内容正文:
15.2分式的运算
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.进入2016年3月份,全球的寨卡病毒病疫情愈演愈烈,寨卡病毒是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒,其直径约为0.000 002 1厘米,这种病毒直径(单位为厘米)用科学记数法表示为( )
A.2.1×106 B.﹣2.1×106 C.2.1×10﹣6 D.0.21×10﹣5
2.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列运算正确的是
A. B.
C. D.
4.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
5.化简:,结果是( )
A. B. C. D.
6.某种病毒的直径为0.00006米,0.00006用科学记数法表示为( )
A.0.6×10﹣6 B.6×10﹣6 C.6×10﹣5 D.6×10﹣4
7.下列各式;①(﹣2)0;②﹣22;③(﹣2)3,计算结果为负数的个数是( )个.
A.3 B.2 C.1 D.0
8.计算(﹣2021)0的结果是( )
A.﹣2021 B.2021 C.1 D.0
9.据生物学可知,有一种细胞的直径为0.000025米,数据0.000025用科学记数法表示为( )
A.2.5×10﹣5 B.2.5×10﹣4 C.0.25×10﹣4 D.0.25×10﹣3
10.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
11.下列运算结果错误的是( )
A. B. C. D.
12.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
13.计算: .
14.芝麻的用途广泛,经测算,一粒芝麻约有0.00000201千克.数据0.00000201用科学记数法表示为 .
15.已知一粒米的质量是0.000023kg,数字0.000023用科学记数法记为 .
16. .
17.某球形病毒颗粒直径约为0.0000001,将0.0000001用科学记数法表示为 .
三、解答题
18.先化简,再求值:,其中1﹣a=﹣2.
19.【阅读理解】我们在分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小,解决问题的策略一般要进行一定的转化,其中“作差法”就是常用的方法之一,“作差法”:就是通过作差、变形,利用差的符号确定它们的大小,即要比较代数式,的大小,只要作出差,若,则;若,则;若,则.
【解决问题】
(1)若,试判断: ______(填“”,“”或“”);
(2)已知,,当时,试比较与的大小,并说明理由;
(3)嘉嘉和琪琪两次购物均买了同一种商品,嘉嘉两次都买了千克该商品,琪琪两次购买该商品均花费元,已知第一次购买该商品的价格为元/千克,第二次购买该商品的价格为元/千克(是整数,且).请用作差法比较嘉嘉和琪琪两次所购买商品的平均价格的高低.
20.如图,“优选1号”水稻的实验田是边长为a米()的正方形去掉一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分;“优选2号”水稻的实验田是边长为()米的正方形,两块试验田的水稻都收了.(补充知识:单位面积产量=)
(1)优选1号水稻的单位面积产量是 ;优选2号水稻的单位面积产量是 .
(2)“优选2号”水稻的单位面积产量是“优选1号”水稻的单位面积产量的多少倍?
21.(1)先化简,再求值:,其中是不等式组的整数解.
(2)甲车队有15辆汽车,乙车队有28辆汽车,现调来10辆汽车分给两个车队,使甲车队车数比乙车队车数的一半多2辆,应分配到甲、乙两车队各多少辆车?
22.人们常说“捡了芝麻丢了西瓜”,这是形容有的人办事只抓一些无关紧要的小事,却忽视具有重要意义的大事,据测算,万粒芝麻才克,那一粒芝麻有多少千克?(用科学记数法表示).
23.观察以下等式:
第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;第5个等式:;…;
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式: ;
(2)写出你猜想的第n个等式: (用含n的等式表示),并证明.
24.观察下列各个等式的规律:
第一个等式:;
第二个等式:;
第三个等式:;……
(1)直接写出第四个等式;
(2)证明:;
(3)探究并计算:.
参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
C
B
A
C
B
C
A
B
题号
11
12
答案
D
D
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.C
7.B
8.C
9.A
10.B
11.D
12.D
13./
14.2.01×10-6
15.
16.1
17.1×10﹣7.
18.化简结果为 ,值为3
19.(1)
(2)
(3)嘉嘉两次购买商品的平均价格高于琪琪两次购买商品的平均价格
20.(1),
(2)
21.(1),2;(2)应分配到甲车队4辆车,乙车队6辆车
22.千克.
23.(1)
(2)
24.(1);(2)略;(3)
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