1.2 在社会中成长 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第一课 丰富的社会生活 第一单元 走进社会生活 1.2 在社会中成长 狼孩的故事 1920年，在印度小城波尔，人们常见到有一种神秘的生物出没于附近森林，往往是一到晚上，就有两个用四肢走路的“像人的怪物”尾随在三只大狼后面。后来人们打死了大狼，在狼窝里终于发现这两个“怪物”，原来是两个小女孩。大的年约七八岁，小的约两岁。这是人们发现的第一例“狼孩儿”。这两个小女孩被送到孤儿院去抚养，可是第二年，有一个就死了，而另一个也只活了九年。 想一想，如果我们完全与世界隔绝的话会怎么样？ 狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的，吃饱就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿，放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。小狼孩儿经过7年的教育，才掌握4、5个词，勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。 狼孩的故事告诉我们什么道理？ 狼孩的故事证明，人类的知识和才能并非天赋的、生来就有的，而是人类社会实践的产物。 人不是孤立的，而是高度社会化了的人，脱离了人类的社会环境，脱离了人类的集体生活就无法形成人所固有的特点。 问题：这是一种什么行为？ 亲社会行为 。 环节一 写感言悟社会 她们不会直立行走，用四肢奔跑， 不会说话只能发出狼嚎的声音， 不穿衣服，生吃食物 七八岁的狼孩刚被发现时，她的认知水平只相当于六个月的婴儿 直到死也未能真正学会说话 一生都不能适应人类的生活方式 狼孩的故事 请阅读狼孩的故事，感受社会化的含义 社会化 社会人 社会化 是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程 自然人 环节二 观图片悟社会 请观察下列图片，谈谈社会化带给我们的影响 衣 食 住 行 人的生存和发展也离不开社会，每个人从社会中获得物质支持 1、社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 知识笔记 探究与分享 结合上图，说明食物、学习用品、衣服等是怎样生产出来的。 为什么个人的成长离不开社会？ 衣 食 为什么个人的成长离不开社会？ 住 行 我们的衣食住行离不开 他人和社会 2.为什么说个人的成长离不开社会？p7 知识小结 ①人的成长是不断社会化的过程。 ②我们的衣食住行，学习，娱乐，等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系，个人的生存发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 笔记区 这两点可加入个人与社会的关系，个人与社会关系为4点 二、养成亲社会行为 【社会化】是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。 ③成为一个合格社会成员的成长过程叫什么？ 婴儿 父母的抚养 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 国家的培养 自然人 社会人 社会化 滕州的5位学生在泰山看到一母亲带着孩子急需救助。5人便搭起人桥架着孩子，经过20分钟1000级台阶，将孩子抬到了南天门附近救助站 孙崇彰说：出门在外应乐于助人，谁都有遇到困难的时候，我们应该伸出援手帮助他们。同时作为一名高中生，更应该发扬中学生的良好品德，尽自己力所能及的力量去回馈社会 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，服务社会，养成亲社会的行为 钟旭说：只要我们多一份关心，多一分帮助，那么我们生活的城市也会更加美丽，人与人之间的距离也会更加亲近 dongyu (d) - 来自滕州的五位学生主动提供帮忙把一位男孩轮流抬到了南天门，短短时间点击量已过百万，三万多名网友为5名学生点赞！ 记者联系到其中一位少年，孙崇彰，他向记者讲述了那天五人齐心协力救助登山儿童的经过。原来五个人是从小玩到的“铁哥们儿”，这个暑假过后开学就要读高二了，趁着暑假还有几天，他们“小五只”相约爬泰山。8月26日中午11点，他们开始上山，眼看着来到了“十八盘”，泰山登山盘路中最险要的一段。五人已经是气喘吁吁。这时他们看到一个背着孩子的母亲，已经累得精疲力尽，五人上前询问才得知，孩子在爬山过程中头晕胸闷，恶心脱力，由于上也不是下也不是，只好背着孩子往上走，寻找救助站，一路上来孩子的母亲也用尽了全部力气。 五位少年互相看了一眼，没有任何犹豫，决定将孩子抬到了南天门红十字救助站。“那时差不多到了紧十八了，海拔有1400米，风很大，天很冷，”紧十八，是十八盘里最陡最难爬的一段，普通人爬都十分费力，更何况抬着一个十岁孩子。那时，五人已经在泰山爬了4个小时，他们没有犹豫，用自己的胳膊搭起了一个“小轿子”，让孩子坐在上面，“一、二、三，走！”抬起孩子，五位少年扶着、抬着，一步一步得往上走着，汗水湿透了衣背，实在抬不动了，就换班。 1000级台阶，20分钟。五位少年就这样把人抬到了南天门。在红十字救助站，身体不适的孩子得到了救助，据了解，孩子是由于登山劳累导致的心率过快，经过观察、休息，已经没有大碍。据当场目击者称，孩子的母亲十分感谢五位少年，想请他们吃饭表示感谢，五位少年摆了摆手，电话也不肯留，只说他们是滕州的学生。孙崇彰在接受记者采访时说，当时他们几个人也没多想，“出门在外应乐于助人，谁都有遇到困难的时候，我们应该伸出援手帮助他们。同时作为一名高中生，更应该发扬中学生的良好品德，尽自己力所能及的力量去回馈社会。只要我们多一份关心，多一分帮助，那么我们生活的城市也会更加美丽，人与人之间的距离也会更加亲近。” 16 ①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（必要性） ②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（重要性） ③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（重要性） 笔记4.为什么要养成亲社会行为？P8 笔记区 结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。 结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 社会体验 志愿活动 研学旅行 社会调查 结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。 结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。 21 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③在社会生活中，遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之急。 笔记5.如何养成亲社会行为？P8 笔记区 5.3 基本经济制度 2.亲社会行为的含义和表现 亲社会行为 ①含义：是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。（符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。） ②表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。 宗庆后不仅是一位卓越的企业家，更是一位充满社会责任感的慈善家。他从最初送八宝粥给困难群众，到为残疾人举办义卖活动，持续关注着社会公益事业。他以“宗庆后研究生奖学金”为浙江大学学子提供助力，累计资助教育事业达4.7亿元。此外，他将企业发展成果与员工共享，通过实际行动履行对国家和民族的责任。 1.你会如何形容宗老先生的精神品质？ 2.他的行为是一种什么行为？ 3.这种行为有什么意义？（可从个人、社会不同角度思考） 【解析】此题考查的是养成亲社会行为的必要性，依教材得知，谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，故②不符合题意；故正确答案为D。 课堂 练习 2 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有（ ） ①谦让 ②独享 ③帮助他人 ④关心社会发展 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ D 25 3　近年来，部分学校组织学生开展研学之旅、瞻仰革命烈士纪念馆、慰问孤寡老人和参加其他青年志愿者活动等。参加这些活动（ ） A.能让每个人都在奉献中实现自己的人生价值 B.是服务社会的表现，属于亲社会行为 C.一定能养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念 D.是我们服务社会、养成亲社会行为的唯一途径 课堂 练习 B 【解析】此题主要考查的是养成亲社会行为和参与社会活动的意义。依选项得知，A.能让每个人；C.一定能养成；D.唯一途径等表述都太绝对，故不符合题意；故正确答案为B。 4．“风声雨声读书声，声声人耳；家事国事天下事，事事关心。”2023年全国两会在北京召开，某校“风声雨声”时政学习小组持续跟踪学习两会内容和精神。这启示我们（ ）  ①作为中学生，不能局限于自己的学习空间，也应关注国家发展、社会变迁  ②应该树立积极的生活态度，了解社会，融入社会，养成亲社会行为  ③学习小组活动有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可  ④要增强关心社会、热爱祖国的情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 课堂练习 27 5．2021年10月，各个地区再次笼罩疫情的“雾霾”，很多医务工作者一直在医院坚守，小艾的妈妈就是其中的一员。社区工作者得知后，给小艾送去图书、零食等。小艾非常感动，她说以后会像妈妈、社区工作者一样为他人和社会作贡献。从中我们可以感悟到（ ）  ①个人能从社会中获得物质支持和精神滋养  ②只有从事医务工作才能实现人生价值  ③我们应主动关心社会，养成亲社会行为  ④我们的生活与社会有着密切联系 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ D 课堂练习 28 6．2022年北京冬奥会志愿者从事对外联络、竞赛运行、媒体运行与转播、技术支持服务等工作，悉心服务，尽显热情周到，情暖赛场，展现奉献精神。志愿者们纷纷表示这是人生当中最光彩的一次经历，它将使个人终身受益。这启示我们青少年应该（ ）  ①关心社会，关注国家发展  ②参与实践，促进全面发展  ③奉献社会，实现生命价值  ④自强不息，增强生命韧性 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ A 课堂练习 29 7．2021年1月1日起施行的民法典，新增了见义勇为免责条款，第一百八十三条和第一百八十四条规定，因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿；因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。民法典对于见义勇为行为免责的法律规定，有助于（ ）  ①弘扬真善美的行为  ②培养人们的亲社会行为  ③依法维护见义勇为者的合法权益  ④身处危难之中的人们得到及时救助 A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ D 课堂练习 30 Wxmm_9020230808 $$