2.1 网络改变世界 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-11-03
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2.1 网络改变世界 第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间 1.政治认同:认同网络的规则,正确认识网络,合理利用网络。 2.道德修养:养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理用网的意识。 3.法治观念:知道网络的利与弊,遵守网络规则,合理合法用网络,做网络的主人。 4.健全人格:理解网络的价值与作用,善用网络带来的正向价值,合理利用网络促进自我和社会的发展。 5.责任意识:辨析媒体中的不良信息 ,对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度有序参与网络生活,遵守网络秩序,承担网络主人的责任。 核心素养目标: 教学重点:学会如何合理利用网络。 教学难点:如何理解网络是把双刃剑? 自学导航 怎样正确认识网络是把双刃剑(网络的作用?) 积极作用 (利) 消极作用 (弊) 1.网络丰富日常生活 (体现在哪3方面)? 2.网络推动社会进步 (体现在哪3方面)? 3.网络是把双刃剑 (体现在哪3方面)? 第一目 网络丰富日常生活 烽火传军情 飞鸽传书 风筝通信 现代通信 八百里加急 古代通信:时间长,传递慢,成本高,容易造成信息丢失 现代通信:时间短,传递快,成本低,信息可永久保存 思考:在互联网出现之前和现在人们是如何传递信息的? ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。P10 5 思考:请结合图片和生活经历,“海内存知己,天涯若比邻”。如今还是梦想吗?说说网络给人际交往方式带来的影响? 通过网络使世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。 2 3 4 1 打破了交往的时空限制 扩大了交往领域和对象 改变了以往的交往方式 丰富了我们的交往经验 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 P11 探究二 创新的意义 医生:给千里之外的病人做外科手术,从开刀到缝线均由医生远程操控机器人完成。(图:上海瑞金医院成功为74岁老人实施了单孔达芬奇机器人胰腺手术。) 相关链接:互联网改变世界,世界因互联网而精彩,生活因互联网而更美好。 市民:出门不用带钱包,手机支付更便捷。 公益组织:发起帮助视障人群的公益活动,“每人捐赠一分钟声音”。 思考:结合自身经历,谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受? 提示:(3)创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 7 知识归纳 1.网络如何丰富我们的日常生活?(网络积极影响)P10-12 1 2 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 3 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 一 、 网络丰富日常生活 “互联网+...” 网络助推社会进步 网络推动社会进步 学法才能知法,知法才能更好地守法,我们应通过学习了解法律的规定,做到知法于心,与法同行。 互联网 + 经济 ...... 互联网+经济 互联网+吃饭=美团、饿了吗 互联网+集市=淘宝、京东 互联网+银行=支付宝、微信钱包 互联网+交通=滴滴打车、共享单车 互联网+:互联网+传统行业 10 互联网 +经济 ...... 截至2023年12月,我国网民规模达10.92亿。 9.75亿人看短视频、8.84亿人在网络上购。 2022年,我国数字经济规模从11万亿元增长到超50.2万亿元,数字经济占国内生产总值比重由21.6%提升至39.8%。 B1:网络为经济发展注入新的活力。 11 互联网 + 政治 ...... 思考:国务院、各省市政府为什么要开通这样的网络渠道? 老百姓上了网,民意也就上了网。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活;对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要的作用。 微博问政 网络反腐 网络反映意见 互联网+政务 B2:网络促进民主政治的进步。 12 互联网 + 文化 ...... B3:网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 13 课堂笔记—2.网络怎样推动社会进步? P12-P13B1B2B3 B3:网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 B1:网络为经济发展注入新的活力。 B2:网络促进民主政治的进步。 笔记区 谣言OR真相 ...... 15 PART 03 网络是把双刃剑 唐山烧烤店被打 女子被怀疑不正经 祖孙照被造谣 “老夫少妻” 发布暴力、色情信息; 网络诈骗,侵害他人利益; 情境:一天正在QQ聊天的小菲收到自称是东方卫视《极限挑战》栏目导演的信息,称小菲因为长期收看该节目被抽中幸运观众,将获得一部最新款iPhone14手机。但首先需缴纳1000元的活动经费和个人所得税。 ①网络信息良莠不齐(需补充),存在一些虚假的、不良的信息。 做法:学会辨别 3.网络的消极影响有哪些? (1)网络谣言有什么危害? ①对他人:侵犯他人或组织的合法权利; ②对自身:传播谣言者可能触犯法律,需要承担相应的法律责任。 ③对社会:加剧社会恐慌;引发社会信任危机;污染了网络环境;扰乱了公共秩序;败坏了社会风气。 ④对国家:损害国家形象和国家利益; (2)怎样预防与打击网络谣言? ①广大网民:守法自律,文明上网,提高辨别能力,不造谣,不信谣,不传谣。受害者拿起法律武器维护自身合法权益。 ②网络平台:应加强自律、强化管理,不给网络谣言提供传播渠道。 ③立法部门:完善网络立法,强化网络管理,严正执法,严惩造谣者。 拓展与探究 1 自称公检法要求汇款的。 2 让你汇款到“安全账户”的。 3 通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。 4 通知“家属”出事要先汇款的。 5 在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。 6 让你开通网上银行接受检查的。 7 陌生网站要求登记银行卡信息的。 如果我们遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗 ②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 做法:适度上网 沉迷网络的危害: ①浪费大量宝贵的时间和精力。 ②荒废学业。 ③增加家庭经济负担。 ④影响人际关系,降低现实交往能力。 ⑤影响身心健康,有的甚至走上违法犯罪的道路 3.网络的消极影响有哪些? 3.网络的消极影响有哪些? ③个人隐私容易被侵犯。 做法:学会保护个人隐私 ★我们应如何保护自己的个人隐私? ①不随意透漏个人信息,特别是自己的姓名、地址、学校、个人爱好等; ②不随意在网上晒照片、直播生活; ③选择安全平台; ④注意支付环境; ⑤安装清理软件; ⑥不乱扫二维码、不接陌生电话、不乱加联系方式(微信、QQ)、不乱点击链接网站 课堂笔记 3.网络的消极影响有哪些? ①网络信息良莠不齐(需补充),存在一些虚假的、不良的信息。 ②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯。 学会辨别 适度上网 学会保护个人隐私 怎么做? 课堂小结 网络是把”双刃剑” 1.网络丰富日常生活: ①让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷; ②打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往; ③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 2.网络推动社会进步: ①为经济发展注入新的活力; ②促进民主政治的进步; ③为文化传播和科技创新搭建新平台。 一、网络的积极影响: 二、网络的消极影响: ①网络信息良莠不齐; ②沉迷网络,影响学习、工作和生活; ③个人隐私容易被侵犯。 $$

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