内容正文:
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姓名
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振兴小学2023学年六上语文素养检查
1.看拼音写词语。(8分)
积累与运用(共30分)
梦是充满力量和光明的。百年前,多少有志之士为中国梦而英勇奋战,即使粉身碎骨也
在所不借,狼牙山五壮士在班长马宝玉2 han ding Je(
deng(
)地指挥下,p0n
)棋盘陀顶峰击退Hku(
glang bo go(
):如今中华儿女继承革命先烈的遗志,n
巍然y11i(
),努力拼搏,以h6omd(
)的步伐向前挺进。让中国
)在世界的东方。
2.下列加点字的读音全部正确的一项是(
A.蒙古(meng)
),(2分)
单薄(66)
璀璨(cu)
干酒(gd
B.义腿(chd)
妩媚(w)
伪装(w6面
透造(w
C.围歼(alan)
参差(a)
提供(gong)
整开hud)
D.擎着(aing
窥视(kD
俨然(yn)
婚桃(pan)
3.查字典(见右图),给加点字选择正确的意思,将序号填入括号内。(4分)
(1)经过建设者的不懈努力,世界上海拔最高
的风火山隧道终于全线贯通了
(2)胡德林和胡福才这两个小战士把脸翻得紧
贯
紧的,全神贯注地腊准敌人射击。
一通,前]使全部实现:一执行】
(3)他们来自五湖四海,籍贯、年龄、职业都
一党的政策。【一育门向来如此,号
不同,但此刻却紧紧团结在一起。
体一其:厚苦补本是他的、作风
(4)雄伟的大桥像一条银色的腰带,横贯在宽
2(情神.精力)集中①阳时把
阔的江面上,气势非凡.
民钱学在绳子上,4一千个叫一置
4.下列句子中,分号的使用不正确的一项是()④原基,出生地,雄。
A.我是大地的女儿,冬天把我孕有:春天把我降生:夏天把我抚养:秋天重我入睡
B,燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候:桃花谢了,有再开的时候
C潮水涤来时,我拥抱着他:灞水退去时,我扑到在他脚下,
D.微笑,地一续温暖的阳光:微笑,处寒冬中的护火:微笑,是艳阳下的清风。
5.下列说法不正确的一项是()(2分)
A《小英雄雨来》的主人公雨来是一个真实的人物,
B.雨来在战争中不断成长,最终如感参加了游击队。
C.
《爱的教有》是意大利作家亚米契斯的日记体小说
D.
《爱的教育》中的人物主要是学生、老师、学生父母等平凡的人,
6.根据所学内容填空。(12分)
【通见最靓的景】轻扣诗歌的大门,我们看到了苏轼笔下“白雨跳珠乱入船”的西
雨中美景:欣赏了宋词里“
听取建声一片”的田园风光,(4分)
【遇见最真的情】“祖宗土,
不可以尺寸与人,”这是抗金名将李纲
坚守祖国每一寸士地的爱国管言:“红军不怕远征难,
这是红军战士不畏艰险、勇往直前的英雄气概。(4分)
【通见最美的人】在本学期的学习中,我们认识了在红军长征中
的老班长,还认识了
的桑娜夫妇。(4分)
阅读实践(共40分)
坚守那份初心,怀揣美好梦想
【材料一】
水渐渐痒上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后
面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子避了老汉一眼,站到了后而。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙于推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
节选自《桥》
【材料二】
学校坐落在山脚下的大坝上,从学校大门出来走百多米就有一条小河,小河上的一座
石桥年久失修,局部已经开始垮娟,老葛每天都要到石桥上走走、看看、修一修、补一补。
由于前几天连续的暴雨,山洪暴发,河水开始猛涨。这天早晨,天刚亮,老蔷一来到桥
头就惊呆了,只见那汹涌的洪水,怒吼者从山上冲下来,挟带着大量的泥沙、石块、树
挂电哮如雷声、奔腾着,冲到桥洞口,顺着桥洞吼一声,往下游狂奔。老葛站在桥头,感
到石桥仿佛在颤科,在呻吟。老葛的心,也紧跟着抖动了一下。这时,一禄大桃树如一只下
山的猛虎,从上游冲了下来。冲到桥洞口,横在那里,不走了,不一会儿上面就挂满了各种
漂洋物。
老葛冲到桥洞口,用手不停地拉扯着大桃树。大桃树卡在那里,死死地,动都不动。
洪水咆哮着,不停地狂浦着往桥上扑。树上的漂浮物越聚越多,越堆越厚。
老葛站在桥上,望着桥上汹涌而来的洪水和惊马般横冲直撞的树枝、竹木、乱草,双
腿开始颤科,一种毛骨悚然、不寒而栗的感觉瞬间传遍了全身。老葛的心更慌了,再不想
办法这桥肯定是保不住了。桥垮了,孩子们上学咋办?老葛扒掉上衣,跳下水,用手撕扯
着挂在大树上的一些树枝、乱草…
杀水速逸后,老葛李出家中的秋雪你忙化桥如国,事伞收枝长村主任试来时。老
葛只说二句:食给秋于的清上一金话。原未老基是一位道老
乙根据材有二放事内客,填写关键国,补充放事抽、分
一节自
刻
山洪幕发,河水猛球
惊果
8材料一和材料二中通“
确的一项是(
”的句子属于
人材料中两处描写洪水的句子,可以看出情况越来越危》:
)4分)
摇写,这样写的好处下列法不正
B村料二中顺”一
读兴趣,
的句子交代了洪水来势凶猛、情况危急,谊染紧张气氛。引起读者的侧
C两则材糕中画·”的句子,都起到了推动故事情节发展的作用,让人物形象更鲜明
D两则材料中面”二·的句子,告诉我们指写水凶延的句子总多,小说的情节黄遮精影,
9.下列关于材料二的愿目“守桥”的理解不恰当的一项是(
)(3分】
A守桥是主人公老葛退休后义务承担起来的“工作”,没有什么意义。
B守桥福括了文章中老葛在洪水中奋力守桥的这一主要情节,让小说达到了高潮。
【三特1
C主人公老葛守住了学校门前河上的小桥,守住了孩子们上学的路,同时:也守住
了内心教书有人”的“桥”,表现出他对教师这一职业的无限尊重与热爱。
D.守桥作为愿目有象征意义,联结着老葛这一位退休老师与学生之间的牵挂,也联
结着老葛与教师这一职业的关系.
10.两则材料都从不同角度刻画了人物形象。照样子裤录一处,并写一写感受到的入物形
象。(6分)
《桥)
(守桥)
老双突然冲上前,从队伍果瓶出一个
扬录句子
小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?
排到后面去!”老汉凶得像只的子,
“神、服,照”一系列动作准确地写出
感受到的
了老支书的果斯和愤怒,“的得像只的
人物形象
子”是神志摇写,刻画了一个不询名情
的老支书形象。
6(
放飞科技梦想,创造美好未来
【材料一】
2022年10月12日,喜迎觉的二十大,中国十年科技成就项引多国记者目光,括
“奋进新时代”主题成展设6个展区,面积超过3万平方来,运用国片、实物、候
型等6000多项展竟委索,角度丰富、内活饱满,限厅里,巨大的种舟十二号延回舱
是证着中国太空探常的足连。从我人航天取得重大进展,到球城样月“三步走”圆
清完成,十年间,我网航天事业实现跨越式发荒,航天强国建设近出坚实步传。
病自《风凰网资讯
【材料二】
据国家航天局介绍,党的十入大以来,藏至2022年6月30日,衣国共实施283次发射
务,将625预航天器延入太空。目前,我国在轨工作航天器约600颗,位居世界第二.
无论身在何处,“北斗”帮你等航定位:足不出户,“风云”为你预知天象:地处编
逸,通信卫里助你联同无忧…十年来,中四献天空问应用全面发展,推动牵引卫里通信
卫星导航和卫星追感等全面服务国计民生,不仅如此,在国土、测绘、环保、通信,应急
栈等领城发挥重要作用,服务美面中国建设和乡村振兴战略,
一摘自《光明日报一聚焦中国航天:从航天大国迈向航天强国)
【材料三】
2021年北京时间6月17日9时22分,成功发射神升十二号载人飞船,飞行来组由兼
天员聂海胜、刘伯明和汤洪波组减,最海胜担任指令长。6月23日上午习近平总书记
来到北京航天飞行控制中心,于9时30分左右同神舟十二号航天员及海胜、刘伯明,
汤洪波天地通话。
神舟十二号载人飞行将为后续空间站建造及应用发展莫定坚实基础,积累宝责】
验。
空间站的用处远比我们想象的要多
O1,NAA对空间站的介绍中曾说,用于研究太空中的生活和工作“会使人类挥
更深的太空成为可能”。
02,在空间站上可以开展地面上无法选行的科学研究,比如观测地球上国为大气
诞挡而难以观测的星体,利用微重力环境合成合金材料或蛋白质品体等等。
03.而发展空间站本身也能让人们获益,例如宇航员的清洁水系统可以用于水准
净化和污染治理,天宫二号就曾做珠江口地区国填海变化监测,为自然海岸钱保护教
供依据,
1根据材料,判断下列说法的正误,正确的打“”,错误的射“×”。(8分
Q)·交进斯时代”丰愿成就展授6个展区,面积超2万平方米,运用图片、实物、模型等
6000多项展览要素,角度丰富、内涵饱满。
②天局介每,克的十八大以来,我至202年6月30日,我国在轨工作航天器约6心
颗,位居世界第二
包神冷号我人飞船飞行乘组由航天员摄布胜、刘怡明和畅利作组成
①6的牛,匀证半总书记来到北京航天飞行控制中心,阿神角十二号精天员进行天地
12下列适中,与三则材料内容不相符的一项是()2分】
通话
人光明日我中提到从我人航天取得大进区,到婉饿探月“三步走”圆满完成十车同,
我国航天事业实现跨越式发展,航天强国建设迈出坚实步伐。
品《光明日心中提到:十年来,中国航天空间应用全面发展推动牵引卫星通信、卫是导
航和卫星湿感等全面服务国计民生
C空同站的用处根多,在空间站上可以开展地面上无法进行的科学研究。
。《风基网资)中提到:展厅里,巨大的神舟十二号返回舱见证若中国太空探索的足透
1这如果要了解航天技术与我们生活的紧密联系,我会阅读材料(),通过阅读材料。我了解航
天技术可以帮助我们:
①
:②
(4分】
14.如果你是一名记者,看到了展厅里巨大的神舟十二号返回舱,了解到中国航天空间应用全面
发展,你最想说什么?请联系生活,结合材料内容,展开想象写下来。5分)
习作表达(30分)
5(1)时光匆匆,韶华易逝。小学期间肯定有一些印记深深地刻在你的生命里。这“印记”
可能是一个人,可能是一件事,也可能是,,,请选择一个“印记”,完成习作,题目自拟。
(2)如果你来到另一个星球,如果你是这个星球的主宰者,你会怎样创造这个美丽的星
球?发挥想象,完成习作,题日自拟
要求:①从以上两题中任选一题作文。②内容具休,语句通顺,不少于400字
长
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参考答案
积累运用
1.斩钉截铁 攀登 日寇 坚强不屈 豪迈 屹立
2.D
3.(1)①;
(2)①;
(3)③;
(4)①。
4.A
5.A
6.(1)黑云翻墨未遮山 稻花香里说丰年
(2)当以死守 万水千山只等闲;
(3)舍己为人 乐于助人。
阅读实践
7.洪水:从洞口吼着往下游狂奔 洪水咆哮着、狂涌着往桥上扑;
心情:颤抖 更慌;
8.环境 D;
9.A;
10.老葛扒掉上衣,跳下水,用手撕扯着挂在大树上的一些树枝、乱草……
“扒、跳、撕”一系列动作准确地写出了老葛义无反顾、奋不顾身、英勇护桥的高大形象。
11.①×;②√;③×;④√;
12.A;
13.二 ①导航定位 ②预知天象 ③联网无忧;
14.啊,我国的航天技术发展太快了,标志着我国的振兴!我国航天空间应用全面发展,推动牵引卫星通信、卫星导航和卫星遥感等全面服务国计民生,不仅如此,在国土、测绘、环保、通信、应急救援等领域发挥重要作用。如:在生活中卫星定位导航的运用,许多人开车出行时依靠卫星导航指路,不用问路,就会准时到达目的地。各国发射上天的大量导航卫星成为“路盲”的福音。
习作表达
难忘的老师——我生命中的印记
在我的小学生活中,有一位老师如同深深的印记刻在我的生命里,她就是我的班主任李老师。
李老师有着一头乌黑的长发,总是面带微笑,她的眼睛里仿佛藏着星星,充满了智慧和温暖。她的语文课生动有趣,那些枯燥的文字在她的讲解下仿佛都有了生命。
记得有一次,我参加学校的作文比赛,信心满满地写了一篇作文交上去,结果却不尽人意。我非常沮丧,觉得自己没有写作的天赋。李老师发现了我的失落,她把我叫到办公室,耐心地和我一起分析作文中的问题。她告诉我:“写作就像建房子,字词是砖瓦,结构是框架,而情感是灵魂。”她逐字逐句地帮我修改,还鼓励我多阅读、多观察生活。在她的指导下,我的写作水平逐渐提高。
还有一次,我在体育课上不小心摔倒受伤了,李老师得知后,急忙赶到操场。她小心翼翼地查看我的伤口,眼神里满是担忧。她把我带到医务室,一直陪着我,直到确定我没有大碍。
李老师就像一盏明灯,在我小学时光里照亮我前行的道路。她的教诲和关爱,将永远是我生命中最深刻的印记。
范文:
我是星球主宰者
如果我来到另一个星球,并且成为这个星球的主宰者,我会精心打造一个充满生机与和谐的美丽星球。
首先,我会创造出适宜的环境。我要让这个星球有清新的空气,空气中混合着花朵的芬芳和清新的草木香。天空湛蓝如宝石,洁白的云朵像棉花糖一样飘浮着。星球上有广袤的森林,树木高大而茂密,各种珍稀的动植物在其中和谐共生。森林里有清澈见底的溪流,溪水潺潺流淌,里面游动着色彩斑斓的鱼儿。
然后,我会构建独特的生态系统。让不同的生物之间形成完美的食物链,既保证每个物种都能生存繁衍,又不会因为某个物种过度繁殖而破坏平衡。例如,食草动物的数量会根据植物的生长量来控制,食肉动物的数量也会与食草动物相匹配。
我还会打造充满科技感与人文关怀的城市。城市里的建筑风格独特,既美观又环保。房屋可以根据居民的需求自动调节温度和光线。交通方面,人们乘坐无污染的飞行交通工具,快速又安全地穿梭于城市之间。
在这个星球上,所有的居民都将平等、友爱地相处。没有战争,没有歧视,大家共同努力,保护这个美丽的星球,让它永远充满生机与活力。
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