精品解析:天津市滨海新区大港油田第二中学2026-2027学年高一上学期第一次学情检测生物试卷
2026-10-22
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内容正文:
天津市滨海新区大港油田第二中学
2026-2027学年第一学期第一次月考
高一年级生物试卷
第I卷选择题(每题3分,共75分)
1. 宁夏荒漠草原生态系统中分布着绵羊、牧草等生物,下列选项中,不属于生命系统结构层次的是( )
A. 流感病毒 B. 一只绵羊
C. 牧草的叶肉细胞 D. 荒漠生态系统
【答案】A
【解析】
【详解】A、流感病毒没有细胞结构,无法独立完成生命活动,不属于生命系统的结构层次,符合题意,A正确;
B、一只绵羊属于生命系统结构层次中的个体层次,不符合题意,B错误;
C、牧草的叶肉细胞属于生命系统结构层次中的细胞层次,是最基本的生命系统,不符合题意,C错误;
D、荒漠生态系统属于生命系统结构层次中的生态系统层次,不符合题意,D错误。
2. 下列关于生命系统的叙述,错误的是( )
A. 细胞是最基本的生命系统
B. 病毒不属于生命系统,但生命活动离不开细胞
C. 一座森林中全部的植物构成群落
D. 生物圈是最大的生命系统
【答案】C
【解析】
【详解】A、生命系统的结构层次中,细胞是可以独立完成生命活动的最小单位,是最基本的生命系统,A正确;
B、病毒没有细胞结构,无法独立完成代谢、繁殖等生命活动,因此不属于生命系统的结构层次,其生命活动必须依赖活细胞才能进行,B正确;
C、群落的定义是一定自然区域内全部生物的总和,包含该区域内所有的植物、动物、微生物,仅全部植物无法构成群落,C错误;
D、生物圈是地球上所有生物及其生存的无机环境的总和,是最大的生命系统,D正确。
3. 细胞是生命活动的基本单位,下列事实或证据不符合这一观点的是( )
A. 变形虫是单细胞生物,能进行摄食与运动
B. 荷花的生长和发育离不开细胞的分裂和分化
C. 当敌害来临时,丹顶鹤惊飞需要一系列细胞协同配合
D. 芦苇离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气
【答案】D
【解析】
【详解】A、变形虫是单细胞生物,单个细胞即可独立完成摄食、运动等生命活动,支持细胞是生命活动的基本单位的观点,A不符合题意;
B、荷花是多细胞生物,其生长、发育依赖细胞的分裂和分化,说明多细胞生物的生命活动以细胞为基础,支持题干观点,B不符合题意;
C、丹顶鹤惊飞属于复杂的生命活动,需要神经细胞、肌肉细胞等多种分化细胞的协同配合,说明多细胞生物的生命活动依赖细胞共同完成,支持题干观点,C不符合题意;
D、叶绿体是细胞内的细胞器,不属于完整的细胞,离体叶绿体释放氧气的现象不能体现细胞是生命活动的基本单位,不支持题干观点,D符合题意。
4. “桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞”是诗人杜甫描写春天景色的诗句。下列相关叙述正确的是( )
A. 桃树、杨树、鸟的单个细胞都能独立完成各项生命活动
B. 桃花是由多种组织构成的,在生命系统的结构层次中属于器官
C. 杨树和鸟具有的生命系统层次相同
D. 鸟蛋清中的蛋白质是生命系统中最基本的结构层次
【答案】B
【解析】
【详解】A、桃树、杨树、鸟均为多细胞生物,多细胞生物需要依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动,单个细胞无法独立完成各项生命活动,A错误;
B、桃花是植物的生殖器官,由保护组织、薄壁组织等多种组织按照一定次序结合构成,属于生命系统结构层次中的器官层次,B正确;
C、杨树是植物,生命系统结构层次没有“系统”这一层次,鸟是动物,存在“系统”层次,二者具有的生命系统层次不相同,C错误;
D、生命系统最基本的结构层次是细胞,蛋白质属于生物大分子,不具备生命特征,不属于生命系统的结构层次,D错误。
5. 下列关于细胞及细胞学说的叙述,错误的是( )
A. 单细胞生物、多细胞生物和病毒的生命活动都离不开细胞
B. 细胞学说将生物学从器官、组织水平带进细胞水平
C. 列文虎克用自制的显微镜观察并命名细胞
D. 细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性
【答案】C
【解析】
【详解】A、细胞是生命活动的基本单位,无论是有细胞的生物还是无细胞的生物(病毒),其生命活动都离不开细胞,A正确;
B、细胞学说的创立将生物学从之前的器官、组织水平带进细胞水平,并为后来进入分子水平打下基础,B正确;
C、列文虎克用自制的显微镜观察到了活细胞,但给细胞命名的是罗伯特·胡克,C错误;
D、根据细胞学说的内容可知,细胞学说揭示了动植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,D正确。
6. 从生命系统的结构层次来看,下列属于同一层次的是( )
A. 一个大肠杆菌和培养皿中的大肠杆菌菌落
B. 一片森林和森林中的所有生物
C. 一个池塘和池塘中的所有生物
D. 一只草履虫和一个细胞
【答案】D
【解析】
【详解】A、一个大肠杆菌是单细胞生物,属于细胞层次或个体层次;培养皿中的大肠杆菌菌落是同一区域同种生物的全部个体,属于种群层次,二者不属于同一层次,A错误;
B、一片森林包含区域内所有生物和无机环境,属于生态系统层次;森林中的所有生物属于群落层次,二者不属于同一层次,B错误;
C、一个池塘包含区域内所有生物和无机环境,属于生态系统层次;池塘中的所有生物属于群落层次,二者不属于同一层次,C错误;
D、草履虫是单细胞生物,一只草履虫既属于个体层次也属于细胞层次,和“一个细胞”同属于细胞层次,二者属于同一层次,D正确。
7. 恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现。下列关于细胞学说的叙述,正确的是( )
A. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
B. 细胞学说揭示了动植物结构的统一性,为进化论提供了证据
C. 施莱登和施旺发现并命名细胞,提出“细胞通过分裂产生新细胞”
D. 一切生物都由细胞构成,且所有细胞都来源于先前存在的细胞
【答案】B
【解析】
【详解】A、细胞学说建立时还未提出原核细胞和真核细胞的分类,该分类是后续科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核划分的,A错误;
B、细胞学说指出一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,揭示了动植物结构的统一性,阐明了生物界的统一性,为进化论提供了证据,B正确;
C、发现并命名细胞的是罗伯特·虎克,施莱登和施旺是细胞学说的主要提出者,“细胞通过分裂产生新细胞”是魏尔肖对细胞学说的补充内容,C错误;
D、病毒没有细胞结构,细胞学说仅说明一切动植物都由细胞发育而来,并非一切生物都由细胞构成,D错误。
8. 下列关于归纳法的理解,不正确的是( )
A. 归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法
B. 归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法
C. 科学研究中经常运用不完全归纳法,不完全归纳得出的结论一定是可信的
D. 根据人的骨骼肌细胞具有细胞核得出人的细胞都有细胞核的结论不完全可信
【答案】C
【解析】
【详解】A、归纳法根据是否覆盖所有研究对象,可分为完全归纳法和不完全归纳法,A正确;
B、归纳法的本质就是由一系列具体的事实推出一般结论的思维方法,B正确;
C、不完全归纳法没有穷尽所有研究对象,得出的结论存在例外可能,不一定可信,C错误;
D、人体成熟的红细胞没有细胞核,仅根据骨骼肌细胞有细胞核就得出人的细胞都有细胞核的结论,属于不完全归纳的结果,D正确。
9. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若视野中细胞数量最多,应选用的镜头组合是( )
A. 目镜5×、物镜10×
B. 目镜10×、物镜10×
C. 目镜10×、物镜40×
D. 目镜16×、物镜40×
【答案】A
【解析】
【详解】放大倍数最小时,视野中细胞数量最多,放大倍数=目镜放大倍数✖物镜放大倍数,A正确,BCD错误。
10. 下图甲表示两种物镜及其与装片的位置关系,乙是低倍镜下的视野。下列叙述正确的是( )
A. 图甲中显微镜镜头由①转换成②的过程中,需要提升镜筒
B. ②物镜被①物镜替换后,在视野中看到的细胞数量会减少
C. 可转动转换器换①物镜放大乙中的细胞a进一步观察
D. 换高倍物镜后可以用细准焦螺旋来调节视野清晰度
【答案】D
【解析】
【详解】A、物镜越长放大倍数越大,与装片的距离越近,因此图甲中①为低倍物镜,②为高倍物镜。由低倍物镜①转换为高倍物镜②时,直接转动转换器即可,无需提升镜筒,A错误;
B、高倍物镜②替换为低倍物镜①后,放大倍数减小,视野范围变大,观察到的细胞数量会增多,B错误;
C、显微镜成倒像,细胞a在视野左侧,需先将装片向左移动使a移至视野中央,再转动转换器换高倍物镜②才能进一步放大,①为低倍物镜,无法实现进一步放大观察的目的,C错误;
D、换高倍物镜后,为避免压碎装片,禁止调节粗准焦螺旋,可调节细准焦螺旋使视野清晰度变高,D正确。
11. 下列生物分类错误的是( )
①颤蓝细菌 ②酵母菌 ③变形虫 ④绿藻 ⑤ HIV ⑥大肠杆菌 ⑦甲型流感病毒 ⑧肺炎链球菌
A. 无核糖体的生物是⑤⑦
B. 具有核膜的生物只有③④
C. ①⑥⑧有核糖体但无染色体
D. ①④是自养生物
【答案】B
【解析】
【分析】1、常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。
2、常考的原核生物:蓝细菌、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、衣原体、放线菌。此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。
【详解】A、原核生物和真核生物都具有核糖体,病毒没有核糖体,即⑤⑦,A正确;
B、具有核膜的是真核生物,包括②③④,B错误;
C、①⑥⑧均为原核生物,有核糖体,但没有染色体,C正确;
D、①颤蓝细菌虽然没有叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,能够进行光合作用,是自养生物,④绿藻是真核生物,且具有叶绿体,是能进行光合作用的自养生物,D正确。
故选B。
12. 细胞学说被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发现之一,它标志着生物学研究进入了细胞水平。下列关于细胞学说及其相关观点的叙述,错误的是( )
A. 眼虫是一种单细胞真核生物,一个眼虫就是一个完整的生命体
B. 魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,对细胞学说进行了补充
C. 细胞学说揭示了动植物的统一性和多样性,从而阐明了生物界的统一性与多样性
D. 细胞是生物体进行生命活动的结构和功能的基本单位
【答案】C
【解析】
【详解】A、眼虫是单细胞真核生物,单个细胞即可完成全部生命活动,因此一个眼虫就是一个完整的生命体,A正确;
B、魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,是对细胞学说的重要补充和修正,B正确;
C、细胞学说揭示了动植物的统一性,阐明了生物界的统一性,但并未揭示动植物及生物界的多样性,C错误;
D、除病毒外生物体均由细胞构成,病毒的生命活动也必须依赖活细胞完成,因此细胞是生物体进行生命活动的结构和功能的基本单位,D正确。
13. 沙湖湿地中生活着蓝细菌、芦苇、野鸭等多种生物。下列对蓝细菌的叙述正确的是( )
A. 蓝细菌细胞内含有叶绿体,能够独立完成光合作用
B. 蓝细菌属于异养生物,依赖分解芦苇有机物维持生存
C. 蓝细菌细胞内缺乏核糖体,无法合成自身所需蛋白质
D. 蓝细菌拟核区域存在环状DNA分子,储存遗传信息
【答案】D
【解析】
【详解】A、蓝细菌属于原核生物,细胞内没有叶绿体,仅含有叶绿素和藻蓝素,可进行光合作用,A错误;
B、蓝细菌能通过光合作用将无机物合成为自身所需的有机物,属于自养生物,不需要依赖分解芦苇的有机物维持生存,B错误;
C、核糖体是原核生物唯一具有的细胞器,蓝细菌细胞内有核糖体,能够合成自身所需的蛋白质,C错误;
D、蓝细菌是原核生物,没有成形的细胞核,拟核区域存在环状DNA分子,作为遗传物质储存遗传信息,D正确。
14. 支原体是原核生物,肺炎支原体可感染人体引起肺炎。下列有关肺炎支原体的叙述,正确的是( )
A. 肺炎支原体有细胞壁和细胞膜
B. 肺炎支原体的遗传物质是DNA或RNA
C. 肺炎支原体没有核膜包被的细胞核,但有染色体
D. 肺炎支原体与人体肺部细胞在结构上的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核
【答案】D
【解析】
【详解】A、支原体是唯一不具有细胞壁的原核生物,因此肺炎支原体没有细胞壁,A错误;
B、肺炎支原体属于细胞结构生物,所有细胞结构生物的遗传物质都是DNA,B错误;
C、肺炎支原体是原核生物,没有核膜包被的细胞核,也没有染色体,染色体是真核细胞细胞核中DNA和蛋白质结合形成的特有结构,原核生物只有裸露的环状DNA,C错误;
D、肺炎支原体为原核生物,人体肺部细胞为真核细胞,原核细胞和真核细胞结构上的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核,D正确。
15. 以下①~⑤是关于原核细胞和真核细胞的叙述,其中正确的是( )
①艾滋病病毒(HIV)结构简单,属于原核生物;②蓝细菌和光合细菌因为含有光合色素和叶绿体,所以都可以进行光合作用;③酵母菌与大肠杆菌相比,细胞结构最大的特点是有以核膜为界限的细胞核;④原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA;⑤有的原核生物无细胞壁,如支原体
A. ②③④ B. ①④⑤ C. ①②③ D. ③④⑤
【答案】D
【解析】
【详解】①HIV属于病毒,无细胞结构,既不属于原核生物也不属于真核生物,①错误;
②蓝细菌和光合细菌是原核生物,仅含有核糖体一种细胞器,无叶绿体,依靠细胞内的光合色素完成光合作用,②错误;
③酵母菌为真核生物,大肠杆菌为原核生物,二者结构上最大的差异是酵母菌有以核膜为界限的细胞核,③正确;
④原核细胞和真核细胞都属于细胞生物,细胞生物的遗传物质都是DNA,④正确;
⑤支原体属于原核生物,是目前已知唯一没有细胞壁的原核生物,⑤正确。
D正确、ABC错误。
16. 下列各组生物的细胞结构最相似的是( )
A. 小麦、玉米 B. 蓝细菌、黑藻
C. 噬菌体、豌豆 D. 蝗虫、支原体
【答案】A
【解析】
【详解】A、小麦、玉米均为高等真核植物,细胞均具有细胞壁、成形细胞核、叶绿体、线粒体等结构,细胞结构相似度高,A符合题意;
B、蓝细菌是原核生物,无核膜包被的成形细胞核,仅含核糖体一种细胞器;黑藻是真核生物,有成形细胞核和多种复杂细胞器,二者细胞结构差异大,B不符合题意;
C、噬菌体属于病毒,没有细胞结构;豌豆是真核植物,具备完整细胞结构,二者结构差异极大,C不符合题意;
D、蝗虫是真核动物,有成形细胞核;支原体是原核生物,无核膜包被的成形细胞核,二者细胞结构差异大,D不符合题意。
17. 由原核细胞构成的生物是原核生物,原核生物在生态系统中扮演着重要角色。下列生物中均属于原核生物的是( )
A. 大肠杆菌、乳酸菌、变形虫
B. 醋酸杆菌、蓝细菌、支原体
C. 酵母菌、玉米、HIV
D. 小球藻、水草、青霉菌
【答案】B
【解析】
【详解】A、大肠杆菌为细菌(原核),乳酸菌为细菌(原核),但变形虫为单细胞原生动物(真核生物),A不符合题意;
B、醋酸杆菌为细菌(原核),蓝细菌为原核生物,支原体为最小原核生物,B符合题意;
C、酵母菌为单细胞真菌(真核),玉米为高等植物(真核),HIV为病毒(无细胞结构),C不符合题意;
D、小球藻为单细胞藻类(真核),水草为多细胞植物(真核),青霉菌为真菌(真核),D不符合题意。
故选B。
18. 自然界的细胞种类极其繁多,形态、体积、功能和生活环境的差异巨大。下列不属于细胞多样性的是( )
A. 人体中有200多种细胞,它们分工合作,执行各自特定的功能
B. 真菌、动物和植物等真核细胞,都含有细胞膜、细胞质和细胞核
C. 人类的卵细胞肉眼可见,而某些原核细胞需要借助电子显微镜才能观察到
D. 人体细胞最适温度为37℃,而海底热泉附近某些细胞能在110℃左右的高温中生活
【答案】B
【解析】
【分析】科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。由真核细胞构成的生物叫做真核生物,如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫做原核生物。
【详解】A、人属于多细胞生物,人体中有200多种细胞,它们分工合作,执行各自特定的功能,能够体现细胞多样性,A不符合题意;
B、真菌、动物和植物等真核细胞,都含有细胞膜、细胞质和细胞核,体现了细胞之间的统一性,B符合题意;
C、人类的卵细胞肉眼可见,而某些原核细胞需要借助电子显微镜才能观察到,说明不同细胞的大小有差异,属于细胞多样性,C不符合题意;
D、人体细胞最适温度为37℃,而海底热泉附近某些细胞能在110℃左右的高温中生活,说明不同细胞的耐热性不同,D不符合题意。
故选B。
19. 下列关于原核细胞和真核细胞的表述,正确的是( )
A. 大肠杆菌和酵母菌的组成元素种类和含量差异很大
B. 衣藻、发菜和洋葱鳞片叶外表皮细胞进行光合作用的场所都是叶绿体
C. 原核细胞都含有细胞膜、细胞质、核糖体和细胞壁
D. 原核生物中既有自养生物,又有异养生物
【答案】D
【解析】
【分析】1.由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质。
2.常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝细菌、细菌、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物。
【详解】A、不同生物体内的化学元素的种类大体相同,含量差异较大,即大肠杆菌和酵母菌的组成元素种类基本相同,但含量差异很大,A错误;
B、衣藻细胞进行光合作用的场所都是叶绿体,发菜细胞中没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,因而能进行光合作用,洋葱鳞片叶外表皮没有叶绿体,不能进行光合作用,B错误;
C、原核细胞都含有细胞膜、细胞质、核糖体,不都含有细胞壁,如支原体没有细胞壁,C错误;
D、原核生物中既有自养生物,又有异养生物,如蓝细菌属于原核细胞,能进行光合作用,因而为自养生物,而绝大多数细菌需要利用现成的有机物,为异养生物,D正确。
故选D。
20. 组成细胞的元素和化合物,下列说法正确的是( )
A. 细胞中含量最多的化合物是蛋白质
B. 生物界与无机自然界元素种类完全相同
C. K、Ca属于大量元素
D. Fe、Mg都属于微量元素
【答案】C
【解析】
【详解】A、细胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有机化合物是蛋白质,A错误;
B、生物界与无机自然界的元素种类大体相同,并非完全相同,且二者元素含量差异较大,分别体现了生物界与非生物界的统一性和差异性,B错误;
C、细胞中的大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,因此K、Ca属于大量元素,C正确;
D、Fe属于微量元素,但Mg属于大量元素,D错误。
21. 下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是( )
A. 微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症
B. 每种元素在不同的生物体内的含量都是相同的
C. 镁是合成叶绿素必不可少的微量元素
D. 碳是最基本的元素,也是生命核心元素,没有碳就没有生命
【答案】D
【解析】
【详解】A、微量元素在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少,缺乏时仍会引发微量元素缺乏症,比如缺铁会导致缺铁性贫血,A错误;
B、不同生物体内的化学元素种类大体相同,但元素的含量差异很大,B错误;
C、镁属于大量元素,是合成叶绿素必不可少的元素,属于大量元素,C错误;
D、生物大分子都以碳链为基本骨架,因此碳是最基本的元素,也是生命的核心元素,没有碳就没有生命,D正确。
22. 图示表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的比例,以下按①②③④顺序排列正确的是( )
A. 蛋白质、糖类、脂类、水
B. 水、蛋白质、糖类、脂类
C. 水、蛋白质、脂类、糖类
D. 蛋白质、水、脂类、糖类
【答案】D
【解析】
【详解】图示表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的比例,其中含量最多的是水,其次为蛋白质,而后为脂质,最少的为糖类,而柱形图中②>①>③>④,因此对应关系为①是蛋白质,②是水,③是脂质,④是糖类,D正确。
23. 下列关于鉴定生物组织中有机物实验的选材及鉴定结果的叙述,正确的是( )
A. 雪梨研磨滤液中加入斐林试剂混合后即出现砖红色
B. 鸡蛋清中富含蛋白质,所以稀释的鸡蛋清适合用于鉴定蛋白质
C. 大豆中含有脂肪,所以豆浆可作为鉴定脂肪的理想材料
D. 成熟的蓖麻种子中富含脂肪,用苏丹Ⅲ染液可将其细胞中的脂肪颗粒染成红色
【答案】B
【解析】
【详解】A、斐林试剂与还原糖反应需水浴加热才能产生砖红色沉淀,A错误;
B、鸡蛋清中富含蛋白质,但需要稀释,稀释后的鸡蛋清可用于鉴定蛋白质,B正确;
C、大豆种子中富含蛋白质但含脂肪较少,所以豆浆适合用于鉴定蛋白质而不适合用于鉴定脂肪,C错误;
D、成熟的蓖麻种子中含有较多脂肪,用苏丹Ⅲ染液可将其细胞中的脂肪颗粒染成橘黄色,D错误。
24. 关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是( )
A. 先将待观察目标移至视野中央,再换高倍镜
B. 在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调节清晰度
C. 目镜的长度与放大倍数成正比,物镜则相反
D. 高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒
【答案】A
【解析】
【详解】A.高倍镜的视野范围远小于低倍镜,换高倍镜前需要先将待观察目标移到视野中央,避免换高倍镜后目标不在视野范围内,A正确;
B.高倍镜下使用粗准焦螺旋调节,调节幅度过大容易压碎装片、损坏物镜镜头,因此高倍镜下只能用细准焦螺旋调节清晰度,B错误;
C.目镜的长度与放大倍数成反比,目镜越长放大倍数越小;物镜的长度与放大倍数成正比,物镜越长放大倍数越大,C错误;
D.在脂肪检测实验中,高倍镜下可以观察到花生子叶中被苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)染液染色的脂肪颗粒,D错误。
25. 细胞是最基本的生命系统,其生命活动所需要的元素,归根结底是从无机自然界中获取的。下列叙述错误的是( )
A. 细胞中常见的元素根据它们作用的大小可分为大量元素和微量元素
B. 研究组成生物体的化学元素可以得出生物界与非生物界具有统一性
C. 组成生物体的最基本元素是C,但其占细胞鲜重的比例不是最大的
D. 植物缺乏镁离子会造成叶绿素不足,引起叶片黄化,减弱光合作用
【答案】A
【解析】
【详解】A、细胞中常见的化学元素是根据含量多少分为大量元素和微量元素,而非作用大小,大量元素和微量元素对生命活动都有不可或缺的作用,A错误;
B、组成生物体的化学元素在无机自然界都能找到,不存在生物特有的元素,因此研究组成生物体的化学元素可得出生物界与非生物界具有统一性,B正确;
C、碳链是生物大分子的基本骨架,因此C是组成生物体的最基本元素;细胞鲜重中含量最高的化合物是水,因此占细胞鲜重比例最大的元素是O,C的占比不是最大的,C正确;
D、镁离子是叶绿素的组成成分,缺镁会导致叶绿素合成不足,叶片黄化,光能吸收效率下降,光合作用减弱,D正确。
第II卷非选择题(每空1分,共25分)
26. 细胞学说及其建立过程。
(1)主要建立者:德国科学家______________________和__________________________。
(2)学说要点:细胞是一个有机体,一切____________都由____________发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。新细胞是由____________________________________产生的。
(3)建立过程
科学家 成就
①列文虎克 a.创建了细胞学说
②施莱登和施旺 b.提出细胞通过分裂产生新细胞
③魏尔肖 c.观察到木栓组织由许多规则小室,并命名为细胞
④罗伯特·胡克 d.用自制的显微镜观察到了活细胞
⑤维萨里和比夏 e.在器官、组织水平上研究生命
请将科学家和对应的成就以“序号-字母”的形式写出来:
①_________;②_________;③__________;④_________;⑤__________。
【答案】(1) ①.
施莱登 ②.
施旺 (2) ①.
动植物 ②.
细胞 ③.
老细胞分裂 (3) ①.
d ②.
a ③.
b ④.
c ⑤.
e
【解析】
【小问1详解】
细胞学说的主要建立者是德国植物学家施莱登和动物学家施旺,二人分别基于植物、动物的结构研究,共同提出了细胞学说的核心框架。
【小问2详解】
细胞学说提出:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。新细胞是由老细胞分裂产生的,这是魏尔肖对细胞学说的补充修正,完善了细胞学说的内容。
【小问3详解】
①列文虎克自制高倍显微镜,首次观察到细菌、红细胞等活细胞,对应d;
②施莱登、施旺在前人研究基础上正式创建细胞学说,对应a;
③魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”,是细胞学说的重要补充,对应b;
④罗伯特·胡克观察木栓组织的死细胞结构,首次将这些规则小室命名为“细胞”,对应c;
⑤维萨里通过解剖研究揭示人体器官结构,比夏进一步提出组织概念,二者是在器官、组织水平研究生命结构的先驱,对应e。
27. 永定河被称为北京的“母亲河”,以下是河水中几种常见的单细胞生物,结合生物学知识回答以下问题:
(1)图中属于原核细胞的是___________,判断依据是该生物没有以___________为界限的细胞核,它的遗传物质所在的区域叫作___________。
(2)这几种生物共有的结构是___________(至少写两个),这反映了细胞的___________。
【答案】(1) ①. 大肠杆菌 ②. 核膜 ③. 拟核
(2) ①. 细胞膜、细胞质、核糖体(任写两个即可) ②. 统一性
【解析】
【分析】由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质。
【小问1详解】
科学家根据细胞中有无以核膜为界限的细胞核把细胞分为真核细胞核和原核细胞,图中大肠杆菌没有以核膜包被的细胞核,因此是原核生物。大肠杆菌的遗传物质所在的区域叫作拟核。
【小问2详解】
图中的生物有真核生物和原核生物,真核生物和原核生物共有的结构有细胞膜、细胞质、核糖体(或储存遗传物质的场所)等,这反映了细胞的统一性。
28. 某些化学试剂能够使生物组织中的有关物质产生特定的颜色反应。请根据所学知识完成下表:
待测物质
使用的试剂
是否需要加热
颜色反应
还原糖
①
②
砖红色
脂肪
苏丹III染液
否
③
蛋白质
④
紫色
淀粉
碘液
紫色
(1)①_______。
(2)②_______。
(3)③_______。
(4)④_______。
【答案】(1)
斐林试剂 (2)
是(或需要50~65℃水浴加热)
(3)
橘黄色 (4)
双缩脲试剂
【解析】
【小问1详解】
检测还原糖的特征试剂为斐林试剂,由质量浓度0.1g/mL的NaOH溶液(甲液)和0.05g/mL的CuSO₄溶液(乙液)等量混合现配现用。
【小问2详解】
斐林试剂与还原糖的显色反应需要50~65℃水浴加热的条件,常温下无法生成砖红色的氧化亚铜沉淀。
【小问3详解】
苏丹III染液对脂肪的亲和力高,可将脂肪颗粒染为橘黄色,染色后需用体积分数50%的酒精洗去多余染液的浮色再观察,反应不需要加热。
【小问4详解】
蛋白质中的肽键在碱性环境下可与Cu2+生成紫色络合物,该反应所用试剂为双缩脲试剂,使用时先加0.1g/mL的NaOH溶液创造碱性环境,再加少量0.01g/mL的CuSO₄溶液,不需要加热。
29. 生命系统的结构层次。
(1)图中“④、⑤”分别是指______________________、______________________。
(2)某座山上植物茂盛,生存着豹、麻雀等飞禽走兽。此外,溪流中还有鱼、虾生存,土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次去分析并回答下列问题。
①最基本的生命系统结构层次是_______________(填序号)。最大的生命系统是_______________(填序号)。
②黄榆是此山的主要树种之一,与豹相比,黄榆生命系统的结构层次不具有__________(填序号)。
(3)一个大肠杆菌属于生命系统的________________________层次。
【答案】(1) ①.
种群 ②.
群落 (2) ①.
① ②.
⑥ ③.
③ (3)
细胞和个体(或细胞、个体)
【解析】
【小问1详解】
生命系统结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 图中已知 器官、 个体和生态系统,结合层级顺序:①为细胞,②为组织,③为系统;个体之后是④种群,⑤为群落,再到生态系统。
【小问2详解】
①最基本的生命系统是细胞①,所有生命活动都离不开细胞;最大的生命系统是生物圈⑥,它包含地球上所有的生态系统。
② 黄榆是植物,植物的生命系统结构层次为:细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈;豹是动物,动物的层次多了 系统,因此黄榆无系统③层次。
【小问3详解】
大肠杆菌是单细胞原核生物,一个细胞就是一个完整的个体,因此同时属于细胞和个体层次。
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天津市滨海新区大港油田第二中学
2026-2027学年第一学期第一次月考
高一年级生物试卷
第I卷选择题(每题3分,共75分)
1. 宁夏荒漠草原生态系统中分布着绵羊、牧草等生物,下列选项中,不属于生命系统结构层次的是( )
A. 流感病毒 B. 一只绵羊
C. 牧草的叶肉细胞 D. 荒漠生态系统
2. 下列关于生命系统的叙述,错误的是( )
A. 细胞是最基本的生命系统
B. 病毒不属于生命系统,但生命活动离不开细胞
C. 一座森林中全部的植物构成群落
D. 生物圈是最大的生命系统
3. 细胞是生命活动的基本单位,下列事实或证据不符合这一观点的是( )
A. 变形虫是单细胞生物,能进行摄食与运动
B. 荷花的生长和发育离不开细胞的分裂和分化
C. 当敌害来临时,丹顶鹤惊飞需要一系列细胞协同配合
D. 芦苇离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气
4. “桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞”是诗人杜甫描写春天景色的诗句。下列相关叙述正确的是( )
A. 桃树、杨树、鸟的单个细胞都能独立完成各项生命活动
B. 桃花是由多种组织构成的,在生命系统的结构层次中属于器官
C. 杨树和鸟具有的生命系统层次相同
D. 鸟蛋清中的蛋白质是生命系统中最基本的结构层次
5. 下列关于细胞及细胞学说的叙述,错误的是( )
A. 单细胞生物、多细胞生物和病毒的生命活动都离不开细胞
B. 细胞学说将生物学从器官、组织水平带进细胞水平
C. 列文虎克用自制的显微镜观察并命名细胞
D. 细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性
6. 从生命系统的结构层次来看,下列属于同一层次的是( )
A. 一个大肠杆菌和培养皿中的大肠杆菌菌落
B. 一片森林和森林中的所有生物
C. 一个池塘和池塘中的所有生物
D. 一只草履虫和一个细胞
7. 恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现。下列关于细胞学说的叙述,正确的是( )
A. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
B. 细胞学说揭示了动植物结构的统一性,为进化论提供了证据
C. 施莱登和施旺发现并命名细胞,提出“细胞通过分裂产生新细胞”
D. 一切生物都由细胞构成,且所有细胞都来源于先前存在的细胞
8. 下列关于归纳法的理解,不正确的是( )
A. 归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法
B. 归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法
C. 科学研究中经常运用不完全归纳法,不完全归纳得出的结论一定是可信的
D. 根据人的骨骼肌细胞具有细胞核得出人的细胞都有细胞核的结论不完全可信
9. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若视野中细胞数量最多,应选用的镜头组合是( )
A. 目镜5×、物镜10×
B. 目镜10×、物镜10×
C. 目镜10×、物镜40×
D. 目镜16×、物镜40×
10. 下图甲表示两种物镜及其与装片的位置关系,乙是低倍镜下的视野。下列叙述正确的是( )
A. 图甲中显微镜镜头由①转换成②的过程中,需要提升镜筒
B. ②物镜被①物镜替换后,在视野中看到的细胞数量会减少
C. 可转动转换器换①物镜放大乙中的细胞a进一步观察
D. 换高倍物镜后可以用细准焦螺旋来调节视野清晰度
11. 下列生物分类错误的是( )
①颤蓝细菌 ②酵母菌 ③变形虫 ④绿藻 ⑤ HIV ⑥大肠杆菌 ⑦甲型流感病毒 ⑧肺炎链球菌
A. 无核糖体的生物是⑤⑦
B. 具有核膜的生物只有③④
C. ①⑥⑧有核糖体但无染色体
D. ①④是自养生物
12. 细胞学说被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发现之一,它标志着生物学研究进入了细胞水平。下列关于细胞学说及其相关观点的叙述,错误的是( )
A. 眼虫是一种单细胞真核生物,一个眼虫就是一个完整的生命体
B. 魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,对细胞学说进行了补充
C. 细胞学说揭示了动植物的统一性和多样性,从而阐明了生物界的统一性与多样性
D. 细胞是生物体进行生命活动的结构和功能的基本单位
13. 沙湖湿地中生活着蓝细菌、芦苇、野鸭等多种生物。下列对蓝细菌的叙述正确的是( )
A. 蓝细菌细胞内含有叶绿体,能够独立完成光合作用
B. 蓝细菌属于异养生物,依赖分解芦苇有机物维持生存
C. 蓝细菌细胞内缺乏核糖体,无法合成自身所需蛋白质
D. 蓝细菌拟核区域存在环状DNA分子,储存遗传信息
14. 支原体是原核生物,肺炎支原体可感染人体引起肺炎。下列有关肺炎支原体的叙述,正确的是( )
A. 肺炎支原体有细胞壁和细胞膜
B. 肺炎支原体的遗传物质是DNA或RNA
C. 肺炎支原体没有核膜包被的细胞核,但有染色体
D. 肺炎支原体与人体肺部细胞在结构上的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核
15. 以下①~⑤是关于原核细胞和真核细胞的叙述,其中正确的是( )
①艾滋病病毒(HIV)结构简单,属于原核生物;②蓝细菌和光合细菌因为含有光合色素和叶绿体,所以都可以进行光合作用;③酵母菌与大肠杆菌相比,细胞结构最大的特点是有以核膜为界限的细胞核;④原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA;⑤有的原核生物无细胞壁,如支原体
A. ②③④ B. ①④⑤ C. ①②③ D. ③④⑤
16. 下列各组生物的细胞结构最相似的是( )
A. 小麦、玉米 B. 蓝细菌、黑藻
C. 噬菌体、豌豆 D. 蝗虫、支原体
17. 由原核细胞构成的生物是原核生物,原核生物在生态系统中扮演着重要角色。下列生物中均属于原核生物的是( )
A. 大肠杆菌、乳酸菌、变形虫
B. 醋酸杆菌、蓝细菌、支原体
C. 酵母菌、玉米、HIV
D. 小球藻、水草、青霉菌
18. 自然界的细胞种类极其繁多,形态、体积、功能和生活环境的差异巨大。下列不属于细胞多样性的是( )
A. 人体中有200多种细胞,它们分工合作,执行各自特定的功能
B. 真菌、动物和植物等真核细胞,都含有细胞膜、细胞质和细胞核
C. 人类的卵细胞肉眼可见,而某些原核细胞需要借助电子显微镜才能观察到
D. 人体细胞最适温度为37℃,而海底热泉附近某些细胞能在110℃左右的高温中生活
19. 下列关于原核细胞和真核细胞的表述,正确的是( )
A. 大肠杆菌和酵母菌的组成元素种类和含量差异很大
B. 衣藻、发菜和洋葱鳞片叶外表皮细胞进行光合作用的场所都是叶绿体
C. 原核细胞都含有细胞膜、细胞质、核糖体和细胞壁
D. 原核生物中既有自养生物,又有异养生物
20. 组成细胞的元素和化合物,下列说法正确的是( )
A. 细胞中含量最多的化合物是蛋白质
B. 生物界与无机自然界元素种类完全相同
C. K、Ca属于大量元素
D. Fe、Mg都属于微量元素
21. 下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是( )
A. 微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症
B. 每种元素在不同的生物体内的含量都是相同的
C. 镁是合成叶绿素必不可少的微量元素
D. 碳是最基本的元素,也是生命核心元素,没有碳就没有生命
22. 图示表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的比例,以下按①②③④顺序排列正确的是( )
A. 蛋白质、糖类、脂类、水
B. 水、蛋白质、糖类、脂类
C. 水、蛋白质、脂类、糖类
D. 蛋白质、水、脂类、糖类
23. 下列关于鉴定生物组织中有机物实验的选材及鉴定结果的叙述,正确的是( )
A. 雪梨研磨滤液中加入斐林试剂混合后即出现砖红色
B. 鸡蛋清中富含蛋白质,所以稀释的鸡蛋清适合用于鉴定蛋白质
C. 大豆中含有脂肪,所以豆浆可作为鉴定脂肪的理想材料
D. 成熟的蓖麻种子中富含脂肪,用苏丹Ⅲ染液可将其细胞中的脂肪颗粒染成红色
24. 关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是( )
A. 先将待观察目标移至视野中央,再换高倍镜
B. 在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调节清晰度
C. 目镜的长度与放大倍数成正比,物镜则相反
D. 高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒
25. 细胞是最基本的生命系统,其生命活动所需要的元素,归根结底是从无机自然界中获取的。下列叙述错误的是( )
A. 细胞中常见的元素根据它们作用的大小可分为大量元素和微量元素
B. 研究组成生物体的化学元素可以得出生物界与非生物界具有统一性
C. 组成生物体的最基本元素是C,但其占细胞鲜重的比例不是最大的
D. 植物缺乏镁离子会造成叶绿素不足,引起叶片黄化,减弱光合作用
第II卷非选择题(每空1分,共25分)
26. 细胞学说及其建立过程。
(1)主要建立者:德国科学家______________________和__________________________。
(2)学说要点:细胞是一个有机体,一切____________都由____________发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。新细胞是由____________________________________产生的。
(3)建立过程
科学家 成就
①列文虎克 a.创建了细胞学说
②施莱登和施旺 b.提出细胞通过分裂产生新细胞
③魏尔肖 c.观察到木栓组织由许多规则小室,并命名为细胞
④罗伯特·胡克 d.用自制的显微镜观察到了活细胞
⑤维萨里和比夏 e.在器官、组织水平上研究生命
请将科学家和对应的成就以“序号-字母”的形式写出来:
①_________;②_________;③__________;④_________;⑤__________。
27. 永定河被称为北京的“母亲河”,以下是河水中几种常见的单细胞生物,结合生物学知识回答以下问题:
(1)图中属于原核细胞的是___________,判断依据是该生物没有以___________为界限的细胞核,它的遗传物质所在的区域叫作___________。
(2)这几种生物共有的结构是___________(至少写两个),这反映了细胞的___________。
28. 某些化学试剂能够使生物组织中的有关物质产生特定的颜色反应。请根据所学知识完成下表:
待测物质
使用的试剂
是否需要加热
颜色反应
还原糖
①
②
砖红色
脂肪
苏丹III染液
否
③
蛋白质
④
紫色
淀粉
碘液
紫色
(1)①_______。
(2)②_______。
(3)③_______。
(4)④_______。
29. 生命系统的结构层次。
(1)图中“④、⑤”分别是指______________________、______________________。
(2)某座山上植物茂盛,生存着豹、麻雀等飞禽走兽。此外,溪流中还有鱼、虾生存,土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次去分析并回答下列问题。
①最基本的生命系统结构层次是_______________(填序号)。最大的生命系统是_______________(填序号)。
②黄榆是此山的主要树种之一,与豹相比,黄榆生命系统的结构层次不具有__________(填序号)。
(3)一个大肠杆菌属于生命系统的________________________层次。
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