4.2 以礼待人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-11-03
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4.2以礼待人 1 学习目标 1、礼的含义与表现? 2、文明有礼的重要性(意义)是什么? 3、如何做到文明有礼? 01 待人礼为先 说到参与网络生活,我们看看。。。。 脱贫攻坚表彰大会上,总书记弯腰颁奖致敬,夏森老人次欲奋力站起,总书记轻轻拦下老人,老人接过证书随轮椅转身向现场致意…… 尊重、谦让、与人为善的品质 习总书记和出席大会的嘉宾们都着装规范 仪表端庄 夏森老人几次欲奋力站起、 习总书记弯腰颁奖致敬 举止文明 习总书记亲切慰问夏森老人、夏森老人言表感谢 语言文明 1、礼的含义及表现? 夏森同志14岁开始投身革命,15岁加入中国共产党,多年来,她一直过着艰苦朴素的生活。她离休后仍心系贫困地区教育事业,累计捐出自己靠省吃俭用积攒下来的203.2万元,用于改善陕西省丹凤县、江西省上犹县贫困乡村学校的教学条件,其中100万元设立“夏森助学金”,目前已资助182名贫困大学生圆了“大学梦”。她强调,“资助的学生不光要看他考入的是几类、几本大学,主要看他的思想道德表现,资助的学生必须热爱祖国!” 4 (1)含义:礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 (2)表现:语言文明、仪表端庄、举止文明 1、礼的含义及表现? ①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。(个人层面) 不学礼,无以立。 人而无礼,焉以为德。 这两句话的告诉我们什么道理? 新知探究 2.为什么要讲礼? 几个同学一起讨论对文明小区的期望。 我希望人家能够做到把垃圾分类后放入垃圾桶。 小区内,机动车要低速行驶,不鸣笛。 邻里之间应该用合理合法的方式解决矛盾和冲突。 (1)你生活的小区存在哪些不文明行为?这些行为给小区居民造成了哪些影响? (2)你对文明小区的期望有哪些? 新知探究 高空抛物 宠物随地大小便 消防通道,堆放杂物 不爱护社区公共设施 乱扔垃圾,随地吐痰 常见的小区不文明行为: 『提示』 (1)造成的影响:小区不文明行为不仅影响小区环境,还会伤害邻里感情,特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。 (2)小区里邻里团结友好,家庭和睦相处,敬老爱幼,互谅互让,遵守社会公德,积极参加社区各项创建活动;讲究卫生、自觉遵守行为规范,爱护公物;等等。 诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 ② 文明有礼促进社会和谐。(P38) (社会层面) 为什么在类似迎送外国国家元首等重大国事活动中需要三军仪仗队? 三军仪仗队主要担负迎送外国国家元首、政府首脑、军队高级将领及纪念、庆典等重大国事活动的仪仗司礼任务。 认识三军仪仗队 我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。 11 2、文明有礼的重要性(意义)是什么? (1)文明有礼是一个人立身处世的前提。 (2)文明有礼促进社会和谐。 (3)文明有礼体现国家形象。 二、做文明有礼的人 程门立雪 你如何看待杨时和游酢的行为? ①杨时和游酢下雪天在门外静候老师的行为是尊敬老师、文明有 礼的表现。 ②他们的这种行为不仅赢得了老师的尊重与认可,也体现了他们 的个人素质和教养,至今广为流传。 ③他们是我们学习的榜样。 我们要弘扬中华民族传统美德, 增强礼貌待人的意识,日常生活中待人要态度谦恭,以礼相待。 成语出自《宋史·杨时传》:“至是,游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳),时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,游酢(音zuò)与时侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。” 14 早上好、下午好、晚上好、您好、很高兴认识您、请多指教、请多关照..... 谢谢、劳驾了、让您费心了、拜托了、麻烦您、感谢您的帮助..... 对不起、请原谅、很抱歉、请稍等、请多包涵..... 别客气、不用谢、没关系、请不要放在心上..... 再见、欢迎再来、祝您一路顺风、有空再来..... 见 面 语 感 谢 语 打扰对方及 致歉对方语 接受对方致 谢致歉时语 告 别 语 态度谦和,用语文明,你做到了么? 考考你,礼貌用语你知多少? 3. 如何做文明有礼的人 探究三 思考交流:“问路不行礼,多走五十里”告诉我们什么道理?如何才有可能问路成功?礼节真的那么重要吗? “问路不行礼,多走五十里” 以礼待人 以礼相待,要态度谦恭,说话和气,以理服人,以情感人;谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈时,尊重对方,多用商量的口吻说话,不自以为是,不盛气凌人。 ①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。 3.如何做到文明有 ? ②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中,我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。 3. 如何做文明有礼的人 探究三 各行各业都有仪表要求,这说明做文明有礼的人要做到? 视频:男孩向武警敬礼 3. 如何做文明有礼的人 探究三 小男孩的做法启示我们如何做文明有礼的人? 1.你是否从出生就知道这些事不文明行为? 2.你是怎样知道的?说明什么? 乱扔垃圾,随地吐痰 ③做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。 3、如何做文明有礼的人 ①要态度谦和,用语文明。 ②要仪表整洁、举止端庄。 ③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 ④要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。 课堂小结 以礼待人 待人礼为先 做文明有礼的人 文明有礼的重要意义 礼的含义、主要表现 要态度谦和,用语文明 要仪表整洁、举止端庄 在社会生活中不断学习、观察、思考和践行 1.不少学生放学回家见到邻居都主动打招呼,邻居往往高兴地说:"这孩子真有礼貌!" 可见,礼是( ) A .展现我们的风采 B .我们具有魅力的体现 C .体现一个人的尊重、与人为善的良好品质 D .小孩子交往的一种需要 课堂小结 2.(2023·山东聊城·统考中考真题)2023年“五一”期间,两名女子在某景区等待进入时,发现排错队,便直接插到另一队中,后面一位小伙子给予“提醒”。两名女子瞬间暴跳如雷,言辞狠辣地一阵“输出”,并推搡怒怼小伙“我们不好惹”!她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要( ) ①转移注意,随意发泄情绪 ②尊重他人,考虑他人感受 ③文明有礼,切勿盛气凌人 ④遵守秩序,维护社会规则 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ B 3.做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是(  ) A.这箱书太沉了,能劳驾您帮忙抬一下吗 B.这事儿是我不对,大家的批评我包涵了 C.你们不用再送了,就到这里,请留步吧 D.不好意思,我有事得先走一步,失陪了 B Lavf59.6.100 $$

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