内容正文:
2.1 网络改变世界
第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间
1.政治认同:认同网络的规则,正确认识网络,合理利用网络。
2.道德修养:养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理用网的意识。
3.法治观念:知道网络的利与弊,遵守网络规则,合理合法用网络,做网络的主人。
4.健全人格:理解网络的价值与作用,善用网络带来的正向价值,合理利用网络促进自我和社会的发展。
5.责任意识:辨析媒体中的不良信息 ,对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度有序参与网络生活,遵守网络秩序,承担网络主人的责任。
核心素养目标:
教学重点:学会如何合理利用网络。
教学难点:如何理解网络是把双刃剑?
自学导航
怎样正确认识网络是把双刃剑(网络的作用?)
积极作用
(利)
消极作用
(弊)
1.网络丰富日常生活
(体现在哪3方面)?
2.网络推动社会进步
(体现在哪3方面)?
3.网络是把双刃剑
(体现在哪3方面)?
第一目 网络丰富日常生活
烽火传军情
飞鸽传书
风筝通信
现代通信
八百里加急
古代通信:时间长,传递慢,成本高,容易造成信息丢失
现代通信:时间短,传递快,成本低,信息可永久保存
思考:在互联网出现之前和现在人们是如何传递信息的?
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。P10
5
思考:请结合图片和生活经历,“海内存知己,天涯若比邻”。如今还是梦想吗?说说网络给人际交往方式带来的影响?
通过网络使世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。
2
3
4
1
打破了交往的时空限制
扩大了交往领域和对象
改变了以往的交往方式
丰富了我们的交往经验
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 P11
探究二 创新的意义
医生:给千里之外的病人做外科手术,从开刀到缝线均由医生远程操控机器人完成。(图:上海瑞金医院成功为74岁老人实施了单孔达芬奇机器人胰腺手术。)
相关链接:互联网改变世界,世界因互联网而精彩,生活因互联网而更美好。
市民:出门不用带钱包,手机支付更便捷。
公益组织:发起帮助视障人群的公益活动,“每人捐赠一分钟声音”。
思考:结合自身经历,谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受?
提示:(3)创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
7
知识归纳
1.网络如何丰富我们的日常生活?(网络积极影响)P10-12
1
2
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
3
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
一 、 网络丰富日常生活
“互联网+...”
网络助推社会进步
网络推动社会进步
学法才能知法,知法才能更好地守法,我们应通过学习了解法律的规定,做到知法于心,与法同行。
互联网 + 经济 ......
互联网+经济
互联网+吃饭=美团、饿了吗
互联网+集市=淘宝、京东
互联网+银行=支付宝、微信钱包
互联网+交通=滴滴打车、共享单车
互联网+:互联网+传统行业
10
互联网 +经济 ......
截至2023年12月,我国网民规模达10.92亿。
9.75亿人看短视频、8.84亿人在网络上购。
2022年,我国数字经济规模从11万亿元增长到超50.2万亿元,数字经济占国内生产总值比重由21.6%提升至39.8%。
B1:网络为经济发展注入新的活力。
11
互联网 + 政治 ......
思考:国务院、各省市政府为什么要开通这样的网络渠道?
老百姓上了网,民意也就上了网。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活;对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要的作用。
微博问政
网络反腐
网络反映意见
互联网+政务
B2:网络促进民主政治的进步。
12
互联网 + 文化 ......
B3:网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
13
课堂笔记—2.网络怎样推动社会进步?
P12-P13B1B2B3
B3:网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
B1:网络为经济发展注入新的活力。
B2:网络促进民主政治的进步。
笔记区
谣言OR真相 ......
15
PART 03
网络是把双刃剑
唐山烧烤店被打
女子被怀疑不正经
祖孙照被造谣
“老夫少妻”
发布暴力、色情信息;
网络诈骗,侵害他人利益;
情境:一天正在QQ聊天的小菲收到自称是东方卫视《极限挑战》栏目导演的信息,称小菲因为长期收看该节目被抽中幸运观众,将获得一部最新款iPhone14手机。但首先需缴纳1000元的活动经费和个人所得税。
①网络信息良莠不齐(需补充),存在一些虚假的、不良的信息。
做法:学会辨别
3.网络的消极影响有哪些?
(1)网络谣言有什么危害?
①对他人:侵犯他人或组织的合法权利;
②对自身:传播谣言者可能触犯法律,需要承担相应的法律责任。
③对社会:加剧社会恐慌;引发社会信任危机;污染了网络环境;扰乱了公共秩序;败坏了社会风气。
④对国家:损害国家形象和国家利益;
(2)怎样预防与打击网络谣言?
①广大网民:守法自律,文明上网,提高辨别能力,不造谣,不信谣,不传谣。受害者拿起法律武器维护自身合法权益。
②网络平台:应加强自律、强化管理,不给网络谣言提供传播渠道。
③立法部门:完善网络立法,强化网络管理,严正执法,严惩造谣者。
拓展与探究
1
自称公检法要求汇款的。
2
让你汇款到“安全账户”的。
3
通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。
4
通知“家属”出事要先汇款的。
5
在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。
6
让你开通网上银行接受检查的。
7
陌生网站要求登记银行卡信息的。
如果我们遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
做法:适度上网
沉迷网络的危害:
①浪费大量宝贵的时间和精力。
②荒废学业。
③增加家庭经济负担。
④影响人际关系,降低现实交往能力。
⑤影响身心健康,有的甚至走上违法犯罪的道路
3.网络的消极影响有哪些?
3.网络的消极影响有哪些?
③个人隐私容易被侵犯。
做法:学会保护个人隐私
★我们应如何保护自己的个人隐私?
①不随意透漏个人信息,特别是自己的姓名、地址、学校、个人爱好等;
②不随意在网上晒照片、直播生活;
③选择安全平台;
④注意支付环境;
⑤安装清理软件;
⑥不乱扫二维码、不接陌生电话、不乱加联系方式(微信、QQ)、不乱点击链接网站
课堂笔记
3.网络的消极影响有哪些?
①网络信息良莠不齐(需补充),存在一些虚假的、不良的信息。
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
学会辨别
适度上网
学会保护个人隐私
怎么做?
课堂小结
网络是把”双刃剑”
1.网络丰富日常生活:
①让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;
②打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;
③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2.网络推动社会进步:
①为经济发展注入新的活力;
②促进民主政治的进步;
③为文化传播和科技创新搭建新平台。
一、网络的积极影响:
二、网络的消极影响:
①网络信息良莠不齐;
②沉迷网络,影响学习、工作和生活;
③个人隐私容易被侵犯。
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