专题11：小作文专题训练--2024-2025学年统编版七年级语文上册期中专项训练

专题11：小作文专题训练 1．暑假期间里，有很多同学外出了。有的去了博物馆，有的去了风景名胜区，有的参加了学校的游学实践活动……如果让你把感触最深的一点写下来，你会写些什么呢？ 请你选择一个内容，完成写作。（150—200字） 2．小写作 《春》一文，朱自清善于抓住景物的特征，如从触觉、嗅觉、视觉、听觉等方面，运用比喻、拟人、引用等多种修辞手法，把无形、无味、无色的春写得有声有味，有情有感。请你仔细观察春天的某处景物，试着从不同角度运用多种修辞手法描写一下吧！ 要求：100字左右，不得抄袭，不得套作。 3．小作文 《济南的冬天》一文中，作者运用拟人和比喻等修辞手法，生动形象地写出了济南冬天的特点，表达了对济南的冬天的喜爱和赞美之情。请你选择一种最喜欢的树，借鉴课文的某些写法写一个片段，100字左右。 要求：①运用拟人或比喻的修辞手法：②注意抓住特点；③文从字顺：④字数达标，卷面整洁。 4．片段作文。 仿照《从百草园到三味书屋》第二段的写景文字，描写一处景物，用上“不必说……也不必说……单是……”这个句式，并注意合理安排描写的顺序，运用多种描写手法。120字左右。 5．语言表述 描写是在记叙的基础上，用生动形象的文字将人物、事件、景物存在与变化的具体状态做精细的描绘，为读者营造一种如临其境的感觉。 下面这段文字虽记叙了一件事，但读起来索然无味。请你帮作者“添枝加叶”，将这件事情进行详细的描写描摹。 写作要求：使用外貌描写和动作描写，并至少使用一种修辞手法，120字左右。 放学回家，我不小心摔了一跤。回到家里，妈妈很心疼。 6．根据下面语段提供的情境，写一段“我”走出校门后的景物描写。 在这个深秋的下午，初中第一次期中考试的成绩出来了，我的语文得了108分！我整个人都要飞起来了！终于等到放学，我兴冲冲地走出校门，要赶快把这个好消息告诉妈妈！ 要求：（1）写出景物的特点。（2）至少运用一种修辞手法。（3）写景有一定顺序，条理清楚，文字通顺。（4）不超过200个字。 7．微写作 数学考试结束前五分钟，你还在努力计算着最后一道压轴题。收卷铃声响起的那一刻，你终于写完了这道题！…… 【写作要求】①展开合理的联想和想象，运用第一人称描写收卷铃响起后“我”的心理和周围人的语言和动作；②至少一处使用比喻或拟人的修辞手法；③字数在150-200字之间。 8．小作文 张开臂膀迎接秋天，用自己的双眸发现秋天，用文字记录秋天的景象。请描写一段秋天的景色，至少运用一种修辞手法，不少于100字。 9．小作文 生活，离不开衣食住行。而吃，则是百姓们最关注的话题。请你介绍一种家乡的特色小吃，可以就它的外形特色、气味口感、制作技艺等方面来进行介绍。要求条理清晰，语句通顺，富有感染力，字数120左右。 10．请以“ 边的秋天”为题写一个片段。100字左右。 要求：（1）从“池塘、小桥、球场”三个词语中任选一词填入题目，使题目完整。（2）运用比喻、拟人修辞，要突出所选之处秋天的特点。 11．请灵活地运用景物描写的方法，在《拥抱星辰拥抱你》第⑥段省略号后面续写一段景物描写，描述当晚的夜色。 要求：①至少运用比喻或拟人中的一种修辞手法；②景物描写顺序合理；③字数在150至200字之间。 12．微写作 小郡同学在学校的演讲比赛中获得了第一名。他拿着金灿灿的证书，走在回家的路上。虽然正值深秋，凉意袭人，可他觉得满眼都是令人欣喜的景色。请对此时此境的景物进行一段描写。 要求：符合情境，写景有序，至少运用一种修辞，150字左右。 13．小作文：题目:我的同学 要求：选择班上你熟悉的一位同学，抓住他（她）的特征，用160字左右给他“画”一幅肖像。 14．“雨”在四季有不同的美感，有人说“春雨缠绵，夏雨痛快，秋雨凄美，冬雨凛冽”，请你根据自己的感受，选择某一季节的雨，用优美的语言描绘其特点。 要求：至少使用两种修辞手法，120字左右。 15．按要求完成片段写作。 《论语》中的经典名言对我们今天的学习和生活都有很大的启发作用，请你选择一则谈谈对你的影响。（200 字左右） 16．任务型表达 班队课上，老师安排的主题是“我们一家人”，目的是增进班级同学互相了解，其中一个环节是互相推介，请你选择一个同学写一段描写性的文字来推介他（她）。 要求：1.符合他（她）的特点，不要出现名字；2.适当运用人物描写手法，并且至少用一种修辞手法；3.字数100字左右。 17．正值金秋，美丽的秋日美景让人沉醉，请你给远在北京的好朋友描绘家乡的美景，打动他来这里赏秋。符合语境，请至少用一种修辞方法，不少于100字。 18．为了加强同学们的相互了解，你们班将举行主题为“请你了解我”的班会活动。要求每个同学借助一种动物或植物的形象来介绍自己，即把自己想象成某一种动物或植物，将自己在生活中的表现与这种动物（植物）的特性相结合，展现自己独特的个性风采。请完成你的发言稿，不少于100字。 19．选取一个场景（校园，公园，田野，小区，公路等等），描绘秋天的景色。要求用特定的景物写出自己的观察体验；恰当运用比喻、拟人两种修辞手法；100字左右。 20．微作文。 请根据情境进行自然景物描写。要求：①结构合理。②至少使用一种修辞手法。③字数：150字左右。 今天上课被老师表扬了，我愉悦地漫步在校园里…… 21．国家主席习近平在2019年的新年贺词中点赞快递小哥、环卫工人、公交车司机是美好生活的创造者、守护者。让工作在一线的广大劳动者备受鼓舞。请细心地观察身边这些人，从快递小哥、环卫工人、公交车司机中任选其一来塑造一下他们的形象，写一个人物片段。 要求：①运用多种人物描写方法塑造形象；②字数不少于150字； 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．示例：假期我去了西安历史博物馆。在参观的过程中，我看到了以兵马俑为代表的秦文物。兵马俑，鲜活、逼真，威武雄壮，展示了秦帝国时的强大阵容。博物馆内的展品琳琅满目，从精美的青铜器到细腻的瓷器，从威严的兵马俑到生动的壁画，无不彰显着古代工匠的智慧与技艺。特别是那些历经千年仍保存完好的文物，让人不禁对古人的保护技术和艺术创造力感到惊叹。我觉得，走进博物馆真好。在那里，我有一种穿越时空之感。 2．例文： 春之湖畔 湖畔的春景宛如画卷。视觉上，垂柳依依，嫩绿的柳条似万千丝绦垂落。湖水平静如镜，倒映着蓝天与翠柳。听觉里，鸟儿叽叽喳喳，似在讨论春的盛事。春风轻柔，像温柔的薄纱轻触脸颊。空气中弥漫着泥土的芬芳，春的气息满溢。 3．示例： 早春的院子，我留意最多的是玉兰花树。它的树干是斜斜的，深灰色的树枝光秃秃的，上面一片叶子也没有，但是密密麻麻的枝干上，一朵朵白色的玉兰花优雅安静地绽放。玉兰花在春风的吹拂下，带着淡淡的香气，沁人心脾，在春日的暖阳下，像能工巧匠雕刻的玉石一样。它的花瓣又大又厚像酒杯一样，又像一个穿着白色衣裙的仙女，亭亭玉立，婀娜多姿，那么轻快那么美妙！ 4．示例： 　　不必说清澈的河水，绿油油的稻田，古朴的石桥，高大的槐树，也不必说鸟儿在枝头上鸣叫，五彩的蝴蝶悠闲的停在花朵上，调皮的鱼儿在水中畅快的游来游去，单是这片茂密的草地就有无限趣味，蚂蚁在这里劳作，蜜蜂在这里穿梭，扒开草丛一眨眼就不见了踪影，数不清的野花竞相开放，叫出名字的，叫不出名字的，有红的，黄的，粉的……一阵风吹来，花香扑鼻，芬芳迷人。 5．示例：那天中午放学回家，我和同学在路上你追我打，不小心摔了一跤，膝盖磕在水泥路面，我只觉得一阵钻心的疼痛！痛得忍不住像小刺猬一样缩成了一团。我一瘸一拐地挪回了家。妈妈见我这个样子，顾不上解下围裙，就心急火燎地在柜子里找药，然后小心翼翼地为我搽上消毒药水，心疼得她眼里泛起了泪花。 6．示例： 　　走出校门，我很不得立马飞回家里，把这个好消息告诉我妈妈。马路两边的菊花开的正艳。一阵秋风吹过，菊花在风中摇曳，好像在向我点头示意。抬头向上一望，今天的天气格外晴朗、美丽。天瓦蓝瓦蓝的，点缀着一丝丝白云，一群大雁排成个人字，正向南方飞去，好像它们也知道了这个好消息，大声地鸣叫着为我喝彩…… 7．示例：“叮铃铃”，收卷铃声响了。“时间到了，收卷！”老师宣布道。我又看了一眼试卷，终于长舒了一口气。试卷上的压轴题那只拦路虎，终于被我拿下了。我心里此刻如释重负，一块石头总算落了地。我向四周看了看，同学们也表现出各种情状：有的交了试卷，潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷，眉头紧蹙，仿佛还在思考；有的火急火燎地加紧动作，赶紧再写上几笔；有的望着试卷，唉声叹气；还有的竟然左顾右盼，窃窃私语。 8．示例：先看那金黄的稻谷，一眼望不到边际，好像金色的地毯一直铺向了天边。微风吹来，金钩似的稻穗在阳光映衬下，翻着金色的浪花。那火炬似的高粱，像一群亭亭玉立的少女，肩并肩地站着，紫红紫红的穗儿在灿烂的阳光的照耀下，散发着诱人的光泽。不远处，挺立着几棵又粗又壮的果树。树上的果子成熟了，脸儿涨得红红彤彤的，远远望去，就像一个个小小的灯笼。还有那压弯枝头的黄澄澄的梨，正在阳光下低头微笑呢!脱粒机前面堆起了一座“小金山”，大型收割机在紧张地工作。此时，人们的欢声笑语和隆隆的机器声汇成了一曲动听的交响曲。 9．示例：宁波老话说：“清明麻糍立夏团”。麻糍，谐音“无事”，寓意平安无事。这是宁波清明祭祀的主祭品，多是掺着艾青的青麻糍。大多切作菱形，两面糁以松花，内青外黄。相传吃了青麻糍后，田里的稻苗就会碧绿青翠，有个丰收年；又因麻糍的表面抹过松花而成黄色，寓意田里收上来的稻谷粒粒绽、颗颗黄。成品后的麻糍透着丝丝艾青特有的清香，放进嘴里咬上一口，滑溜溜、软绵绵，糯米和着白糖的甜味、松花的香味、艾青的清香，带来一种久违的熟悉的传统记忆，令人神迷。 10．参考例文： 小河边的秋天 秋，伴随着风和雨来到了我所居住的小镇上，我家旁边的小河似乎是秋天的第一个朋友。河旁的树木，似乎也喝了秋天这碗甘甜的美酒。枫树低得不能再低的酒量让人忍不住发笑，瞧，它的叶子都变成了红色，醉醺醺地立着，好像随时都会倒。柳树的叶子有点儿发黄了，但它仍然晃动着自己长长的手臂，仿佛还想品尝秋天的美酒。竹子却不愿接收秋天的赠礼，它让翠绿色的外衣更加美丽，让细长的叶子更加茂盛。小河边的秋天真美。 11．夜，像一块很大的黑丝绒布，罩在离头顶不远的地方，仿佛一伸手就能触到。几颗星星如同钻石一般，零零散散地点缀在黑丝绒布上发出耀眼璀璨的光芒，不同于白天的炽热与喧嚣，山路两旁蔫头耷脑的庄稼，同远处的山峦一起，被黑雾笼罩着，分不清远山还是淡影。月亮像一位害羞的姑娘，用云雾遮挡住那美丽的脸庞，小星星顽皮地眨着眼睛，那一望无垠的夜空中，只有宁静和辽阔。 12．示例：虽已是深秋，但小郡摸着金灿灿的证书，他的内心是滚烫的。他满眼都是令人欣喜的景致。那片片飘落的银杏叶如蝴蝶一般随着风儿翩翩起舞，风儿吹走落叶，前进的路途平坦而又宽阔。那长青的松柏像战士一样守卫着这座城，那菊花开得热烈而深沉，泼泼洒洒。小郡内心欢喜，大步流星的向前走去，去迎接未来的一次次成功。 13．范文： 我的同学叫“无敌” 我们班里有一个“萌宝宝”，他的名字叫吴迪。 吴迪，“无敌”是也。吴迪长得十分可爱，像国宝大熊猫一样憨态可掬。他的头圆圆的，虎头虎脑，看似愚笨，其实十分聪慧。他的发型很是特别，额头前的头发排列整齐，呈半弧形，像是用一只碗在额头上扣了一个圈儿。圆圆的脑袋，配上他那个性的发型，那形象简直萌到爆！也不知是喜欢吃的原因，还是娘胎里带来的大胃口，小小年纪的他就腆着一个“啤酒肚”，小小的个子加上“啤酒肚”，显得他更为呆萌。他虽然胖，但一点儿不显得笨拙，有句话形容他很合适：他是个灵活的胖子。 14．抓住要点：季节、修辞描写雨的特点。 如：秋天的雨不温柔，也不热烈，它用冰冷冲刷着对上一个季节的记忆。它一下就是连续好几天，说大不大说小不小，就像一个漫无目的的游者，即不着急，也不偷懒。天是灰蒙蒙的，带着挥之不去的恹恹之意，地面是黑漆漆的，永远一副冷峻的神情。 15．示例：《论语》十二则中，我最喜欢“逝者如斯夫，不舍昼夜”这一则。字面的意思是孔子站在河岸上说,过去的就像这流水,白天和夜晚都在流，强调了时间像流水一样不停地流逝，一去不复返，感慨人生世事变换之快，亦有惜时之意在其中。这是孔子在考察宇宙，体触万物时生发出的精粹思想，有更为普遍的意义，那就是要我们珍惜时光。时光如流水，在我们身边静静地淌过，我们一不留神便失去了最美好的时光。所谓青春易逝、韶华难在正是这样的道理。所以我们在如今的生活与学习中，应当要好好珍惜时光，把握好当下的每分每秒，好好学习，让人生有价值有意义。 16．示例：他胖乎乎的身体，又圆又大的脑袋，短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的大眼睛，总让人感到是那样的机灵、俏皮、活泼。如果他发现一件有趣的事，立刻发出一阵欢叫，那欢叫声是那样清脆、响亮。一次，他在课堂上不遵守纪律了，老师让他到前边站着。他挺起胸脯，来到教室中央，向全班同学做了个鬼脸，然后似羞似愧地笑着。窗外明媚的阳光斜照在他的脸上，看，怪有趣的，他多么像一只调皮的小企鹅！ 17．家乡的秋天，是热烈、变幻而壮美的。各种色彩都竞相争妍，如同上帝打翻的调色盘，灿烂的金黄、深沉的绿、醉人的红，还有那湛蓝的天空、洁白的云朵、深邃的湖水，是一年之中最迷人的时节。当你站在田野，蓝天如碧、如诗如画的壮美画卷就会呈现在你眼前。 18．示例： 亲爱的同学们，大家好！鲁迅先生曾自比是吃草而产奶的牛，周敦颐自喻为出淤泥而不染的莲，而我却觉得自己是一只小小的蜜蜂，因为无论在生活中还是在班级这个大家庭里，我总是喜欢像小蜜蜂一样团结友好的同身边的每一人相处，我喜欢和大家共同学习进步，也愿意为集体的美好而辛勤地付出，我渴望聚集在芳香四溢的书海里，同大家尽情吮吸着智慧的结晶，采撷蜂蜜而酝酿幸福，希望我们能成为一个团结友爱的蜜蜂大家庭，谢谢大家！ 19．示例：田野里，稻谷地一片金黄，颗颗稻谷粒都十分饱满；玉米举着红缨，好似在说：“我成熟了，快来摘我吧。”向日葵已经被瓜子压的低头弯腰；高粱笑红了脸蛋，一曲曲酒歌在心灵酿造。果园里硕果累累，苹果穿上了红袄，葡萄也披上了紫袍，柿子挂在枝头，像一个个小灯笼，石榴有的咧开嘴笑了，有的甚至笑破了肚皮，正在向人们报告着丰收的喜讯。 20．示例： 今天上课被老师表扬了，我愉悦地漫步在校园里…… 微风吹来，感觉是那么地清凉，路边的垂柳轻轻摇动，好像对我点头致意；花圃里的牡丹花似一张张美丽的笑脸，也对我投来赞许的微笑。步子越发轻快起来，不知不觉走到我最爱的“青草地”，映入我眼帘的是一片新的绿，是苍劲的绿，是充满生机的绿，我的视线融入了绿的世界。躺在这片绿的世界，望着蓝天白云，享受着花儿的芬芳，草儿的清新，越发觉得，生活如此美好！ 21．示例：每天，她都是微笑着，整整齐齐，头发也梳成了一个高高束起的马尾辫，迈着小步子推着车子来了。走到一个深蓝色垃圾桶旁，轻轻将盖提起，另一只手整理好凌乱的垃圾，然后，双手并用，雪白的手套舞动着，使劲向上提了提，然后一丝不苟地打了一个“蓝色”蝴蝶结，将一个新袋子撑开，放入大桶，垃圾箱焕然一新，她满意地点点头，嘴角那抹微笑就更灿烂了。 学科网（北京）股份有限公司 $$