复习课件 2024-2025学年统编版九年级历史上册

法兰克王国（基督教、西欧庄园、城市与大学）拜占庭帝国 奴隶时代 欧洲： 亚非文明 亚洲： 古埃及、古巴比伦、古印度 欧洲文明 古希腊文明、亚历山大帝国、古罗马文明、古希腊罗马文化 封建时代 古代日本、阿拉伯帝国 世界史 资本主义时代的欧 洲 经济发展 租地农场、集中的手工工场、新航路开辟 思想解放 文艺复兴、启蒙运动 政治革命 英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命 技术革新 第一次工业革命、工人运动与马克思主义 特点：多元性、多样性、多源性、不平衡性、延续性、交互性、联系性。 思考：世界古代史、近代史的特点？ 期末复习 九年级上册 2 第一单元·古代亚非文明 ●通过金字塔、《汉谟拉比法典》,以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。 第二单元·古代欧洲文明 ●了解希腊城邦和雅典民主政治,了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。 ●知道罗马城邦和罗马共和国;了解罗马帝国的扩张。 ●了解希腊、罗马古典文化的成就。 学习目标 古埃及文明 古代两河流域文明 古印度文明 中国古代文明 古希腊文明 古罗马文明 上古文明 亚非文明 欧洲文明 古代埃及 古代两河流域 古代印度 古代希腊 古代罗马 大河文明 （农耕文明） 海洋文明 中国古代文明 这些文明属于什么类型的文明？在当时处于什么社会形态阶段？ 奴隶制社会 文明类型 文明名称 文明发源地 文明象征 亚非文明（大河文明） ①天文学、数学和医学成就突出； ②太阳历；③象形文字； ④金字塔——王权的象征（文明的象征） 尼罗河流域 ①楔形文字；②《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是宝贵的人类文化遗产 古代埃及（公元前3500年） 古代两河流域（公元前3500年） 古代印度（公元前23世纪） 西亚两河流域 印度河流域 ①阿拉伯数字；②种姓制度——严格的等级制度；③释迦牟尼于公元前6世纪，创立了佛教。 含义 象征 代表 金字塔 评价 是国王法老权力和地位的象征 胡夫金字塔 消极：是法老残酷奴役埃及劳动人民的历史见证，它给古埃及人民带来了无尽的苦难。 金字塔是古埃及国王的陵墓 积极：反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 内容 等级名称 社会阶层 职责和义务 实质 形成：雅利安人--“种姓制度” 婆罗门 刹帝利 吠 舍 首陀罗 僧侣、贵族 充任祭司，掌握神权 武士、官吏、国王 掌管军事和行政权力 农民、牧民、手工业者、商人 农业、畜牧业和商业，纳税，上供 非雅利安人，被征服者和贫困破产者 农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，为前三个等级服务 维护奴隶主利益的等级制度 种姓制度 特点 ①界限森严：种姓制度各等级之间贵贱分明，世代相袭。 ②职业世袭：低等级的人不得从事高等级的职业。 ③实行内婚：不同等级的人不得通婚。 影响 制造种姓隔离，维护社会不平等，阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力。 时间 佛教 影响 诞生地 创始人 教义 传播 公元前6世纪 古代印度 乔达摩・悉达多（“释迦牟尼”） (1)反对第一等级婆罗门的特权，主张“众生平等” (2)宣扬“忍耐顺从” 公元前3世纪后，佛教开始向外传播。 公元前1世纪，佛教传到中国内地 北传：印度-中亚-新疆-内地-朝鲜、日本和越南等国。 往南：锡兰(今斯里兰卡)-缅甸、泰国、柬埔寨等国 适应了当时其他种姓反对婆罗门特权的要求，同时吸引了受压迫的下层民众，因此在印度社会迅速发展，后成为世界三大宗教之一。 时间 路线 名称 《汉谟拉比法典》 《十二铜表法》 《罗马民法大全》 制定时间 主要内容 作用 地位及 影响 古巴比伦王国时期 罗马共和国时期 东罗马帝国时期 古巴比伦分为拥有公民权的自由民和无公民权的自由民、奴隶三个等级：有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容 《查士丁尼法典》与《法学汇基》《法理概要》《新法典》统称为《罗马民法大全》：仍然承认奴隶制；对财产、买卖、优务、契约关系等作出明确规定 维护了奴隶主贵族的利益 使量刑定罪有了文字依据, 在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用 稳固东罗马帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力 是迄今已知世界上第一部较为完整的的成文法典。是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长 是罗马法制建设的第一步, 是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 奠定了欧洲民法的基础 共同点：都维护了统治阶级（奴隶主阶级）的利益；都涉及刑事、经济、民事等领域；都有利于维护社会秩序和经济的发展；都体现了人类社会法治的发展和进步。 比较亚欧古代法律文献 认识：人类社会的法制传统源远流长。 古代希腊文明属于什么类型的文明？在当时其处于什么社会形态阶段？该文明的政治有何特点？ 类型：海洋文明 社会：奴隶制社会 特点：民主政治 古代希腊是欧洲文明的发祥地 文明名称 发源地 文明传播与扩张 文明 象征 爱琴海地区 公元前4世纪，亚历山大大帝东征，建立起地跨欧亚非帝国。 亚历山大帝国影响：具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了无数财富。但是，促进了东西方文化的交汇，加强了东西方的经济联系和贸易往来。 希腊文明 ①雅典的民主政治（伯里克利时期达到顶峰）；②《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，是了解早期希腊社会的主要文献；③《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一；④雅典帕特农神庙，典型的希腊建筑；⑤哲学成就：德谟克利特提出“原子论”，苏格拉底探讨人的灵魂、美德和幸福等，对认识人的内心世界具有重要意义，亚里士多德——百科全书式的学者 时间 城邦时代 城邦代表 特点 公元前8世纪 雅典：实行奴隶制民主政治。斯巴达：军事化城邦。 “小国寡民” 雅典民主政治 评价 实质 伯里克利改革 时间 措施 影响 公元前5世纪中后期 ①除十将军的职位外，雅典各级官职经由抽签的方式向所有公民开放。 ②代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务。 ③公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职前能。 ④为了保证贫穷公民参政议政，建立津贴制度。 雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 奴隶主民主政治(少数奴隶主贵族的民主) 对近代西方国家的资产阶级民主政治产生了深远影响 消极 积极 雅典民主政治仅适用于成年男性公民，占雅典人口绝大多数的外邦人、妇女、奴隶没有任何政治权利 雅典民主政治是少数人的民主。 雅典城邦居民类型分布示意图 文明名称 罗马文明 发源地 文明传播与扩张 文明象征 意大利半岛 公元前509年，罗马共和国→公元前3世纪初，罗马征服意大利半岛，后控制西地中海→公元前2世纪，成为地中海霸主→公元前73年，斯巴达克起义→公元前49年，凯撒建立独裁统治→公元前27年，建立罗马帝国→公元2世纪，罗马帝国进入黄金时代，地跨欧亚非→ 4世纪末，罗马帝国分裂→476年，西罗马帝国灭亡 ①法学：公元前450年左右，颁布《十二铜表法》，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。万民法、经济法等共同构成了完整的罗马法学系统；②罗马建筑——大竞技场、凯旋门、方尖碑、万神庙；③历法：儒略历，以此作为基督教立法，成为今天使用公历的基础。④宗教：1世纪，在罗马帝国统治的巴勒斯坦地区，兴起了基督教。 第三单元·封建时代的欧洲 ●通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播,以及欧洲城市和大学的兴起,了解中世纪西欧封建社会的发展变化。 ●知道《查士丁尼法典》,了解拜占庭帝国的历史地位。 第四单元·封建时代的亚洲国家 ●知道大化改新。 ●知道穆罕默德的主要活动;了解阿拉伯帝国在文化上的贡献。 学习目标 封君封臣制度 形成 普遍流行 确立仪式 内容 特点 影响 8世纪前期，法兰克王国推行采邑制改革，封君将土地赐给封臣，封臣必须效忠于封君，封君则保护封臣。 11世纪 封臣行“臣服礼”(“委身式”)；封君行“授职礼”，明确彼此间权利和义务后，正式结为封君封臣关系 封臣义务：忠诚；无偿地为封君服兵役；提供金钱等 封君义务：不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；提供保护 以土地封赐为纽带；有严格的等级性；权利义务交织在一起，具有契约意义。 (2)封建主仰仗经济和武装力量，割据一方，封建主之间的争夺和冲突加剧，导致混战割据局面的出现。 (1)奠定了西欧封建骑士制度的基础，促使以土地为纽带的封建制度在中世纪的西欧形成。 缔结仪式 契约意识 制度：封君封臣制度（西欧封建等级制度） 西欧庄园 概况 要素 9世纪 11世纪 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 形成 兴盛 特点 土地 直领地 份地 佃户的生活来源 领主 佃户 自由的农民 缺少自由的农奴 由领主自己保留，直接经营。占庄园可耕地的1/3到1/2 人员 “直领地”的收入归领主所有；征收捐税；要求佃户服劳役。 义务耕种直领地（一般每周要在直营地上劳动3天）；缴纳各种苛捐杂税 关系 领主 佃户 独立小生产者，有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收。 庄园法庭 维护庄园公共秩序；既维护领主利益，也在一定程度上限制了领主的特权。 管理 处以罚金 习惯法或村法 作用 惩罚手段 审判依据 1.“双方都有相应的权利和义务;关系的结成有一套仪式;在这梯级关系中,一般只承认直接的主仆关系。”“双方”指的是（ ） A.奴隶主与奴隶 B.封君与封臣 C.领主与佃户 D.国王与市民 2.“若干散落居住的家庭组成小群体,处于某个领主保护和控制之下,便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是（ ） A.基督教会 B.西欧庄园 C.自由城市 D.垄断组织 B B 庄园：封建农业经济基层组织形式。 庄园经济：自给自足的封建农业经济类型。 兴起 西欧中世纪城市 发展 10世纪 农业技术提高，农业剩余产品增加；商业贸易发展；人口增长。 金钱赎买和武力斗争 从国王或领主手中取得“特许状” 法兰西琅城起义 手工工匠和商人 周围农村的农民（或农奴） 市民阶级 时间 原因 城市自治斗争 典型 方式 自治标志 城市居民 分类 来源 形成阶层 农奴在城市住满一年零一天即获得市民身份并获得自由，领主无权强迫其重新变成农奴 根本原因：社会生产力的发展 影响 推动早期大学、世俗文学等城市文化的兴起和发展，打破宗教对文化的垄断，为日后文艺复兴奠定了基础。 经济 推动商品经济的发展，有利于封建制度的瓦解，为资本主义的兴起准备了条件 政治 市民阶层逐渐形成，并出现了早期的资产阶级 思想文化 穆罕默德创 立伊斯兰教 宗教思想：独尊安拉 时间：7世纪 经典：《古兰经》 圣城：麦加 促进 阿拉伯半岛统一 阿拉伯帝国 时间：8世纪中期 特点：政教合一 地域：横跨亚欧非 促进 阿拉伯文化 成就：数学、医学、文学《天方夜谭》 评价：沟通东西方；卓越贡献 阿拉伯帝国 推动传播 宗教 佛教 基督教 伊斯兰教 创始人 时间和地点 意义 共同点 乔达摩·悉达多 耶稣 穆罕默德 公元前6世纪 古代印度 1世纪 巴勒斯坦地区 7世纪初 阿拉伯半岛的麦加 突破种姓的等级界限 对困境中的人民有鼓舞作用 促进了统一国家的形成 都主张忍耐顺从；都主张平等；都产生于亚洲；都教人向善；都是统治阶级维护利益和统治秩序的工具。 比较世界古代著名改革，比较其异同，了解世界历史发展的多样性。 伯里克利改革 封君封臣改革 大化改新 国家或城邦 特点 影响 启示 雅典 主权在民、法律面前人人平等（仅限成年男性公民），少数人的民主。 奴隶制民主政治发展到高峰；促进了雅典经济、教育、文化繁荣发展 西欧法兰克王国 以土地的封赐为纽带，权利与义务交织等 封建制度在西欧逐渐形成 日本 效仿唐朝的典章制度进行的改革 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 改革推动社会进步；要善于学习，善于创新。 第五单元·走向近代 ●通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现,初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。 ●了解《神曲》莎士比亚的代表作,理解文艺复兴对人的思想解放的意义。 ●通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行,理解新航路开辟的世界影响。 ●了解“三角贸易”,理解资本原始积累的野蛮性和残酷性。 学习目标 经济领域的变化 思想文化的变化 西欧资本主义的 萌芽与产生 （14-16世纪） 新的生产经营方式 新航路开辟 （15世纪末16世纪初） 使世界开始连为一个整体，促进了欧洲资本主义的发展。 地理发现 的变化 文艺复兴 （14-16世纪） 促进了人们思想的大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 租地农场 手工工场 社会结 构变化 富裕农民市民阶层 早期殖民扩张 (16-19世纪） 有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成。 经济基础 阶级基础 思想基础 经济动力 走向近代 促进资本主义的产生和发展 经济发展 农业：垦殖运动 庄园瓦解 租地农场的出现 集中的手工工场 手工业：小型手工作坊 分散的手工工场 资本主义化（萌芽） 商人： 工人： 雇主 雇工 雇佣关系 租地农场主 少地或无地农民 雇主 雇工 雇佣关系 一、西欧经济发展和社会变化 意义：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。（资本主义萌芽的产生） 14世纪中叶 13世纪 经济发展 农业：垦殖运动 社会发展 庄园瓦解 富裕农民、骑士（农村） 推 动 租地农场的出现 市民阶层（城市） 新的阶级力量（形成中的资产阶级） 集中的手工工场 手工业：小型手工作坊 分散的手工工场 强化王权 一、西欧经济发展和社会变化 富有生气的力量 资本主义化（萌芽） 商人： 工人： 雇主 雇工 雇佣关系 租地农场主 少地或无地农民 雇主 雇工 雇佣关系 租地农场主就是后来的农业资本家。 14世纪意大利产生资本主义萌芽（根本原因） 发起促使人们思想解放的文化运动---文艺复兴 新兴资产阶级要求冲破封建束缚，反对教会的控制。 二、文艺复兴 解读材料，分析文艺复兴出现的原因。 材料二：中世纪，天主教会垄断全部知识教育，用封建神学统治人们的思想，压制科学研究，文化陷入低潮。 材料一：中世纪的欧洲，贸易中心集中在地中海沿岸，意大利最早产生资本主义的萌芽，商业城市的兴起，手工工场的发展，经济繁荣。 ——钱乘旦《全球通史》 兴起 概念 指导思想 作用 一场借助复兴希腊、罗马文化来反封建、反神学的资产阶级思想文化运动 14世纪兴起意大利，15、16世纪扩展到欧洲 人文主义——提倡以人为本、肯定人性和现世生活 意大利，文艺复兴的先驱，长诗《神曲》 《蒙娜丽莎》，《最后的晚餐》 (美术) 英国文学巨匠，《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》 推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；促进人们思想解放。 但丁 达•芬奇 莎士比亚 二、文艺复兴 时间 原因 条件 影响 15世纪末—16世纪初 经济根源：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽要求扩大海外市场（根本原因） 社会根源：欧洲人对财富的渴望（直接原因） 商业危机：奥斯曼土耳其阻碍了东西方贸易 知识进步和科学技术的发展（地圆学说、指南针的应用等） ①使欧洲与亚洲、美洲和非洲之间建立了直接的商业联系，交往日益密切； ②世界开始连成一个整体，资本主义世界市场开始形成； ③欧洲大西洋沿岸工商业繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；西欧国家走上殖民扩张与掠夺的道路。 三、新航路开辟 亚 洲 非 洲 过程 支持 国家 航行方向 人物 概况 贡献 亚洲 非洲 欧洲 葡萄牙王室 向东 迪亚士 1487-1488年 葡萄牙—好望角 发现好望角 达·伽马 1497-1498年 葡萄牙—好望角——印度 开辟了从西欧直通东 方国家的新航路 西班牙王室 向西 哥伦布 麦哲伦 1492年 西班牙—横渡大西洋—美洲 1519-1522年 船队西班牙出发→大西洋→太平洋 →印度洋→好望角→西班牙 发现美洲新大陆 第一次环球航行 证明了地圆说的正确性 1 2 3 4 三、新航路开辟 资本主义世界市场的形成与发展 新航路开辟 资本主义世界市场雏形出现 亚非拉地区被迫卷入资本主义世界市场 逐渐沦为殖民地或半殖民地 早期殖民扩张 第一次工业革命 第二次工业革命 资本主义世界市场进一步拓展 资本主义世界市场初步形成 资本主义世界市场最终形成 世界开始连成一个整体 殖民掠夺 武力侵略 瓜分世界 世界市场的形成历程 素养提升： 商品输出 资本输出 文艺复兴 新航路开辟 不同点 开始 实质 相同点 背景 影响 联系 资产阶级思想解放运动 资产阶级的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动 西班牙、葡萄牙 意大利 都受到了资本主义萌芽的影响，代表新兴资产阶级的利益 都促进了资本主义的产生和发展 新航路开辟发生在文艺复兴期间，故文艺复兴所宣传的人文主义思想赋予了航海家敢于开拓、创新和冒险的精神；新航路的开辟，也有助于人文主义思想的传播。 比较归纳 34 西方国家的殖民扩张和掠夺 三角贸易 目的 时间 内容 航程 影响 ①获取更多利润（根本目的） ②补充和增加美洲殖民地的劳动力。 16世纪初—19世纪中期（300多年） 贩卖黑奴。葡萄牙人最先进行奴隶贸易，英国人后来居上成为主要经营者。 西欧→西非→美洲→西欧 对非洲：丧失了大量青壮劳动力，造成非洲的贫穷和落后；对美洲：增加了劳动力，促进种植园经济的发展；对欧洲：获得大量原料财富，加速资本原始积累。 三角贸易和殖民掠夺都促进了欧洲资本主义经济的发展，也充分体现了资本原始积累的野蛮性和残酷性。 四、三角贸易 第六单元·资本主义制度的初步确立 ●通过1640年革命和其后的“光荣革命”,初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。 ●通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法,理解独立战争对美国历史的影响。 ●知道伏尔泰等启蒙思想家;通过法国大革命和拿破仑帝国的活动,理解法国革命的历史意义。 第七单元·工业革命和国际共产主义运动的兴起 ●通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现,初步理解工业化时代来临的历史意义。 ●了解《共产党宣言》的发表,理解马克思主义诞生的历史意义。 学习目标 思想基础 经济基础 文艺复兴 （14-16世纪） 启蒙运动 （17-18世纪） 为欧洲资本主义的产生奠定了基础，为资产阶级革命创造了思想文化条件。 新航路开辟 （15世纪末16世纪初） 三角贸易 （16—19世纪初） 工业革命 （18世纪60年开始） 使世界联结成一个整体，促进了欧洲资本主义的发展。 为资本主义经济发展提供市场、资金、原材料。 提高了社会生产力，促进资本主义经济的发展。 资本主义制度初步确立的主要因素： 比较欧美早期资产阶级革命的异同： 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 根本 原因 开始标志 结束标志 文献 结果 性质 共同点 英国封建专制统治 阻碍了资本主义的发展。 法国封建专制统治阻碍了资本主义的发展。 英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展。 1640年议会的重新召开 1775年来克星顿枪声 1789年巴黎人民攻克巴士底狱 1688年“光荣革命” 1783年英国承认美国独立 1794年，热月政变 《权利法案》 《独立宣言》1787年宪法 《人权宣言》 确立君主立宪制政体 确立联邦共和制政体 确立议会共和制政体 资产阶级革命 民族解放战争 资产阶级革命 资产阶级革命 都是资本主义发展受到阻碍；都颁布了重要法律文献，都为本国资本主义的发展开辟了道路；都是资产阶级革命，确立了资本主义制度 ； 都推动了世界历史发展的进程。 认识：从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势；新的社会制度代替旧的社会制度需要经过长期的、反复的斗争。 比较文艺复兴与启蒙运动： 项目 文艺复兴 启蒙运动 兴起原因 时间中心 核心思想 代表人物 性质 作用 西欧城市的兴起与资本主义的萌芽 14世纪中叶，意大利 人文主义 欧洲资本主义的发展 17-18世纪，法国 理性主义 但丁、达芬奇、莎士比亚 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 资产阶级新文化运动 资产阶级的思想解放运动 促进了人们思想的大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。 认识：思想解放是人类社会发展与进步的重要推动力；思想解放是社会发展的先导；我们要不断解放思想，转变观念，与时俱进。 名称 颁布时间 颁布机构 内容 意 义 《权利法案》 英国 《独立宣言》 美国 1787年宪法 美国 《人权宣言》 法国 《拿破仑法典》 法国 1689年 英国议会 限制王权 1776年 大陆会议 天赋人权 自由独立 1789年 制宪议会 法律面前人人平等 自由平等 私有财产不可侵犯 确立了 君主立宪制 宣告美国诞生 “第一个人权宣言” 资产阶级的 纲领性文件 许多国家民法的参照蓝本 1787年 制宪会议 联邦制共和国三权分立 是世界上第一部资产阶级成文宪法 1804年 重要文献归纳 夯实突破： 概括上述文件体现出的共同思想是什么？ 资产阶级的自由、平等、民主。 概念 时间 标志 开始 结束 进程 影响 工业革命是促使工场手工业发展到大机器生产的一次革命，是资本主义发展史上的重要阶段。实质：机器生产代替手工生产。 18世纪60年代（1765年），哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机” 英国 19世纪40年代 19世纪60—80年代 大机器生产基本取代工场手工业 棉纺织业（织布—纺纱）→动力（蒸汽机）→采矿、冶金→交通运输（汽船、火车） ①生产力得到极大提高，创造了巨大的社会财富；引起社会结构的变化，产生两大阶级；改变了人们的日常生活和价值观念等等。 ②世界形成西方先进、东方落后的局面；环境污染，贫富差距等等。 第一次工业革命 其他 (现代工厂制度最终确立) 重要成就 时间 重要发明 发明人 作用 1765年 珍妮 纺纱机 哈格里夫斯 大大提高了纺纱效率，引发了棉纺织业的一系列发明，标志着英国工业革命的开始 1785年 改良 蒸汽机 瓦特 ⑴为机器大生产奠定了基础（提供了动力设备），极大的促进了大工厂的发展，人类进入了“蒸汽时代”，是工业革命的标志性成就。 ⑵推动了交通运输工具的发明和改进。 1825年 “旅行者号”机车 斯蒂芬森 使铁路交通迅速发展，为人们的生产生活带来极大的便利。 第一次工业革命 1.据材料指出，工人运动兴起的背景？（3分） 2.据材料概括，工人运动的积极影响？（1分） 3.据材料概括，马克思主义诞生前后，欧洲无产阶级斗争思想的变化？（2分） 为科学社会主义理论创立提供基础 从空想到科学 (1）封建专制制度(1分)﹔曲折(1分)、传播性强(1分); 1789年法国大革命爆发(或1789年巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命开始）(1分) (2）机械能运用于手工业(1分)﹔棉纺织业(1分)﹔美国(或北美洲，或北美）(1分) (3）工业革命后，资本主义弊端逐渐暴露（1分），社会矛盾激化促使工人运动兴起，为科学社会主义理论的创立提供了必要条件(1分） (工业革命后，无产阶级逐渐登上政治舞台，为马克思主义诞生奠定了阶级基础）﹔《共产党宣言》的发表(1分） (4）资产阶级革命在多国爆发(1分)﹔工业革命在各地广泛开展(1分）﹔国际共产主义运动兴起并蓬勃发展（1分) $$