内容正文:
第五章 环境与发展
人类面临的主要
环境问题
1、运用人类与环境的相关模式图,并结合实例,分析环境问题及环境问题的
产生原因。(区域认知)
2、利用图表,认识并归纳人类面临的主要环境问题及其表现。(综合思维)
3、根据相关资料,举例说明环境问题的地域差异和全球化趋势。(地理实践力)
4、结合实例,认识协调人地关系的重要性,促可持续发展。(人地协调观)
学习目标
人与环境的关系是什么?
环境问题是怎样产生的?
思考:
环境问题一般指由于自然界或人类活动作用于人们周围的环境引起环境质量下降或生态失调,以及这种变化反过来对人类的生产和生活产生不利影响的现象。
环境问题及其产生的原因
人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致的结果
(1)产生原因:
环境问题及其产生的原因
环境问题及其产生的原因
(2)环境问题产生的原理
人类社会
物质能量
废弃物
环境
环境
人类社会与环境相关模式
人类向环境索取资源的速度超过资源本身及替代品的再生速度。
产生
自然资源衰竭
生态破坏
人类向环境排放废弃物的速度超过了环境本身的自净能力。
产生
环境污染
大气污染
水污染
土壤污染
固体废弃物污染
噪声污染
海洋污染
图中所示的环境污染可能有哪些?
你周围有哪些环境污染?造成污染的原因是什么?
【思考】
环境问题及其产生的原因
【合作探究】认识过度垦荒带来的环境影响(讨论3分钟,派代表分享本组的成果。)
人类对环境采取什么样的态度和行为,就会得到环境对人类的相应反馈,例如,人们过度垦荒导致生态破坏、环境恶化,这种状况又进一步加剧了人地矛盾,甚至使人类陷入越垦越穷的恶性循环中。
环境问题及其产生的原因
1.推测驱使人们垦荒的原因可能有哪些?
2.图示垦荒方式有哪些?分别对环境带来了哪些负面影响?
3.耕地面积虽然扩大了,但并没有像人们期待的那样解决了吃饭问题,反而越垦越贫穷。请讲讲其中的道理。
环境问题的表现
(1)主要环境问题及其表现
环境问题的表现
(2)环境问题的地区差异
环境问题的表现
地区 环境问题 形成原因
城市
乡村
主要表现为环境污染,如大气污染、水体污染、噪声污染
人口高度集聚,交通和工业活动排放大量废弃物
主要表现为生态破坏,如水土流失、土地荒漠化
利用资源的方式不当或强度过大
环境污染问题也比较突出,如水体污染、土壤污染等
乡镇企业排放废弃物;乡村经济发展,农药、化肥等大量使用
地区 环境问题 形成原因
发达国家
发展中国家
主要体现在过度消耗资源带来的环境问题
过度消耗自然资源,人均自然资源消耗量及污染物排放量远远发展高于中国家
掠夺式开发带来生态破坏,快速工业化导致环境污染
发展中国家多处在经济发展初期,人口增长快,环境承受着经济发展和人口增长的双重压力;发达国家将污染严重的工业转移 到发展中国家
(2)环境问题的地区差异
环境问题的表现
(3)当前环境问题有愈演愈烈呈“全球化”趋势
环境问题的表现
北半球>南半球
发展中国家>发达国家
人口稠密区多环境污染
人口稀疏区多生态破坏
当今世界环境问题的分布特点
产品
劳动力
设备
在应对全球气候变化中,小岛国联盟是最积极的倡议者和最坚定的支持者。小岛国联盟是由数十个小岛屿国家和沿海低地国家为了强化自身话语权而结成的联盟。 他们十分关注全球化石能源(煤、石油、天然气等)及木材的年产量报表,并把他们国家未来的命运与其联系起来。
【合作探究】分析小岛国的忧虑
马尔代夫
2.找出下列地理事实的内在联系,试着绘出联系框图,并说明全球变暖所带来的一系列影响。
两极冰川融化 全球变暖 砍伐森林 燃烧化石能源
海平面上升 大气二氧化碳含量增加 淹没岛屿和沿海低地
1.小岛国的忧虑是什么?你认为他们的担心有道理吗?
小岛国忧虑的主要是海平面上升。小岛国被淹没有道理:全球气候变暖,会导致海水膨胀,两极冰川融化,海平面上升,沿海低地和岛屿会被淹没。
3.根据所绘框图,找出产生上述问题的关键环节,就解决这一问题提出你的看法。
关键环节是砍伐森林和燃烧化石能源。
应采取的措施:保护森林,植树种草;开发新能源,减少化石燃料的使用;发展清洁燃烧技术,提高能源利用率。
【合作探究】分析小岛国的忧虑
当堂练习
选择题
1.近年来我国海洋渔获量大幅度下降且捕上来的多是“鱼子鱼孙”等小鱼。这种现象产生的主要原因是( )
A.厄尔尼诺现象导致水温异常 B.石油泄漏染了海洋
C.修建人工岛和海港等设施 D.过度捕捞渔业资源严重枯竭
读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答2_3题。
2.下列各项可以用图中箭头1表示的是( )
A.滑坡、泥石流 B.地震、海啸 C .台风、寒潮 D.森林资源、矿产资源
3.关于人类与环境关系的叙述,正确的是( )
A.只要有箭头2存在,就一定会产生环境问题
B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类
C.如果箭头1、箭头2表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题
D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调
D
D
C
当堂练习
4.读漫画,完成下列问题。
(1)漫画揭示的人类面临的环境问题有 、 、 等。
(2)产生环境问题的主要原因有 。
(3)针对环境问题产生的原因,应如何协调人地关系?
资源短缺
生态破坏
环境污染
为了追求最大的经济效益,导致资源的过度利用以及污染物的大量排放
调控改变自己的社会行为,转变理念,转变发展模式,合理、适度、有序使用自然资源,协调人地关系,从自己做起。
总结
Lavf58.29.100
Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.52
Lavf58.29.100
Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.76
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