安排上可 看 出 ，项羽目中无人，自高自 大，谋士范增在项羽心中的地 位尚不及告密的项伯。君臣隔 阂，事不可谋已初露端倪。 鸿门宴上的座次安排，说明了什么 ? 北 范增 舞剑之处 刘邦 南 项羽及其叔父项伯坐最上位， 项羽 项伯 张良 东 西 多次，屡次 名作动，使眼色 定“ ”心, 代词，指项王 表虚数，再三，多次 范增数 自项王，举所佩玉玦以示 之者三 ，项王默然不应。范 代词，你 名作动，上前 增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请 副词，趁机 同“座”,座位 同“否” 你们这些人 将要 以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为(之)所虏!”庄 没有什么可以用来 作为 被动句 则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。 ”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼 蔽沛 名作状，像 掩护 公，庄不得击。 翅膀一样 除掉刘邦 暗示项羽 决 决 要下 谐音 范增多次递眼色给项羽，多次举起他佩戴的玉玦向 项羽示意，项羽沉默着没有反应。范增起身，到外面， 召来项庄，说：“项王为人心慈手软。你进去上前为他 敬酒，敬酒完毕，请求舞剑(助兴),趁机把沛公击倒 在座位上，杀掉他。否则，你们这些人都将被他俘虏! ”项庄就进去敬酒。敬完酒，说：“君王和沛公饮酒， 军营里没有什么可以用来作为娱乐的，请让我舞剑。” 项羽说：“好。”项庄就拔出剑舞起来，项伯也拔出剑 舞起来，常常张开双臂像翅膀一样用身体遮护沛公， (令)项庄不能刺杀沛公。 在这时 宾前 怎么样 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：日 之 事 何 如?”良曰：“甚急 意图 紧迫、危急 代词，指刘邦 !今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣!臣请入，与之 同生共死 立刻 使动，使…止 同“纳”,接纳 同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞， 向前跌倒 于是 分开，掀开 瞪大眼睛 名作状，向上 卫士仆(于)地。哙遂入，披帷西向立，瞋自视项王，头发上指 ，目 眦尽 挺身跪直 动词，做 眼眶 裂。项王按剑而跽曰：“客何为者?”张良曰：“市公之参乘樊哙者也。 宾前 大酒杯 判断 ”项王曰：“壮士!——赐之卮酒。”则与( 之 )斗卮酒。 古代礼节 坐 ：古人席地而坐，席小筵大，筵上铺席，人坐于席上，坐姿是膝 跪在席上，臀坐于脚跟。 跪 ：仍象坐姿态，但臀离脚跟，伸直腰板。 跽 ：长跪，把身体挺得很直。 顿 首 ：跪而头碰地后再抬起。 稽首：较“顿首”礼节更重，头碰地时停留的时间较“顿首”长。 拜 ：跪而用手碰地，头不碰地。 再拜：拜了又拜为“再拜”。 在这时张良到军帐门口见樊哙。樊哙问：“今天的 事情怎么样?”张良说：“很危急!现在项庄拔剑起舞 ,他的意图常在沛公身啊!”樊哙说：“这太危急了， 我请求进去，跟他同生死。”樊哙就拿着剑持着盾牌进 入军帐大门。持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去， 樊哙侧举盾牌撞去，卫士跌倒在地。樊哙就进去了，掀 开帷帐朝西站着，瞪着眼睛看着项羽，头发向上直竖起 来，眼角都裂开了。项羽握着剑挺起身问：“客人是干 什么的?”张良说：“是沛公的参乘樊哙。”项羽说： “壮士!赏他一杯酒。”左右侍从就递给他一大杯酒。 好像 不能够 尽 名作动，处罚 尽 ,杀人如不能举，刑 人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘ 先 破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室 返回，撤回 连词，表目的，来 特意 判断 ,还军(于)霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。 猪前腿根部 哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。 吃 樊哙覆其盾于地，加彘肩( 于 其 )上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士! 尚且 哪里 值得，可以 能复饮乎?”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安 足辞!夫秦王有虎狼之心 樊哙拜谢，起身，站着把酒喝了。项羽又说：“赏他猪腿 。”左右侍从就给了他一条未煮熟的猪前腿。樊哙把他的盾牌 反扣在地上，把猪腿放在盾上，拔出剑来切着吃。项羽说：“ 壮士!还能喝酒吗?”樊哙说：“我死都不怕， 一杯酒哪里值 得推辞?秦王有虎狼一样的心肠，杀人像是怕不能杀尽，处罚 人像是怕不能用尽酷刑，(因此)天下人都反抗他。怀王曾和 诸将约定：‘先打败秦军进入咸阳的人封作关中王。’现在沛 公先打败秦军进入咸阳，(财物)一丝一毫都不敢接触，封闭 了宫室，退回军队驻扎在霸上，来等待大王到来。特意派遣将 领把守函谷关，是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。 连词，表并列 连词，表转折 古 ：小人的谗言。今 ：详细地讲述 劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听 细 说 ，欲诛有功之人， 灭亡的 后继者 谦辞，私下 认为 没有可以用来...的 此亡秦之续耳。 窃 为大王不取也!”项王未有以应，曰：“坐。” 挨着 一会儿 动词，往 樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 这样劳苦功高，没有得到封侯的赏赐，反而听信小人的谗言 ,想杀有功的人，这是将已亡的秦朝的后继者。我私意认为大王 不应该采用(这种做法)。”项羽没有可以用来回答他的话，说 :“坐。”樊哙挨着张良坐下。坐了一会儿，刘邦起身上厕所， 趁机招呼樊哙一道出去。 思考：文章第四段围绕“樊哙”记叙了几件事? 思考：三四段是情节的高潮，可概括为宴会上的“三起三落”,请指出。 三起： 三落： “范增数目项王”暗示动手(紧张) 项庄舞剑，意在刘邦(严峻) 樊哙闯帐怒问(紧张至极点) 项羽默然不应 项伯翼蔽沛公 项羽赐酒赐座 “此迫矣!臣请入，与之同命。”语句短促急迫，紧张的形 势，急迫的心态，忠勇的性格跃然纸上。 “带剑拥盾入军门”,“侧其盾以撞，卫士仆地”,“立而饮 之” ,“拔剑切而啖之”无所顾忌，无所畏惧，何等英勇无畏。 “瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂”,着墨不多，极为传 神 。勇猛 浓墨重彩写樊哙，衬托了项羽、刘邦，更突出了张良。 ·思考： 课文从哪几个方面刻画樊哙的? 写“樊哙闯帐”的目的是什么? 语言： 动作： 外貌： 第三部分：宴会后(5—7段) 判断 句末语气助词，表反问 就 宾前 拿，携带 我为鱼肉，何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操 定后 定后 给 副词，正碰上 ?”曰：“我持自璧一双，欲献(于)项王；玉斗一双，欲与亚父。会其怒 对张良的尊称 表恭敬的语气 在 ,不敢献。公为我献之”张良曰：“ 谨诺。 ”当是时，项王军在鸿门下， 距离 沛公军在霸上，相去四十里。 告别 沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之 小的礼节琐事 讲究，计较 谦让 切菜的砧板 细 谨，大礼不辞小 让。如今人方为刀俎， 名词，作为 考虑 奈何?”樊哙曰：“大行不顾 刘邦出去后，项羽派都尉陈平去叫刘邦。刘邦说： “现在出来，没有告辞，这该怎么办?”樊哙说：“做 大事不必理会细枝末节，行大礼不用回避小的责备。现 在人家是菜刀和砧板，我们是鱼和肉，还辞别什么呢? ”于是就决定离去。就让张良留下向项羽谢罪。张良问 :“大王来时带了什么?”刘邦说：“我带了一对玉璧 ,想献给项王；一双玉酒杯，想送给亚父。正碰上他发 怒，不敢献上去。您替我献给他们吧。”张良说：“好 。”在这时候，项羽的军队驻在鸿门，刘邦的军队驻在 霸上，相距四十里。 放弃，丢下 随从 动词，骑马 沛公则置 车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四 名作状，徒步 逃跑 名作动，取道 名作状，秘密地 人持剑盾步 走 ，从郦山下，道芷阳 间行。沛公谓张良曰：“从此道 估计 才 至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。” 刘邦就丢下车辆和随从，独自骑马离开，和拿着剑和盾牌的 樊哙、夏侯婴、靳强、纪信四人徒步逃跑，从郦山脚下，取道芷 阳，秘密地走。刘邦对张良说：“从这条路到我们军营，不过二 十里罢了，估计我到了军营，您才进去(见项王)。” 沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使 拜两次 敬辞 臣良奉白璧一双 ，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。” 哪里 责备，责罚 代词，他 项王曰 ：“沛公安在?”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣 宾前 同“座”,座位 。”项王则受璧，置之( 于 )坐上。亚父受玉斗，置之( 于 )地，拔剑撞 使动，使…破，击碎 值得 共事 我们这些人 而破之，曰：“唉!竖子不足与(之)谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今 骂人的话 判断 ,小子 沛公至军，立诛杀曹无伤。 被动 之虏矣! 名作状，从小路 承担，承受 即将 马上 被 为 刘邦离去后，从小路回到军营中。张良进去谢罪，说：“ 沛公禁不起多喝酒，(已经醉了),不能前来告辞。让我奉上 一双白璧，拜两拜敬献给大王；一双玉杯，拜两拜敬献给大将 军。”项羽说：“沛公在哪里?”张良说：“听说大王有意要 责备他，脱身独自离开，已经回到军营了。”项羽就接受了玉 璧，把它放在座位上。亚父接过玉杯，放在地上，拔出剑来击 碎了它，说：“唉!这小子不值得和他共谋大业!夺走项王天 下的人一定是沛公。我们这些人即将要被他俘虏了!” 刘邦回到军中，立刻处死了曹无伤。 梳理文本 刘营 阵营 项营 刘邦 主 帅 项羽 张良 谋士 范增 樊哙 武 士 项庄 项伯 内 奸 曹无伤 项 庄 范 增 项 羽 项伯 曹无伤 盟 友 故交 张 良 樊哙 梳理人物关系 刘 邦 宴前(1-2)——鸿门宴的缘起。交代刘项双方驻 地、力量对比、事件的起因及双方的幕后活动。 宴中(3-4)——鸿门宴上的斗争。名为宴会，实 则是一场变幻莫测的心智和勇气的较量。 宴后(5-7)——会后余事。 以“鸿门宴”为中心 以“ 杀不杀刘邦 ”为线索 按 时间 顺序来展开故事情节。 清思 路 故事情节梳理 鸿门宴 /U/ ·范增献计 宴前 ·项伯夜访 · 张良定计 ·刘项刻婚请罪 ·刘邦离席 宴后 · 张良献礼 ·无伤被诛 ·范增举玦 ·项庄舞剑 ·樊哙闯帐 宴中 理清鸿门宴的情节过程， 并给每个情节拟一个小标题。 (什么人做什么事) 宴前 第 一 段 无伤告密 宴前 第二段 项伯夜访 宴 中 第 三 段 刘邦谢罪 项王留饮 张良献计 范增示意 黯然不应 项伯游说 项庄舞剑 项伯翼蔽 范增说羽 宴 中 第 四 段 张良召哙 樊哙闯帐 赐卮酒肉 宴后 后 三 段 沛公逃席 张良献礼 刘邦除奸 人留下了哪 一个成语? “舞剑”事件发生，形势再度紧张起 来，从而引出了“樊哙闯帐”,故事 推向高潮。 成语是“项庄舞剑，意在沛公”。 意思是：人们表面上做某事，心中却 另有所图。 项庄舞剑 1.“项庄舞剑”在情节展开上有什么作用?这一事件给后 2.张良献礼，项羽、范增二人态度有何不同? 项羽“受璧”,对刘邦借故脱逃仍然麻木 不仁，根源在于他迷信武力，持兵自傲： 兵力单薄的刘邦不足为患； 范增则不仅把玉斗“置之地”,而且“ 拔 剑撞而破之”,更大骂“竖子不足与谋”, 可谓气急败坏。他深知放虎归山，后患无 穷，深谋远虑。 “带剑拥盾入军门” “立而饮之” “侧其盾以撞， 卫士仆地” “拔剑切而啖之” 无所顾忌，无所畏 惧，何等英武。 行动 “瞋目视项王” “头发上指” “目眦尽裂” 着墨不多，却极为 传神。 外貌 入“此H迫矣!臣△请 语句短促急迫， 紧张的形势， 急迫的心态， 忠勇的性格。 语言 3、“樊哙闯帐”是故事的高潮，课文从哪几方面刻画樊哙这 个人物?是在什么情况下描绘的这个形象? 樊哙：有勇有谋、能言善辩、粗中有细、忠诚 人物分析 合作探究 结合全文分析项羽、刘邦性格，并说明 依据。每小组可以选择一个喜欢的人物进 行分析。 →改变进攻刘邦的决定； >对范增在席间杀死刘邦的企图不表态； >沛公逃席而安然受璧。 >闻刘邦“谢语”而说出告密人姓名； >闻樊哙“责语”而“未有以应”。 >在关键时刻不听范增劝 >宴会上的座次 优柔寡断 率直粗犷 不善用人 骄傲自大 人物鉴赏 >亲往鸿门谢罪阻止项羽进攻； “至军，立诛杀曹无伤” ▶在项羽面前谦词卑礼； “出”而“未辞”,于礼不合仍辞 >初见项伯，即“兄事之”,“约 为婚姻”,使其为己所用 坚决果断 能屈能伸 善于用人 人物鉴赏 人物鉴赏 作者善于运用对比、烘托手法，使人物的性格特点更为鲜明、突 出。文中四组人物的对比： 刘邦 张良 樊哙 曹无伤 项羽 范增 项庄 项伯 主帅 谋士 武士 内奸 项羽 轻敌自大、寡谋轻信、不善用 人 、刚 愎 自 用、优柔寡断。 范增 老谋深算、有政治远见，知道 夺项王天下者必为沛公。但项羽未 听取其意见，致使他的谋略失败。 刘邦 善于用人、善于应变、能 言善辩。 张良 忠诚不二，老练多谋。刘邦对 他言听计从，配合默契，使刘邦变 被动为主动，脱离险境，逃归营地。 写法分析 对比中写人物 谋 士 主 帅 人 物 刘邦 樊哙 语意中心 辩解(不敢背德) 理气直壮责之以义 语气语调 委婉含蓄、满腹 委屈 话语激烈尖锐、愤愤不 平 说话策略 以屈求伸、以柔 克刚 以攻为守、以刚对刚 两人一唱一和，一守一攻，配合的天衣无缝， 滴水不漏使项羽深信不疑 对比中写人物 人 物 项 羽 邦 性 格 特 点 急不可耐 遇事浮躁 自负轻敌寡谋轻信 寡谋轻信刚愎自用 缺乏远见 优柔寡断 虚心求教从善如流 虚伪 政治警觉性高 能言善辩 能屈能伸 随机应变善笼人心 圆滑机警多谋善断 他们在鸿门宴中处于什么地位? 刘邦的主要谋士， 是他为刘邦定下了计 谋，以“不敢倍德”、 “无意于称王”蒙蔽 为、 心；张 的部署，周密的准备， 良 终于化险为夷。 多谋善断，精通韬略， 临变不惊，处事有方。 精 王 了 项 刘邦作 欺骗 是他 项伯 项羽的主要谋士， 项羽称为“亚父”。 攻打刘邦：“急击 勿失”; 宴席上“数目项王， 举玉玦以示之者 三”; 布置项庄舞剑，取 刘邦性命； 破玉斗，痛惜放虎 归山。 深恶慧，办事果断， “鸿门宴”可以说是张良与范增的斗智。 两人举足轻重，可谓关键人物。 张良、范增人物特点? 收 鲁莽、草率 曹无仵 知恩图报， 见识短浅。 伯项 项 伯 庄项 有勇有谋， 粗中有细， 主动请战。 剑术不佳 笨拙无能 有勇无谋 被动 多谋善断，精通韬略， 临变不惊，处事有方。 鲁莽草率；使人告密、 激化矛盾、宴后被诛。 有勇有谋，粗中有细， 主动请战。 洞察形势，办事果断，谋 深谋远虑。 士 知恩图报，见识短浅。 没有头脑，剑术不佳， 有勇无谋，被动。 相互映衬、对比、烘托 艺术手法 武士 内奸 · 张良：老练多谋 沉着冷静 ●樊哙：忠诚勇猛 见识过人 · 曹无伤：被诛杀 ·上下同心 · 团结合作 · 范增：老谋深算 急躁易怒 ●项庄：轻易放弃 ●项伯：泄露机密 蔽护敌方 ·各自打算 · 目标不统一 鸿门宴是刘项两个政治集团之间的矛盾由 潜滋暗长到公开明朗的生动表现，是漫长的 “楚汉相争”的序幕。 这个宴会上，充分展示了刘项矛盾的不可 调和性，以及刘项迥异的性格特点，预示了斗 争双方的必然结局。 为什么古往今来许多人崇拜项羽，却瞧不起刘邦呢? 项羽：重情重义，光明磊落； 刘 邦 ：问张良与项伯的关系，小人之心， 猜忌多疑；本意逃跑却问手下如何，掩饰 怯懦，为人狡诈；对张良的称呼从“君” 到“公”,为人虚伪。 项羽是失败的英雄，刘邦是成功的小人! 1. 宴会前，战与不战问题 2. 宴会上，杀与不杀问题 3. 宴会后，追与不追问题 1. 项羽欲击刘邦一刘邦被放 2.曹无伤告密 一曹无伤被诛 3. 范增劝说项羽一范怒骂项羽 艺术特色 1.矛盾尖锐，刻画人物 2.对比鲜明，主题突出 3.描绘具体，形象鲜活 4.前后照应，结构严谨 $$