5.1 法不可违 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第五课 做守法的公民 5.1 法不可违 第二单元 遵守社会规则 1 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 1. 知道法律的作用；指导违法行为的含义及类别、犯罪的含义；了解违法行为的分类以及如何做到遵章守法。 2. 提高辨别能力，警惕违法和犯罪；积极防范民事侵权行为。 3. 增强法律意识；警惕违法行为；尊重他人的权益；依法规范自己的行为，做尊法、守法、用法的人。 【核心素养】 法治观念: 宪法法律至上，任何人和组织都必须遵守宪法和法律。要使尊法学法守法成为人们的共同追求和自己行为。树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯。 教学重难点：法律的作用；三种违法行为的异同；从事民事活动应遵循的基本原则。 2 一、违法无小事 家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担，他来到建筑工地，捡了固定脚手架的铁卡子，结果被保安送到派出所。 （1）小勤为什么会被送到派出所？ 法律意识淡薄，不知法、不懂法，致使在不经意间违了法。 （2）这样的事情可以避免吗？ 不违法是人们行为的底线，只要做到不违法，这样的事情就可以避免。 运用你的经验： ①法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。（指引作用） ②法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。（评价作用） ③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 1、法律的规范作用是什么？（重要性） 新知总结 笔记区 总结 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 2、什么是违法行为？ 新知总结 笔记区 总结 3、违法的原因？ 缺乏规则意识，法律观念不强 4、违法的种类？ 民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为（ 见前面表） 三种违法行为的区别和共同点 违反的法律 社会危害性 法律责任 实例 民事违 法行为 行政违 法行为 刑事违 法行为 共同点 民事法律 相对轻微 （一般违法） 欠债不还； 捡到他人物品据为己有； 泄露他人隐私； 没依法履行合同义务 相对轻微 （一般违法） 扰乱社会治安、破坏公共设施、闯红灯、谎报险情、偷税漏税欠税等 最严重 （严重违法或犯罪） 故意杀人、抢劫、放火、绑架、贩毒、泄露国家秘密、贪污受贿等 行政法律 刑事法律 都具有社会危害性，都违反了法律，都要承担相应的法律责任。 民事责任：停止侵害、返还财产、恢复原状、赔偿损失、支付违约金、消除影响、赔礼道歉等。 行政制裁：行政处分警告、记过、降级、撤职和开除；行政处罚罚款、没收违法所得、行政拘留等 刑罚处罚：拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 ； 罚金、剥夺政治权利、没收财产等。 7 一般违法与犯罪的区别与联系 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。 刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任。 违法 犯罪 犯罪一定违法，违法不一定犯罪。 一、违法无小事 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 议一议： 8 我是小法官——判断属于违法行为 1.公共场所喧闹起哄，扰乱公共秩序。 2.持刀抢劫他人财物。 3.甲打了乙两个耳光，致使乙面部红肿口角流血。 4.甲把乙打成重伤，丧失劳动能力，被判处有期徒刑五年。 5.李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了四五盏，被公安机关处以200元罚款。 6.影楼私自将别人的照片放大并展出。 7.开车闯红灯。 行政违法行为 民事违法行为 刑事违法行为 刑事违法行为 民事违法行为 行政违法行为 行政违法行为 二、警惕身边的违法行为 都是违反治安管理法的行政违法行为。 最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。P49 违反治安管理的行为指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。 相关链接P49 ※身边违法行为有哪些——①行政违法行为 11 镜头一：买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发放一半货物。 合同违约行为 侵犯肖像权 侵犯著作权 镜头二：未经他人允许，将其照片放到网站使用。 镜头三：出版社未经作者同意发表其作品。 探究与分享 思考：根据你的经验，上述行为违法吗？属于哪种违法行为？ 身边的违法行为有哪些？P49~P50 行政违法行为：①谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 民事违法行为：②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 今日说法 初中生张某，结识了一些社会上的不良青年，无心上学，不做作业，经常旷课，打骂同学，受到学校的纪律处分。但他未接受教训，还经常在社会上偷窃少量财物，参加赌博等，后来还参与了抢劫，被公安机关抓获。 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 告诉我们什么道理？ 司机无照驾驶、酒后驾驶，危及并侵犯了自己和他人的生命财产安全，构成了一般违法。如果造成严重后果，将会构成犯罪。 如何做到遵章守法？ ①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 针对行政违法行为 ②要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 针对民事违法行为 ③依法从事民法活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 违法行为的含义：是指出于违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 违法行为种类 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一般违法行为 ——犯罪行为 社会和谐的保证：遵章守法 自己怎么做？认识违法犯罪行为的危害，自觉依法规范自己的行为 法不可违 本课小结 1. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列选项表述正确的有（ ） 习题训练 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 违法行为 犯罪 规则 法律 行政 违法 行为 一般 违法 行为 刑罚 行政处罚 ① ② ③ ④ A 根据所学可知，违法与犯罪、规则与法律是包含关系，故①②正确；一般违法与行政违法是包含关系。行政处罚和行政处分都属于行政制裁，不是刑罚。故③④错误。 故选A。 17 2. 下列案例与违法行为类别对应正确的是（　　） 案例 违法行为类别 ①小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚。 民事违法行为 ②某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。 行政违法行为 ③聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月。 刑事违法行为 ④小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款。 行政违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 由案例信息①“被公安机关予以警告处罚”可知，小王的行为触犯了行政管理法规，属于行政违法行为，故①不符合题意；由案例信息②“被判赔偿500元”可知，某公司的行为触犯了民事法律法规，属于民事违法行为，故②不符合题意；由案例信息③“被判处有期徒刑6个月”可知，聂某某的行为触犯了刑事法律法规，属于刑事违法行为，故③符合题意；由案例信息④“被交警依法处以200元罚款”可知，小强爸爸行为触犯了行政管理法规，属于行政违法行为，故④符合题意。 故选：D。 18 3.小明的爸爸开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据《道路交通安全法》处以200元的罚款。小明爸爸的行为（　　） A．属于民事违法，应承担民事责任 B．属于行政违法，应受到行政处罚 C．属于刑事违法，应受到刑罚处罚 D．属于犯罪行为，应受到行政处罚 B $$