精品解析：贵州省贵州师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期第一次月考生物试题

2024-2025学年高一上学期第一次月考 生物学试卷 （考试时间：75分钟，试卷满分：100分） 注意事项： 1、本试卷分为选择题和非选择题两部分。答卷前、考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3、回答非远择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、单项选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列叙述与细胞学说不相符的是（ ） A. 显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础 B. 施莱登和施旺运用了完全归纳法提出“一切动植物都由细胞和细胞产物构成” C. 魏尔肖提出的“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充 D. 细胞学说使人们对生命的认识由器官、组织水平进入到细胞水平 【答案】B 【解析】 【分析】细胞学说是19世纪的重大发现之一，其基本内容有三条：（1）认为细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；（2）每个细胞作为一个相对独立的单位，既有它“自己的”生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命有所助益；（3）新的细胞可以通过老的细胞繁殖产生。 【详解】A、细胞肉眼看不到，显微镜（光学显微镜）的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础，A正确； B、施莱登和施旺运用不完全归纳法提出了“一切动植物都是由细胞和细胞产物构成“的观点，B错误； C、德国科学家魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，对细胞学说进行了补充，C正确； D、细胞学说，使人们对生命的认识由较宏观的器官、组织水平深入到微观的细胞水平，使人们对生命的认识进入到细胞水平，D正确。 故选B。 2. 北宋周敦颐在《爱莲说》中描写莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，莲生于池塘淤泥之中。下列有关叙述错误的是（ ） A. 莲叶可以看作是最基本的生命系统 B. 池塘中的所有的莲构成一个种群 C. 池塘之中的淤泥也参与生命系统的组成 D. 莲和池塘中的鱼具有的生命系统结构层次不完全相同 【答案】A 【解析】 【分析】生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。有例外，如植物无系统层次；单细胞生物既属于细胞层次又属于个体层次；病毒没有结构层次，因为它没有细胞结构，属于非细胞生物，病毒不属于生命系统的任何层次。 【详解】A、细胞是最基本的生命系统，莲叶不属于基本的生命系统，A错误； B、种群是一定区域同种生物的全部个体，池塘中的所有的莲构成一个种群，B正确； C、池塘之中的淤泥属于生态系统的非生物的成分，参与生命系统的组成，C正确； D、莲具有的生命系统的结构层次包括细胞→组织→器官→个体，池塘中的鱼具有的生命系统的结构层次有细胞→组织→器官→系统→个体，二者生命系统结构层次不完全相同，D正确。 故选A。 3. 细胞是生命活动的基本单位，下列事实或证据不支持这一观点的是（ ） A. 变形虫是单细胞生物，能进行摄食和运动 B. 荷花的生长发育离不开细胞的分裂和分化 C. 病毒的生活离不开细胞 D. 芦苇离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气 【答案】D 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。 【详解】A、变形虫是单细胞生物，一个细胞就能完成运动、摄食和分裂等生命活动，支持“生命活动离不开细胞”这一观点，A不符合题意； B、荷花是多细胞生物，生长发育离不开细胞的分裂和分化，支持“生命活动离不开细胞”这一观点，B不符合题意； C、乙肝病毒没有细胞结构，要依赖人体肝细胞生活，这支持细胞是生命活动的基本单位，C不符合题意； D、离体的叶绿体在一定的条件下能释放出氧气，是细胞器层面的生命活动，没有体现出生命活动离不开细胞，D符合题意。 故选D。 4. 下列四组生物中，结构和功能最相似的是（ ） A. 小麦、眼虫、衣藻 B. 支原体、蓝细菌、酵母菌 C. 芦苇、艾滋病毒、新冠病毒 D. 发菜、草履虫、变形虫 【答案】A 【解析】 【分析】自然界生物可以分为有细胞结构的细胞生物和无细胞结构的病毒。细胞生物根据是否含有成形的细胞核可以分为原核生物和真核生物，常见的原核生物包括衣原体、支原体、蓝细菌、放线菌、细菌等，常见的真核生物有动物、植物、真菌等；病毒根据其含有核酸种类可以分为DNA病毒和RNA病毒，常见的DNA病毒包括噬菌体病毒、乙肝病毒、天花病毒等，常见的RNA病毒包括烟草花叶病毒、流感病毒、HIV病毒、SARS病毒等。 【详解】A、小麦、眼虫、衣藻均为真核生物，都具有成形的细胞核，因此结构和功能最相似，A正确； B、支原体、蓝细菌为原核生物，不具有成形的细胞核，酵母菌为真核生物，具有成形的细胞核，它们之间差别较大，B错误； C、芦苇为细胞生物，具有细胞结构，艾滋病毒、新冠病毒为病毒，不具有细胞结构，这些生物差异很大，C错误； D、发菜为原核生物，不具有成形的细胞核，草履虫、变形虫为真核生物，具有成形的细胞核，它们具有本质上的差别，D错误。 故选A。 5. 支原体会引发支原体肺炎等疾病，下图为支原体的结构模式图。下列关于支原体的叙述，错误的是（ ） A. 在生命系统的结构层次中，支原体既属于细胞层次也属于个体层次 B. 支原体与细菌结构完全相同 C. 可以完成蛋白质合成等生命活动 D. 属于原核生物 【答案】B 【解析】 【分析】支原体属于原核细胞，无以核膜为界限的细胞核，遗传物质为裸露的环状DNA分子，无细胞壁。 【详解】A、支原体属于单细胞生物，在生命系统的结构层次中，支原体既属于细胞层次也属于个体层次，A正确； B、支原体没有细胞壁，细菌含有细胞壁，支原体与细菌结构不完全相同，B错误； C、支原体有核糖体，能合成蛋白质，C正确； D、支原体含有细胞结构，但没有核膜包被的细胞核，属于原核生物，D正确。 故选B。 6. 水稻白叶枯病是由水稻白叶枯病原细菌引起的，稻瘟病是由稻瘟菌（真菌）引起的，在水稻整个生育期中都可发生。下列有关这两种致病菌的分析，错误的是（ ） A. 前者没有染色体，DNA是裸露的 B. 前者可以进行细胞呼吸，但没有线粒体 C. 前者无核糖体，而后者有核糖体 D. 两者均以DNA为遗传物质 【答案】C 【解析】 【分析】真核细胞和原核细胞的区别： 1、原核生物的细胞核没有核膜，即没有真正的细胞核。真核细胞有细胞核。 2、原核细胞没有染色体。染色体是由DNA和蛋白质构成的。而原核生物细胞内的DNA上不含蛋白质成分，所以说原核细胞没有染色体。真核细胞含有染色体。 3、原核细胞没有像真核细胞那样的细胞器。原核细胞只具有一种细胞器，就是核糖体。真核细胞含有多个细胞器。 【详解】A、白叶枯病原细菌属于原核生物，没有染色体，DNA是裸露的，A正确； B、白叶枯病原细菌属于原核生物，没有线粒体，但可以进行细胞呼吸，B正确； C、白叶枯病原细菌属于原核生物，稻瘟菌属于真菌，两者都具有细胞结构，都含有核糖体，C错误； D、真核细胞和原核细胞的遗传都是DNA，D正确。 故选C。 7. 下列有关显微镜的叙述，正确的是（ ） A. 显微镜的放大倍数是指物体的面积或体积的放大倍数 B. 若观察目标位于左上方，则可以向左上方将目标移至视野中央 C. 低倍镜下看清物像后换用高倍镜，再将观察目标移至视野中央 D. 若在显微镜视野中看到细胞质顺时针流动，则细胞质实际的流动方向是逆时针 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的成像原理和基本操作： （1）显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反。 （2）显微镜观察细胞，放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系，放大倍数越大，观察的细胞数越少，视野越暗，反之亦然。 （3）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。显微镜的放大倍数是指物体长度或宽度的放大倍数。 （4）由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。 【详解】A、显微镜的放大倍数是指物体长度或宽度的放大倍数，A错误； B、由于显微镜下观察到的物像与标本之间的位置关系是上下、左右均颠倒的，因此，若观察目标位于左上方，则可以向左上方移动装片将目标移至视野中央，B正确； C、低倍镜下看清物像后，将观察目标移至视野中央，再换用高倍镜，因为在高倍镜下观察到实际标本的面积变小，C错误； D、若在显微镜视野中看到细胞质顺时针流动，则细胞质实际的流动方向是顺时针，D错误。 故选B。 8. 采集湿地水样进行显微观察，如图所示是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转为视野2，正确的操作步骤是（ ） ①调节粗准焦螺旋抬高镜筒②调节光圈使视野明亮③调节细准焦螺旋使物像清晰④转动转换器换上高倍镜⑤向右移动装片⑥向左移动装片 A. ⑥④②③ B. ⑥④2① C. ⑤④②① D. ④⑥②③ 【答案】A 【解析】 【分析】高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。 【详解】由于显微镜成像为倒像，要想将物像移至视野中央，就向哪个方向移动装片，因此要想移向视野中央，向左移动装片，因为从视野1转为视野2是由低倍镜换用高倍镜进行观察，换用较大光圈使视野较为明亮→再转动细准焦螺旋使物像更加清晰，正确的操作步骤是⑥→④→②→③，A正确。 故选A。 9. 构成生物体的元素和化合物是生物体生命活动的物质基础，下列有关叙述错误的是（ ） A. C、H、O、Ca、Mg属于细胞中的大量元素 B. C、H、O、N在细胞中含量很高，与组成细胞的化合物有关 C. 生物界的元素在非生物界都能够找到，说明生物界和非生物界具有统一性 D. 大量元素和微量元素的划分标准是对细胞的生命活动的重要程度 【答案】D 【解析】 【分析】组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这说明生物界和非生物界具有统一性。组成生物体的化学元素在生物体内和在无机自然界中的含量差异很大，这说明生物界和非生物界具有差异性。 【详解】A、组成细胞的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，A正确； B、元素C、H、O、N在生物体中含量丰富，是由于组成生物体的有机物主要是蛋白质（元素组成主要是C、H、O、N）、核酸（元素组成是C、H、O、N、P）、糖类（元素组成一般是C、H、O），B正确； C、生物界中的元素都可以在无机环境中找到，说明生物界和非生物界具有统一性的一面，C正确； D、大量元素和微量元素的划分标准是在细胞中的含量，它们对于细胞的生命活动都很重要，D错误。 故选D。 10. 苏东坡有“白云峰下两旗新，腻绿长鲜谷雨春”之句赞美龙井茶。下图是采摘的新鲜茶叶细胞中几种化合物的含量柱状图。下列有关叙述错误的是（ ） A. 茶叶细胞和人体细胞所含元素种类大致相同但含量差异很大 B. 组成新鲜茶叶细胞中化合物①的元素只有H和O C. 若图只表示采摘的新鲜茶叶细胞中有机物的含量，则化合物②为蛋白质 D. 制好的成品茶的化学元素含量依次是C>O>N>H 【答案】B 【解析】 【分析】细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质。细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质。 【详解】A、构成不同生物体的细胞中元素种类大致相同，但元素含量差异较大，A正确； B、组成新鲜茶叶细胞中化合物①为蛋白质，其元素组成为C、H、O、N等，B错误； C、细胞中含量最多的有机物是蛋白质，若图只表示采摘的新鲜茶叶细胞中有机物的含量，则化合物②为蛋白质，C正确； D、制好的成品茶为细胞干重，其化学元素含量依次是C>O>N>H，D正确。 故选B。 11. 下列所述的生物材料中，适合用于检测生物组织中的还原糖的是（ ） A. 白萝卜匀浆 B. 鲜肝提取液 C. 甘蔗匀浆 D. 花生种子 【答案】A 【解析】 【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。（4）淀粉遇碘液变蓝。 【详解】A、白萝卜匀浆中含有较多的还原糖，适合用于检测生物组织中的还原糖，A正确； B、鲜肝提取液含有颜色，且含有较少的还原糖，不适宜作鉴定还原糖的材料，B错误； C、甘蔗匀浆含有较多蔗糖，蔗糖不是还原糖，因此不适宜作鉴定还原糖的材料，C错误； D、花生种子中富含脂肪，不适宜作鉴定还原糖的材料，D错误。 故选A。 12. 采摘后的香蕉果实在自然成熟过程中，淀粉、葡萄糖的含量变化如下图所示。将不同成熟阶段的果实去皮并研磨成匀浆后检测，下列叙述错误的是（ ） A. 将第10d的果实匀浆与碘液混合后出现蓝色反应 B. 据图分析可知。香蕉果实在成熟过程中淀粉可能会被水解生成葡萄糖 C. 若要鉴定第15d的果实活细胞中是否含有脂肪，需要用显微镜观察 D. 将第15d的果实匀浆与斐林试剂混合后即可出现砖红色沉淀 【答案】D 【解析】 【分析】1、某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。糖类中的还 原糖，如葡萄糖，与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成 橘黄色。蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。因此，可以根据有机物与某些化学试剂所产生的颜色反应，检测生物组织中糖类、脂肪或蛋白质的存在。 2、分析题图：10-15天时淀粉急剧下降，而葡萄糖显著上升，表明此时淀粉在淀粉酶的作用下分解成了葡萄糖。 【详解】A、题图可知，第10d时果实含有较高的淀粉，而淀粉可以用碘液检测变成蓝色，故将第10d的果实匀浆与碘液混合后会出现蓝色反应，A正确； B、题图可知，10-15天时淀粉急剧下降，而葡萄糖显著上升，表明此时淀粉在淀粉酶的作用下分解成了葡萄糖，B正确； C、观察细胞需要使用显微镜，故若要鉴定第15d的果实活细胞中是否含有脂肪，需要用显微镜观察，C正确； D、斐林试剂检测还原糖需要水浴加热，故将第15d的果实匀浆与斐林试剂混合后，需要水浴加热才能出现砖红色沉淀，D错误。 故选D。 13. 2022年“世界水日”的主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。下列有关水的叙述，错误的是（ ） A. 水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式 B. 植物幼嫩部位比衰老部位代谢旺盛是因为幼嫩部位结合水含量占比较高 C. 水分子之间的氢键易断裂和形成，水具有流动性 D. 水分子是极性分子且易与带电荷的分子结合，因而水是良好的溶剂 【答案】B 【解析】 【分析】1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水。其主要作用：（1）细胞内的良好溶剂；（2）细胞内的生化反应需要水的参与；（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中；（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。 2、结合水：细胞内的一部分与其他物质相结合的水，它是组成细胞结构的重要成分。 【详解】A、细胞中的水以自由水和结合水的形式存在，A正确； B、自由水含量高，代谢旺盛，幼嫩部位比衰老部位自由水含量高，B错误； C、每个水分子可以与周围水分子靠氢键相互作用在一起，氢键比较弱，易断裂和形成，使水在常温下呈液体状态，具有流动性，C正确； D、水分子的空间结构及电子的不对称分布，使得水分子成为极性分子，易与带正电荷或负电荷的分子结合，因此水可以作为良好的溶剂，D正确。 故选B。 14. 无机盐对于维持生物体的生命活动有着重要作用。研究表明，血液中某种无机盐离子的含量过低时，人体会出现抽搐症状。这种无机盐离子是（ ） A. Na＋ B. K＋ C. Ca2+ D. Fe2+ 【答案】C 【解析】 【分析】无机盐的功能有：细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；维持细胞的酸碱度。 【详解】Ca2+对于机体生命活动具有重要作用，如血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐，C正确，ABD错误。 故选C。 15. 下列关于元素和无机盐对生物生命活动影响的叙述，错误的是（ ） A. 在高温环境中作业的工人大量出汗后，及时补充水分即可 B. 缺乏P时，植物可能会出现矮小，根系发育不良，叶片小等不良症状 C. 缺铁会导致哺乳动物血液运输氧气的能力下降 D. 人体中的某些无机盐离子必须保持一定的量，这对维持细胞的酸碱平衡很重要 【答案】A 【解析】 【分析】生物体内的无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要功能。 【详解】A、在高温环境中作业的工人大量出汗后，丢失大量无机盐，因此应及时补充无机盐（淡盐水），A错误； B、P是核酸、ATP这些重要化合物的元素，缺乏P时细胞的生长速度会减慢，出现植株矮小、根系发育差、叶片小等不良症状，B正确； C、Fe是构成血红素的元素，缺铁会影响血红蛋白的合成，从而导致哺乳动物血液运输氧气的能力下降，C正确； D、细胞中的无机盐离子如HCO3-等，对维持细胞的酸碱平衡具有一定作用，D正确。 故选A。 16. 下图表示对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析下列有关说法正确的是（　　） A. ①和②均能够萌发形成幼苗 B. ③在生物体内主要以化合物的形式存在 C. 点燃后产生的CO2中的碳原子全部来自种子中的糖类 D. ④和⑤是同一种物质，但是在细胞中的存在形式和含量不同 【答案】D 【解析】 【分析】水在细胞中存在的形式及水对生物的作用：结合水与细胞内其它物质结合，是细胞结构的组成成分；自由水（占大多数）以游离形式存在，可以自由流动（幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高）。 【详解】A、种子晒干过程丢失的是自由水，细胞仍有活性，而烘干过程失去的是结合水，因此①能萌发，②不能萌发，A错误； B、③为种子中的无机盐，主要以离子形式存在，B错误； C、种子中除糖类外还有其他有机物，因此点燃后产生的CO2中的碳原子也可能来自其他有机物，C错误； D、④为自由水，⑤为结合水，是同一种物质，前者在细胞中以游离形式存在，后者与细胞内的其他物质结合，二者在细胞中的含量也不同，D正确。 故选D。 二、非选择题：本题5小题，共52分。 17. 衡水湖蕴含着丰富的动植物资源，芦苇荡、荷花淀、白鹭、丹顶鹤等，其景色犹如人间仙境，吸引着大批的游客。请结合生物学知识来回答以下问题： （1）在生命系统的结构层次中，衡水湖中生活的所有生物属于_____层次；与细菌相比，白鹭特有的生命系统结构层次有_____。 （2）白鹭在繁殖季节中繁殖了3只小白鹭、小白鹭生长发育的基础是_____。 （3）湖水中存在的病毒与芦苇荡、荷花淀、白鹭等生物相比，在结构上的最大区别是_____。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题，目前主要存在两种观点：观点①：生物分子→病毒→细胞；观点②：生物分子→细胞→病毒。你认为其中正确观点是_____，依据是病毒必须依靠_____才能进行增殖。 【答案】（1） ①. 群落 ②. 组织、器官、系统 （2）细胞的增殖和分化 （3） ①. 病毒没有细胞结构 ②. ② ③. 活细胞 【解析】 【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。 【小问1详解】 在一定的自然区域内，各种种群的集合为群落，衡水湖中生活的所有生物属于群落层次。细菌属于单细胞生物，具有细胞和个体层次，白鹭具有细胞、组织、器官、系统和个体层次，所以白鹭特有的生命系统结构层次是组织、器官和系统。 【小问2详解】 细胞分裂增加细胞的数目，细胞分化增加细胞的种类，白鹭生长发育的基础是细胞的增殖、分化。 【小问3详解】 与芦苇荡、荷花淀、白鹭等生物相比，病毒没有细胞结构。由于病毒没有细胞结构，必须依靠活细胞才能进行增殖，故病毒应在细胞后出现，观点②正确。 18. 如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，请据图回答： （1）图中属于原核细胞的是_____（填字母），判断的依据是_____，其遗传物质是_____。 （2）过量繁殖会引起水华的是[ ]_____（“[ ]”中填字母，“_____”填细胞名称）， 该生物可进行光合作用，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_____，它是一类营_____（填“自养”或“异养”）生活的生物。 （3）图中所包括的细胞，在细胞的统一性上表现在_____（至少答2点）。 【答案】（1） ①. B、D ②. 无核膜包被的细胞核 ③. DNA （2） ①. B蓝细菌 ②. 光合色素（叶绿素和藻蓝素）和酶 ③. 自养 （3）都有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA 【解析】 【分析】1、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。 2、题图分析，A表示动物的口腔上皮细胞，B表示蓝细菌，C表示植物细胞，D表示细菌。 【小问1详解】 图中B蓝细菌和D细菌无核膜包被的细胞核，属于原核生物，原核细胞的遗传物质DNA主要分布于细胞的拟核区。 【小问2详解】 图中B为蓝细菌，含有光合色素（叶绿素和藻蓝素）和酶，能进行光合作用制造有机物，属于自养型生物，其过量繁殖会引起水华。 【小问3详解】 细胞的统一性表现在具有相似的细胞结构如细胞膜和细胞质等； 都有细胞器核糖体； 都有遗传物质DNA。 19. 图1是光学显微镜的一组镜头，目镜分别标有“5×”字样和“10×”字样，物镜分别标有“10×”和“40×”字样。图2是同一显微镜观察同一标本4次的物像。请根据图回答下列问题。 （1）要使放大倍数最大，显微镜的目镜、物镜组合应为_____（填序号）。 （2）在目镜10×、物镜10×的视野中，刚好能看到穿过视野中心的一行连续排列的20个完整细胞。若目镜不变，物镜换成40×，看到的细胞数目为_____个。 （3）若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整物镜或细准焦螺旋，结果观察得到图2中的四个物像，视野最暗的应是图2中的_____（填字母）。一般，观察浅色材料应选用_____（大/小）光圈，_____（平/凹）面镜。 （4）观察花生子叶时发现视野中一半清晰一半模糊，原因可能是：_____。 【答案】（1）②③ （2）5 （3） ①. B ②. 小 ③. 平 （4）切片厚薄不均匀 【解析】 【分析】结合题图分析可知，①②是目镜，③④是物镜，目镜的镜头越长，其放大倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大。 【小问1详解】 图中①②没有螺纹是目镜，目镜越长放大倍数越小，则①的放大倍数小于②，它们分别对应的放大倍数是5×和10×；③④带有螺纹是物镜，物镜越长放大倍数越大，则③的放大倍数大于④，它们分别对应的放大倍数是40×和10×，要使放大倍数最大，显微镜的目镜、物镜及其与玻片间距离的组合应为②③。 【小问2详解】 在目镜10×、物镜10×的视野中，刚好能看到穿过视野中心的一行连续排列的20个完整细胞。若目镜不变，物镜换成40×，则长度或宽度放大了4倍，因此看到的细胞数目为20÷4=5个。 【小问3详解】 放大倍数最大，视野最暗，对应图中的B。观察浅色材料时，背景应调暗，即选用小光圈和平面镜。 【小问4详解】 观察花生子叶时发现视野中一半清晰一半模糊，这与切片厚薄不均匀有关。 20. 根据“检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质”实验，回答下列问题： 组别 材料 实验试剂及条件 观察内容 A 浸泡过的花生种子 清水、苏丹Ⅲ染液、酒精 细胞中着色的小颗粒 B 苹果匀浆 斐林试剂、50~65℃水浴加热 组织样液颜色变化 C 豆浆 ？ 组织样液颜色变化 D 淀粉溶液 碘液 组织样液颜色变化 分析回答： （1）进行A组实验所观察到的被苏丹Ⅲ染液着色的小颗粒是_____（物质），小颗粒的颜色是_____，实验时，使用50%酒精的作用是_____。 （2）B组实验中，使用斐林试剂时应注意NaOH溶液与CuSO4溶液要_____，现配现用。 （3）实验中若将苹果匀浆换成蔗糖溶液，并按正确操作做上述B组实验，结果是溶液呈现_____。 （4）C组实验中，豆浆中富含蛋白质，检测向组织液中加入_____试剂A液摇匀，再向样液加入其B液摇匀。其中B液的量只有3~4滴，而不能过量，这是因为_____。 【答案】（1） ①. 脂肪 ②. 橘黄色 ③. 洗去浮色 （2）等量混合均匀 （3）蓝色 （4） ①. 双缩脲 ②. 过量的B液（CuSO₄溶液）会与A液（NaOH溶液）反应生成Cu（OH）₂沉淀，掩盖生成的紫色 【解析】 【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。（4）淀粉遇碘液变蓝。 【小问1详解】 浸泡过的花生种子富含脂肪，脂肪可被苏丹Ⅲ溶液染成橘黄色；检测脂肪实验中，体积分数为50%的酒精的作用是洗去浮色。 【小问2详解】 使用斐林试剂鉴定还原糖时需要将NaOH与CuSO4溶液等量混合后使用，且需要现用现配。 【小问3详解】 蔗糖不是还原糖，用斐林试剂鉴定还原糖时不会出现颜色变化，呈现出的是斐林试剂本身的蓝色。 【小问4详解】 使用双缩脲试剂检测蛋白质时，先加A液（0.1g/mLNaOH）1mL，营造碱性环境，再加B液（0.01g/mLCuSO4）4滴，其中滴加的CuSO4溶液不能过量，因为过量会使溶液呈蓝色，掩盖实验产生的紫色。 21. 冬小麦一般在9月中下旬至10月上旬播种，翌年5月底至6月中下旬成熟。在冬季来临程中，随着气温的逐渐降低，冬小麦体内会发生一系列适应低温的生理变化，抗寒能力逐渐强。翌年，农民在储存小麦种子前，需要将刚收获的小麦种子晒干后，再收进粮仓存放。请答下列问题： （1）冬天来临前，冬小麦细胞中的游离状态的水分子通过与_____等物质结合，转化为结合水，可避免_____，提高抗寒能力。 （2）农民晒种时，小麦种子会失去一部分自由水以降低代谢；反之，自由水比例上升时，细胞代谢会变得旺盛，这是因为自由水的功能有_____（答出两点即可）。 （3）把种子晒干后放在试管中点燃，直至燃成灰烬，该灰烬的成分是_____，燃烧中的_____参与构成小麦叶肉细胞中的叶绿素。 【答案】（1） ①. 糖类、蛋白质 ②. 结冰而损伤细胞 （2）是细胞内良好的溶剂、参与细胞内的生化反应、为细胞提供液体环境、运输营养物质和代谢废物。 （3） ①. 无机盐 ②. Mg 【解析】 【分析】1、细胞内水的存在形式是自由水和结合水。 2、自由水与结合水不是一成不变的，可以相互转化。 3、自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，自由水与结合水的比值越小，细胞代谢越弱，抗逆性越强。 【小问1详解】 水在细胞中的存在形式有自由水和结合水两种类型，自由水的比例会逐渐降低，代谢的水平会降低，而结合水的比例会逐渐上升，可提高植物的抗逆性。冬小麦在冬天来临前，冬小麦细胞中的游离状态的水分子通过与糖类、蛋白质等物质结合，转化为结合水，可避免结冰而损伤细胞，提高抗寒能力。 【小问2详解】 自由水是细胞内良好的溶剂、参与细胞内的生化反应、为细胞提供液体环境、运输营养物质和代谢废物的功能。 【小问3详解】 把种子晒干的过程中大量的自由水丧失，此后再放在试管中点燃，直至燃成灰烬，此过程中种子种剩余的极少的自由水和所有的结合水也丧失，各种有机物在燃烧中被氧化，所以灰烬主要是无机盐。Mg参与构成小麦叶肉细胞中的叶绿素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年高一上学期第一次月考 生物学试卷 （考试时间：75分钟，试卷满分：100分） 注意事项： 1、本试卷分为选择题和非选择题两部分。答卷前、考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3、回答非远择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、单项选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列叙述与细胞学说不相符的是（ ） A. 显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础 B. 施莱登和施旺运用了完全归纳法提出“一切动植物都由细胞和细胞产物构成” C. 魏尔肖提出的“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充 D. 细胞学说使人们对生命的认识由器官、组织水平进入到细胞水平 2. 北宋周敦颐在《爱莲说》中描写莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，莲生于池塘淤泥之中。下列有关叙述错误的是（ ） A. 莲叶可以看作是最基本的生命系统 B. 池塘中的所有的莲构成一个种群 C. 池塘之中的淤泥也参与生命系统的组成 D. 莲和池塘中的鱼具有的生命系统结构层次不完全相同 3. 细胞是生命活动的基本单位，下列事实或证据不支持这一观点的是（ ） A. 变形虫是单细胞生物，能进行摄食和运动 B. 荷花的生长发育离不开细胞的分裂和分化 C. 病毒的生活离不开细胞 D. 芦苇离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气 4. 下列四组生物中，结构和功能最相似的是（ ） A. 小麦、眼虫、衣藻 B. 支原体、蓝细菌、酵母菌 C. 芦苇、艾滋病毒、新冠病毒 D. 发菜、草履虫、变形虫 5. 支原体会引发支原体肺炎等疾病，下图为支原体的结构模式图。下列关于支原体的叙述，错误的是（ ） A. 在生命系统的结构层次中，支原体既属于细胞层次也属于个体层次 B. 支原体与细菌结构完全相同 C. 可以完成蛋白质合成等生命活动 D. 属于原核生物 6. 水稻白叶枯病是由水稻白叶枯病原细菌引起的，稻瘟病是由稻瘟菌（真菌）引起的，在水稻整个生育期中都可发生。下列有关这两种致病菌的分析，错误的是（ ） A. 前者没有染色体，DNA是裸露的 B. 前者可以进行细胞呼吸，但没有线粒体 C. 前者无核糖体，而后者有核糖体 D. 两者均以DNA为遗传物质 7. 下列有关显微镜的叙述，正确的是（ ） A. 显微镜的放大倍数是指物体的面积或体积的放大倍数 B. 若观察目标位于左上方，则可以向左上方将目标移至视野中央 C. 低倍镜下看清物像后换用高倍镜，再将观察目标移至视野中央 D. 若在显微镜视野中看到细胞质顺时针流动，则细胞质实际的流动方向是逆时针 8. 采集湿地水样进行显微观察，如图所示是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转为视野2，正确的操作步骤是（ ） ①调节粗准焦螺旋抬高镜筒②调节光圈使视野明亮③调节细准焦螺旋使物像清晰④转动转换器换上高倍镜⑤向右移动装片⑥向左移动装片 A. ⑥④②③ B. ⑥④2① C. ⑤④②① D. ④⑥②③ 9. 构成生物体的元素和化合物是生物体生命活动的物质基础，下列有关叙述错误的是（ ） A. C、H、O、Ca、Mg属于细胞中的大量元素 B. C、H、O、N在细胞中含量很高，与组成细胞的化合物有关 C. 生物界的元素在非生物界都能够找到，说明生物界和非生物界具有统一性 D. 大量元素和微量元素的划分标准是对细胞的生命活动的重要程度 10. 苏东坡有“白云峰下两旗新，腻绿长鲜谷雨春”之句赞美龙井茶。下图是采摘的新鲜茶叶细胞中几种化合物的含量柱状图。下列有关叙述错误的是（ ） A. 茶叶细胞和人体细胞所含元素种类大致相同但含量差异很大 B. 组成新鲜茶叶细胞中化合物①的元素只有H和O C. 若图只表示采摘的新鲜茶叶细胞中有机物的含量，则化合物②为蛋白质 D. 制好的成品茶的化学元素含量依次是C>O>N>H 11. 下列所述的生物材料中，适合用于检测生物组织中的还原糖的是（ ） A. 白萝卜匀浆 B. 鲜肝提取液 C. 甘蔗匀浆 D. 花生种子 12. 采摘后的香蕉果实在自然成熟过程中，淀粉、葡萄糖的含量变化如下图所示。将不同成熟阶段的果实去皮并研磨成匀浆后检测，下列叙述错误的是（ ） A. 将第10d的果实匀浆与碘液混合后出现蓝色反应 B. 据图分析可知。香蕉果实在成熟过程中淀粉可能会被水解生成葡萄糖 C. 若要鉴定第15d的果实活细胞中是否含有脂肪，需要用显微镜观察 D. 将第15d的果实匀浆与斐林试剂混合后即可出现砖红色沉淀 13. 2022年“世界水日”的主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。下列有关水的叙述，错误的是（ ） A. 水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式 B. 植物幼嫩部位比衰老部位代谢旺盛是因为幼嫩部位结合水含量占比较高 C. 水分子之间的氢键易断裂和形成，水具有流动性 D. 水分子是极性分子且易与带电荷的分子结合，因而水是良好的溶剂 14. 无机盐对于维持生物体的生命活动有着重要作用。研究表明，血液中某种无机盐离子的含量过低时，人体会出现抽搐症状。这种无机盐离子是（ ） A. Na＋ B. K＋ C. Ca2+ D. Fe2+ 15. 下列关于元素和无机盐对生物生命活动影响的叙述，错误的是（ ） A. 在高温环境中作业的工人大量出汗后，及时补充水分即可 B. 缺乏P时，植物可能会出现矮小，根系发育不良，叶片小等不良症状 C. 缺铁会导致哺乳动物血液运输氧气的能力下降 D. 人体中的某些无机盐离子必须保持一定的量，这对维持细胞的酸碱平衡很重要 16. 下图表示对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析下列有关说法正确的是（　　） A. ①和②均能够萌发形成幼苗 B. ③在生物体内主要以化合物的形式存在 C. 点燃后产生的CO2中的碳原子全部来自种子中的糖类 D. ④和⑤是同一种物质，但是在细胞中的存在形式和含量不同 二、非选择题：本题5小题，共52分。 17. 衡水湖蕴含着丰富的动植物资源，芦苇荡、荷花淀、白鹭、丹顶鹤等，其景色犹如人间仙境，吸引着大批的游客。请结合生物学知识来回答以下问题： （1）在生命系统的结构层次中，衡水湖中生活的所有生物属于_____层次；与细菌相比，白鹭特有的生命系统结构层次有_____。 （2）白鹭在繁殖季节中繁殖了3只小白鹭、小白鹭生长发育的基础是_____。 （3）湖水中存在的病毒与芦苇荡、荷花淀、白鹭等生物相比，在结构上的最大区别是_____。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题，目前主要存在两种观点：观点①：生物分子→病毒→细胞；观点②：生物分子→细胞→病毒。你认为其中正确观点是_____，依据是病毒必须依靠_____才能进行增殖。 18. 如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，请据图回答： （1）图中属于原核细胞的是_____（填字母），判断的依据是_____，其遗传物质是_____。 （2）过量繁殖会引起水华的是[ ]_____（“[ ]”中填字母，“_____”填细胞名称）， 该生物可进行光合作用，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_____，它是一类营_____（填“自养”或“异养”）生活的生物。 （3）图中所包括的细胞，在细胞的统一性上表现在_____（至少答2点）。 19. 图1是光学显微镜的一组镜头，目镜分别标有“5×”字样和“10×”字样，物镜分别标有“10×”和“40×”字样。图2是同一显微镜观察同一标本4次的物像。请根据图回答下列问题。 （1）要使放大倍数最大，显微镜的目镜、物镜组合应为_____（填序号）。 （2）在目镜10×、物镜10×的视野中，刚好能看到穿过视野中心的一行连续排列的20个完整细胞。若目镜不变，物镜换成40×，看到的细胞数目为_____个。 （3）若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整物镜或细准焦螺旋，结果观察得到图2中的四个物像，视野最暗的应是图2中的_____（填字母）。一般，观察浅色材料应选用_____（大/小）光圈，_____（平/凹）面镜。 （4）观察花生子叶时发现视野中一半清晰一半模糊，原因可能是：_____。 20. 根据“检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质”实验，回答下列问题： 组别 材料 实验试剂及条件 观察内容 A 浸泡过的花生种子 清水、苏丹Ⅲ染液、酒精 细胞中着色的小颗粒 B 苹果匀浆 斐林试剂、50~65℃水浴加热 组织样液颜色变化 C 豆浆 ？ 组织样液颜色变化 D 淀粉溶液 碘液 组织样液颜色变化 分析回答： （1）进行A组实验所观察到的被苏丹Ⅲ染液着色的小颗粒是_____（物质），小颗粒的颜色是_____，实验时，使用50%酒精的作用是_____。 （2）B组实验中，使用斐林试剂时应注意NaOH溶液与CuSO4溶液要_____，现配现用。 （3）实验中若将苹果匀浆换成蔗糖溶液，并按正确操作做上述B组实验，结果是溶液呈现_____。 （4）C组实验中，豆浆中富含蛋白质，检测向组织液中加入_____试剂A液摇匀，再向样液加入其B液摇匀。其中B液的量只有3~4滴，而不能过量，这是因为_____。 21. 冬小麦一般在9月中下旬至10月上旬播种，翌年5月底至6月中下旬成熟。在冬季来临程中，随着气温的逐渐降低，冬小麦体内会发生一系列适应低温的生理变化，抗寒能力逐渐强。翌年，农民在储存小麦种子前，需要将刚收获的小麦种子晒干后，再收进粮仓存放。请答下列问题： （1）冬天来临前，冬小麦细胞中的游离状态的水分子通过与_____等物质结合，转化为结合水，可避免_____，提高抗寒能力。 （2）农民晒种时，小麦种子会失去一部分自由水以降低代谢；反之，自由水比例上升时，细胞代谢会变得旺盛，这是因为自由水的功能有_____（答出两点即可）。 （3）把种子晒干后放在试管中点燃，直至燃成灰烬，该灰烬的成分是_____，燃烧中的_____参与构成小麦叶肉细胞中的叶绿素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $