2024-2025学年北师大版七年级上册数学第三章整式及其加减单元测试 (原卷版+解析版+讲解ppt)

2024-11-03
| 3份
| 34页
| 311人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

北师大2024版七上数学第三章单元测试 【七上数学阶段测试】 (时间:120分钟 满分:150分) 班级:       姓名:      一、选择题(每小题3分,共36分) 1.下列式子中,符合代数式书写形式的是( C ) A.2xy2 B.ba2c·5 C. D.-a×b÷c 2.有下列代数式:①;②-2x3+y4;③0.2x2y3;④3;⑤1-;⑥.其中整式有( A ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.下列各组整式中,不属于同类项的是( C ) A.-1和2 B.x2y和x2y C.a2b和-b2a D.abc和3cab 4.列式表示“比m的平方的3倍大1的数”是( B ) A.(3m)2+1 B.3m2+1 C.3(m+1)2 D.(3m+1)2 5.下列说法中正确的是( C ) A.单项式的系数是,次数是4 B.单项式m的次数是1,没有系数 C.单项式-xy2z的系数是-1,次数是4 D.多项式2x2+xy2+3是二次三项式 6.下列计算:①x3+x3=2x3;②3a2-2a2=1;③3mn-3mn=mn;④-a-a=-2a;⑤2y3-y3=y;⑥4x2y-4xy2=0.其中正确的有( C ) A.0个 B.1个 C.2个 D.4个 7.若a-5=6b,则(a+2b)-2(a-2b)的值为( B ) A.5 B.-5 C.10 D.-10 8.已知三个连续偶数的中间一个偶数是2n,那么这三个偶数的和为( C ) A.6n+2 B.6n-2 C.6n D.3(2n-1) 9.已知多项式ax5+bx3+cx+1,当x=-1时,值为5;当x=1时,该多项式的值为( C ) A.-5 B.3 C.-3 D.无法求出 10.一根铁丝正好可以围成一个长是2a+3b,宽是a+b的长方形框,把它剪去可围成一个长是a,宽是b的长方形的一段铁丝,剩下部分铁丝的长是( C ) A.a+2b B.b+2a C.4a+6b D.6a+4b 11.已知有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简|b-c|-2|c+a|-3|a-b|的结果为( B ) A.-5a+4b-3c B.5a-2b+c C.5a-2b-3c D.a-2b-3c 12.如图,表中给出的是某月的日历,任意选取“U”形框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能是( A ) 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A.78 B.70 C.84 D.105 二、填空题(每小题4分,共16分) 13.多项式6x2y5-2x2-3y+5的一次项系数是  -3 ,常数项是  5 . 14.苹果每千克a元,梨每千克b元,则整式2a+b表示  购买2 kg苹果和1 kg梨的钱数 . 15.如图是一个运算程序示意图,不论输入x的值为何值,输出y的值总是一个定值(不变的值),则a+b的值为  3 . 16.找出以下图形变化的规律,则第101个图形中灰色正方形的个数是  152 . 三、解答题(本大题共9题,共98分) 17.(10分)计算: (1)2m3-3mn+m2-2m2-mn; 解:原式=2m3-4mn-m2. (2)(4ab-b2)-2(a2+2ab-b2). 解:原式=4ab-b2-2a2-4ab+2b2 =-2a2+b2. 18.(10分)先化简,再求值: (1)3(x2y-2y2)-2(x2y-3y2),其中x=-3,y=2; 解:原式=3x2y-6y2-2x2y+6y2 =x2y. 当x=-3,y=2时,原式=(-3)2×2=9×2=18. (2)(3x2+5x-2)-2(2x2+2x-1)+2x2-5,其中x2+x-3=0. 解:原式=3x2+5x-2-4x2-4x+2+2x2-5 =x2+x-5. 因为x2+x-3=0, 所以x2+x=3, 所以原式=3-5=-2. 19.(10分)如图,在边长为a cm的正方形内截去两个以正方形的边长a cm为直径的半圆.(以下结果均保留π) (1)图中阴影部分的周长为  (πa+2a) cm; (2)图中阴影部分的面积为  (a2-a2) cm2; (3)当a=4时,求出图中阴影部分的面积. 解:当a=4时,阴影部分的面积为42-×42=16-4π(cm2). 20.(10分)已知第一车间有x人,第二车间比第一车间人数的少20人,现从第二车间调出15人到第一车间. (1)两个车间共有多少人?(用含x的代数式表示) (2)调动后,第一车间的人数比第二车间的人数多多少人?(用含x的代数式表示) 解:(1)由题意,得第二车间有(x-20)人, 所以两个车间共有x+(x-20)=x-20(人). (2)调动后,第一车间有(x+15)人,第二车间有x-20-15=x-35(人), 所以调动后,第一车间的人数比第2车间的人数多(x+15)-(x-35)=x+50(人). 21.(10分)根据表格,解答问题: x … -2 -1 0 1 2 … -2x+5 … 9 7 5 3 a … 3x+8 … 2 5 8 11 b … (1)【初步感知】a=  1 ,b=  14 ; (2)【归纳规律】表中-2x+5的值的变化规律是:x的值每增加1时,-2x+5的值就减少  2 .类似地,请写出3x+8的值的变化规律:  x的值每增加1时,3x+8的值就增加3 ; (3)【问题解决】请直接写出一个含x的代数式,要求x的值每增加1,代数式的值就减小5,且当x=2时,代数式的值为-4. 解:符合条件的代数式为-5x+6. 22.(10分)已知A=2x2+xy+3y-1,B=x2-xy. (1)若(x+2)2+|y-3|=0,求A-2B的值; (2)若A-2B的值与y的值无关,求x的值. 解:(1)A-2B=2x2+xy+3y-1-2x2+2xy=3xy+3y-1. 因为(x+2)2+|y-3|=0, 所以x+2=0,y-3=0, 解得x=-2,y=3, 则A-2B=3×(-2)×3+3×3-1=-18+9-1=-10. (2)由(1)得A-2B=3xy+3y-1=3y(x+1)-1. 因为A-2B的值与y的值无关, 所以x+1=0, 解得x=-1. 23.(12分)定义:若a+b=2,则称a与b是关于1的“平衡数”. (1)3与  -1 是关于1的“平衡数”,5-x与  x-3 是关于1的“平衡数”(用含x的式子表示); (2)若a=2x2-3(x2+x)+4,b=2x-[3x-(4x+x2)-2],判断a与b是否是关于1的“平衡数”,并说明理由. 解:a与b不是关于1的“平衡数”. 理由如下: 因为a+b=2x2-3(x2+x)+4+2x-[3x-(4x+x2)-2]=2x2-3x2-3x+4+2x-3x+4x+x2+2=6≠2, 所以a与b不是关于1的“平衡数”. 24.(12分)小明同学做一道数学题:“已知两个多项式A=  x2-4x,B=2x2+3x-4,试求A+2B的值.”其中多项式A的二次项系数印刷不清楚. (1)小明看答案以后知道A+2B=x2+2x-8,求多项式A的二次项系数; (2)在(1)的基础上,小明已经将多项式A正确求出,老师又给出了一个多项式C,要求小明求出A-C的结果,小明在求解时,误把“A-C”看成“A+C”,结果求出的答案为x2-6x-2,请你替小明求出“A-C”的正确答案. 解:(1)因为A+2B=x2+2x-8,B=2x2+3x-4, 所以A=x2+2x-8-2B=x2+2x-8-4x2-6x+8=-3x2-4x, 所以多项式A的二次项系数为-3. (2)因为A+C=x2-6x-2,A=-3x2-4x, 所以C=x2-6x-2+3x2+4x=4x2-2x-2, 所以A-C=(-3x2-4x)-(4x2-2x-2)=-3x2-4x-4x2+2x+2=-7x2-2x+2. 25.(14分)我们把从1开始至n的n个连续自然数的立方和记作Sn,那么有S1=13=12=; S2=13+23=(1+2)2=; S3=13+23+33=(1+2+3)2=; …… 观察上面式子的规律,解答下面各题. (1)猜想:Sn=  ;(用含n的代数式表示) (2)依规律,求13+23+33+…+103的值; (3)依规律,求113+123+133+…+403的值. 解:(2)原式=(1+2+3+…+10)2==552=3 025. (3)原式=(13+23+33+…+403)-(13+23+33+…+103) =- =672 400-3 025 =669 375. www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 北师大2024版七上数学第三章单元测试 【七上数学阶段测试】 (时间:120分钟 满分:150分) 班级:       姓名:      一、选择题(每小题3分,共36分) 1.下列式子中,符合代数式书写形式的是( C ) A.2xy2 B.ba2c·5 C. D.-a×b÷c 2.有下列代数式:①;②-2x3+y4;③0.2x2y3;④3;⑤1-;⑥.其中整式有( A ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.下列各组整式中,不属于同类项的是( C ) A.-1和2 B.x2y和x2y C.a2b和-b2a D.abc和3cab 4.列式表示“比m的平方的3倍大1的数”是( B ) A.(3m)2+1 B.3m2+1 C.3(m+1)2 D.(3m+1)2 5.下列说法中正确的是( C ) A.单项式的系数是,次数是4 B.单项式m的次数是1,没有系数 C.单项式-xy2z的系数是-1,次数是4 D.多项式2x2+xy2+3是二次三项式 6.下列计算:①x3+x3=2x3;②3a2-2a2=1;③3mn-3mn=mn;④-a-a=-2a;⑤2y3-y3=y;⑥4x2y-4xy2=0.其中正确的有( C ) A.0个 B.1个 C.2个 D.4个 7.若a-5=6b,则(a+2b)-2(a-2b)的值为( B ) A.5 B.-5 C.10 D.-10 8.已知三个连续偶数的中间一个偶数是2n,那么这三个偶数的和为( C ) A.6n+2 B.6n-2 C.6n D.3(2n-1) 9.已知多项式ax5+bx3+cx+1,当x=-1时,值为5;当x=1时,该多项式的值为( C ) A.-5 B.3 C.-3 D.无法求出 10.一根铁丝正好可以围成一个长是2a+3b,宽是a+b的长方形框,把它剪去可围成一个长是a,宽是b的长方形的一段铁丝,剩下部分铁丝的长是( C ) A.a+2b B.b+2a C.4a+6b D.6a+4b 11.已知有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简|b-c|-2|c+a|-3|a-b|的结果为( B ) A.-5a+4b-3c B.5a-2b+c C.5a-2b-3c D.a-2b-3c 12.如图,表中给出的是某月的日历,任意选取“U”形框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能是( A ) 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A.78 B.70 C.84 D.105 二、填空题(每小题4分,共16分) 13.多项式6x2y5-2x2-3y+5的一次项系数是  -3 ,常数项是  5 . 14.苹果每千克a元,梨每千克b元,则整式2a+b表示  购买2 kg苹果和1 kg梨的钱数 . 15.如图是一个运算程序示意图,不论输入x的值为何值,输出y的值总是一个定值(不变的值),则a+b的值为  3 . 16.找出以下图形变化的规律,则第101个图形中灰色正方形的个数是  152 . 三、解答题(本大题共9题,共98分) 17.(10分)计算: (1)2m3-3mn+m2-2m2-mn; 解:原式=2m3-4mn-m2. (2)(4ab-b2)-2(a2+2ab-b2). 解:原式=4ab-b2-2a2-4ab+2b2 =-2a2+b2. 18.(10分)先化简,再求值: (1)3(x2y-2y2)-2(x2y-3y2),其中x=-3,y=2; 解:原式=3x2y-6y2-2x2y+6y2 =x2y. 当x=-3,y=2时,原式=(-3)2×2=9×2=18. (2)(3x2+5x-2)-2(2x2+2x-1)+2x2-5,其中x2+x-3=0. 解:原式=3x2+5x-2-4x2-4x+2+2x2-5 =x2+x-5. 因为x2+x-3=0, 所以x2+x=3, 所以原式=3-5=-2. 19.(10分)如图,在边长为a cm的正方形内截去两个以正方形的边长a cm为直径的半圆.(以下结果均保留π) (1)图中阴影部分的周长为  (πa+2a) cm; (2)图中阴影部分的面积为  (a2-a2) cm2; (3)当a=4时,求出图中阴影部分的面积. 解:当a=4时,阴影部分的面积为42-×42=16-4π(cm2). 20.(10分)已知第一车间有x人,第二车间比第一车间人数的少20人,现从第二车间调出15人到第一车间. (1)两个车间共有多少人?(用含x的代数式表示) (2)调动后,第一车间的人数比第二车间的人数多多少人?(用含x的代数式表示) 解:(1)由题意,得第二车间有(x-20)人, 所以两个车间共有x+(x-20)=x-20(人). (2)调动后,第一车间有(x+15)人,第二车间有x-20-15=x-35(人), 所以调动后,第一车间的人数比第2车间的人数多(x+15)-(x-35)=x+50(人). 21.(10分)根据表格,解答问题: x … -2 -1 0 1 2 … -2x+5 … 9 7 5 3 a … 3x+8 … 2 5 8 11 b … (1)【初步感知】a=  1 ,b=  14 ; (2)【归纳规律】表中-2x+5的值的变化规律是:x的值每增加1时,-2x+5的值就减少  2 .类似地,请写出3x+8的值的变化规律:  x的值每增加1时,3x+8的值就增加3 ; (3)【问题解决】请直接写出一个含x的代数式,要求x的值每增加1,代数式的值就减小5,且当x=2时,代数式的值为-4. 解:符合条件的代数式为-5x+6. 22.(10分)已知A=2x2+xy+3y-1,B=x2-xy. (1)若(x+2)2+|y-3|=0,求A-2B的值; (2)若A-2B的值与y的值无关,求x的值. 解:(1)A-2B=2x2+xy+3y-1-2x2+2xy=3xy+3y-1. 因为(x+2)2+|y-3|=0, 所以x+2=0,y-3=0, 解得x=-2,y=3, 则A-2B=3×(-2)×3+3×3-1=-18+9-1=-10. (2)由(1)得A-2B=3xy+3y-1=3y(x+1)-1. 因为A-2B的值与y的值无关, 所以x+1=0, 解得x=-1. 23.(12分)定义:若a+b=2,则称a与b是关于1的“平衡数”. (1)3与  -1 是关于1的“平衡数”,5-x与  x-3 是关于1的“平衡数”(用含x的式子表示); (2)若a=2x2-3(x2+x)+4,b=2x-[3x-(4x+x2)-2],判断a与b是否是关于1的“平衡数”,并说明理由. 解:a与b不是关于1的“平衡数”. 理由如下: 因为a+b=2x2-3(x2+x)+4+2x-[3x-(4x+x2)-2]=2x2-3x2-3x+4+2x-3x+4x+x2+2=6≠2, 所以a与b不是关于1的“平衡数”. 24.(12分)小明同学做一道数学题:“已知两个多项式A=  x2-4x,B=2x2+3x-4,试求A+2B的值.”其中多项式A的二次项系数印刷不清楚. (1)小明看答案以后知道A+2B=x2+2x-8,求多项式A的二次项系数; (2)在(1)的基础上,小明已经将多项式A正确求出,老师又给出了一个多项式C,要求小明求出A-C的结果,小明在求解时,误把“A-C”看成“A+C”,结果求出的答案为x2-6x-2,请你替小明求出“A-C”的正确答案. 解:(1)因为A+2B=x2+2x-8,B=2x2+3x-4, 所以A=x2+2x-8-2B=x2+2x-8-4x2-6x+8=-3x2-4x, 所以多项式A的二次项系数为-3. (2)因为A+C=x2-6x-2,A=-3x2-4x, 所以C=x2-6x-2+3x2+4x=4x2-2x-2, 所以A-C=(-3x2-4x)-(4x2-2x-2)=-3x2-4x-4x2+2x+2=-7x2-2x+2. 25.(14分)我们把从1开始至n的n个连续自然数的立方和记作Sn,那么有S1=13=12=; S2=13+23=(1+2)2=; S3=13+23+33=(1+2+3)2=; …… 观察上面式子的规律,解答下面各题. (1)猜想:Sn=  ;(用含n的代数式表示) (2)依规律,求13+23+33+…+103的值; (3)依规律,求113+123+133+…+403的值. 解:(2)原式=(1+2+3+…+10)2==552=3 025. (3)原式=(13+23+33+…+403)-(13+23+33+…+103) =- =672 400-3 025 =669 375. www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $$北师大七上数学同步精品课件 北师大2024版七年级上册 YOUR LOGO 20XX.XX.XX 北师大2024版七上数学阶段性检测讲解课件 范围: 第3单元 时间120分钟 满分150分 七上数学第三单元测试 YOUR LOGO 20XX.XX.XX 汇报人:WPS 2 一、选择题(每小题3分,共36分) 1. 下列式子中,符合代数式书写形式的是( C ) A. 2 xy2 B. ba2c·5 C. D. -a×b÷c 2. 有下列代数式:① ;②-2x3+y4;③0.2x2y3;④3;⑤1- ;⑥ .其中 整式有( A ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 C A 3. 下列各组整式中,不属于同类项的是( C ) A. -1和2 B. x2y和x2y C. a2b和-b2a D. abc和3cab 4. 列式表示“比m的平方的3倍大1的数”是( B ) A. (3m)2+1 B. 3m2+1 C. 3(m+1)2 D. (3m+1)2 5. 下列说法中正确的是( C ) A. 单项式 的系数是 ,次数是4 B. 单项式m的次数是1,没有系数 C. 单项式-xy2z的系数是-1,次数是4 D. 多项式2x2+xy2+3是二次三项式 C B C 6. 下列计算:①x3+x3=2x3;②3a2-2a2=1;③3mn-3mn=mn;④-a-a= -2a;⑤2y3-y3=y;⑥4x2y-4xy2=0.其中正确的有( C ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 4个 7. 若a-5=6b,则(a+2b)-2(a-2b)的值为( B ) A. 5 B. -5 C. 10 D. -10 8. 已知三个连续偶数的中间一个偶数是2n,那么这三个偶数的和为( C ) A. 6n+2 B. 6n-2 C. 6n D. 3(2n-1) 9. 已知多项式ax5+bx3+cx+1,当x=-1时,值为5;当x=1时,该多项式的值 为( C ) A. -5 B. 3 C. -3 D. 无法求出 C B C C 10. 一根铁丝正好可以围成一个长是2a+3b,宽是a+b的长方形框,把它剪去可 围成一个长是a,宽是b的长方形的一段铁丝,剩下部分铁丝的长是( C ) A. a+2b B. b+2a C. 4a+6b D. 6a+4b 11. 已知有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简|b-c|-2|c +a|-3|a-b|的结果为( B ) A. -5a+4b-3c B. 5a-2b+c C. 5a-2b-3c D. a-2b-3c C B 12. 如图,表中给出的是某月的日历,任意选取“U”形框中的7个数(如阴影部分 所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能是 ( A ) 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A. 78 B. 70 C. 84 D. 105 A 二、填空题(每小题4分,共16分) 13. 多项式6x2y5-2x2-3y+5的一次项系数是 ,常数项是 ⁠. 14. 苹果每千克a元,梨每千克b元,则整式2a+b表示 ⁠ ⁠. 15. 如图是一个运算程序示意图,不论输入x的值为何值,输出y的值总是一个定值 (不变的值),则a+b的值为 ⁠. -3  5  购买2 kg苹果和1 kg梨的 钱数  3  16. 找出以下图形变化的规律,则第101个图形中灰色正方形的个数是 ⁠. 152  三、解答题(本大题共9题,共98分) 17. (10分)计算: (1)2m3-3mn+m2-2m2-mn; 解:原式=2m3-4mn-m2. (2)(4ab-b2)-2(a2+2ab-b2). 解:原式=4ab-b2-2a2-4ab+2b2 =-2a2+b2. 18. (10分)先化简,再求值: (1)3(x2y-2y2)-2(x2y-3y2),其中x=-3,y=2; 解:原式=3x2y-6y2-2x2y+6y2 =x2y. 当x=-3,y=2时,原式=(-3)2×2=9×2=18. (2)(3x2+5x-2)-2(2x2+2x-1)+2x2-5,其中x2+x-3=0. 解:原式=3x2+5x-2-4x2-4x+2+2x2-5 =x2+x-5. 因为x2+x-3=0, 所以x2+x=3, 所以原式=3-5=-2. 19. (10分)如图,在边长为a cm的正方形内截去两个以正方形的边长a cm为直径 的半圆.(以下结果均保留π) (1)图中阴影部分的周长为 cm; (2)图中阴影部分的面积为 cm2; (3)当a=4时,求出图中阴影部分的面积. 解:当a=4时,阴影部分的面积为42- ×42=16-4π(cm2). (πa+2a)  (a2- a2)  20. (10分)已知第一车间有x人,第二车间比第一车间人数的 少20人,现从第二 车间调出15人到第一车间. (1)两个车间共有多少人?(用含x的代数式表示) 解:(1)由题意,得第二车间有( x-20)人, 所以两个车间共有x+( x-20)= x-20(人). (2)调动后,第一车间的人数比第二车间的人数多多少人?(用含x的代数式 表示) 解:(2)调动后,第一车间有(x+15)人, 第二车间有 x-20-15= x-35(人), 所以调动后,第一车间的人数比第2车间的人数多 (x+15)-( x-35)= x+50(人). 21. (10分)根据表格,解答问题: x … -2 -1 0 1 2 … -2x+5 … 9 7 5 3 a … 3x+8 … 2 5 8 11 b … (1)【初步感知】a= ,b= ⁠; (2)【归纳规律】表中-2x+5的值的变化规律是:x的值每增加1时,-2x +5的值就减少 .类似地,请写出3x+8的值的变化规律: ⁠ ⁠; 1  14  2  x的值每 增加1时,3x+8的值就增加3  (3)【问题解决】请直接写出一个含x的代数式,要求x的值每增加1,代数式 的值就减小5,且当x=2时,代数式的值为-4. 解:符合条件的代数式为-5x+6. 22. (10分)已知A=2x2+xy+3y-1,B=x2-xy. (1)若(x+2)2+|y-3|=0,求A-2B的值; 解:(1)A-2B=2x2+xy+3y-1-2x2+2xy=3xy+3y-1. 因为(x+2)2+|y-3|=0, 所以x+2=0,y-3=0, 解得x=-2,y=3, 则A-2B=3×(-2)×3+3×3-1=-18+9-1=-10. (2)若A-2B的值与y的值无关,求x的值. 解:(2)由(1)得A-2B=3xy+3y-1=3y(x+1)-1. 因为A-2B的值与y的值无关, 所以x+1=0, 解得x=-1. 23. (12分)定义:若a+b=2,则称a与b是关于1的“平衡数”. (1)3与 是关于1的“平衡数”,5-x与 是关于1的“平衡 数”(用含x的式子表示); (2)若a=2x2-3(x2+x)+4,b=2x-[3x-(4x+x2)-2],判断a与 b是否是关于1的“平衡数”,并说明理由. 解:a与b不是关于1的“平衡数”. 理由如下: 因为a+b=2x2-3(x2+x)+4+2x-[3x-(4x+x2)-2] =2x2-3x2-3x+4+2x-3x+4x+x2+2=6≠2, 所以a与b不是关于1的“平衡数”. -1  x-3  24. (12分)小明同学做一道数学题:“已知两个多项式A=   x2-4x,B=2x2 +3x-4,试求A+2B的值.”其中多项式A的二次项系数印刷不清楚. (1)小明看答案以后知道A+2B=x2+2x-8,求多项式A的二次项系数; 解:(1)因为A+2B=x2+2x-8,B=2x2+3x-4, 所以A=x2+2x-8-2B=x2+2x-8-4x2-6x+8=-3x2-4x, 所以多项式A的二次项系数为-3. (2)在(1)的基础上,小明已经将多项式A正确求出,老师又给出了一个多 项式C,要求小明求出A-C的结果,小明在求解时,误把“A-C”看 成“A+C”,结果求出的答案为x2-6x-2,请你替小明求出“A- C”的正确答案. 解:(2)因为A+C=x2-6x-2,A=-3x2-4x, 所以C=x2-6x-2+3x2+4x=4x2-2x-2, 所以A-C=(-3x2-4x)-(4x2-2x-2) =-3x2-4x-4x2+2x+2=-7x2-2x+2. 25. (14分)我们把从1开始至n的n个连续自然数的立方和记作Sn,那么有S1=13 =12= ; S2=13+23=(1+2)2= ; S3=13+23+33=(1+2+3)2= ; …… 观察上面式子的规律,解答下面各题. (1)猜想:Sn= ;(用含n的代数式表示) (2)依规律,求13+23+33+…+103的值; 解:(2)原式=(1+2+3+…+10)2= =552=3 025.   (3)依规律,求113+123+133+…+403的值. 解:(3)原式=(13+23+33+…+403)-(13+23+33+…+103) = - =672 400-3 025 =669 375. $$

资源预览图

2024-2025学年北师大版七年级上册数学第三章整式及其加减单元测试 (原卷版+解析版+讲解ppt)
1
2024-2025学年北师大版七年级上册数学第三章整式及其加减单元测试 (原卷版+解析版+讲解ppt)
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。