句型转换解题步骤2024-2025学年人教版英语七年级上册

（含有be动词的句子）句型转换题 1、 （含有be动词的句子）对画线处提问。 1、解题步骤： （1） 分析画线处，确定出相应疑问词并将其放于句首; （2） 将原句be动词提前; （3） 变人称，有第一人称的变为第二人称，如I (我) 变为you(你)（相应be 动词也跟着变）, my(我的)变为your(你的)，our (我们的)变为your(你们的)等; （4） 原句剩余部分抄写下来，打上问号。 2、疑问词： （1） 对情况、程度、做事情的方式方法提问用How； （2） 对物品提问用What； （3） 对颜色提问用What color； （4） 对人提问用Who； （5） 对所在的地点、位置提问用Where； （6） 对价格提问，用疑问词How much； （7） 对可数名词的数量提问用How many；对不可数名词的量提问用How much； （8） 对年龄提问，用How old； （9） 对时间提问，用疑问词When； （10） 对原因提问，用Why。 3、例句： （1）I am OK. （对画线处提问） → How are you ? （2）The quilt is blue. （对画线处提问）→ What color is the quilt ? （3）This is a ruler. （对画线处提问）→ What is this ? （4）She is my sister. （对画线处提问）→ Who is she ? （5）My schoolbag is on the chair. （对画线处提问）→ Where is your schoolbag ? （6）Tom is in China. （对画线处提问）→ Where is Tom? 2、 将含有be动词的肯定句变为否定句。 1、解题步骤： （1） 找到原句be 动词；（2）在be动词后加上not。 2、 例句： （1） I am Bob. （变为否定句） → I am not Bob. （2） This is a pen. （变为否定句 → This is not a pen. （3） Her name is Gina.（变为否定句）→ Her name is not Gina. （4） The oranges are orange. （变为否定句）→ The oranges are not orange. 3、 将含有be动词的句子变为一般疑问句。 1、 解题步骤： （1） 找到原句be动词， 将be动词提到句首，注意句首首字母要大写； （2）变人称，有第一人称的变为第二人称，如I (我) 变为you(你)（相应be 动词也跟着变）, my(我的)变为your(你的)，our (我们的)变为your(你们的)等; （3）原句剩余部分抄写下来，打上问号。 2、 例句： （1） I am Bob. （变为一般疑问句）→ Are you Bob ? （2） My name is Bob. （变为一般疑问句）→ Is your name Bob ? （3） It is a ruler. （变为一般疑问句）→ Is it a ruler ? （4） The ruler is blue. （变为一般疑问句） → Is the ruler blue ? 检查：含有be动词的一般疑问句结构：be动+主语+其他？ 4、 将含有be动词的单数句变为复数句。 1、 解题步骤：将原句中的单数部分都变为复数。 （1） 指示代词变：this变为these, that变为those; （2） 人称代词变：he(他), she(她), it(它)变为they(他她它们)；I (我)变为we (我们) ； （3） be 动词变：am 或 is 变为 are； （4） 把原句中的不定冠词a/ an 去掉； （5） 可数名词单数变复数； （6） 原句中形容词、形容词性物主代词、定冠词the、副词、介词短语、名词所有格等保持不变。 2、 例句： （1） This is a map. → These are maps. （2） It’s a cup. → They are cups. （3） She is a girl. → They are girls. （4） I am a student. → We are students. （5） That is a dictionary. → Those are dictionaries. （6） Here is an orange on the table. → Here are oranges on the table. （on the table 是介词短语，保持不变） （7） My parent is in the picture. → My parents are in the picture. (in the picture是介词短语，保持不变） （8）It is Tom’s ruler. → They are Tom’s rulers. 5、 将含有be动词的复数句变为单数句。 1、 解题步骤：和上面第四大点解题步骤恰恰相反，把原句中所有的复数形式都变成相应的单数形式即可。 2、 例句： （1） Those are my sisters. → That is my sister. （2） These are my parents. → This is my parent. （3） My grandparents are in the first photo. → My grandparent is in the first photo. （4） They are green pens. → It is a green pen. （5） These jackets are yellow. → This jacket is yellow. （6） They are pencils. → It is a pencil. （7） They are boys. → He is a boy. （8） They are girls. → She is a girl. （含有行为动词的句子）句型转换题 1、 （含有行为动词的句子）肯定句。 在一般现在时中： 1、 当主语是第三人称单数时，谓语动词用第三人称单数形式。 2、 当主语不是第三人称单数时，谓语动词用原形。 如：I have a basketball. We have a basketball. You have a basketball. They have a basketball. Bob and Alice have a basketball. He/ She has a basketball. Bob/ Alice has a basketball. This is my dog. It has a name. 2、 （含有行为动词的句子）对画线处提问。 在一般现在时中： 1、 分析画线处成分，确定疑问词，并放在句首； 2、 借助助动词do或does。当主语是第三人称单数时，借助助动词does，当主语不是第三人称单数时，借助助动词do； 3、 变人称，有第一人称的要变成第二人称； 4、 若之前加的是助动词does, 则要将行为动词还原成原形； 5、 其余的依次抄写下来，打上问号。 6、 注意：当画线处位于句首作主语时，则不需要借助助动词do或does，确定疑问词之后，依次将剩余的抄写下来，打上问号既可。 如：I have a basketball.（对画线处提问）→ What do you have? She has a tennis bat. （对画线处提问）→ What does she have? Bob has apples for breakfast. （对画线处提问）→ What does Bob have for breakfast? Bob has apples for breakfast. （对画线处提问）→ Who has apples for breakfast? (主语） 3、 （含有行为动词的句子）肯定句变否定句。 需要借助助动词do或does的否定形式，即don’t或doesn’t, 并将其放于行为动词之前。 1、 主语是第三人称单数时，在行为动词之前加doesn’t，加了doesn’t之后, 后面的行为动词要还原成原形。 2、 主语不是第三人称单数时，在行为动词之前加don’t。 如：I have a tennis ball. → I don’t have a tennis ball. We have a tennis ball. → We don’t have a tennis ball. She has a tennis ball. → She doesn’t have a tennis ball. 4、 （含有行为动词的句子）变为一般疑问句。 在一般现在时中： 1、 当主语不是第三人称单数时，（1）在句首加助动词do。（2）变人称，第一人称变为第二人称。（3）其余依次抄写下来，打上问号。 如：I have a pen. → Do you have a pen? 回答：Yes, I do./ No, I don’t. We have a basketball. → Do you have a basketball? 回答：Yes, we do./ No, we don’t. They have a baseball. → Do they have a baseball? 回答：Yes, they do./ No, they don’t. 2、 当主语是第三人称单数时，（1）在句首加助动词does。（2）其余依次抄写下来，注意加了助动词does后，原句的行为动词要还原成原形。 如：（1）She has a basketball. → Does she have a basketball? 回答：Yes, she does. / No, she doesn’t. （2）Bob has a soccer ball. → Does Bob have a soccer ball? 回答：Yes, he does./ No, he doesn’t. 学科网（北京）股份有限公司 $$