内容正文:
2024年夏季小学生学业成果展评
二年级数学部分
(时间:60分钟)
一、认真思考,填一填。
1. □÷9=7……○中,余数最大是( ),这时被除数是( )。
2. 三(2)班有43个同学去划船,每条船能坐5人,至少要租( )条船。
3. 最大的三位数是________,最小的两位数是________,它们的差是________.
4. 一个四位数,它的千位上是8,十位上是5,其它数位上是0,这个数是( ),与这个数相邻的两个数分别是( )和( )。
5. 一箱苹果,已经吃了29个,剩下的每天吃3个,吃7天恰好吃完,这箱苹果原来有( )个。
6. 填上合适的长度单位。
一根跳绳长约2( ) 眼镜片厚约3( )
教室的门高约20( ) 泰山海拔约1533( )
亮亮的身高是140( ) 飞机每小时飞行约800( )
7. 图中有( )个长方形,( )个正方形。
8. 比140多90的数是( );630比700少( )。
9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
69厘米( )7分米 9厘米( )87毫米 19分米( )2米 898米( )1千米
45+80( )80+25 1000( )999+1 62-48( )18+9 49+3( )50
10. 在括号里填上合适的数字。
398<( )38 426>4( )9 701>( )07
二、火眼金睛,判一判。(对的打“√”,错的打“×”。)
11. 在有余数的除法中,余数一定要比除数小。( )
12. 最小的两位数与最大的两位数的和是100。( )
13. 三位数减三位数,差一定是三位数。( )
14. 四条边都相等的四边形都是正方形。( )。
15. 12+12÷4=6。( )
三、开动脑筋,选一选。(请把正确答案的序号填在括号里)
16. 下面各数中,一个“零”也不读的数是( )。
A. 5005 B. 5050 C. 5500
17. 1瓶饮料3元,芳芳有20元,她还差( )元就可以买7瓶这样的饮料了。
A. 4 B. 1 C. 3
18. 要在墙上钉一枚钉子挂书包,( )长度的钉子比较合适。
A. 4毫米 B. 4厘米 C. 4分米
19. 下面算式计算结果大于700的是( )。
A. 994-197 B. 299+305 C. 789-285
20. 一根筷子长约20( )。
A. 分米 B. 厘米 C. 米
四、又对又快,算一算。
21. 直接写出得数。
6000+2000= 76-50= 160+50= 445+210=
8700-700= 35+48= 60+800= 570-120=
22. 直接写出得数。
1200+800= 330-50= 1600-900= 600+320=
9000+1000= 134+223= 770-430= 910-100=
23. 用竖式计算(带*的要验算)。
36÷8= *228+137= *700-345=
325+486= 464+179-387= 913-654+95=
五、动手实践,做一做。
24. 根据要求画图形。
在下图中接着画出一个正方形。
25. 根据要求画图形。
在下图中接着画出一个长方形。
26. 下面是三年级二班竞选“读书小明星”情况统计。
(1)填一填。
张亮
王明
刘芳
正正正
正
正正一
张亮
王明
刘芳
( )票
( )票
( )票
(2)( )得的票数最多;( )得的票数最少。
六、生活问题,解一解。
27. 制作贝壳工艺品。
(1)做一只鸡和一只鹿一共要用多少个贝壳?
(2)做一只鹿比做一只羊少用多少个贝壳?
28. 一辆山地自行车和一辆公路自行车一共多少钱?
29. 还剩几篮?
30. 先坐满大船,剩下的坐小船,至少需要几条小船?
31. 谁买的饮料便宜,每瓶便宜多少元?
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2024年夏季小学生学业成果展评
二年级数学部分
(时间:60分钟)
一、认真思考,填一填。
1. □÷9=7……○中,余数最大是( ),这时被除数是( )。
【答案】 ①. 8 ②. 71
【解析】
2. 三(2)班有43个同学去划船,每条船能坐5人,至少要租( )条船。
【答案】9
【解析】
【分析】根据题意,总人数÷每条船能坐的人数,若能除尽,则商就是要租船的数量;若除不尽,剩下的人数也需要租一条船,则商+1就是要租船的数量。
【详解】43÷5=8(条)……3(人)
8+1=9(条)
三(2)班有43个同学去划船,每条船能坐5人,至少要租9条船。
3. 最大的三位数是________,最小的两位数是________,它们的差是________.
【答案】 ①. 999 ②. 10 ③. 989
4. 一个四位数,它的千位上是8,十位上是5,其它数位上是0,这个数是( ),与这个数相邻的两个数分别是( )和( )。
【答案】 ①. 8050 ②. 8049 ③. 8051
【解析】
【分析】根据万以内整数的写法:从高级单位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0,据此即可写出此数。与它相邻的数就是求比这个数少1和多1的数分别是多少。
【详解】一个四位数,它的千位上是8,十位上是5,其它数位上是0,这个数是8050。与这个数相邻的两个数分别是8049和8051。
5. 一箱苹果,已经吃了29个,剩下的每天吃3个,吃7天恰好吃完,这箱苹果原来有( )个。
【答案】50
【解析】
【分析】根据题意,先用每天吃的数量乘吃的天数,求出剩下多少个苹果,再用吃了的数量与剩下的数量相加,就是原来有的数量。
【详解】3×7=21(个)
29+21=50(个)
这箱苹果原来有50个。
6. 填上合适的长度单位。
一根跳绳长约2( ) 眼镜片厚约3( )
教室的门高约20( ) 泰山海拔约1533( )
亮亮的身高是140( ) 飞机每小时飞行约800( )
【答案】 ①. 米##m ②. 毫米##mm ③. 分米##dm ④. 米##m ⑤. 厘米##cm ⑥. 千米##km
【解析】
【分析】联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
小学生两臂伸开的长度大约1米,计量跳绳的长度和泰山的海拔用“米”作单位比较合适。
大拇指的指甲长度大约1厘米,计量身高用“厘米”作单位比较合适。
身份证大约厚1毫米,计量眼镜片的厚度用“毫米”作单位比较合适。
小学生一拃的长度大约是1分米,计量门的高度用“分米”作单位比较合适。
1千米相当于田径场的两圈半,计量飞机每小时飞行的距离用“千米”作单位比较合适。
【详解】一根跳绳长约2米;眼镜片厚约3毫米;
教室的门高约20分米;泰山海拔约1533米;
亮亮的身高是140厘米;飞机每小时飞行约800千米。
7. 图中有( )个长方形,( )个正方形。
【答案】 ①. 4 ②. 5
【解析】
【分析】长方形对边相等,四个角都是直角;正方形四条边都相等,四个角都是直角。由此数出各图形的数量即可。
【详解】2个小正方形组成的长方形有4个;
单独的小正方形有4个,4个小正方形组成的大正方形有1个,一共有4+1=5(个)。
图中有4个长方形,5个正方形。
8. 比140多90的数是( );630比700少( )。
【答案】 ①. 230 ②. 70
【解析】
【分析】求比一个数多几的数是多少,用这个数+多的数计算;求一个数比另一个数少几,用另一个数-这个数计算。
【详解】140+90=230;700-630=70
比140多90的数是230;630比700少70。
9. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
69厘米( )7分米 9厘米( )87毫米 19分米( )2米 898米( )1千米
45+80( )80+25 1000( )999+1 62-48( )18+9 49+3( )50
【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. < ⑤. > ⑥. = ⑦. < ⑧. >
【解析】
【分析】比较数的大小时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
长度单位的题目根据1米=10分米,1分米=10厘米;1厘米=10毫米;1千米=1000米统一单位再比较;有算式的题目根据整数加减法的计算法则,依次计算出结果再比较。
【详解】7分米=70厘米;69厘米<70厘米,则69厘米<7分米;
9厘米=90毫米;90毫米>87毫米,则9厘米>87毫米;
2米=20分米;19分米<20分米,则19分米<2米;
1千米=1000米,898米<1000米,则898米<1千米;
45+80=125;80+25=105;125>105,则45+80>80+25;
1000=999+1;
62-48=14;18+9=27;14<27,则62-48<18+9;
49+3=52;52>50,则49+3>50。
10. 在括号里填上合适的数字。
398<( )38 426>4( )9 701>( )07
【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 6
【解析】
【分析】整数比较大小的方法:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;如果位数相同,从最高位开始比较,最高位上的数大则这个数大,最高位上的数相同,就比较下一位,依次类推;据此解答即可。
【详解】两个数都是三位数,398十位上是9,( )38十位上是3,9>3,要使398<( )38,括号里的数要大于3,可以填4、5、6、7、8、9;
两个数都是三位数且百位上的数都是4,426个位上是6,4( )9个位上是9,6<9,要使426>4( )9,括号里的数要小于2,可以填1、0;
两个数都是三位数且十位上的数都是0,701个位上是1,( )07个位上是7,1<7,要使701>( )07,括号里的数要小于7,可以填6、5、4、3、2、1。
二、火眼金睛,判一判。(对的打“√”,错的打“×”。)
11. 在有余数的除法中,余数一定要比除数小。( )
【答案】√
【解析】
【分析】在有余数除法中,余数如果比除数大,说明余数中还包含有几个除数,商小了,需要重新试商,最后的结果中,余数要比除数小。
【详解】在有余数的除法中,余数一定要比除数小。例如:10÷8=1……2,原说法正确。
故答案为:√
12. 最小的两位数与最大的两位数的和是100。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据对数的认识可知,最小的两位数是10,最大的两位数是99,相加即可求出和。
【详解】10+99=109
最小的两位数与最大的两位数的和是109。
原题说法错误。
故答案为:×
13. 三位数减三位数,差一定是三位数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】342-231=111,342-302=40,342-340=2,所以三位数减三位数,差不一定是三位数,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,三位数减三位数,差不一定是三位数,原说法错误。
故答案为:×
14. 四条边都相等的四边形都是正方形。( )。
【答案】×
【解析】
【分析】正方形的特征:四条边相等,四个角都是直角。据此判断。
【详解】四条边都相等的四边形,如果四个角不是直角,那么这个四边形就不是正方形。
原题说法错误。
故答案为:×
15. 12+12÷4=6。( )
【答案】×
【解析】
【分析】既有乘、除法,又有加、减法的算式,先算乘、除法,再算加、减法,由此解答。
【详解】12+12÷4
=12+3
=15
原题计算错误。
故答案为:×
三、开动脑筋,选一选。(请把正确答案的序号填在括号里)
16. 下面各数中,一个“零”也不读的数是( )。
A. 5005 B. 5050 C. 5500
【答案】C
17. 1瓶饮料3元,芳芳有20元,她还差( )元就可以买7瓶这样的饮料了。
A. 4 B. 1 C. 3
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,先用每瓶饮料的价钱乘买的瓶数,求出一共需要多少元,再用需要的总钱数减去芳芳有的钱数,就是还差的钱数。
【详解】3×7=21(元)
21-20=1(元)
她还差1元就可以买7瓶这样的饮料了。
故答案为:B
18. 要在墙上钉一枚钉子挂书包,( )长度的钉子比较合适。
A. 4毫米 B. 4厘米 C. 4分米
【答案】B
【解析】
【分析】根据对4毫米、4厘米、4分米实际有多长的认识,结合生活实际以及数值的大小,可知要在墙上钉一枚钉子挂书包,4厘米长的钉子比较合适。
【详解】由分析得:要在墙上钉一枚钉子挂书包,4厘米长的钉子比较合适。
故答案为:B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
19. 下面算式计算结果大于700的是( )。
A. 994-197 B. 299+305 C. 789-285
【答案】A
【解析】
【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果,再和700比较大小。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
【详解】A.994-197=797,797>700,符合题意;
B.299+305=604,604<700,不符合题意;
C.789-285=504,504<700,不符合题意;
计算结果大于700的是994-197。
故答案为:A
20. 一根筷子长约20( )。
A. 分米 B. 厘米 C. 米
【答案】B
【解析】
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知:
二年级小朋友的一拃大约是1分米;量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽大约是1厘米;测量较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米,由此选择即可。
【详解】A.20分米大约是门的高度,不符合题意;
B.20厘米大约是筷子的长度,符合题意;
C.20米大约是大楼的高度,不符合题意。
所以一根筷子长约20厘米。
故答案为:B
四、又对又快,算一算。
21. 直接写出得数。
6000+2000= 76-50= 160+50= 445+210=
8700-700= 35+48= 60+800= 570-120=
【答案】8000;26;210;655
8000;83;860;450
【解析】
【详解】略
22. 直接写出得数。
1200+800= 330-50= 1600-900= 600+320=
9000+1000= 134+223= 770-430= 910-100=
【答案】2000;280;700;920
10000;357;340;810
【解析】
23. 用竖式计算(带*的要验算)。
36÷8= *228+137= *700-345=
325+486= 464+179-387= 913-654+95=
【答案】4……4;365;355;
811;256;354
【解析】
【分析】有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。
(1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面;
(2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面;
(3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面;
(4)比:将余数与除数比一比,余数必须比除数小。
竖式计算三位数加法时,相同数位对齐,从个位加起,任意一位相加满十就要进一,注意最后不要把进位的一漏掉了。
加法的验算方法是交换两个加数的位置再算一次。
竖式计算三位数减法时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,就从前一位退一,本位数字加十再减。
减法的验算方法是:被减数=差+减数。
用竖式计算三位数的加减混合运算时,可以用两个竖式从左往右依次计算;也可以用一个竖式计算。
【详解】36÷8=4……4 *228+137=365 *700-345=355
验算: 验算:
325+486=811 464+179-387=256 913-654+95=354
五、动手实践,做一做。
24. 根据要求画图形。
在下图中接着画出一个正方形。
【答案】
【解析】
【分析】正方形四个角都是直角,四条边都相等。每条边的长叫作边长。题中正方形的边长占了4个小圆点,由此画图即可。
【详解】作图略
25. 根据要求画图形。
在下图中接着画出一个长方形。
【答案】
【解析】
【分析】长方形的对边相等,四个角都是直角。通常把长方形长边的长叫作长,短边的长叫作宽,题中长占了5个小圆点,宽占了4个小圆点,由此补充图形即可。
【详解】作图略;
26. 下面是三年级二班竞选“读书小明星”情况统计。
(1)填一填。
张亮
王明
刘芳
正正正
正
正正一
张亮
王明
刘芳
( )票
( )票
( )票
(2)( )得的票数最多;( )得的票数最少。
【答案】(1)15;5;11
(2)张亮;王明
【解析】
【分析】(1) “正”字中的每一笔代表1,一个“正”字代表5,根据题中整理出来的“正”字的数据直接填写即可;
(2)根据整数比较大小的方法,直接比较每个人的票数,找出票数最多的人和票数最少的人即可。
【详解】(1)填空如下:
张亮
王明
刘芳
正正正
正
正正一
张亮
王明
刘芳
15票
5票
11票
(2)15>11>5
所以张亮得的票数最多;王明得的票数最少。
六、生活问题,解一解。
27. 制作贝壳工艺品。
(1)做一只鸡和一只鹿一共要用多少个贝壳?
(2)做一只鹿比做一只羊少用多少个贝壳?
【答案】(1)445个
(2)116个
【解析】
【分析】(1)求一共用多少个贝壳,用加法计算。即做一只鸡用贝壳的数量+做一只鹿用贝壳的数量=一共用贝壳的数量;
(2)根据减法的意义,做一只羊用贝壳的数量-做一只鹿用贝壳的数量=做一只鹿比做一只羊少用贝壳的数量。
【详解】(1)258+187=445(个)
答:做一只鸡和一只鹿一共要用445个贝壳。
(2)303-187=116(个)
答:做一只鹿比做一只羊少用116个贝壳。
28. 一辆山地自行车和一辆公路自行车一共多少钱?
【答案】873元
【解析】
【分析】根据加法的意义,先用公路自行车的价钱加上178元求出山地自行车的价钱,再用公路自行车的价钱加上山地自行车的价钱求出一辆山地自行车和一辆公路自行车一共多少钱即可。
【详解】349+175+349
=524+349
=873(元)
答:一辆山地自行车和一辆公路自行车一共873元。
29. 还剩几篮?
【答案】5篮
【解析】
【分析】用一篮的个数乘运走的篮数得出运走的个数,然后用总个数减运走的个数算出剩下的个数,最后用剩下的个数除以一篮的个数即可求出还剩几篮。
【详解】7×3=21(个)
56-21=35(个)
35÷7=5(篮)
答:还剩5篮。
30. 先坐满大船,剩下的坐小船,至少需要几条小船?
【答案】3条
【解析】
【详解】(42-24)÷6
=18÷6
=3(条)
答:至少需要3条小船。
31. 谁买的饮料便宜,每瓶便宜多少元?
【答案】小男孩;1元
【解析】
【分析】根据题意,小男孩花12元买了6瓶饮料,首先用12÷6=2(元),求出买一瓶饮料多少钱,然后用小女孩购买一瓶花的钱减去小男孩购买一瓶花的钱,即可解答。
【详解】3-12÷6
=3-2
=1(元)
答:小男孩买的饮料便宜,每瓶便宜1元。
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