16.1 先天性行为和后天学习行为课件2024-2025学年北师大版八年级上册生物

第16章　动物的行为 第1节　先天性行为和后天学习行为 一线课堂 YIXIAN KETANG 新方法 新题型 新方向 一线课堂 YIXIAN KETANG 新方法 新题型 新方向 海豚在跳跃 雄狮在宣誓主权 一线课堂 指点之间，一线即达 新课导入 马可以站立睡觉 蝙蝠倒立睡觉 一线课堂 指点之间，一线即达 新课导入 什么是动物的行为？ 肚子疼，难受用手捂肚子 内部刺激下所产生的活动表现 外部刺激下所产生的活动表现 上课铃响，同学们赶紧跑回教室 一线课堂 指点之间，一线即达 新知讲解 动物的行为 概念：动物体在内外刺激下所产生的活动表现。 动物行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，这是在漫长进化过程中逐渐形成的。 意义：动物的行为使其能适应环境的变化，提高其存活和繁殖的机会。 一线课堂 指点之间，一线即达 新知讲解 动物的行为 概念：动物体在内外刺激下所产生的活动表现。 按获得途径分类 先天性行为 后天学习行为 一线课堂 指点之间，一线即达 新知讲解 实验二 光 电击 光紧接着电击 第101次只有光 舒展身体 收缩身体 先舒展后收缩身体 收缩身体 重复100次 思考：步骤1与步骤4中，涡虫对强光的反应有什么不同，为什么？ 一线课堂 指点之间，一线即达 新知讲解 动物生来就会的，不依赖于个体生活经验的，由体内的遗传物质所决定的行为。亦称本能行为。 小鸟育雏 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜 （一）先天性行为 一线课堂 指点之间，一线即达 新知讲解 （二）后天学习行为 　 在遗传物质的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。 注意：先天性行为是学习行为的基础。 一线课堂 指点之间，一线即达 新知讲解 刚出生的小袋鼠，眼睛还没睁开，就能爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 判断下列例子是什么行为？ 一线课堂 指点之间，一线即达 新知讲解 一只刚失去雏鸟的美国红雀，连续几个星期不断衔来虫子喂鱼池中的鲤鱼。后来，美国红雀一飞到池边，接着就有很多鲤鱼会游过来张口等待。 一线课堂 指点之间，一线即达 新知讲解 一线课堂 指点之间，一线即达 新知讲解 3.大马哈鱼每年从海洋到我国东北的黑龙江、松花江产卵。雌鱼在河底用鳍扒出一个小坑并把卵产在其中，雄鱼向卵排出精液，并用沙土覆盖。产完卵、排完精后的亲鱼身体非常虚弱，随波逐流顺江而下，在返回海洋的途中相继死亡。受精卵孵化成的幼鱼再也见不到双亲。幼鱼将在河水中越冬，春天又游向大海，在海洋中成长，然后又会沿着双亲产卵的路线回到江河中生儿育女。大马哈鱼的这种繁殖行为属于先天性行为还是后天学习行为呢？ 大马哈鱼的繁殖行为属于先天性行为。 一线课堂 指点之间，一线即达 新知讲解 不同动物的学习能力是否一样呢？ 一线课堂 指点之间，一线即达 新知讲解 资料分析： 生物小组探究了蚯蚓和小白鼠走迷宫获取食物的行为。如图所示，蚯蚓走“T”形迷宫大约需200次尝试才能获取食物；小白鼠走复杂的迷宫，在约10次尝试即可获取食物。 不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等，学习能力也就越差；动物越高等，学习能力也就越强。 一线课堂 指点之间，一线即达 新知讲解 课堂总结 类别 先天性行为 后天学习行为 发生 获得途径 意义 进化趋势 生来就有 后天获得 由遗传物质控制的 在遗传因素的基础上通过生活经验和学习逐渐建立 适应相对稳定的环境 适应复杂多变的环境 低等动物的主要行为方式 动物越高等，学习行为越复杂，在其所有行为中所占比重也越大。 一线课堂 指点之间，一线即达 课堂小结 $$