2.1 网络改变世界 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2.1 网络改变世界 1.政治认同：认同网络的规则，正确认识、合理利用网络。 2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成合理用网的意识。 3.法治观念：知道网络的利与弊，遵守网络规则，合理合法用网络。 4.健全人格：理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值。 5.责任意识：遵守网络秩序，承担网络主人的责任。 核心素养目标： 教学重点：学会如何合理利用网络。 教学难点：如何理解网络是把双刃剑？ 网络丰富日常生活 01 1.网络如何丰富日常生活 古代 昔日 现在 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 驿站、狼烟 书信、电报 QQ、微信、电话 思考：在互联网出现之前和现在人们是如何传递信息的？ 4 在互联网出现之前，知识和信息主要通过书籍、胶片、磁带等介质存储。存在于不同介质上的知识和信息互不关联，很难流动、共享。互联网出现之后，知识和信息不再受介质的束缚，只要有人愿意将它们在互联网上共享，知识和信息就可以在网络中自由流通。随着技术的不断变革，电脑存储的空间越来越大，内容越来越多，信息交流速度越来越快，从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享。 阅读感悟 书信 有线电话 手机 电脑 对比互联网出现前后人们的交往的不同之处，你可以得到怎样的结论？ 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 6 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 。 网络购物 移动支付 预约挂号 外卖 借助互联网，我们不用舟车劳顿，我们就可以结交到朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。 7 信息 网络让信息传递和交流变得方便迅捷； 人际 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往； 生活 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩； 笔记：1.网络如何丰富日常生活？ 8 第二目 网络推动社会进步 网络强国:《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2024年3月22日，我国网民规模达10.92亿人，较2022年12月新增网民2480万人，互联网普及率达77.5%。由5G和子兆光网组成的“双千兆”网络，全面带动智能制造、智慧城市、乡村振兴、文化旅游等各个领域创新发展，为制造强国、网络强国、数字中国建设提供了坚实基础和有力支撑。 网络推动社会进步 “互联网+”是“互联网+各个传统行业”，代表一种新的经济形态 热词“互联网+”时代 互联网+吃饭=美团、饿了吗 互联网+教育=作业帮 互联网+集市=拼多多、淘宝、京东 互联网+银行=支付宝、微信钱包 互联网+交通=滴滴打车、共享单车 …… 11 ①网络为经济发展注入新的活力。 互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统产业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。 ②网络促进民主政治的进步。百姓上了网，民意也就上了网。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 猜猜这是什么建筑？ 1.占地面积72万平方米 2.珍藏186万余件文物 4.是世界上规模最大、保存最完整的木结构宫殿建筑群 3.1987年列入世界文化遗产 5.今年是它诞辰600周年 故宫：与时俱进的文化偶像 只有展现在观众面前的文物才是神采奕奕的，才是有尊严的，我们将建立5G故宫，以后民众只需通过一部手机，便可知晓故宫万事。 ——故宫院长 促进故宫文化传播 网络推动社会进步 15 先后推出九款APP：胤禛美人图、紫禁城祥瑞、皇帝的一天……再次颠覆形象，通过打造趣味性与大众“打成一片”。 《我在故宫修文物》播出，七成点赞来自18至22岁的年轻人 《上新了·故宫》播出，文创新品更是让故宫用新形态、新姿态与年轻人相连接 迄今为止，故宫已推出万余款文创产品，独具匠心的文创产品，将文化底蕴与时尚潮流完美融合，成为年轻人心目中“格调”的代名词 ③网络为文化传播搭建新平台。 互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度。 物联网技术在智能家居中的应用 农业物联网大棚监控系统在蔬菜种植各阶段的应用 列举物联网技术常见的具体应用： 网络为科技创新搭建新平台。 互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。 1% 2.网络如何推动社会进步？ ①网络为经济发展注入新的活力。网络为经济发展 ②网络促进民主政治进步。网络促进民主政治进步 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 03 网络是把双刃剑 …… 新媒体时代，人人都可以参与信息发布，这在使信息变得丰富的同时，也使信息内容在一定程度上变得纷繁芜杂、真假难辨，甚至充斥着各种不良信息。 有的人有意无意地歪曲事实，误导大众； 有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人， 侵犯他人人格尊严； 有的人实施网络诈骗，侵害他人利益； 有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的 信息，造成恶劣影响。 虚假信息 不良信息 （1）网络信息良莠不齐p15 在夏季治安打击整治行动和“净网2023”专项行动中，宁波奉化公安组织450余名警力分赴全国多地开展集中收网行动，成功打掉6个电信网络诈骗团伙，涉案金额高达1亿余元。 诈骗组织背后的套路： （1）非法购买个人信息，诱进直播 （2）虚构身份，饥饿营销 （3）名不副实，款到失联 （4）虾米上钩，放线钓鱼 讨论：结合电信网络诈骗的套路、生活见闻，请你说说互联网的发展给我们的生活带来哪些弊端？ 23 网络谣言有什么危害？ ①对社会：引起恐慌、扰乱公共秩序；败坏了社会风气；污染了网络环境； ②对国家：损害国家形象、引发对政府的信任危机等； ③对个人：侵犯公民或社会组织的个体权利；损害当事人的声誉等等。 怎样防范网络谣言？ ①国家：相关法律法规的完善，依法管理，追究造谣者责任； ②社会：加强对网络的监督，避免网络谣言传播，加强法治宣传，提高公民法律意识，规范上网行为。 ③网民：守法自律，文明上网，不信谣，不传谣；拿起法律武器维护自身合法权益； ④网站：应加强自律、严把关口，强化信息发布管理，不给网络谣言提供传播渠道。 自称公检法要求汇款的。 让你汇款到“安全账户”的。 通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。 通知“家属”出事要先汇款的。 在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。 让你开通网上银行接受检查的。 陌生网站要求登记银行卡信息的。 遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗： （2）沉迷网络，影响学习、工作和生活p15 情境思考 放假时，你持续使用网络最长多久，感觉如何？ 《青少年网络安全与新媒介素养》调查显示：57.8%的中学生选择微信作为交友媒介，41%的受访者会把陌生人加入朋友圈，59.4%的同学会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片，个人头像的真实程度接近50%，46%的人会显示个人位置，40%的中学生没有设置好友加验证权限。 思考：结合材料，青少年在使用网络时存在什么问题？ （3）个人隐私容易被侵犯p16 3.网络存在哪些弊端？ ①网络信息良莠不齐。 学会辨别 沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 适度上网 个人隐私容易被侵犯。 学会保护个人隐私 1.网络丰富日常生活 ①信息传递和交流变得方便迅捷。②打破了时空限制，促进了人际交往。③让生活变得更加便利和丰富多彩。 2.网络推动社会进步 ①网络为经济发展注入新的活力 ②网络促进民主政治的进步 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台 3.网络是把双刃剑 ①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络， 影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。 怎样正确认识网络是把双刃剑？（利+弊）（识记） 课堂笔记 课堂小结 网络改变世界 网络丰富日常生活 网络推动社会进步 网络的积极影响 网络的消极影响 网络让信息传递和交流变得方便迅捷 网络促进人际交往 网络让生活变得更加便利和丰富多彩 网络为经济发展注入新的活力 网络促进民主政治的进步 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 出现了一些虚假的、不良的信息 沉迷网络，影响学习、工作和生活 个人隐私容易被侵犯 $$