14《母鸡》课件-2024-2025学年语文四年级下册统编版

老舍（1899~1966），原 名舒庆春，字舍予，“老舍” 是他最常用的笔名。他是杰出 的语言大师，被誉为“人民艺 术家”。他的一生创作了一千 多篇（部）作品，有长篇小说 《骆驼祥子》、话剧《茶馆》 等经典著作。 母 鸡 14 2 gē da wǔ wù 疙瘩 欺侮 lóng 聋子 可恶 zhuó 啄食 fú 伏地 认一认，读一读 hēng 哼着歌 tí 啼叫 qī 凄惨 3 多音字 可恶 wù è 凶恶 恶 ě 恶心 4 默读课文，找出文中直接表明作者对母鸡态度的句子。 学习活动一 讨厌 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 喜欢 ， ， ， （讨厌！） （讨厌！） （讨厌！） 课文中第一部分写出了“我”对母鸡一向 讨厌，这“讨厌”的感情应该怎么读出来呢？ 想一想： “我”讨厌母鸡的原因是什么呢？ 学习活动二 听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。 原因一：叫声难听 它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。 原因二：欺软怕硬 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。 原因三：居功炫耀 淋漓尽致地表达讨厌母鸡的情绪 夸张 母鸡炫耀下蛋的叫声 浏览第4-10自然段，想一想：如此令人讨厌的母鸡，为什么后来作者不敢再讨厌它了呢？文中有一段话清楚地告诉了我们原因，比一比看谁先找到。 学习活动三 它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 读课文第5-8自然段，找一找哪些句子具体描写了母鸡的负责，慈爱，勇敢，辛苦，对感受深刻的句子作批注。 学习活动四 不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来:歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 勇敢、负责 发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。 结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。 体现母爱 对比 慈爱 它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 慈爱、辛苦 在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 北京方言，意思：十分、很、非常 从两个“顶”我们体会到母鸡在夜间很警惕，十分负责、辛苦。 它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 老舍先生仅仅是在赞美母鸡吗？ 学习活动五 伟大的母爱 《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品，它们有什么相同和不同之处呢？ 学习活动六 相同点 不同点 表达特点 《猫》与《母鸡》 《猫》 《母鸡》 大猫古怪——小猫淘气 讨厌——不敢再讨厌 大猫古怪—小猫淘气 讨厌—不敢再讨厌 口语化 多个小事例 多个小事例 口语化 明贬实褒 口语化 先贬后褒 多个小事例 明贬实褒 先贬后褒 谢谢大家！ $$