江苏省2024-2025学年九年级上学期化学期中模拟测试卷

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普通解析文字版答案
2024-11-03
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2024-2025学年度初中化学期中模拟卷 考生请注意: 1.本试卷共有16个小题,总60分,考试时间大约为40分钟。 2.可能用到的相对原子质量:O-16 K-39 I-127 一、选择题:本题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意。 1.2024年9月19日,西昌卫星发射中心成功将第59颗和第60颗北斗导航卫星送入预定轨道,确保了北斗三号系统的最后两颗备份卫星顺利就位,火箭在升空过程中发生的下列变化中属于化学变化的是 A.导流槽内的水受热汽化 B.火箭点火 C.隔热材料熔化 D.整流罩脱落 2.下列说法正确的是(  ) A.空气中各气体成分几乎是不变的 B.分离液态空气获得氧气是化学变化 C.空气中的氮气占空气总质量的78% D.空气污染主要是二氧化碳含量增大造成的 3.下列有关实验基本操作正确的是 A.检查气密性 B.用纸槽取用粉末 C.给酒精灯加酒精 D.处理实验废液 4.对下列宏观事实的微观解释错误的是 A.水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同 B.“遥知不是雪,为有暗香来”——分子在不断运动 C.干冰升华,体积变大——二氧化碳分子的体积变大 D.氢气在氧气中燃烧生成水——在化学变化中,分子种类发生改变 5.下列有关实验现象的描述中,正确的是 A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色四氧化三铁固体 B.磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 C.碳在氧气中燃烧时,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.硫燃烧后产生无色无味的气体 6.我国第一艘国产航母“山东舰”在建造时需要大量的金属钛,工业上以钛铁矿(主要成分为钛酸亚铁FeTiO3)为原料生产钛,钛酸亚铁FeTiO3中Ti的化合价为 A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.+4价 7.图甲、图乙是有关硫元素的相关信息,图丙是元素周期表的一部分。下列说法错误的是 A.硫是非金属元素 B.若图乙所示为S2-,则x的值为6 C.若B为氮,则硫在E处 D.A和D元素的化学性质相似 8.下列有关说法不合理的是 A.变化与守恒:某物质燃烧后生成CO2和H2O,则该物质中一定含C、H元素 B.模型与推理:H2O和H2O2化学性质存在差异,是因为它们分子的构成不同 C.宏观与微观:Ca、Ca2+化学性质不同,但两种微粒的质子数相同 D.探究与创新:探究红砖粉是否为H2O2分解的催化剂,只需证明红砖粉能否改变反应速率即可 9.物质的性质决定物质的用途,下列说法不正确的是 A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟雾弹 B.因为稀有气体化学性质不活泼,所以可用作保护气 C.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料 D.因为氢气的密度比空气小,所以被用来填充探空气球 10.下列实验设计不能达到实验目的的是 选项 A B C D 实验设计 实验目的 证明木炭的燃烧产物 探究分子运动现象 证明过氧化氢分解放热 探究呼出气体和空气中氧气含量的不同 A.A B.B C.C D.D 11.推理是研究和学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是 A.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子 B.原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分 C.由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物 D.化合物是由不同元素组成,所以由不同元素组成的物质一定是化合物 12.如图是一种加碘盐包装袋上的部分内容。下列说法正确的是 食品名称:天然海盐 配料:精制盐、碘酸钾() 氯化钠: 碘酸钾(以I计):18~33 食用方法;烹饪时加入,建议每日摄入量不超过5g …… A.天然海盐属于纯净物 B.碘酸钾由三种元素组成 C.碘酸钾的相对分子质量是214g D.每日通过该天然海盐摄入的碘元素不超过0.5g 二、本大题共有4小题,总36分,请将合理答案填写在答题卡相应空格上 13.(8分)用化学符号表示下列微粒: (1)地壳中含量最多的金属元素 ;(2)3个铁原子 ; (3)1个镁离子 ;(4)氢氧化钙 ; (5)保持水化学性质的最小微观粒子是 ; (6)标出氧化铝中铝元素的化合价 。 (7)用于配制生理盐水的氯化钠是由 和 构成的; 14(6分).化学学科注重在“宏观-微观-符号”之间建立联系,请回答相关问题: (1)从微观角度看,钠、氯气、氯化钠三种物质中,由原子直搂构成的物质是 。 (2)如下图所示是五种粒子的结构示意图。(已知溴(Br)元素的核电荷数为35) ①粒子D在化学反应中容易 (填“失去”或“得到”)电子,变成 (填“阳”或“阴”)离子。 ②属于同一种元素的粒子是 (填字母)。 ③B和E对应元素形成物质的化学符号为 。 ④粒子A和粒子E分别表示氯和溴元素的原子结构示意图。由图可知,氯和溴具有相似化学性质的原因是 。 15(10分).水是生命之源,请回答下列有关水的问题: Ⅰ.从不同角度认识水。 (1)从宏观角度:水是由 组成的。 (2)从微观角度:如图是水电解过程示意图,下列说法正确的是__________。 A.水电解属于物理变化 B.水分子是由氢原子和氧原子构成的 C.水的化学性质由氢原子和氧原子保持 D.在化学变化中分子可分,原子不可分 (3)写出电解水的符号表达式 。 Ⅱ.小兵带一瓶浑浊的山泉水,模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如下图所示: (4)取水后加入明矾的作用 。 (5)图1中操作Ⅰ的名称是 ,实验室中该操作所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 (填仪器名称);玻璃棒的作用是 。 (6)图1中操作Ⅱ在实验室中可用图2所示装置进行,其中利用活性炭的 性来净化水,待处理的水应从 (填“a” 或“b”)口通入。 (7)图1中操作Ⅲ可以得到净化程度较高的蒸馏水,操作Ⅲ的名称是 。 (8)保护水资源,人人有责。请写出一种生活中节约用水的具体做法 。 16.(12分)实验室部分常见仪器或装置如图所示,同学们可用于制取和收集氧气,并验证氧气的性质。回答下列问题: (1)请写出图中标号仪器的名称:① ,② 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口要略向下倾斜的原因是防止 ,反应的文字表达式为 ;如何用C验满集氧气 。 (3)实验室欲收集较干燥的氧气应采用装置 ;多功能瓶D可替代气体收集装置E,步骤如下:①将广口瓶正放 ②瓶中注满水 ③氧气从 (填“a”或“b”)端通入。 (4)某化学小组在学习氧气的实验室制法时,发现过氧化氢溶液在分解过程的反应速率与多个因素有关,该小组进行如下探究。 探究:探究催化剂的用量对过氧化氢分解速率的影响,图1装置中产生氧气的量利用压强传感器测出,(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比,反应放热忽略不计)写出装置图1中发生反应的符号表达式为 。图2是“不同质量的二氧化锰与相同体积的3%过氧化氢溶液混合”的实验结果,从图2中可以得出结论是: 。 (5)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,可以与许多物质发生化学反应。如图是探究氧气化学性质的。 ①请写分别出红磷、铁丝燃烧的文字表达式 、 。 ②甲、乙、丙的集气瓶里都预先加入少量水,但其目的各不相同。装置丙中加少量水的目的是 。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B C C D B D C A 题号 11 12 答案 B B 1.B 【详解】A、导流槽内的水受热汽化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误; B、火箭点火过程中有新物质生成,属于化学变化,故正确; C、隔热材料熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误; D、整流罩脱落过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误。 故选B。 2.A 【详解】A、通常情况下,空气的组成基本保持不变,即空气中各气体成分几乎是不变的,故选项说法正确。 B、分离液态空气获得氧气,利用的是液态氮和液态氧沸点的不同,没有新物质生成,属于物理变化,故选项说法错误。 C、空气中的氮气占空气总体积的78%,不是质量分数,故选项说法错误。 D、空气污染主要是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等含量增大造成的,二氧化碳不是空气的污染气体,故选项说法错误。 故选:A。 【点睛】本题难度不大,了解分离液态空气制取氧气的原理、空气的组成成分等是正确解答本题的关键。 3.B 【详解】A、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通,无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,图示操作错误; B、粉末状药品的取用方法:先将试管横放,用药匙或纸槽将药品送到试管底部,再将试管竖起,图示操作正确; C、不能向燃着的酒精灯内添加酒精,防止发生火灾,图示操作错误; D、实验的废液应倒入废液缸内,而不是直接倒入下水道,防止污染水体,图示操作错误; 故选:B。 4.C 【详解】A.、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,水和过氧化氢化学性质不同,是由于分子构成不同,故选项说法正确; B、由于分子是运动的,花香的分子通过运动,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项说法正确; C、干冰升华,体积变大,是因为温度升高气体分子间的间隔增大,不是体积变大,故选项说法错误; D、氢气在氧气中燃烧生成水,氢气由氢分子构成,氧气由氧分子构成,水是由水分子构成的,说明在化学变化中,分子种类发生了改变,故选项说法正确; 故选:C。 5.C 【详解】A、描述实验现象时,不能出现生成物名称,该选项描述不正确; B、磷在空气中燃烧,产生大量白烟,而不是白色烟雾,该选项描述不正确; C、碳在氧气中燃烧时,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,该选项描述正确; D、硫燃烧生成有刺激性气味的气体,该选项描述不正确。 故选C。 6.D 【详解】钛酸亚铁 FeTiO3中铁元素的化合价为+2,氧的化合价为-2,设 Ti 的化合价为 x,则(+2)+x+(-2)×3=0,解之得 x=+4价,故 D 正确。 7.B 【详解】A、硫字带有石字旁,属于非金属元素,故A正确; B、若乙表示S2-,即为硫原子得到2个电子形成的硫离子最外层电子数是8,x=8,故B错误; C、若B为氮,原子序数为7,氮元素的原子核外有2个电子层,而硫的原子序数为16,硫元素的原子核外有3个电子层,所以若B为氮,则硫在E处,故C正确; D、A、D位于位于同一纵行,属于同一族,它们的最外层电子数相同,A、D化学性质相似,故D正确; 故选B。 8.D 【详解】A、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,生成物中含碳元素、氢元素、氧元素,则反应物中也含有碳元素、氢元素、氧元素,该反应中氧气可提供氧元素,则另一种反应物中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,说法正确; B、分子是保持物质化学性质的一种微粒,水和过氧化氢都是由分子构成,它们分子的构成不同,则化学性质不同,说法正确; C、微粒的化学性质与其最外层电子数关系密切,Ca、Ca2+化学性质不同,是由于最外层电子数不同,钙原子子失去两个电子形成钙离子,它们元素种类相同,质子数不同,说法正确; D、催化剂能改变化学反应速率,而本身的质量和化学性质不变,探究红砖粉是否为H2O2分解的催化剂,不仅需证明红砖粉能否改变反应速率,而且需探究质量和化学性质在反应前后是否发生改变,说法错误。 故选D。 9.C 【详解】A. 因为磷燃烧能产生大量的白烟,所以可用于制作烟雾弹,此选项正确; B. 因为稀有气体化学性质不活泼一般不与其他物质反应,所以可用作保护气,此选项正确; C. 因为氧气能支持燃烧,但氧气没有可燃性,所以不可用作燃料,此选项错误; D. 因为氢气的密度比空气小,所以被用来填充探空气球,此选项正确; 故选C。 10.A 【详解】A、酒精燃烧也会产生二氧化碳气体,不能证明木炭的燃烧产物。A实验设计不能达到实验目的,A符合题意; B、浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运动,运动到无色酚酞溶液中,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,使无色酚酞溶液变红,说明分子不断运动。B实验设计能达到实验目的,B不符合题意; C、如图所示,小试管内双氧水即过氧化氢溶液在催化剂作用下反应生成水和氧气,过氧化氢分解过程中会放出热量,导致具支试管内压强增大,U型管中液面会出现左低右高现象,该实验可以用来证明过氧化氢分解放热。C实验设计能达到实验目的,C不符合题意; D、将燃着的木条分别伸入呼出气体和空气中,在空气中燃烧一段时间后熄灭;在呼出气体中立即熄灭。说明呼出气体中氧气含量比空气中氧气含量低。该实验可以探究呼出气体和空气中氧气含量的不同。D验设计能达到实验目的,D不符合题意。 综上所述:选择A。 11.B 【详解】A、分子、原子都是不带电的粒子,不带电的粒子不一定是分子或原子,还有中子,选项错误; B、原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分,选项正确; C、由同一种元素组成的物质不一定是单质如红磷和白磷的混合物只含磷元素,但一定不是化合物,选项错误; D、化合物是由不同元素组成,由不同元素组成的物质不一定是化合物,也可能是混合物如空气中含有氮气、氧气等由多种元素组成的,属于混合物,选项错误; 故选:B 12.B 【详解】A、天然海盐中含有氯化钠、碘酸钾等多种物质,属于混合物,故A错误; B、碘酸钾由钾、碘、氧三种元素组成,故B正确; C、碘酸钾的相对分子质量是39+127+16×3=214,相对分子质量的单位是“1”,不是“g”,通常省略,故C错误; D、根据图示,碘酸钾(以I计):18~33 mg/kg,烹饪时加入,建议每日摄入量不超过5g,则每日通过该天然海盐摄入的碘元素不超过33mg/kg×0.005kg=0.165mg,故D错误; 故选:B。 13.(1)Al (2)3Fe (3)Mg2+ (4)Ca(OH)2 (5)H2O (6)Al2O3 (7)Na+ Cl- 14.(1)钠 (2)①失去 阳 ②AC ③NaBr ④最外层电子数相同 15.(1)氢、氧元素 (2)BD通电 (3)H2O → H2+O2 (4)使水中悬浮的杂质较快沉降 (5)过滤 漏斗 引流 (6)吸附 b (7)蒸馏 (8)及时关水龙头(合理即可) 【详解】(1)水是由氢、氧元素组成。 (2)A、电解水生成氢气和氧气,属于化学变化,该选项说法不正确; B、水分子是由氢、氧原子构成,该选项说法正确; C、水是由水分子构成,水分子是保持其化学性质的最小粒子,该选项说法不正确; D、在化学变化中,分子可分,原子不可分,该选项说法正确。 故选BD。 (4)明矾溶于水形成胶状物,吸附水中悬浮的杂质,使其沉降。 (5)操作Ⅰ可将固体和液体分离,则其名称为过滤; 过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗; 其中玻璃棒的作用为引流。 (6)活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味; 活性炭净水器中,应下进上出,则气体从b口通入。 (7)蒸馏能得到蒸馏水,则操作Ⅲ为蒸馏。 (8)一水多用,如及时关水龙头、洗菜水拖地等,均能保护水资源。 16.(1)试管 长颈漏斗 (2)防止冷凝水倒流引起试管炸裂 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满 (3) C/D b (4) 在其他实验条件相同的情况下,加入二氧化锰的质量越多,过氧化氢分解速率越快点燃 点燃 (5)红磷+氧气 → 五氧化二磷 铁+氧气 → 四氧化三铁 防止高温熔融物溅落,使瓶底炸裂 【详解】(1)由图可知,仪器①为试管,仪器②为长颈漏斗。 (2)加热高锰酸钾时,为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂,试管口要略向下倾斜; 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:; 用向上排空气法收集氧气时,当看到带火星的木条在瓶口复燃时,说明已收集满。 (3)排空气法收集的氧气较干燥,氧气密度比空气大,可用C或D收集; 氧气密度比水小,当D中装满水时,气体应从b口通入。 (4)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为:; 从图2中可以看出在其他实验条件相同的情况下,加入二氧化锰的质量越多,过氧化氢分解速率越快。点燃 (5)①红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:红磷+氧气 → 五氧化二磷;点燃 铁燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气 → 四氧化三铁。 ②铁丝燃烧实验中,为了防止高温熔融物溅落,集气瓶底应留少量的水。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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