5.2 凝聚价值追求 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第五课 守望精神家园 凝聚价值追求 凝聚价值追求 1 1.政治认同：理解中华民族精神的内涵、价值，知道传承和弘扬中华民族精神的表现，树立民族自信心和自豪感； 2.道德修养：培育和弘扬中华民族精神，提高理解和践行社会主义核心价值观能力。 3.责任意识：知道社会主义核心价值观重要性、内容及怎样培育社会主义核心价值观。 核心素养目标： 教学重点：弘扬民族精神的原因及要求。 教学难点：践行社会主义核心价值观的原因及要求。 自主学习 1.中华民族精神的内涵？ 2.爱国主义的重要性和本质是什么？ 3.为什么要弘扬中华民族精神？ 4.怎样传承和弘扬民族精神？ 5.社会主义核心价值观的内涵是什么？ 6.为什么要培育和践行社会主义核心价值观? 7.如何培育和践行社会主义核心价值观？ 请大家仔细阅读课本P66-73页，完成下面的目标思考题，要求 大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 高扬民族精神 第 一 目 4 运用你的经验 P66 鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。” 中国脊梁就是体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益不惜贡献自己一切利益的人们。例如：林则徐虎门销烟，狼牙山五壮士英勇就义。 在你看过的文艺作品中，给你留下深刻印象、体现“中国脊梁”的人物或故事有哪些？说出来与同学们分享。 为保卫祖国安全，守卫在祖国边疆的解放军战士，是民族的脊梁 为人民群众的生命安危挺身而出的民警和消防队员，是民族的脊梁 面对病毒威胁毫不退缩、奋战在疫情一线的抗疫人员，是民族的脊梁 为了祖国的教育事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是民族的脊梁 默默坚守自己的岗位，踏实工作的工人，是民族的脊梁 千千万万日出而作、日落而息的农民大众，是民族的脊梁 …… 那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。 “这些品质”并非只有在英雄人物身上才能看到，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁！他们的精神就是我们中华民族精神。 今日热搜：#谁是你心目中的“中国脊梁”# 民族精神 “他们”是谁？ 袁隆平、黄旭华、孙家栋、于敏、钱学森、钱伟长等民族脊梁 2024年8月1日，在巴黎奥运会网球女单半决赛中，中国选手郑钦文战胜世界排名第一的波兰选手斯瓦泰克，闯入决赛，并于8月3日以2比0战胜克罗地亚选手多娜·维基奇，夺得女单冠军，创造历史，这也是中国历史上第一枚奥运会网球女单金牌。 郑钦文在接受采访时表示：”我很累，但即使你现在让我为祖国再打三个小时，我还是可以！““在我们心中，国家的荣誉永远是要超过个人的。” “国家的荣誉永远是要超过个人的” 支撑着郑钦文的这股精神是什么精神?有什么作用？ ★①内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（民族精神是民族的“魂魄”） 补充：中国精神包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ★1.中华民族精神的内涵、特点是什么？ 民族精神的核心是什么？ 民族精神——“中国的脊梁” 为保卫祖国安全，守卫在祖国边疆的解放军战士，是民族的脊梁； 为人民群众的生命安危挺身而出的民警和消防队员，是民族的脊梁； 面对病毒威胁毫不退缩、奋战在疫情一线的抗疫人员，是民族的脊梁； 为了祖国的教育事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是民族的脊梁； 默默坚守自己的岗位，踏实工作的工人，是民族的脊梁； 千千万万日出而作、日落而息的农民大众，是民族的脊梁。 “这些品质”并非只有在英雄人物身上才能看到，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁！他们的精神就是我们中华民族精神。 4.建党精神的内涵： 坚持真理、坚守理想； 践行初心、担当使命； 不怕牺牲、英勇斗争； 对党忠诚、不负人民。 建党精神的形成过程： 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 探究与分享：P68 重要性：是中国共产党的精神之源。 民族精神在不同历史时期的具体体现 西柏坡精神 延安精神 井冈山精神 长征精神 A、新民主主义革命时期（1919年—1949年） 红船精神 抗美援朝精神 雷锋精神 焦裕禄精神 大庆精神 两弹一星精神 红旗渠精神 B、社会主义革命和建设时期（1949年—1978年） C、改革开放时期（1978年以来） D、中国特色社会主义新时代 15 精神 谱系 井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 新民主主义革命时期 1919-1949 抗美援朝精神、红旗渠精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、铁人精神、两弹一星精神、 社会主义革命和建设时期 1949-1978 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神 改革开放和社会主义建设1978以来 探月精神、新时代北斗精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神 中国特色社会主义新时代 2012年党的十八大以来 5.中国共产党人精神谱系 xx精神与民族精神的关系：xx精神是中华民族精神的丰富和发展，是中华民族精神的具体体现，具有鲜明的先进性和时代性。 中国健儿在巴黎奥运会上奋力拼搏，有的突破极限创造历史，有的打破记录破浪而行，有的体会过颠覆辉煌也经历过痛心遗憾.......中国体育代表团与美国体育代表团并列最终金牌榜首位。奖牌榜上，在美国之后，位列第二名。 赛场上他们成功过，失败过，他们不惧岁月，奋力拼搏，据此谈谈精神的力量？没有精神支撑的民族会走向怎样的结局？ 17 ①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。否则，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 ②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 6.为什么要弘扬民族精神？（意义） 改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978——2012年） 具体表现形式因时而变 特区精神 抗洪精神 抗击“非典”精神 抗震救灾精神 载人航天精神 19 中国特色社会主义新时代（2012年—至今） 具体表现形式因时而变 新时代北斗精神 伟大抗疫精神 探月精神 脱贫攻坚精神 北京冬奥精神 找到 “变”与“不变”吗？ “爱国主义”内核不变，具体表现形式因时而变。 特点：中华民族精神具有与时俱进的品格。P68 笔记 20 有一句话说出就是祸， 有一句话能点得着火。这话教我今天怎么说？ 你不信铁树开花也可， 那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默， 不要发抖，伸舌头，顿脚， 等到青天里一个霹雳 爆一声：“咱们的中国！” 别看五千年没有说破， 你猜得透火山的缄默？ 说不定是突然着了魔， 突然青天里一个霹雳 爆一声：“咱们的中国！” 7、怎样传承和弘扬民族精神？（背诵） (P69) ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。（对国家） ②在他人遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。（对他人） ③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 从自己做起、从现在做起、从小事做起。（对自己） 二、构筑中国价值 何为价值观 价值观是文化最深层的内核。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。 放弃美国高薪聘请，在我国航天事业刚起步时，毅然决然回到祖国效力…… 建一所免费女子学校，会让贫困女孩儿受益终身。尽管过程很艰苦，但是她坚持了数十载…… 你觉的他们的行为值得吗？ 是什么促使他们做出这种选择？ 值得or不值得 价值观 价值观 何为价值观 许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信，但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。 比如：人们形容北京奥运会开幕式磅礴大气，巴黎奥运会开幕式自由奔放，这种文化呈现的不同方式，就是价值观不同的体现。 VS 人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是社会共同认可的核心价值观。核心价值观承载着一个民族、一个国。国家的精神追求体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。 ——习近平在北京大学师生座谈会上的讲话 1.价值观的内涵、特点? ①内涵：价值观是文化最深层的内核。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。 ②特点：许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信；但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。 构筑中国价值 2 探究：2.社会主义核心价值观是如何形成的？ 形成价值共识 社会主义核心价值观 社会主义核心价值观 有益成果 吸收 世界文明 独特文化传统 独特历史命运 独特基本国情 中华文化 根植于 中国精神=以爱国主义为核心的民族精神+以改革创新为核心的时代精神 思考：雷锋身上体现了社会主义核心价值观的哪些内容？ 体现了社会主义核心价值观的爱国、敬业、诚信、友善。 向雷锋学习60周年 2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中国人的心灵。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。 二、构筑中国价值 合作探究：中国人的价值观是什么？如何理解三个层面的社会主义核心价值观？为什么要培育和践行社会主义核心价值观？青少年应该如何践行社会主义核心价值观？ 平 语 近 人 建设什么样的国家 建设什么样的社会 培育什么样的公民 国家层面 社会层面 个人层面 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 有利于实现中华民族伟大复兴 引领社会进步 促进人的全面发展 融为一体 3. 社会主义核心价值观的内涵是什么? 是当代中国人判断是非曲直的价值标准 4.为什么要培育和践行社会主义核心价值观？ ①.社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且还吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。 ②.社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 ③.社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 ④.社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。 32 “青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。” ------习近平 12.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？背 P72 两条 ①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 ②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 基础知识整理： 一个国家、民族的灵魂： 中华文化的根： 精神追求、精神标识、精神动力： 中华文化的精髓： 强大精神支柱、牢固精神纽带、不竭精神动力： 民族精神的核心： 当代中国精神的集中体现： 中国精神： 文化 中华传统美德 中华文化 爱国主义 社会主义核心价值观 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 中华优秀传统文化 民族精神 中华文化 中华民族精神 社会主义核心价值观 （补充）模范人物身上有哪些品质值得我们学习？ （1）自身方面：珍爱生命、自信自强、积极乐观、勇对挫折、勤奋好学、顽强拼搏 （2）对他人：关爱他人、乐于助人、与人为善、见义勇为、敢于承担责任、孝老爱亲 （3）对职业：爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、艰苦奋斗、坚定的理想信念 （4）对国家和社会：热爱祖国、热心公益、无私奉献、服务社会 （补充）开展感动中国人物评选有什么意义？ ①有利于弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观。②有利于提高公民的思想道德素质，弘扬社会正气，形成良好的社会道德风尚。③有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。④有利于加强社会主义精神文明建设，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证。⑤有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。 课堂小结 社会主义核心价值观 凝聚价值追求 内涵 为什么 怎么样 特点 内涵 为什么 怎么样 当代 体现 集中 体现 中国精神 民族精神 随堂练习 1.（2023·湖南常德·中考真题）出生石门的红军优秀指挥员、革命烈士王尔琢给父母的家书中写道：“为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿已决意以身许国，革命不成功，立誓不回家。"你能从中收获的力量是（ ） ①孝敬父母，报答养育恩泽 ②不忘初心，厚植家国情怀 ③牢记使命，凝聚复兴力量 ④重温家书，追寻革命足迹A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ C 随堂练习 2、（2023年四川省德阳）近日，黄继光纪念馆宣讲团走进学校，以“讲好红色故事赓续红色血脉凝聚奋进力量”为主题，以特级英雄黄继光的英雄事迹为主线，将学习宣传贯彻党的二十大精神与开展爱国主义教育结合起来，为师生们送上了丰富的精神大餐。该宣讲活动有利于（    ） ①增强学生的爱国意识，厚植爱国主义情怀 ②赓续红色血脉，传承和弘扬中华民族精神 ③激励同学们努力学习，人人成为英雄模范 ④构筑中国价值，培育社会主义核心价值观 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 随堂练习 3.（2023·吉林·统考中考真题）为贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》，吉林省委举办第十届道德模范评选活动，号召全省人民发扬诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献等优秀品质。这有利于激励我们（ ） ①书写生命价值，在平凡中创造伟大 ②维护国家利益，坚持集体利益高于一切 ③汲取榜样力量，增强社会责任意识 ④传承中华美德，培育社会主义核心价值观 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 随堂练习 4、（2023年贵州省黔西南州）2023年2月23日，“把雷锋精神代代传承下去——纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年”座谈会在北京召开。会上传达了习近平总书记的重要指示，习近平强调，新征程上，要深刻把握雷锋精神的时代内涵，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。雷锋精神是（     ） A．伟大民族精神的具体体现 B．社会主义先进文化的唯一内容 C．当代中国精神的集中体现 D．实现中国梦的物质基础 A Lavf58.20.100 Lavf58.29.100 $$