第16章 电压 电阻 章末复习与拔高(课件PPT)-【夺冠百分百】2024-2025学年九年级全一册物理新导学课时练(人教版)

2024-11-04
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章末复习与拔高 【本章知识建构】 电源  有电源 并  U=U1+U2  U=U1=U2 电流 长度  导体  连入电路的长度 改变电流 目录 上页 首页 下页 【高频考点过关】 考点一:串、并联电路中电压的规律 1.(核心素养·科学探究)小刚用如图甲所示电路来探究串联电路的电压特点。 (1)在拆接电路时,开关必须    。  (2)用笔画线按图甲的电路图将图乙的实物图连接好。 (3)实验中最好选择规格    (选填“相同”或“不同”)的小灯泡。  (4)小刚正确测出L1两端的电压后,为了测L2两端的电压,他将与A点相连的导线改接 到C点,而保持电压表B点的接线不动,小明说这样不能测出L2两端的电压,原因是   。  断开  如图所示 不同 电压表的正负接线柱接反了 目录 上页 首页 下页 (5)在测量L1两端电压时,突然两灯熄灭,电压表的示数变大,则电路的故障可能是     。  (6)小刚多次实验分别测出UAB、UBC、UAC并记录在表格中,小刚设计的表格不足之处 是     ;分析这些数据可以得出结论:_____________________________ ___________________________________________________________________。  L1断路 电压缺少单位  串联电路中电源两端的电压(即 总电压)等于各用电器两端电压之和 目录 上页 首页 下页 考点二:影响导体电阻大小的因素 2.在“探究影响电阻大小的因素”实验中,小明连接了如图所示的电路。所选的两根镍铬合金丝长度相同,粗细不同,分别接入电路中,闭合开关后,记录两次电流表示数。关于此实验,下列说法不正确的是(  ) A.探究的是导体的电阻与材料的关系 B.探究的是导体的电阻与横截面积的关系 C.实验中保持电源电压不变属于控制变量 D.用电流表示数大小反映电阻大小属于转换法 A  目录 上页 首页 下页 3.(一题多问)在探究影响导体电阻大小的因素时,小北、小红两位同学做出了如下猜想。 ①导体的电阻与导体的长度有关; ②导体的电阻与导体的横截面积有关; ③导体的电阻与导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表。 为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。 目录 上页 首页 下页 (1)小北在接入A电阻丝的实验过程中,灯泡突然熄灭,同时观察到电流表示数变大,小红判断可能是  。  (2)解决问题后,小红选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验,发现把A接入电路时电流表的示数比把B接入电路时电流表的示数大,说明导体材料和横截面积相同时,长度越长,电阻越    (选填“大”或“小”)。  (3)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想    (填序号)的实验验证。  (4)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就  (选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻。  灯泡短路  大  ③  减小 目录 上页 首页 下页 【中考真题体验】 1.(山东枣庄中考)小亮想探究“在温度一定的条件下,导体电阻与长度、横截面积的关系”。他已选好代号为“a”的导体,他还应选用表中哪两个导体进行实验探究?(  ) A.b、c B.c、e C.c、d D.b、e 2.(四川广安中考)在如图所示电路的“○”内填上适当的电表符号。要求:当开关S闭合时,电路连接正确。 D 导体代号 a b c d e 导体长度L/m 1.5 0.5 1.0 1.0 1.5 导体横截面积S/mm2 1.2 1.2 0.8 1.2 2.0 导体材料 镍铬 镍铬 镍铬 锰铜 镍铬 目录 上页 首页 下页 $$

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