内容正文:
第十六章达标练习
一、选择题
1.下列数据中最符合实际的是( )
A.一节干电池的电压约为5 V B.家庭生活用电的电压约为36 V
C.手机电池的电压约为3.7 V D.对人体安全的电压不高于220 V
2.滑动变阻器是通过改变下列哪个因素来改变接入电路中电阻大小的?( )
A.材料 B.横截面积 C.温度 D.长度
3.小林同学在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”时,如图所示,电源电压U=6 V保持不变,他闭合开关时发现两只灯泡都不亮,用电压表分别测出ab、bc、ac两点之间的电压为Uab=6 V、Ubc=0 V、Uac=6 V。若电路只有一处故障,则应是( )
A.灯泡L1短路 B.灯泡L1断路 C.灯泡L2短路 D.开关S断路
4.把一段导体接在电路中,下列说法正确的是( )
A.通过导体的电流为零时,导体的阻值也为零
B.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
C.当通过导体的电流增大时,它的电阻变小
D.当导体两端的电压增大时,它的电阻不变
5.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表V1的示数为6 V,电压表V2的示数为2 V。下列说法正确的是( )
A.L1两端电压为2 V B.电源两端电压为4 V
C.断开开关,只将电压表V2换成电流表,则L1与L2串联
D.断开开关,将两个电压表都换成电流表,则L1与L2并联
6.关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
A.电阻表示导体对电流的阻碍作用
B.导体的电阻越大,通过它的电流越小
C.导体的电阻越大,加在它两端的电压越高
D.镍铬合金丝的电阻与它的长度无关
7.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。下列说法不正确的是( )
甲 乙
A.为了实验结论具有普遍性,实验时应该选择两个规格不同的灯泡
B.当实验中电压表示数如图乙所示时,应改接15 V量程
C.闭合开关,两灯都不亮,电压表有示数,可能是L1断路
D.测完L1两端的电压后,可将电压表接a的导线直接改接到c上测L2两端的电压
8.如图所示的电路中,甲、乙为电流表或电压表。要使小灯泡L1、L2均能发光,则下列说法正确的是( )
A.S1、S2都闭合,甲为电流表,乙为电压表 B.S1、S2都闭合,甲为电压表,乙为电流表
C.S1闭合、S2断开,甲、乙均为电流表 D.S1、S2都闭合,甲、乙均为电流表
二、填空及简答题
9.如图所示为一款新型台灯,它白天吸收太阳能,以化学能的形式储存在蓄电池中,夜晚台灯上的LED灯就能发光照明。LED灯是一种发光二极管,它是由 (选填“半导体”或“超导体”)材料制成的。夜晚蓄电池将内部的 能转化为 能,供台灯发光。
甲 乙
第9题图 第10题图
10.如图甲所示的电路中,L1两端的电压为U1=3.7 V,L2两端的电压如图乙所示,则L2两端的电压U2= V,电源电压U= V。
11.如图所示,闭合开关S后,向右适当移动滑动变阻器滑片P的过程中,灯泡亮度 (选填“变亮”“变暗”或“不变”);移动滑片时应注意 。
第11题图 第12题图
12.在如图所示电路中,当甲、乙均为电流表且开关S1闭合、S2断开时,电阻R1、R2连接方式是 联。当甲、乙均为电压表且开关S1、S2都闭合时,电阻R1、R2连接方式是 联。(均选填“串”或“并”)
13.二极管是由 材料制成的,它的导电性能是介于 (选填“导体”或“超导体”)和绝缘体之间,在社会领域应用广泛。小明同学学习了二极管的相关知识后,将二极管与电流表串联起来,对电流表起保护作用,如图甲所示,闭合开关,小灯泡会发光;然后又找另一只完好的二极管接入电路中,如图乙所示,闭合开关,小灯泡 (选填“会”或“不会”)发光。
甲 乙
三、实验探究题
14.为探究并联电路电压特点,小明设计了如图所示的电路图。
(1)连接电路的过程中开关应该是 的。
(2)将电压表接在a、b两点,则电压表的正极应该接 (选填“a”或“b”)点,闭合开关S发现L1不亮、L2亮,电压表有示数,则发生的故障原因是 。
(3)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在表中;分析实验数据得出两个实验结论,其中正确的是 (填序号)。
L1两端电压/V
L2两端电压/V
电源两端电压/V
1.4 V
1.4 V
1.4 V
①并联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和;
②并联电路中,各部分电路两端电压相等。
15.在“探究串联电路电压的特点”活动中:
(1)如图所示,连接电路时,至少需要 根导线;实验中应选择规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡。
(2)在测L1两端的电压时,闭合开关,发现电压表的示数为零,原因可能是 (填出一种即可)。
(3)排除故障后,继续实验。小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端的电压。她能否测出L2两端的电压? ,理由是 。
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价: ;
改进方法是 。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.6
1.8
4.4
16.小浩同学在探究导体的电阻跟哪些因素有关的实验中,提出了如下猜想。
猜想①:电阻可能与导体的材料有关;
猜想②:电阻可能与导体的长度有关;
猜想③:电阻可能与导体的横截面积有关。
甲 乙 丙
小浩同学为上述探究实验准备了四条如图甲所示的电阻丝(a、b、d长度相同,b、c、d横截面积相同),他们已经完成了图乙的部分实物连接(接点A、B待接入电阻丝)。
(1)该实验是通过观察 来比较接入A、B间的电阻大小,这种物理研究方法叫 。
(2)选用b、d两条电阻丝进行对比实验,是为了探究猜想 (只填序号)是否正确。
(3)要探究猜想②应该选用 (填电阻丝的代号字母)两条电阻丝分别接入A、B进行对比,这属于控制变量法。下列实验中与本实验方法相同的是 。
A.比较不同物质的吸热情况
B.探究串联电路的电流关系
【拓展】另有小张、小李两位同学分别对以上实验进行了如下改进:小张把灯泡更换为电流表,小李在原电路中串联接入电流表,你认为 同学的改进更好一些。小张还完成了如图丙所示的实验,他是在探究导体的电阻与 的关系。
四、计算题
17.如图所示,闭合开关后,电流表的示数为0.5 A,电压表V1的示数为6 V,电压表V2的示数为2 V。求:
(1)通过L1的电流。
(2)L2两端电压。
(3)L1两端电压。
18.如图所示电路,电源电压不变。闭合开关S1、S2,电压表和电流表有示数分别为4 V、0.2 A。问:
(1)电源电压是多少?
(2)通过R1和R2的电流分别是多少?
(3)再断开开关S2,电压表示数为3 V,此时R1和R2电压分别是多少?
参考答案
1.C 2.D 3.B 4.D 5.D 6.A 7.D 8.C
9.半导体 化学 电
10.2.3 6.0
11.不变 不可将滑动变阻器的滑片移到最右端
12.并 串
13.半导体 导体 不会
14.(1)断开 (2)a L1断路 (3)②
15.(1)6 不同 (2)L2断路(或L1短路)
(3)不能 电压表的正负接线柱接反了
(4)根据一次实验得出的结论具有偶然性 应更换规格不同的灯泡进行多次实验
16.(1)灯泡亮度 转换法 (2)① (3)b、c A
【拓展】小李 温度
17.(1)0.5 A (2)2 V (3)4 V
18.(1)4 V (2)0.2 A 0 A (3)3 V 1 V
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