内容正文:
扬大附中东部分校2022-2023学年第一学期第一次模块学习效果调查
高一年级语文学科试题
(总分150分,时间150分钟)
一、现代文阅读(25分)
(一)现代文阅读I(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
快速开展的信息技术不仅在经济领域产生巨大影响,也为社会治理创新提供了新手段。依托信息技术建设智慧城市,是建设数字中国、智慧社会的题中应有之义。当前,智慧城市已经成为一个热词,但何为智慧城市、智慧城市如何促进治理升级、如何科学有效地建设智慧城市,这些根本问题仍需要深入探究。
智慧城市具有三个根本特点:一是城市空间数字化。信息技术、数字技术被广泛应用于城市空间,城市部件实现“万物互联〞。二是信息技术改变城市生活。信息与人们工作、学习和生活发生化学反响,城市各领域在物联网、互联网技术根底上实现智能运行、构建一个更加方便快捷、运转高效的人性化城市。三是智能驱动城市治理创新。城市治理主体运用大数据、人工智能技术,不但可以及时为市民解决具体问题,而且可以实时感测城市运行状况,优化城市治理决策,推动城市可持续、包容性开展。
实践证实,智慧城市不仅在推动城市产业开展、转变城市开展方式、实现城市治理精细化方面具有明显优势,而且能在人、物理空间、人工智能方面发挥组合效应,带动政府各部门、城市居民、社会力量共同参与,有助于打造共建共治共享的社会治理格局。但是,智慧城市建设的理想预期在实践中还面临一些亟须解决的问题。一是“有产无智〞。相关高科技企业是智慧城市建设的支撑性力量,但智慧城市建设不能只是购置它们生产的高科技设备。现实中,一些地方的智慧城市建设成为企业兜售设备的“竞标场〞,加上产业开展冲动,一些城市在相关条件不具备的情况下盲目上马智慧城市工程,导致后续投资乏力、治理滞后、资源浪费。二是“有智无慧〞.一些地方的智慧城市建设局限在“网格化管理”“综治维稳〞等智能管控领域。既忽略了多部门联动的系统性,也忽略了政府与社会的协同性。不同部门的数据系统互不联通,存在“数据隔离”问题。三是“有慧无惠”。建设智慧城市,意味着城市开展要素的全面革新,意味着城市居民广泛使用信息技术并从中得到更多实惠。然而,一些地方的智慧城市建设既与城市居民的需求脱节,又缺乏城市居民的参与,没有真正效劳于以人为核心的新型城镇化。此外,由于对技术和大数据的高度依赖,智慧城市建设还普遍面临技术平安风险、用户信息平安风险、居民信息壁垒风险等问题。
可见,对于智慧城市建设要进行冷静的思考、周密的规划,尽量防止产生负面效应。为此,需要充分考虑两个问题:一是以可持续开展为方向。要了解城市运行各方面、各领域的真正需求,保证智慧城市建设能够促进城市经济社会可持续开展。二是以包容性开展为方向。智慧城市建设绝不仅仅是购置一些冷冰冰的技术设备,更要效劳于人民群众。成功的智慧城市建设一定要坚持以人民为中心,将技术嵌入到城市居民日常生活中,推动城市居民广泛有序地参与到城市开展中来,以此提升城市治理水平,实现整个城市包容性开展.
〔摘编自吴晓林《智慧城市建设须注重可持续和包容性》〕
1.以下关于原文内容的理解和分析,正确的一项为( )(3分)
A.智慧城市是智慧社会的组成局部,因存在诸多需深入探究的问题而成为时代热点。
B.智慧城市万物互联、智能运行,方便快捷、运转高效,能有效促进社会治理升级。
C.智慧城市建设中出现“有智无慧〞的问题与城市智能管控领域存在的局限性有关。
D.智慧城市建设要以包容性开展为方向是针对“有产无智”问题提出的开展新理念。
2.以下对原文论证的相关分析,不正确的一是( )(3分)
A.文章以大量篇幅分析建设智慧城市面临的问题,彰显了直面问题解决问题的态度。
B.文章以一些城市的错误做法为事实论据,论证了智慧城市建设存在风险的观点。
C.文章指出解决智慧城市建设中的问题要坚持两个原则,并没有去分析二者关系。
D.文章围绕智慧城市,明特点,谈作用,摆问题,讲方法,层次清楚,结构清晰。
3.根据原文内容,以下说法不正确的一项为( )(3分)
A.如果没有当下信息技术的快速开展,就一定不会有智慧城市乃至数字中国的建设。
B.即使我们解决了智慧城市建设面临的三大问题,也不可能完全实现其理想预期。
C.城市居民只有运用人工智能全面革新城市开展要素,才能获得智慧城市建设的实惠。
D.智慧城市建设要防止负面效应,就应该了解城市的真正需求和坚持以人民为中心。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成4-7题。
除夕的夜
阿成
漫天的大雪下了整整一天,整座城市变成了雪国。我总觉得夜里的雪下得静悄悄的,俨然背景音乐,令人有一点迷茫和感伤。
老伴重病已住了半年多的医院。医生说,看能熬过这个年吧,要是能,或者有可能再延长一段时间。我暗自落泪,内心依然巴望奇迹发生。
除夕,我请求回家过年,医生摇了摇头。回不了家,那就在病房里守岁吧。我想,无论如何也要过一个像点样的年啊。我知道老伴吃不下东西了,但哪怕是摆摆样子,让她看一看也好啊。于是,我上街寻找饭店,去买几个老伴爱吃的菜。
大雪甫落之后,东北的除夕夜更加寒气袭人。我踏着雪向前走着,内心很凄凉。现在,这条十里长街上只有我一个人的脚印。
边走边寻找着。街道两旁大商家、小商店、饭店,等等,都关门了。在如此清静的大街上,孤寂、凄凉和失落始终伴我一同寻找。但是,想到今年的除夕或许就是老伴的最后一个年了,我心里就不觉得冷了,我无论如何也要把这十里长街寻遍。记得小时候,为了逃避父亲的打,离家出走,在下雪的夜里我躺在天棚上,看着从瓦隙中飘落下来的雪花,那种孤凄与今夜的感受是何其相似啊。现在自己有家了,就会深深地爱上这个家。
这条路可真长呵,加上是难走的厚厚雪路。最后,路过一个胡同口,我看到几个流浪汉正在用小铁桶涮“火锅”,个个脸上洋溢着幸福的笑容。他们对我说,兄弟,过来喝酒呀,咱们一块儿过年吧!
我说,谢谢,不了,我还有事。
大过年的有什么事啊?你看这么多吃的呢,都是区政府白给我们的,我们就喜欢在大街上造(吃),这才来脾气呢。说着,他们举起了啤酒瓶,兄弟,过年好!过来喝一杯吧!
我说,过年好!你们尽兴吧,我真的是有事。对了,附近有还开门的饭馆吗?我想弄几个菜给住院的老伴儿。
他们答道,往前走到头有一家小饭馆开门,我们的佐料就是她给的呢。
我离开时,那几个流浪汉在喊,祝你老伴儿早日康复!
我听了,眼泪就流下来了。自老伴儿患病后,我第一次听到陌生人祝福我老伴早日康复。老伴儿得了重病之后,我没有通知单位的任何人。我始终认为,一个人的困难永远是自己的,要自己去面对。
雪愈下愈大。果然,在街的尽头我看到了那家小饭馆,我又禁不住热泪盈眶了。
年轻的老板娘见我进来,便站了起来。我问,我想买几个菜带走可以吗?给医院的病人。
饭馆的老板娘说,当然可以,你先选菜吧。然后她说,我给厨师打个电话。
我点了几样老伴儿平时爱吃的菜。哦,只是不知道这家饭馆能不能做,这大过年的。老板娘说,没问题。
厨师很快就回来了,他冲我点了点头。是啊,若是这时候对方的表情里稍微有一丝的不满,都会伤害到客人——这个除夕夜里脆弱的人哟。
我问,今天的和平时还是一个价钱吗?老板娘说,大过年的,不能乘人之危,平时卖什么价还是什么价,还要做得更好、更精细些才对呀。
菜做好了,品相不错,我决计打车回医院。上车后,司机说,过年好!去哪儿?我说,第一医院。司机说,家里有人住院?我说,老伴儿。
司机长叹了一声,这年哪,有人欢喜有人愁哇。刚才我拉了一位老大娘。我问,大娘咋才回家过年哪?老太太一听就流泪了。我就跟她说,大娘,大过年的,咱得高高兴兴的,对吧?临走时,那个老太太非要给我一百块钱。我说,我怎么能要您钱呢?您留着吧。老太太说,就当是我给你的压岁钱了。我一听,眼泪哗哗的。最后,我还是悄悄把钱塞到老太太的包里了,看她进了进站口才走……人人都有犯难的事呀。老哥,你看我,媳妇在家等着我呢,可我为了家人还在路上奔波哩!
回到医院,病床上的老伴儿很高兴。看着一桌子的菜,问,大年三十儿还有饭店开门?
我说,这是托你的福,说明你的病很快就要好了,好事就从今天开始啦。
老伴儿听了也蛮高兴的,她竟然慢慢地坐了起来。零点的钟声响了,我们老两口儿举起酒杯祝福彼此。老伴儿闪动着泪花说,难为你了。我说,别这么说,我愿意,高兴着哪。
老伴儿说,好好活着。
我说,什么?
老伴儿说,你一定要好好活着。
(选自2019年第1期《长城》,有改动)
4. 下列对文章思想内容的理解与分析,不正确的一项是(3分)
A. 文章交代“我”老伴的病情严重,既是“我”在除夕夜外出买菜的原由,也暗示了“我”在特定环境下的伤感心情。
B. 文中插叙“我”小时候逃避父亲的打而离家之事,意在用那时的感受来突出“我”现在的孤独无依以及对家的眷恋。
C. 文章两次写“我”流泪,第一次突出了“我”受到陌生人祝福时的感动,第二次表达了“我”找到小饭馆时的感喟。
D. 出租车司机的感叹,意蕴丰富,既有对生活艰辛的感慨,又有对“我”的劝慰,从而揭示出人们对人生短暂的哀痛。
5. 下列对文章艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是(3分)
A. 本文采用第一人称,但叙述时却将其它人物推到前台,让读者来认识其言容笑貌,而“我”隐身其后,处于次要地位。
B. 文章开头点出“迷茫和感伤”,它是“我”心情的写照,又让读者产生疑问,从而自然引出对老伴病情的叙述。
C. “街上商家、饭馆等都关门了”一句蕴含了“我”的失落、凄凉与孤寂之情,又与最后找到小饭馆形成了对比。
D. 文章构思巧妙,以“我”买菜为线索,将所写人物及事件一一展现,使得文章既层次分明,又脉络清晰,浑然一体。
6. 文中对雪夜的环境描写有什么作用?请结合文本简要分析。(4分)
7. 从本文人物的身上可看到浓浓的人性之美,请结合文本简要分析。(6分)
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,共17分)
阅读下面文言文,完成8—11题。
元孚,宇秀和,少有令誉。侍中游肇、并州刺史高聪、司徒崔光等见孚,咸曰:“此子当准的〔楷模〕人物,恨吾徒衰暮,不及见耳。”累迁兼尚书右丞……灵太后临朝,宦者干政,孚乃总括古今名妃贤后,凡为四卷,奏之。迁左丞……
后拜冀州刺史。孚劝课农桑,境内称慈父,邻州号曰神君。先是州人张孟都等八人皆屯保林野不臣王命州郡号曰八王孚至皆请入城愿致死效力后为葛荣①所陷为荣所执。兄祐为防城都督,兄子礼为录事参军。荣欲先害子礼,孚请先死以赎子礼,叩头流血,荣乃舍之。又大集将十、议其死事。孚兄弟各诬已引过,争相为死,孟都等数百人皆叩头就法,请活使君。荣曰:“此魏之诚臣义士也。”凡同禁五百人皆得免。荣卒,还除冀州刺史。元颍入洛,授孚东道行台、彭城郡。孚封颍逆书送朝廷,天子嘉之。颍平,封孚万年乡男.。
永安末,乐器残缺,庄帝命孚监仪注。孚上表曰:“昔太和中,中书监高闾、太乐令公孙崇修造金石,数十年间,乃奏成功;太常卿刘芳请别营造,久而方就。复召公卿量校合否,论者莫有适从,登被旨敕,并见施用。往岁大军入洛,戎马交驰,所有乐器,亡失垂尽。臣至太乐署,问太乐令张乾龟等,云承前以来,器象差位,调律不和。臣今吹律求声,叩钟求音;损除繁杂,讨论实录。今量钟磬之数,各以十二架为定。”奏可。于时缙绅之士,咸往观听,靡不咨嗟叹服而反。太傅、录尚书长孙承业妙解声律,特复称善。
孚性机辩,好洒,貌短而秃。周文帝偏所眷顾,尝于室内置酒十工瓦②,工瓦余一斛,上皆加帽,欲戏孚。孚适入室,见即惊喜,曰:“吾兄弟辈甚无礼,何为窃入王家,匡坐相对?宜早还宅也。”因持酒归。周文帝抚手大笑。后迁太傅。薨,帝亲临,百官赴吊。
〔节选自《北史•列传第四》〕
[注]①葛荣:北魏时期河北起义军领袖。②工瓦:长颈的瓮坛类容器。
8.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为( )(3分)
A.先是州人张孟都等八人/皆屯保林野不臣/王命州郡/号曰八王/孚至/皆请入城/愿致死效力/后为葛荣所陷/为荣所执/
B.先是/州人张孟都等八人/皆屯保林野不臣/王命州郡/号曰八王/孚至/皆请入城/愿致死效力后/为葛荣所陷/为荣所执/
C.先是州人张孟都等八人/皆屯保林野/不臣王命/州郡号曰八王/孚至/皆请入城/愿致死效力后/为葛荣所陷/为荣所执/
D.先是/州人张孟都等八人/皆屯保林野/不臣王命/州郡号曰八王/孚至/皆请入城/愿致死效力/后为葛荣所陷/为荣所执/
9.以下对文中加点词语的解说不正确的一项为( )(3分)
A. “左丞”和“右丞”为尚书令及仆射的属官,从文中看,尚书左丞官职应高于尚书右丞,与古代以右为尊位不同。
B. “农桑”指耕种和种桑养蚕等,泛指农事;“劝课农桑”即勉励、催促人民从事农业生产,在古代有重要意义。
C. “表”和章、奏、议都是臣子写给君主的呈文,但功用略有区别:表以陈情,章以谢恩,奏以按劾,议以执异。
D.文中“金石”指古代镌刻文字、颂功纪事的钟鼎碑碣之属;金石学是对古器物的研究,是中国考古学的前身。
10.以下对原文内容的概括和分析,不正确的一项为( )(3分)
A.元孚享有美名,深受他人赞赏。他年少时,游肇、高聪、崔光等人就夸奖他会成为典范人物,他的敌人也称赞他是魏国的诚臣义士。
B.元孚关心时局,治政赢得民心。朝政混乱时,他通过献书想匡救时政;担任冀州刺史时,一些原先对抗官府的人也都主动为他效命。
C.元孚履职尽责,工作得到肯定。任职监仪注,他实地调查,亲自校验,解决了乐器缺损的问题,连通晓音乐的官员也称赞他做得好。
D.元孚机敏善辩,妙语解除窘境。他身材矮小且秃头,喜欢喝酒,在周文帝想借此戏弄他的时候,他巧妙防止了兄弟无礼带来的为难。
11.把文中画横线的句子译成现代汉语。〔每句4分,共8分〕
〔l〕咸曰:“此子当准的〔楷模〕人物,恨吾徒衰暮,不及见耳。”
〔2〕蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
(二)古代诗词阅读(本题共3小题,共11分)
阅读下面两首词,完成12—14小题。
忆秦娥•娄山关①
毛泽东
西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。
① 注:本词作于1935年2月,红军长征途中。
12.对这首词中词句的解说,不正确的一项为( )〔3分〕
A.“西风烈,长空雁叫霜晨月”描绘了清晨时分西风凛冽、雁声穿空、霜华铺地、残月在天的景象。
B.上阙前两句作者通过听觉、视觉勾勒出一幅凄清的清晨画面,其用词造境 ,呈现出一种暗淡冰冷的色调。
C.“马蹄声碎”中“碎”的意思是碎杂,生动地刻画出急行军的景象;“喇叭声咽”中“咽”的意思是发不出声,写出了当时物质条件的恶劣。
D.“漫道”的意思是“莫道”,“真如铁”的意思是真的像铁一样坚固,表现出红军战士蔑视困难,不畏强敌的雄心。
水调歌头•游泳①
毛泽东
才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。子在川上日:逝者如斯夫!
风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。
① 注:毛泽东在1956年巡视南方,三次畅游长江,写下此词。
13.下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )(3分)
A. 词人用“长沙水”和“武昌鱼”来指代长沙和武汉,意趣盎然地交代了行踪。“才”和“又”互相呼应,表现了时间的短暂和行程的急促。
B. 词人通过写在长江中游泳的感受,抒发了革命豪情,讴歌了我国人们改造山河、建设祖国的伟大业绩。
C. 词的上阙写游泳,表达情怀;下阙重点写改造长江的宏伟图景。词人的展望如今已变成了现实。
D. 末句中的“神女”即传说中的巫山神女,句中的“无恙”即身体健康之意,“殊”是特别、特殊之意。
14.在“万里长江横渡,极目楚天舒〞中,“舒〞字用得最富有表现力,请赏析。〔5分〕
(三)、名篇名句默写〔每空1分,共8分〕
15.补写出下列句中的空缺部分。
(1) 《短歌行》中,作者用姑娘思念情人来比喻自己渴望得到贤才的诗句是______________,________________。
(2)《劝学》中“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并无不同,然而最终却超过一般人,是因为他们“______________”。
(3)韩愈在《师说》中揭露了当时士大夫阶层“_______________,______________”的普遍心理,这种心理影响了人们的择师标准。
(4)《沁园春•长沙》中,“___________________,___________________”两句引出词人对往昔生活的追忆。
三、语言文字运用(18分)
(一)语言文字运用I (本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
活脱脱一副面孔,热辣辣一丝震颤。天府之国,川剧变脸,疾如风快如电,脑袋一转,眼睛一眨,精妙绝伦。
传说最初,人们为了吓跑野兽,用颜料涂抹面部,扮作狰狞之态来防身。后来这种以颜料涂抹面部的仪式走向舞台,成为了一种表演模式。随着时间的推移,民间艺人们研究出了以丝绸为绘画材料的“脸谱”,这便是变脸的雏形,也是变脸走向辉煌的开始。
( )。然而很多人看的是热闹,却不知其中的意义所在。不仅仅是川剧变脸为了达到观众的观赏需求,更多的是借助脸谱的变化来表达角色的情绪,喜怒哀乐皆在其中。如今游客去了成都,不能不吃的是油辣辣的火锅,不能不看的是活脱脱的变脸,这是当地的风土民俗,也是中华的千年瑰宝。
16. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
A. 如果川剧的精华就是“变”,变得丰富多彩,吸人眼球,那么京剧的精华是脸谱
B. 如果京剧的精华是脸谱,那么川剧的精华就是“变”,变得丰富多彩,吸人眼球
C. 如果京剧的精华是脸谱,那么“变”就是川剧的精华,变得丰富多彩,吸人眼球
D. 如果京剧的精华是脸谱,吸人眼球,那么是川剧的精华就是“变”,变得丰富多彩
17. 下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分)
A. 万里赴戎机,关山度若飞。
B. 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
C. 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
D. 梅定妒,菊应羞,画阑开处冠中秋。
18. 下列选项中对划线句子修改正确的一项是(3分)
A. 不仅仅是川剧变脸为了满足观众的观赏需求,更多的是借助脸谱的变化来表达角色的情绪。
B. 川剧变脸不仅仅是为了达到观众的观赏需求,更多的是借助脸谱的变化来表达角色的情绪。
C. 川剧变脸不仅仅是为了满足观众的观赏需求,更多的是借助脸谱的变化来表达角色的情绪。
D. 不仅仅是川剧变脸为了达到观众的观赏需求,更多的是借助脸谱的变化来表达角色的情绪。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
灭活疫苗是指先对病毒或细菌进行培养,然后用加热或化学剂将其灭活。这种生物制品可由整个病毒或细菌组成,也可由它们的裂解片段组成为裂解疫苗。裂解疫苗的生产,是将微生物进一步纯化,直至疫苗仅仅包含所需的抗原成分。它既可以是蛋白质疫苗, ________。蛋白质疫苗包括类毒素和亚单位疫苗。大多数多糖疫苗由来自细菌纯化的细胞壁多聚糖组成。
灭活疫苗的免疫机理使受种者产生以体液免疫为主的免疫反应,它产生的抗体有中和、清除病原微生物及其产生的毒素作用,对细胞外感染的病原微生物有较好的保护效果。
灭活疫苗常需多次接种,__________,仅仅是“初始化”免疫系统。必须接种第2剂或第3剂后才能产生保护性免疫。接种灭活疫苗产生的抗体强度随着时间而下降,因此,__________。灭活疫苗通常不受循环抗体影响,即使血液中有抗体存在也可以接种。
19. 在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
20. 下面一首《沁园春》上阕打乱了顺序,请你将正确的顺序排出(3分)
①蹭蹬归来,闭门独坐,赢得穷吟诗句清。
②费十年灯火,读书读史,四方奔走,求利求名。
③夫诗者,皆吾侬平日,愁叹之声。
④一曲狂歌,有百余言,说尽一生。
正确的排序是( ):
A. ②①③④ B.④②①③ C.①③②④ D.③④②①
四、课内知识及《呐喊》阅读 (本题共7小题,21分)
21.下列句子中不含词类活用现象的一项是( )(3分)
A.君子博学而日参省乎己
B.吾尝终日而思矣
C. 假舟楫者,非能水也
D.上食埃土,下饮黄泉
22.下列句子中与其它三句句式不同的一项是( )(3分)
A. 青,取之于蓝,而青于蓝 B. 蚓无爪牙之利,筋骨之强
C. 冰,水为之,而寒于水 D. 师不必贤于弟子
23.下列各句中划线词语古今含义相同的一项是( )(3分)
A. 今之众人,其下圣人也亦远矣 B. 师者,所以传道受业解惑也
C. 蚓无爪牙之利,筋骨之强 D. 其贤不及孔子
24.下列对句中划线字解释有误的一项是( )(3分)
A. 六艺经传皆通习之(精通) B. 锲而舍之 (雕刻)
C. 吾从而师之 (以……为师) D. 今其智乃反不能及(竟)
25.下列句中划线词语意义和用法相同的一项是( )(3分)
A. 吾尝跂而望矣
声非加疾也,而闻者彰
B. 吾从而师之
作《师说》以贻之
C. 而耻学于师
不拘于时
D. 风雨兴焉
于其身也,则耻师焉
26.吴妈、七斤嫂、方玄绰、单四嫂子分别出自《呐喊》篇目,对应正确的一项是( )(3分)
A.《阿Q正传》《风波》《端午节》《明天》
B.《风波》《社戏》《端午节》《头发的故事》
C.《社戏》《端午节》《药》《风波》
D.《端午节》《药》《风波》《一件小事》
27.“窃书不能算偷”“一代不如一代”“儿子打老子”“差不多”这些经典台词分别出自鲁迅笔下的人物,对应正确的一项是( )(3分)
A.阿Q、七斤嫂、华老栓、方玄绰
B.孔乙己、九斤老太、阿Q、方玄绰
C.阿Q、车夫、华老栓、方玄绰
D.方玄绰、车夫、阿Q、七斤嫂
五.写作(60分)
28. 阅读下列材料,按要求写作(60分)
当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪……
请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容充实,有细节描写:语言流畅,书写清晰。不少于800字。
扬大附中东部分校2022-2023学年第一学期第一次模块学习效果调查
高一年级语文学科答案
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3
4
5
8
9
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12
13
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20
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22
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B
B
C
D
A
D
D
D
C
D
C
B
D
B
B
B
D
A
B
A
B
1、 B。答案B。选项A强加因果,“因存在诸多需深入探究的问题而成为时代热点。〞错误,原文“但何为智慧城市、智慧城市如何促进治理升级、如何科学有效地建设智慧城市,这些根本问题仍然需要深入探究。〞只是客观表达,没有因果关系。C选项曲解文意,“城市智能管控领域存在的局限性〞错,由原文“一些地方的智慧城市建设局限在‘网格化治理’‘综治维稳’等智能管控领域〞可知是“局限在城市智能管控领域〞而不是“存在局限性〞。选项D“针对‘有产无智’问题提出的开展新理念〞错,根据文章可知是针对“有慧无惠〞提出的。
2、 B。答案B。“论证了智慧城市建设存在风险的观点”错误,是论证了“智慧城市建设的理想预期在实践中还面临一些亟须解决的问题。”
3、 C。答案C。选项“只有运用人工智能全面革新城市开展要素,才能获得智慧城市建设的实惠”错,由“建设智慧城市,意味着城市开展要素的全面革新,意味着城市居民广泛使用信息技术并从中得到更多实惠。”可知“全面革新城市开展要素〞和“获得智慧城市建设的实惠〞没有条件关系。
4、 D “从而揭示出人们对人生无常的哀痛”分析错误。司机只知“我”老伴住院,而不知其病重危及到生命,因此“对人生无常的哀痛”语意过重。
5、 A “‘我’隐身其后,处于次要地位”分析有误。从文章来看,“我”与文中所写人物及大多数的事件都有联系;而在叙述时,“我”同时也在参与其中,和其它人物共同为表现文章主题服务,因此,并没有隐身其后,也不是处于次要地位。
6、 ①渲染寒冷环境气氛,烘托了人物伤感心情。除夕夜,下雪不止,天气寒冷,而老伴重病,“我”心情沉重,这里用寒冷的雪夜烘托了人物的内心哀伤。②用寒冷的气候突出反衬出流浪汉、出租车司机和饭店老板娘等人热心、善良的形象特征,凸显出伟大的人性光辉。
7、 ①“我”为老伴的病情担忧,为了安慰老伴,寻找老伴喜欢吃的菜,而老伴最后说“你一定要好好活着”等,体现了夫妻之间相濡以沫、为对方着想的深情。老伴生重病,“我”没告诉别人,敢于面对困难,自己的事情自己承担。②流浪汉在大街上用小铁桶涮“火锅”,洋溢着幸福的笑容;与“我”陌不相识,叫“我”一起过年,告诉我小饭馆的位置,还祝“我”老伴早日康复。体现了以苦为乐、乐于助人、富有同情心的精神。③小饭馆老板娘及厨师给流浪汉佐料,对待“我”很热情,价格与平时一样,还要做得更好、更精细。体现了待人善良、服务热情、生意公道、为他人着想的品质。④出租车司机开导大娘,还不收其车费,送大娘进车站口后才走,体现了为人热心,救助危难的道德品质。
8、 D
9、 D 选项“文中“金石〞指古代镌刻文字、颂功纪事的钟鼎碑碣之属〞错,文中的“金石〞指乐器。
10、 D“他巧妙防止了兄弟无礼带来的为难.〞错,原文“日:’吾兄弟辈甚无礼,何为窃入王家,匡坐相对?宜早还宅也。因持酒归。〞是说元孚为了想把酒拿回家,就把酒说成是自己的兄弟,怎么能这样无礼,偷跑进大王家里,相对正坐,早些回家去吧,于是就把就带回了家。只是他把酒带回家的借口。
11、(1)(他们)都说:“这是位能够成为当代楷模的人物,可惜我们都已年老体衰,来不及看到了。〞
(2)螃蟹拥有六只脚和两只钳子,除了蛇和黄鳝的洞穴它就无处藏身了,这是因为它心思浮躁啊.
12、C
13、D
14、①“舒”是舒展开阔之意,它写出了南方天空的开阔高远。
②“舒”还有舒畅之意,写出来词人心情的舒畅开朗。
③情景交融。
15、(1) 青青子衿,悠悠我心。
(2)君子生非异也,善假于物也。
(3)位卑则足羞,官盛则近谀。
(4)携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
16、C。“精益求精〞指〔学术、技术、作品、产品等〕好了还求更好;“励精图治〞指振作精神,想方法把国家治理好.第一空修饰的对象为“工匠精神〞,和治理国家无关,应选“精益求精〞,据此可排除B、D两项.再看第二空:“刮目相看〞指用新的眼光来看待;“耳目一新〞指听到的看到的都换了样子,感到很新鲜.第二空修饰的对象为“作品〞,而不是“人〞,应选“耳目一新〞,据此可排除A项。
17、B。按时间顺序,应先古后今;按工艺流程,应先继承学习,后创新开展;按语言艺术,“传承〞与“循古〞对仗,“创新〞与“开展〞对仗。
18、D。A项,语序不当,“不仅〞应放在“这些作品〞之后.B项,搭配不当,应将“给〞改为“让〞或“使〞.C项,语序不当,“不仅〞应放在“这些作品〞之后;搭配不当,应将“给〞改为“让〞或“使〞。
19、第一处,根据前句“既”可知,前后是并列关系,用“又”“也”等词搭配;再根据下文“多糖疫苗”可知,此处应填“也可以是多糖疫苗”。第二处,根据“常需多次接种”“须接种第2剂或第3剂后才能产生保护性免疫”可知,此处应填“第1剂不能产生保护性免疫”。第三处,根据“因此”可知,此处是一个结论句,再根据“常需多次接种”“抗体滴度随着时间而下降”可知,此处应填“一些灭活疫苗需定期加强接种”。
答案:①也可以是多糖疫苗;②第1剂不能产生保护性免疫;③一些灭活疫苗需定期加强接种。
20——27、 B B B D A B A B
文言文译文:
元昌的弟弟元孚,字秀和,从小就有美名.侍中游肇、并州刺史高聪、司徒崔光等人见到元孚以后,都说:“这是位能够成为当代楷模的人物,可惜我们都已年老体衰,来不及看到了.〞累升至尚书右丞.灵太后临朝听政,宦官干政,元孚便汇总了古今名妃贤后事迹,共四卷,上奏灵太后.改任为尚书左丞.
后来,元孚被任命为冀州刺史.他劝告和催促民众致力农桑, 州内称呼他为慈父,邻州
叫他为神君.在这之前,冀州人张孟都、张洪建、马潘、崔独怜、张叔绪、崔丑、张天宜、崔思哲等八人,都聚众山林,不听朝廷之命,州郡称他们为八王.元孚来到冀州以后,他们都请求到城里来,表示愿意以死为他效力.后来,冀州被葛荣攻破,元孚被葛荣抓住了.当时,元孚的哥哥元祐是防城都督,另一位哥哥子礼为录事参军.葛荣准备先杀害子礼,元孚请求让他先死,以救出子礼,他叩头直到流血,葛荣这才把子礼放了.葛荣又大举召集将士,商议处死他们.元孚兄弟各自诬陷自己把过错揽到自己身上,争着去送死,张孟都等几百人都叩头愿受死刑,请求留下使君性命.葛荣说: “这些人真是魏国的忠臣义士啊!〞于是将一起拘禁的五百人都放掉了.葛荣之乱平定,回去后元孚仍被任命为冀州刺史. 元颍到洛阳以后,任命元孚为东道行台、彭城郡王.元孚把元颍送来的策反书信封好送到朝廷, 皇帝很嘉许他.元颍被讨平之后,元孚被封为万年乡男.
永安末年,乐器残缺,庄帝任命元孚监修仪器.元孚上表说:“以前在太和年间,中书
监高闾、太乐令公孙崇修造金石乐器,用数十年时间,终于成功.太常卿刘芳请求另行营造,很久以后才修成.又召集公卿大臣一起测量校正,看是不是适宜,议论纷纷,无所适从.当时传旨,同时使用.往年大军人洛,戎马交加,所有乐器,丧失将尽.我到太乐署,问太乐令张乾龟等人,说是承接以前留下的东西,器象异位,调律不和.我现在吹律以求声.叩钟以求音,去除繁杂,讨论并实际记录下来.现今钟磬的数量,各按十二架为定数.〞上奏后皇帝认为可行.在这时士大夫们,都前去观看听演奏,无不叹息佩服而返回.太傅、录尚书事长孙承业善解声律,特别又表示确很完美.
元孚性格机智而又善于权变,喜爱喝酒.周文帝特别对他优待,曾经在室内放了十缸酒,
另外又剩下一斛,上面都盖上了盖子,想要和元孚开玩笑.元孚正好进室内,一见便又惊又
喜,说道“:我家的兄弟们这样无礼,为什么偷跑进大王家里,相对正坐?应当早些回家去.〞于是,他把酒拿回家去了.周文帝见了以后拍手大笑.后来改任为太傅.去世时,皇帝亲临吊唁,百官们也都参加追悼.
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高一年级语文学科答案
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1、 B。答案B。选项A强加因果,“因存在诸多需深入探究的问题而成为时代热点。〞错误,原文“但何为智慧城市、智慧城市如何促进治理升级、如何科学有效地建设智慧城市,这些根本问题仍然需要深入探究。〞只是客观表达,没有因果关系。C选项曲解文意,“城市智能管控领域存在的局限性〞错,由原文“一些地方的智慧城市建设局限在‘网格化治理’‘综治维稳’等智能管控领域〞可知是“局限在城市智能管控领域〞而不是“存在局限性〞。选项D“针对‘有产无智’问题提出的开展新理念〞错,根据文章可知是针对“有慧无惠〞提出的。
2、 B。答案B。“论证了智慧城市建设存在风险的观点”错误,是论证了“智慧城市建设的理想预期在实践中还面临一些亟须解决的问题。”
3、 C。答案C。选项“只有运用人工智能全面革新城市开展要素,才能获得智慧城市建设的实惠”错,由“建设智慧城市,意味着城市开展要素的全面革新,意味着城市居民广泛使用信息技术并从中得到更多实惠。”可知“全面革新城市开展要素〞和“获得智慧城市建设的实惠〞没有条件关系。
4、 D “从而揭示出人们对人生无常的哀痛”分析错误。司机只知“我”老伴住院,而不知其病重危及到生命,因此“对人生无常的哀痛”语意过重。
5、 A “‘我’隐身其后,处于次要地位”分析有误。从文章来看,“我”与文中所写人物及大多数的事件都有联系;而在叙述时,“我”同时也在参与其中,和其它人物共同为表现文章主题服务,因此,并没有隐身其后,也不是处于次要地位。
6、 ①渲染寒冷环境气氛,烘托了人物伤感心情。除夕夜,下雪不止,天气寒冷,而老伴重病,“我”心情沉重,这里用寒冷的雪夜烘托了人物的内心哀伤。②用寒冷的气候突出反衬出流浪汉、出租车司机和饭店老板娘等人热心、善良的形象特征,凸显出伟大的人性光辉。
7、 ①“我”为老伴的病情担忧,为了安慰老伴,寻找老伴喜欢吃的菜,而老伴最后说“你一定要好好活着”等,体现了夫妻之间相濡以沫、为对方着想的深情。老伴生重病,“我”没告诉别人,敢于面对困难,自己的事情自己承担。②流浪汉在大街上用小铁桶涮“火锅”,洋溢着幸福的笑容;与“我”陌不相识,叫“我”一起过年,告诉我小饭馆的位置,还祝“我”老伴早日康复。体现了以苦为乐、乐于助人、富有同情心的精神。③小饭馆老板娘及厨师给流浪汉佐料,对待“我”很热情,价格与平时一样,还要做得更好、更精细。体现了待人善良、服务热情、生意公道、为他人着想的品质。④出租车司机开导大娘,还不收其车费,送大娘进车站口后才走,体现了为人热心,救助危难的道德品质。
8、 D
9、 D 选项“文中“金石〞指古代镌刻文字、颂功纪事的钟鼎碑碣之属〞错,文中的“金石〞指乐器。
10、 D“他巧妙防止了兄弟无礼带来的为难.〞错,原文“日:’吾兄弟辈甚无礼,何为窃入王家,匡坐相对?宜早还宅也。因持酒归。〞是说元孚为了想把酒拿回家,就把酒说成是自己的兄弟,怎么能这样无礼,偷跑进大王家里,相对正坐,早些回家去吧,于是就把就带回了家。只是他把酒带回家的借口。
11、(1)(他们)都说:“这是位能够成为当代楷模的人物,可惜我们都已年老体衰,来不及看到了。〞
(2)螃蟹拥有六只脚和两只钳子,除了蛇和黄鳝的洞穴它就无处藏身了,这是因为它心思浮躁啊.
12、C
13、D
14、①“舒”是舒展开阔之意,它写出了南方天空的开阔高远。
②“舒”还有舒畅之意,写出来词人心情的舒畅开朗。
③情景交融。
15、(1) 青青子衿,悠悠我心。
(2)君子生非异也,善假于物也。
(3)位卑则足羞,官盛则近谀。
(4)携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
16、C。“精益求精〞指〔学术、技术、作品、产品等〕好了还求更好;“励精图治〞指振作精神,想方法把国家治理好.第一空修饰的对象为“工匠精神〞,和治理国家无关,应选“精益求精〞,据此可排除B、D两项.再看第二空:“刮目相看〞指用新的眼光来看待;“耳目一新〞指听到的看到的都换了样子,感到很新鲜.第二空修饰的对象为“作品〞,而不是“人〞,应选“耳目一新〞,据此可排除A项。
17、B。按时间顺序,应先古后今;按工艺流程,应先继承学习,后创新开展;按语言艺术,“传承〞与“循古〞对仗,“创新〞与“开展〞对仗。
18、D。A项,语序不当,“不仅〞应放在“这些作品〞之后.B项,搭配不当,应将“给〞改为“让〞或“使〞.C项,语序不当,“不仅〞应放在“这些作品〞之后;搭配不当,应将“给〞改为“让〞或“使〞。
19、第一处,根据前句“既”可知,前后是并列关系,用“又”“也”等词搭配;再根据下文“多糖疫苗”可知,此处应填“也可以是多糖疫苗”。第二处,根据“常需多次接种”“须接种第2剂或第3剂后才能产生保护性免疫”可知,此处应填“第1剂不能产生保护性免疫”。第三处,根据“因此”可知,此处是一个结论句,再根据“常需多次接种”“抗体滴度随着时间而下降”可知,此处应填“一些灭活疫苗需定期加强接种”。
答案:①也可以是多糖疫苗;②第1剂不能产生保护性免疫;③一些灭活疫苗需定期加强接种。
20——24、 B B A A
文言文译文:
元昌的弟弟元孚,字秀和,从小就有美名.侍中游肇、并州刺史高聪、司徒崔光等人见到元孚以后,都说:“这是位能够成为当代楷模的人物,可惜我们都已年老体衰,来不及看到了.〞累升至尚书右丞.灵太后临朝听政,宦官干政,元孚便汇总了古今名妃贤后事迹,共四卷,上奏灵太后.改任为尚书左丞.
后来,元孚被任命为冀州刺史.他劝告和催促民众致力农桑, 州内称呼他为慈父,邻州
叫他为神君.在这之前,冀州人张孟都、张洪建、马潘、崔独怜、张叔绪、崔丑、张天宜、崔思哲等八人,都聚众山林,不听朝廷之命,州郡称他们为八王.元孚来到冀州以后,他们都请求到城里来,表示愿意以死为他效力.后来,冀州被葛荣攻破,元孚被葛荣抓住了.当时,元孚的哥哥元祐是防城都督,另一位哥哥子礼为录事参军.葛荣准备先杀害子礼,元孚请求让他先死,以救出子礼,他叩头直到流血,葛荣这才把子礼放了.葛荣又大举召集将士,商议处死他们.元孚兄弟各自诬陷自己把过错揽到自己身上,争着去送死,张孟都等几百人都叩头愿受死刑,请求留下使君性命.葛荣说: “这些人真是魏国的忠臣义士啊!〞于是将一起拘禁的五百人都放掉了.葛荣之乱平定,回去后元孚仍被任命为冀州刺史. 元颍到洛阳以后,任命元孚为东道行台、彭城郡王.元孚把元颍送来的策反书信封好送到朝廷, 皇帝很嘉许他.元颍被讨平之后,元孚被封为万年乡男.
永安末年,乐器残缺,庄帝任命元孚监修仪器.元孚上表说:“以前在太和年间,中书
监高闾、太乐令公孙崇修造金石乐器,用数十年时间,终于成功.太常卿刘芳请求另行营造,很久以后才修成.又召集公卿大臣一起测量校正,看是不是适宜,议论纷纷,无所适从.当时传旨,同时使用.往年大军人洛,戎马交加,所有乐器,丧失将尽.我到太乐署,问太乐令张乾龟等人,说是承接以前留下的东西,器象异位,调律不和.我现在吹律以求声.叩钟以求音,去除繁杂,讨论并实际记录下来.现今钟磬的数量,各按十二架为定数.〞上奏后皇帝认为可行.在这时士大夫们,都前去观看听演奏,无不叹息佩服而返回.太傅、录尚书事长孙承业善解声律,特别又表示确很完美.
元孚性格机智而又善于权变,喜爱喝酒.周文帝特别对他优待,曾经在室内放了十缸酒,
另外又剩下一斛,上面都盖上了盖子,想要和元孚开玩笑.元孚正好进室内,一见便又惊又
喜,说道“:我家的兄弟们这样无礼,为什么偷跑进大王家里,相对正坐?应当早些回家去.〞于是,他把酒拿回家去了.周文帝见了以后拍手大笑.后来改任为太傅.去世时,皇帝亲临吊唁,百官们也都参加追悼.
第 6页(共4页)
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