7.2力的合成（新教材）-2024-2025学年八年级物理下学期同步教学资源（沪科版2024）

第七章 第二节 力的合成 曹冲称象 冲曰：“置象于船上，刻其水痕所至。称物以载之（使水面到达刻痕处），则校可知矣。” “等效替代”思想 石头 大象 等效 数只妈蚁才能搬动的一片树叶，而人用一只手却能轻松拿起。 多个船帆才能驱动的航船 用一台发动机就可以驱动 多个船帆和一台发动机产生的力作用效果是相同的！ 下列生活现象中，作用效果相同情况下，你能说出物体受到的力是合力还是分力呢？ 大力士施加的力是合力 每一个乘客施加的力是分力 一匹马的拉力是合力 每一匹马的拉力是分力 而一只手可以随意挪动 数只蚂蚁才能挪动一片树叶 数只蚂蚁和一只手产生的力作用效果是相同的！ 数名拔河运动员共同施加的力，才能和一头大象出的力抗衡 四个小孩共同作用，才能和一头山羊拔河嬉闹 很多人才能拖动的物体，一头大象就能拖动。 力的合成 观察以下现象，你能发现什么？ 产生相同的作用效果 抬起同一片树叶 提起同一桶水 10 力的合成 01 合力与分力： 如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的作用效果相同。 F F1 F2 合力 分力 F F1 F2 等效替代 判断下图中的合力与分力分别是哪个 课堂练习 力的合成 F2 F1 F 情景分析 思考 一群小黑蚁才能搬动的树叶，只需要一只大黄蚁就可以搬动它，他们效果上是一样吗？ 相同点 不同点 一群小黑蚁产生多个力 一只大黄蚁产生一个力 作用效果是一样 斜拉桥 力的合成知识的应用 力的合成 同一直线上的力的合成： F1 F2 F1 F2 同向相加 反向相减 F=F1+F2 =3N =2N =5N F=F1-F2 =3N =2N =1N 拔河比赛 多人划船 力的合成 合力 同一直线上二力的合成 课堂小结 如果一个力产生的作用效果与几个力共同作用产生的效果相同，那么这个力就叫做那几个力的合力。 同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同。 同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力的方向相同。 F 合= F1 +F2 F 合= F1 -F2 1.关于分力和合力，下面说法正确的( ) A.两个力的合力不可能为零 B.分力越大，它们的合力就越大 C.合力与它的分力对物体的作用效果相同 D.合力不可能等于其中的一个力 C 课堂练习 2.如图所示，加在同一物体上的两个F1、F2，F1 =18N，方向向右；F2=24N，方向向左。现加第三个力，使三个力的合力为零，这第三个力的大小是_______，方向是_______。 6N 向右 22 3. 如图是两位同学拉同一辆小车，男同学用150N的力向东拉，女同学用100N的力向西拉，两个力沿一条直线，求这两个力的合力，并画出合力。 东 西 解：合力的大小为： F=F1 － F2＝150N－100N=50N 合力的方向为水平向东 F=50N 注意：合力并不是物体又受到了一个力 F2=100N F1=150N $$