内容正文:
菱形的性质与判定
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1.理解菱形的定义可以用来判定,掌握菱形的两个判定定理;
2.在菱形的判定方法探索过程中,培养学生观察能力、动手操作能力及逻辑思维能力。
2
有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
1.菱形的定义?
复习导入
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2.如图,已知四边形ABCD是一个平行四边形,则只需添加 就可以判定它是一个菱形.
3.如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=6cm,BD=8cm,则菱形ABCD的周长为 cm.
复习导入
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你认为还有什么条件可以判断一个平行四边形是菱形?先想一想,再与同伴交流.
探索新知
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平行四边形的不少性质定理判定定理都是互逆命题.受此启发,我猜想:
四边相等的四边形是菱形,
对角线互相垂直的四边形是菱形.
试一试
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已知:如图1-3,在 ABCD中,对角线AC与BD交于点O,AC⊥BD.
求证: ABCD是菱形.
证明对角线互相垂直的平行四边形是菱形
证明:∵四边形ABCD是平行四边形
∴OA=OC
又∵AC⊥BD
∴BD是线段AC的垂直平分线
∴BA=BC
∴ ABCD是菱形(菱形定义)
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对角线互相垂直的平行四边形是菱形
∵AC⊥BD
∴ ABCD是菱形
定理
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已知线段AC,你能用尺规作图的方法做一个菱形ABCD,使AC为菱形的一条对角线吗?
议一议
A
C
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已知:如图1-5,四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA.
求证: 四边形ABCD是菱形.
图1-4
证明: ∵AB=CD, AD=BC
∴四边形ABCD是平行四边形
又∵AB=BC
∴ ABCD是菱形(菱形定义)
证明四条边相等的四边形是菱形
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四条边相等的四边形是菱形
∵AB=BC=CD=DA
∴四边形ABCD是菱形
定理
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前面用折纸等办法得到一个菱形,你能说说这样做的道理吗?
做一做
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平行四边形
知识小结
对角线互相垂直
有一组邻边相等
四边形
四边相等
菱形
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已知:如图1-5,在 ABCD中,对角线AC与BD交O,AB=,OA=2,OB=1.
求证:平行四边形ABCD是菱形
例2
AC⊥BD
AB=,
OA=2,OB=1.
平行四边形
菱 形
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证明:在△AOB中,
∵ AB= ,OA=2,OB=1
∴AB2=OA2+OB2
∴△AOB是直角三角形,∠AOB是直角.
∴AC⊥BD
∴ ABCD是菱形
(对角线垂直的平行四边形是菱形)
例2
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1.课本P7 随堂练习
习题1.2 知识技能 1
已知:如图,在 ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别与AD、AC、BC相较于点E、O、F.
求证:四边形AECF是菱形
运用巩固
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1.本节课重点学习了什么知识,运用了哪些数学方法?
2.判定一个四边形是菱形有哪些方法?
3.通过本节课的学习你有哪些收获?在今后的学习过程中应该怎么做?
课堂小结
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课本P7
知识技能 2
数学理解 3
布置作业
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