5.2 凝聚价值追求 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

凝聚价值追求 第 五 第 课 框 二 1 高扬民族精神 环节一 守望精神家园 凝聚价值追求 你认为“中国的脊梁”是什么？ 鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 （1）“中国脊梁”是中华民族数千年来一脉相承的民族精神。 （2）“中国脊梁”， 就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。 以爱国主义为核心 自强不息 爱好和平 团结统一 勤劳勇敢 一、中华民族精神的内涵 中国人民是具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神的人民。 戚继光抗倭 郑成功收复台湾 团结统一：指一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一的互助合作精神。 刚果维和医疗队 维和部队 爱好和平：“与人为善”，“和气生财”；“亲仁善邻，国之宝也”；“礼之用，和为贵”；“天时不如地利，地利不如人和”。 在他们身上，我们都看到了民族精神的光芒。 6 抗洪救灾 消防灭火 勤劳勇敢：“克勤于邦，克俭于家”；“民生在勤，勤则不匮”；“勇者不惧”；“艰难困苦，玉汝于成”。 大庆石油工人 自强不息：“天行健，君子以自强不息”；“生于忧患而死于安乐”；“胜人者有力，自胜者强”；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”“愚公移山”“精卫填海”等。 载人航天 在他们身上，我们都看到了民族精神的光芒。 7 探究与合作：民族精神的内涵？ 团结 统一 爱好 和平 勤劳 勇敢 自强 不息 “定于一”“尚同一”“一天下” 郑成功收复台湾； 中华一家亲 “和为贵”“与人为善” “讲信修睦” 张骞出西域； 玄奘西行；鉴真东渡； 郑和下西洋。 “天行健，君子以自强不息” 文王拘而演《周易》； 仲尼厄而作《春秋》； 屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》； “克勤于邦，克俭家” “艰难困苦，玉汝于成” 大禹治水； “两弹一星”元勋 抗击新冠 当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一。 （爱国，就是爱由中国共产党领导的社会主义中国。） 爱国 主义 核心 请完成上图：成语、名言、人物典故皆可 创造精神 奋斗精神 团结精神 梦想精神 中国人民是具有：伟大创造精神、伟大奋斗精神、 伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 2.中国人民具有哪些伟大精神？ 进入新时代，我们是否仍然需要民族精神？ 为什么？ 思考： 抗日战争 汶川地震 重庆山火 京津冀暴雨 每一次民族危亡之际 面对外敌入侵，中华人民不屈的脊梁；面对天灾人祸，中华人民一方有难八方支援；面对落后，中华人民不竭奋斗...... ①爱国主义是伟大民族精神的核心。 ③当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 ④爱国是社会主义核心价值观个人层面的价值准则。 3.谈谈你对爱国主义的认识？ 伟大创造精神 伟大奋斗精神 伟大梦想精神 伟大团结精神 笔记 4.中国人民具有的精神 是具有伟大创造精神的人民， 是具有伟大奋斗精神的人民， 是具有伟大团结精神的人民， 是具有伟大梦想精神的人民。 中国人民 （1）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 （2）精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗不竭的精神力量。 传承和弘扬民族精神的原因/中华民族精神的价值 结合他们的事迹思考：我们应如何弘扬民族精神？ 精神 谱系 井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 新民主主义革命时期 抗美援朝精神、红旗渠精神、雷锋精神、 焦裕禄精神、大庆精神、“两弹一星”精神 社会主义革命和建设时期 特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神 改革开放和社会主义建设 探月精神、新时代北斗精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神 中国特色社会主义新时代 3.特点：中华民族精神具有与时俱进的品格 P68 民族精神在不同时期的不同表现 都是中华民族精神的具体体现，都具有鲜明的先进性和时代性（探究与分享） 16 不同特定背景下形成不一样的中国精神，那这些精神对当代中国有怎样的作用？ 4.为什么要高扬中华民族精神？（重要性）★★★ ①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。（一个民族如果没有振奋的民族精神，就没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林）（必要性） ②精神的力量是无穷的，伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；（重要性） ③伟大的民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带；（重要性） ④伟大的民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。（重要性） 5、如何弘扬和传承民族精神？ ①在国家危难、民族危亡的紧要关头: 能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继； 能够见义勇为、扶危济困、无私奉献； 勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 ④从自己做起、从现在做起、从小事做起，高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻: ③在日常学习工作中: 构筑中国价值 环节二 守望精神家园 凝聚价值追求 视频中女子的言论和网友看到视频后的表态，说明了什么？ 价值观不同！ 看到最后就放心了 “三观不合“，”三观不正”中的“三观”是指哪三观？ 人生观 如何对待自己的生活 世界观 如何看待与分析事物 价值观 判断是非曲直和决定行为取向 价值观是文化最深层的内核 5.什么是价值观? 价值观是文化最深层的内核。人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。 作为中国人，我们共同的价值追求是什么？ 22 建设什么样的国家 建设什么样的社会 培育什么样的公民 国家层面 社会层面 公民层面 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 有利于实现中华民族伟大复兴 引领社会进步 促进人的全面发展 融为一体 6.社会主义核心价值观的内涵是什么? 小结：为什么要培育和践行社会主义核心价值观？ （1）社会主义核心价值观是当代中国人判断是非曲直和决定行为取向的标准； （2）社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界闻名的有益成果，是当代中国精神的集中体现。 （3）社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 （4）社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。 同学们对于培育和践行社会主义核心价值观有不同的看法。 甲：社会主义核心价值观不能只存在于观念中、停在口头上。 乙：践行社会主义核心价值观是一个长期过程，不能搞“一阵风”。 丙：社会主义核心价值观太宏大了，生活中没法照做。 丁：公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了。 我们该如何培育和践行社会主义核心价值观？ （1）要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 （2）青少年应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 高扬民 族精神 1、中华民族精神的内涵 2、中华民族精神的特点 3、为什么要弘扬中华民族精神？ 4、如何传承和发扬民族精神？ 构筑中 国价值 1.价值观的地位、内涵、特点 2.社会主义核心价值观的内容 3.为什么要践行社会主义核心价值观？ 4.青少年如何践行社会主义核心价值观？ 凝聚价值追求 1.（2023·浙江嘉兴·统考中考真题）舟山有一“红色根脉”——蚂蚁岛精神。上世纪50年代以来，蚂蚁岛人民依靠“艰苦创业、敢啃骨头、勇争一流”的精神改天换地，创造了一个又一个的奇迹。这一精神（ ）①是激励舟山人民奋进新征程的不竭精神动力 ②是以自强不息为核心的民族精神的具体体现③有利于增添舟山人民内心深处的自信和自豪 ④将成为当代舟山人评判是非曲直的价值标准A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 2.（2023·湖南常德·中考真题）出生石门的红军优秀指挥员、革命烈士王尔琢给父母的家书中写道：“为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿已决意以身许国，革命不成功，立誓不回家。"你能从中收获的力量是（ ）①孝敬父母，报答养育恩泽 ②不忘初心，厚植家国情怀③牢记使命，凝聚复兴力量 ④重温家书，追寻革命足迹A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ C Lavf59.6.100 $$